统编版四下语文第三单元测试卷（基础卷）（含答案）

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四年级下册语文第三单元基础检测题
（考试时间：60分钟 满分：100分）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、看拼音，写词语（15分）
duǎn shī（ ） qīng tīng（ ） bái huà（ ） lǜ yīn （ ）
tíng zhǐ（ ） xiù huā（ ） zhēn zhū（ ） jiāo yàn（ ）
tàn qì （ ） fán xīng （ ） màn yóu（ ） yōu yǎ （ ）
ruò yǒu suǒ sī（ ） bì lǜ（ ） zhāo xiá（ ）
二、给下列划线字选择正确的读音，打“√”（12分）
1. 漫溯（sù shuò） 2. 徜徉（cháng táng） 3. 姗姗（shān shàn）
4. 皑皑（ái ǎi ） 5. 金晖（huī jūn） 6. 波涛（tāo tāo）
7. 胆怯（qiè què） 8. 炫耀（xuàn xuán） 9. 尘垢（gòu hòu）
10.曝着（pù bào ） 11. 胭脂（yān yīn） 12.交叉（chā chà）
三、比一比，再组词（10分）
诗（ ） 桦（ ） 漫（ ） 晖（ ） 怯（ ）
寺（ ） 哗（ ） 慢（ ） 辉（ ） 却（ ）
四．补充词语，再填空（10分）
（ ）（ ）皑皑 （ ）（ ）徜徉 （ ）（ ）交叉
（ ）（ ）玉立 （ ）（ ）尘垢 （ ）（ ）生辉
（ ）（ ）繁星
1. 描写白桦树样子的词语是：________________
2. 描写雨后景色的词语是：________________
3. 描写夜晚星空的词语是：________________
五、选词填空（8分）
徜徉 徘徊 炫耀 夸耀 胆怯 胆小
1. 雨后的小径上，我独自（ ），欣赏着清新的景色。
2. 他在路口（ ）了很久，最终还是决定回家。
3. 白桦树披着白雪，仿佛在（ ）自己洁白的衣裳。
4. 面对陌生的环境，小女孩显得有些（ ），紧紧拉着妈妈的手。
六、根据课文内容填空（15分）
1. 《短诗三首》中，《繁星（七一）》回忆了______、______、______三个场景，表达了作者对______的思念。
2. 《绿》的作者是______，诗中描写了______、______等多种绿色，表现了大自然的______。
3. 《白桦》中，“毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，______。”这句话突出了白桦的______。
4. 《在天晴了的时候》中，作者描写了______、______等景物，表达了作者对______的热爱。
5. “轻叩诗歌大门”综合性学习中，诗歌按形式可分为______、______等。
七、判断对错，对的打“√”，错的打“×”（5分）
1. 《短诗三首》都是冰心的作品。（ ）
2. 《绿》中“绿得发黑、绿得出奇”写出了绿的深浅程度。（ ）
3. 《白桦》的作者是苏联诗人叶赛宁。（ ）
4. 《在天晴了的时候》中，“赤着脚，携着手”表现了人们雨后的喜悦。（ ）
5. 诗歌的语言简洁、生动，富有节奏感和韵律美。（ ）
八、阅读理解（15分）
（一）课内阅读（7分）
《白桦》节选
在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
1. 节选部分描写了白桦______的特点，运用了______的修辞手法。（2分）
2. 用“____”画出诗中描写白桦颜色的句子。（2分）
3. 这首诗表达了作者对白桦怎样的情感？（3分）
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（二）课外阅读（8分）
雨后天晴
雨后的天空，蓝得像一块透明的蓝宝石，几朵白云悠闲地飘着，仿佛在欣赏这干净的世界。
路边的小草，洗去了身上的尘土，挺直了腰杆，显得格外精神。不知名的小花，缀着晶莹的露珠，像一颗颗珍珠，格外娇艳。微风拂过，送来淡淡的清香，让人心情舒畅。
我光着脚踩在湿漉漉的小路上，泥土的芬芳扑面而来。远处，几只小鸟在枝头唱着歌，好像在赞美这雨后的美好。
1. 短文描写了雨后的______、______、______、______等景物。（2分）
2. 作者把雨后的天空比作______，把小花上的露珠比作______。（2分）
3. 短文表达了作者怎样的情感？（4分）
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九、写作（10分）题目：我喜欢的一首小诗
要求：1. 选择本单元学过的小诗或自己喜欢的其他小诗，题目自拟也可。
2. 简要写出小诗的内容，说说自己喜欢它的原因。
3. 语句通顺，不写错别字，不少于200字。
参考答案（附）
一、看拼音，写词语（每空1分，共15分）
短诗 倾听 白桦 绿茵 停止 绣花 珍珠 娇艳 叹气 繁星 漫游 优雅 若有所思 碧绿 朝霞
二、给加点字选择正确读音（每空1分，共12分）
1. sù√ 2. cháng√ 3. shān√ 4. ái√ 5. huī√ 6. tāo√ 7. qiè√ 8. xuàn√ 9. gòu√ 10. pù√ 11. yān√ 12. chā√
三、比一比，再组词（每空1分，共10分）
示例：诗歌 寺庙 白桦 喧哗 漫游 慢慢 金晖 光辉 胆怯 却是
四、补充词语（每空0.5分，填空每空1分，共10分）
白雪 自在 纵横 亭亭 洗净 熠熠 点点
1. 亭亭玉立 2. 洗净尘垢 3. 点点繁星（答案合理即可）
五、选词填空（每空2分，共8分）
1. 徜徉 2. 徘徊 3. 炫耀 4. 胆怯
六、根据课文内容填空（每空1分，共15分）
1. 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 母亲
2. 艾青 墨绿 浅绿（或翠绿、淡绿） 生机勃勃（或生命力）
3. 洁白的流苏如画 洁白、美丽
4. 小草 小白菊（或凤蝶儿、新阳、溪水） 大自然（或雨后景色）
5. 格律诗 自由诗（答案合理即可）
七、判断对错（每空1分，共5分）
1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √
八、阅读理解（15分）
（一）课内阅读（7分）
1. 洁白、美丽 比喻、拟人（2分）
2. 仿佛涂上银霜，披了一身雪花；洁白的流苏如画（2分，画对一句得1分）
3. 表达了作者对白桦的喜爱和赞美之情（3分，意思对即可）
（二）课外阅读（8分）
1. 天空 小草 小花 小鸟（2分，写对3个及以上得满分）
2. 透明的蓝宝石 珍珠（2分）
3. 表达了作者对雨后天晴景色的喜爱，以及对大自然的热爱之情（4分，意思对即可）
九、写作（10分）
评分标准：
1. 能明确写出喜欢的小诗，简要介绍内容（3分）；
2. 能说出喜欢的原因，表达真情实感（3分）；
3. 语句通顺，没有错别字，标点正确（2分）；
4. 字数不少于200字（2分）
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