北师大版高中数学必修2课件-1.2 直观图 （共18张PPT）
文档属性
| 名称 | 北师大版高中数学必修2课件-1.2 直观图 （共18张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 691.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-11-22 12:41:13 | ||
图片预览
文档简介
课件18张PPT。1.2 直观图看一看2. 将一个水平放置的平面图形
画在纸上,怎样画才有立体感呢?1.如何将一个直立放置的平面图形画在纸上?(立体图形)想一想直观图常见的几何体 1.太阳光线(假定太阳光线是平行的)把一个长方形形状的窗框投射到地板上，变成了什么图形？ 问题提出 2.上述窗框的投影图形与原窗框图比较，哪些几何关系或几何量发生了变化？哪些没有发生变化？AB’A’BMM’PP’问题提出 直观图:
表示空间图形的平面图形，叫作空间图形的直观图.如何画空间图形的直观图?斜二测画法归纳总结 例1 画水平放置边长为2cm的
正三角形的直观图． C1B1A1例题解析例2 画水平放置的正五边形的
直观图.OxyABCDEFGHO’x’y’A’B’C’D’E’F’G’H’例题解析四个步骤：取轴、画轴、取点、画点.例题解析例3 画水平放置的正六边形的直观图.例4 画棱长为2cm的正方体的直观图.例题解析1：下列说法是否正确？ (1)水平放置的正方形的直观图可能是梯形.(2) 两条相交直线的直观图可能平行. (3) 互相垂直的两条直线的直观图仍然互相垂直.（×）（×）（×）(4) 等腰三角形的水平放置的直观图仍是等腰三角形.（×）课内练习B例题解析例5C课内练习D课内练习掌握斜二侧画法的一般步骤与作图规则.
学会由特殊到一般，再由一般到特殊的思维方式.课堂小结课本P12 习题1-2
A组 1、2、3、4题课后作业
画在纸上,怎样画才有立体感呢?1.如何将一个直立放置的平面图形画在纸上?(立体图形)想一想直观图常见的几何体 1.太阳光线(假定太阳光线是平行的)把一个长方形形状的窗框投射到地板上，变成了什么图形？ 问题提出 2.上述窗框的投影图形与原窗框图比较，哪些几何关系或几何量发生了变化？哪些没有发生变化？AB’A’BMM’PP’问题提出 直观图:
表示空间图形的平面图形，叫作空间图形的直观图.如何画空间图形的直观图?斜二测画法归纳总结 例1 画水平放置边长为2cm的
正三角形的直观图． C1B1A1例题解析例2 画水平放置的正五边形的
直观图.OxyABCDEFGHO’x’y’A’B’C’D’E’F’G’H’例题解析四个步骤：取轴、画轴、取点、画点.例题解析例3 画水平放置的正六边形的直观图.例4 画棱长为2cm的正方体的直观图.例题解析1：下列说法是否正确？ (1)水平放置的正方形的直观图可能是梯形.(2) 两条相交直线的直观图可能平行. (3) 互相垂直的两条直线的直观图仍然互相垂直.（×）（×）（×）(4) 等腰三角形的水平放置的直观图仍是等腰三角形.（×）课内练习B例题解析例5C课内练习D课内练习掌握斜二侧画法的一般步骤与作图规则.
学会由特殊到一般，再由一般到特殊的思维方式.课堂小结课本P12 习题1-2
A组 1、2、3、4题课后作业