部编版历史九年级下册14课 法西斯国家的侵略扩张训练题（含答案）

部编版历史九年级下册14课 法西斯国家的侵略扩张训练题（含答案）
选择题
1．纳粹党推行的种族灭绝政策，疯狂迫害的民族是（ ）
A．日耳曼人 B．犹太人 C．斯拉夫人 D．凯尔特人
2．1933年，希特勒在德国建立了法西斯专政。1938年，纳粹德国首先吞并的国家是（ ）
A．奥地利 B．卢森堡 C．比利时 D．捷克斯洛伐克
3．第二次世界大战的亚洲策源地形成的标志是日本（ ）
A．侵占中国东北地区 B．受军部控制的内阁上台
C．发动全面侵华战争 D．发动太平洋战争
4．有关德意日建立法西斯政权说法不正确的是
A．都建立于二十世纪三十年代 B．都实行独裁与侵略扩张政策
C．都有国内矛盾尖锐的大背景 D．都对世界和平事业构成威胁
5．解读表格信息是学生应具备的基本能力，以下大事年表所反映的历史主题是（ ）
1927年 日本内阁制定“征服世界，必先征服中国”的大陆政策。
1929年 在经济大危机中，日本出现形形色色的法西斯组织。
1931年 日本关东军策划九.一八事变，武装侵略中国。
1936年 受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。
A．经济大危机的后果严重 B．亚洲战争策源地的形成
C．法西斯专政建立的影响 D．绥靖政策引起二战爆发
6．下面表格中的史实反映的主题是
时间 事件 时间 事件
1931年 日本关东军策划九一八事变 1935年 德国实行义务兵役制
1932年 纳粹党成为德国国会第一大党 1936年 广田弘毅上台组阁
1933年 希特勒出任德国总理 1937年 日本制造七七事变
A．经济危机后果严重 B．德日建立轴心联盟
C．战争策源地的形成 D．二战已经全面爆发
7．意大利、德国、日本三国法西斯政权的相同点是（ ）
①都因经济大危机而走上法西斯道路 ②都以军部为中心
③都对内独裁 ④都对外侵略扩张
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
8．某中学九年级历史兴趣小组为深入学习研究，设计了四个小论文题目，其中不正确的是（ ）
A．《国家干预经济的手段--罗斯福新政》 B．《二战中的亚洲战争策源地德国》
C．《苏联模式下的苏联工业化》 D．《一战中的协约国》
9．下列关于德国和日本法西斯政权的共同点，正确的是（ ）
A．都是由纳粹党 B．都是受经济大危机的打击建立起来的
C．都是通过国会选举产生 D．都是在对外扩张的过程中形成
10．有关德意日建立法西斯政权说法不正确的是
A．都建立于二十世纪三十年代 B．都实行独裁与侵略扩张政策
C．都有国内矛盾尖锐的大背景 D．都对世界和平事业构成威胁
11．第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，给人类带来巨大的灾难。这场战争的罪魁祸首是（ ）
A．德国、英国、日本 B．英国、法国、美国
C．苏联、日本、美国 D．德国、意大利、日本
12．20世纪30-40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（ ）
A．军国专制主义盛行 B．法西斯国家的侵略扩张
C．世界经济危机大爆发 D．残酷的黑人奴隶贸易
13．（2022·山东菏泽·九年级期末）下表是《1937年主要国家国防开支占国民收入的比例》，此表可用于研究（ ）
美国 英国 法国 德国 意大利 日本
国民收入（亿美元） 680 220 100 170 60 40
国防开支所占比例（%） 1.5 5.7 9.1 23.5 14.5 28.2
A．法西斯国家的扩军备战 B．世界反法西斯联盟的建立
C．两级格局的确立 D．二战后资本主义的新变化
14．漫画是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。下图是20世纪四十年代初期美国媒体上的一幅漫画，漫画中有三个卡通人物形象分别是希特勒、墨索里尼、广田弘毅，他们正在切瓜，而瓜皮上的纹理是一幅世界地图。如果给这幅漫画拟定一个题目，下列选项中最合适的是（ ）
A．《经济大危机是怎样影响德意日的》 B．《德意日法西斯专政是怎样建立的》
C．《德意日法西斯是怎样瓜分世界的》 D．《欧亚战争策源地最终怎样形成的》
15．《安妮日记》中记载，从1940年开始，犹太人被禁止“拥有自行车，乘坐公共汽车，去电影院……”直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”。这些暴行主要发生在（ ）
A．日本 B．意大利 C．德国 D．西班牙
16．“爱因斯坦出生于德国乌尔姆，父亲是犹太小工厂主。二战前，他多次参与和平运动，纳粹于1933年查抄了他在柏林的住所，爱因斯坦被迫移居美国。”导致爱因斯坦被迫移居美国的主要原因是（ ）
A．霸权主义的威胁 B．殖民列强侵略 C．分裂分子的打击 D．法西斯的迫害
17．意大利、德国、日本三国法西斯政权的相同点是（ ）
①都因经济大危机而走上法西斯道路 ②都以军部为中心
③都对内独裁 ④都对外侵略扩张
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
18．下表是《1937年部分世界大国国民收入与国防开支的比例》统计表。此表表明（ ）
A．第二次世界大战战争策源地形成 B．美国国民经济居世界首位
C．三国同盟和三国协约疯狂的扩军备战 D．日军发动全面侵华战争
19．面对1929年—1933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是（ ）
A．美国实行罗斯福新政。
B．墨索里尼“进军罗马”，意大利法西斯政权建立
C．日本发动侵略中国的“九一八”事变
D．希特勒上台，德国法西斯统治的建立
20．刘敏同学在历史小报的某专栏介绍了“南京大屠杀”、“国会纵火案的真相”、“希特勒与犹太人的命运”相关知识，该专栏可以命名为：（ ）
A．法西斯的暴行 B．纳粹党的罪恶
C．希特勒的阴谋 D．殖民地的悲哀
二、非选择题
21.请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80－120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）
22．一战后资本主义世界进入暂时的稳定期，但这稳定背后却内含“危机”。阅读材料，回答问题。
材料一 电影《我的1919》中有这样一幕情景：在一次国际会议上，中国政府代表顾维钧愤怒地说：“A国在全世界面前偷了整个山东省，中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷一样。”
材料二 华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
——毛泽东
材料三 法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战！”
材料四 1929—1933年美、英、德、法、日等国的工业生产表
国家 美国 英国 德国 法国 日本
下降率/% 45.2 28.4 40.6 16.5 8.4
材料五 作为一个民主国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——【美】罗斯福
（1）材料一的情景展示的是哪次国际会议？其中的A国是指哪个国家？这次会议对中国山东问题的解决方案最终在中国国内引发了什么重大事件？
（2）材料二中的“局面”是在哪个文件签订后形成的？结合材料一、材料二分析，通过这两次会议，最终形成了什么样的世界体系？
（3）根据材料三指出，福煦认为条约能带来和平吗？请说明理由。
（4）根据材料四指出，在这场危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？为了挽救危机，这两个国家分别采取了什么措施？
（5）材料五中罗斯福所说的“革命计划”的含义是什么？罗斯福新政是如何依靠“旧民主秩序的新应用”来纠正“经济制度中的严重缺点”的？
23 、阅读材料,回答下列问题。
材料一: 1932年,美国工业生产指数比1929年下降了46.2%,有13万家以上的工厂倒闭，失业人数将近1700万,约为劳动人口的四分之一。农产品批发价格下跌了54% ,农民的农业净收入从61亿美元降到20亿美元, 100多万家农场破产,许多农民流离失所。对外贸易减少了三分之二。美国出现了约200万人的流浪大军,许多家庭连照明用的蜡烛都买不起。
---选自《经济成长历程》
材料二: 1933年罗斯福当选总统,采取一系列措施克服经济危机。在罗斯福的努力下，国会通过了《紧急银行法》，之后全国3/4的银行重新开业,银行信誉获得恢复;通过《农业调整法》, 对农业的复苏起到了积极作用;《全国工业复兴法》的颁布，达到了减少盲目生产，规范工业生产的目的;《联邦紧急救济法》通过后,对缓解失业起到了重要作用;先后颁布的《全国劳工关系法》和《公平劳动标准法》，缓和了劳资矛盾;《社会保险法》则对儿童、残疾人、无谋生能力者提供了救济。新政使美国经济开始恢复元气,社会生产力得到恢复,美国人均收入水平基本恢复到大危机爆发前的水平。
---选自《经济成长历程》
材料三: 1929年经济危机爆发后,希特勒和纳粹党趁机大肆活动,通过蛊惑人心的宣传,获得了广泛的支持。1932年 ,纳粹党成为国会中的第一大党。1933年,希特勒出任德国总理,掌握了国家政权,从此德国建立了对内独裁、对外侵略扩张的法西斯恐怖统治。1939年9月1日,德国以强大的兵力对波兰发动突然袭击。随后,英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
- --选自《20世纪的战争与和平》
材料四:法西斯在全世界肆无忌惮的侵略和扩张给世界带来了灾难, 1942年1月1日,美、苏、英、中等26个国家在华盛顿签署了《联台国家宣言》,决心共同对法西斯作战。1943年,反法西斯力量在各个战场取得了胜利。1944年第二战场开辟后,反法西新联盟东西配合,相互支援，使德军腹背受敌。1945年5月8日,德国签订无条件投降书,欧洲反法西斯战争胜利结束。
---选自《20世纪的战争与和平》
（1）根据材料一,概括写出经济大危机破坏性的表现有哪些
（2）根据材料二概括,罗斯福新政通过何种方式干预国家经济
(3)根据材料三回答,希特勒领导德国走上了什么道路
(4)根据材料四回答,德国发动战争的结局如何
24.时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式，只有在特定的时空框架当中，才可能对史事有准确的理解。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。1929—1933年，整个资本主义世界的工业产量下降了40%以上，贸易额减少了2/3，其中，美国的工业产量下降超过40%，贸易额减少70%。……美国有1500万——1700万人失业，整个资本主义世界的失业人数更是超过3000万。穷人们想尽一切办法艰难度日，资本家为了维持商品价格，保证利润，不惜大量销毁商品，大量玉米、小麦、棉花和牛奶，或被当作燃料，或被倒进河流。
（1）从材料一可以看出这次世界性的经济大危机最先开始于哪个国家的什么行业？
（2）结合材料一，这次经济危机带来的严重后果是什么？
材料二 1932年底，在经济危机越来越严重的情况下，美国举行了总统选举，结果民主党候选人罗斯福以压倒优势击败共和党候选人——在任总统胡佛，当选为美国第32任总统。“在上台伊始，罗斯福总统就对金融体系进行整顿。他敦促国会通过了《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用。通过了《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定了最低工资标准，限制工时；通过了《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。……推行“以工代赈”，通过投资大量公共设施，如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场等，为失业者创造机会。
（3）面对沉重的经济危机，美国采用什么方式应对？
材料三 世界历史大事年表（局部）
时间 事件
1929年 美国股票价格暴跌，随后开始了资本主义世界经济大危机
1931年 日本发动局部侵华战争，九一八事变爆发
1933年 A出任德国总理
1937年 日本开始全面侵华，中国开始全民族抗战
1938年 慕尼黑会议
1939年 第二次世界大战全面爆发
（4）表中A处应填写的内容是什么？
（5）结合材料三，面对经济危机的打击，德国和日本选择了什么方式来应对？这种应对方式最终导致了什么严重后果？
答案
1-5BABAB 6-10CBBBA 11-15CBACC 16-20DBABA
21.参考范文：题目：面对经济危机美国和德国的不同措施
1929年爆发的经济危机席卷了整个资本主义世界。在危机中罗斯福就任美国总统，宣布实行新政。颁布了《国家工业复兴法》，发起了蓝鷹运动，使美国经济缓慢恢复过来。同样为了摆脱经济危机，希特勒施行法西斯专制统治，走上了对外侵略扩张的道路，发动了二战。
22.1）巴黎和会。日本。五四运动。
（2）《九国公约》。凡尔赛—华盛顿体系。
（3）不能。因为《凡尔赛条约》并没有消除帝国主义国家间的矛盾，为再次发生战争埋下了隐患。
（4）美国和德国。美国实行罗斯福新政；德国建立法西斯专政。
（5）改变资本主义制度。加强国家对经济的干预和指导。
23.（1）.工业生产下降;农民收入降低;对外贸易减少;失业人数增加;人民生活贫困。
（2）.立法
（3）.法西斯道路
（4）.德国战败投降
24.（1）美国、金融业。
（2）生产力的极大破坏。
（3）实施罗斯福新政。
（4）希特勒。
（5）德日两国走上了法西斯道路。后果：导致了第二次世界大战的爆发