2016年全国38地市生物中考真题解析汇编
（《课标》十大一级主题）
专题六：动物的运动和行为
注意事项：
1.本套汇编是2016年全国38地市生物中考真题解析汇编（山东省除外，单
独汇编）
本试题共13页，满分100分。分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择
题，55分；第Ⅱ卷为非选择题，45分。考试时间为100分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共55分)
1.（2016?海南21）下列关于原生动物（即单细胞动物）的叙述错误的是（ ）
A．细胞内没有真正的细胞核 B．能从周围环境中获取食物
C．对人类既有利又有害 D．整个身体由一个细胞构成
2.（2016?福州8）身体由许多彼此相似的体节构成，能疏松土壤的动物是（ ）
A．水螅 B．蚯蚓 C．蛔虫 D．涡虫
3.（2016?贺州24）下列有关蚯蚓的叙述，错误的是（ ）
A．在土壤中活动，疏松土壤 B．专吃土壤中的无机物
C．身体富含蛋白质 D．粪便含丰富的氦、磷、钾等养分
4.（2016?常州10）动画片《海绵宝宝》中有千姿百态的动物卡通形象，如小蜗（蜗牛）、蟹老板（螃蟹）、章鱼哥（章鱼）、泡芙老师（鱼）等，这些卡通形象对应的动物不属于无脊椎动物的是（ ）21教育网
A．蜗牛 B．螃蟹 C．章鱼 D．鱼
5.（2016?柳州15）俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉是一种节肢动物，有关蝉的主要特征描述错误的是（ ）
A．身体分节 B．附肢分节
C．体表有石灰质外壳 D．体表有坚韧的外骨骼
6.（2016?赤峰16）下列属于鱼类的动物是（ ）
A．章鱼 B．金鱼 C．鲸鱼 D．鳄鱼
7.（2016?保定15）下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的是（ ）
类群
主要特征
动物
A
腔肠动物
身体辐射对称；有口无肛门
钩虫
B
扁形动物
身体背腹扁平；左右（两侧）对称
涡虫
C
线形动物
身体细长；体表有角质层；有口与肛
蛔虫
D
软体动物
身体柔软；有外套膜门
河蚌
A．A B．B C．C D．D
8.（2016?临夏2）下列水生动物中，不属于鱼类的是（ ）
A．海豚 B．大黄鱼 C．鲨鱼 D．鲫鱼
9.（2016?齐齐哈尔19）下列哪一种动物是真正的鱼（ ）
A．鲫鱼 B．鲸鱼 C．鲍鱼 D．甲鱼
10.（2016?赤峰18）蜥蜴是一种陆地生活的动物，下列对蜥蜴描述正确的是（ ）
A．肺发达，气体交换能力强 B．用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用
C．蜥蜴是一种恒温动物 D．蜥蜴幼体生活在水中，用鳃呼吸
11.（2016?龙东32）我国特有的国家一级保护的爬行动物是（ ）
A．扬子鳄 B．大熊猫 C．东北虎 D．丹顶鹤
12.（2016?福州22）以下与鸟类适于飞行无关的是（ ）
A．胸肌发达 B．善于鸣叫 C．前肢变成翼 D．体内有气囊
13.（2016?安庆13）下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是（ ）
A．有气囊提高肺气体交换效率 B．食量较大，消化能力强
C．体表被覆羽毛，前肢变成翼 D．体温随环境不同而发生变化
14.（2016?龙东27）鸟类进行气体交换的场所是（ ）
A．肺 B．气囊 C．气管 D．鳃
15.（2016?柳州16）2016年是中国农历的猴年，猴以其灵巧敏捷。机灵活泼的特性深受人们喜爱，它的身体被毛、胎生，请判断猴属于（ ）
A．鸟类 B．两栖类 C．哺乳类 D．爬行类
16.（2016?贺州25）下列哪一项不是哺乳动物的主要特征？（ ）
A．体表被毛 B．胎生，哺乳
C．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 D．有气囊辅助肺呼吸
17.（2016?永州6）“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”说明鸟类的主要运动方式是（ ）
A．飞行 B．游泳 C．爬行 D．跳跃
18.（2016?盐城15）如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物
C．F可以表示体温恒定 D．Q可以表示有脊柱
19.（2016?孝感6）在中国传统文化中，有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。下列生肖动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是（ ）www.21-cn-jy.com
A．猪、蛇、鸡 B．鸡、牛、鼠 C．鸡、兔、蛇 D．狗、羊、蛇
20.（2016?邵阳5）将图中的①﹣⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（ ）
A．⑤③④①② B．①②③④⑤ C．③④⑤①② D．⑤④③②①
21.（2016?黄冈3）下列关于动物的叙述，错误的是（ ）
A．两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构
B．哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶，这是先天性行为，有利于幼崽的成活
C．软体动物中的钉螺对人类危害很大，因为它是血吸虫病的病原体
D．动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果
22.（2016?湘潭19）生物体的结构总是与其生活环境相适应，下列叙述错误的是（ ）
鱼用鳍游泳适于水中生活
B．鸟的前肢变成翼适于飞行
C．昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境
D．青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活
23.（2016?保定9）下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（ ）
A．家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔
B．野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌
C．鲫鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于在水中生活
D．蜥蜴的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，以增强对陆地环境的适应
24.（2016?湘潭21）苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（ ）2·1·c·n·j·y
A．维持生态平衡 B．对植物生活造成危害
C．扩大植物的分布范围 D．促进生态系统的物质循环
25.（2016?柳州18）松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传粉 D．帮助传播种子
26.（2016?海南2）马鲛鱼和麻雀的主要运动方式分别是（ ）
A．游泳、飞行 B．爬行、跳跃 C．攀援、行走 D．奔跑、蠕动
27.（2016?保定5）自然界中动物的运动方式和行为多种多样。下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（ ）21·世纪*教育网
A．动物的运动有利于获取食物 B．动物的运动有利于主动地逃避敌害
C．动物的行为都是生来就有的 D．动物的行为与生活环境有密切的关系
28.（2016?绥化7）动物在生物圈中的作用有（ ）
①维持生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
29.（2016?福州12）以下结构不属于人体运动系统的是（ ）
A．骨 B．关节 C．肌肉 D．胃
30.（2016?贺州15）下列有关人体运动的说法，正确的是（ ）
A．只要运动系统完好，人就能正常运动
B．骨本身是可以运动的
C．只有肌腱收缩，才能牵引骨绕关节运动
D．运动器官需要其他系统如神经系统的调节
31.（2016?安庆14）下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述，错误的是（ ）
A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动
D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
32.（2016?成都1）下列结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是（ ）
A．骨膜 B．骨松质 C．骨髓 D．骨密质
33.（2016?营口13）我国茶道历史悠久，当你端起茶杯品茶的时候上臂的两块主要肌肉分别所处的状态是（ ）2-1-c-n-j-y
A．肱二头肌、肱三头肌同时收缩
B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D．肱二头肌，肱三头肌同时舒张
34.（2016?盐城14）如图为屈肘、伸肘运动示意图，它们的产生都需要（ ） 21*cnjy*com
A．依靠骨本身运动 B．神经系统的调节和控制
C．消化系统直接提供能量 D．很多组肌肉同时收缩
35.（2016?湘潭15）在投篮动作中，起支点和动力作用的结构依次是（ ）
A．骨、关节 B．关节、肌肉 C．肌肉、骨 D．骨、肌肉
36.（2016?恩施2）如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．结构②覆盖在关节表面，是骨骼肌 B．肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上 C．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 D．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦21cnjy.com
37.（2016?龙东15）关节在运动中的作用是（ ）
A．支点 B．杠杆 C．动力 D．保护
38.（2016?咸宁）下列表示骨、关节和肌肉关系正确的模式图是（ ）
39.（2016?昆明23）人体完成“引体向上”运动的叙述，错误的是（ ）
A．需要神经系统的调节 B．需要多个系统的配合
C．需要骨、关节和肌肉的协调配合 D．只需肱二头肌参与
40.（2016?湘潭16）当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴（如图所示），蚂蚁的这种通讯依靠的是（ ）www-2-1-cnjy-com
A．声音 B．动作 C．气味 D．激素
41.（2016?连云港11）动物的行为可分为先天性行为和后天性学习行为。有关叙述错误的是（ ）
A．先天性行为是动物的本能，不需后天学习
B．海豚表演的算算术等行为，属后天学习行为
C．大猩猩叠起箱子取高处食物，属先天性行为
D．动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
42.（2016?盐城18）很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了一户居民门外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶（如图），不久，那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法。从动物行为获得的途径来看，大山雀的这种行为属于（ ）【版权所有：21教育】
觅食行为 B．学习行为
C．本能行为 D．社会行为
43.（2016?绥化16）下列行为属于学习行为的是（ ）
A．晨鸡报晓 B．孔雀开屏 C．蚯蚓走迷宫 D．蜘蛛结网
44.（2016?柳州17）乌鸦把坚果摔到地面，从而吃到果仁，这种行为属于（ ）A．取食行为和学习行为 B．取食行为和先天性行为
C．社会行为和学习行为 D．社会行为和先天性行为
45.（2016?永州14）下列属于先天性行为的是（ ）
A．老马识途 B．飞鸽传书 C．谈虎色变 D．家燕筑巢
46.（2016?贺州16）把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（ ）
A．社会行为 B．先天性行为 C．防御行为 D．学习行为
47.（2016?绥化5）下列动物中不具有社会行为的是（ ）
A．家蚕 B．狒狒 C．蜜蜂 D．蚂蚁
48.（2016?龙东16）下列属于先天性行为的是（ ）
A．蜘蛛结网 B．蚯蚓走迷宫 C．小狗算算术 D．黑猩猩钓取白蚁
49.（2016?赤峰17）下列对动物行为的叙述正确的是（ ）
A．动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为
B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
C．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
D．动物越高等学习行为不一定越多
50.（2016?恩施4）有关动物的行为，下列叙述正确的是（ ）
A．后天学习行为是一种本能，受体内遗传物质控制 B．大雁南飞，是取食行为，因为南方气候温暖，食物丰富 C．雄狮威严屹立于岩石上，发出阵阵吼声，属于攻击行为 D．蜜蜂群内成员分工合作共同维持群体生活，属于社群行为
51.（2016?临夏3）下列成语描述的动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A．蜻蜓点水 B．雄鸡报晓 C．老马识途 D．饿虎扑羊
52.（2016?海南13）“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂的这些行为属于（ ）21·cn·jy·com
A．先天性行为和社会行 B．先天性行为和迁徙行为
C．学习行为和防御行为 D．学习行为和迁徙行为
53.（2016?阜阳15）“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样。如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）【出处：21教育名师】
A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B．C和D比较，D中的动物学习能力较强
C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义
54.（2016?长沙15）下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有（ ）21教育名师原创作品
A．取食行为 B．社会行为 C．攻击行为 D．繁殖行为
55.（2016?安庆15）在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落以逃避敌害，蜥蜴的这种行为属于（ ）21*cnjy*com
A．攻击行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．取食行为
第Ⅱ卷(非选择题共45分)
56.（2016?海南26）（5分）请将下列动物类群与其对应的主要特征用线连起来。
A. 腔肠动物 a. 柔软的身体外面有外套膜
B. 线形动物 b. 胎生、哺乳
C. 软体动物 c. 变态发育，大多水陆两栖
D. 两栖动物 d. 身体呈辐射对称，有口无肛门
E. 哺乳动物 e. 身体呈细长的圆柱形，有口有肛门
57.（2016?三明治27）（4分）下图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。请将ABCD与文字描述对应连线：【来源：21cnj*y.co*m】
58.（2016?绥化45）（6分）根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：
观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身
体呈 形，由许多相似的环形 构成。用放大镜观察蚯蚓的
腹面，发现有许多小突起，叫 ，它可以辅助蚯蚓的运动。21cnjy.com
蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动，蚯蚓向前运动时，首先
移动部位是身体的 端。
（3）用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有 。
（4）实验结束后，应将蚯蚓 。
59.（2016?福州30）（6分）提起《昆虫记》，人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。 （1）上述三种动物均属于节肢动物，体表都具有坚韧的、防止水分散失的
，但其中只有两种动物属于昆虫，具有2对翅、3对足等
特征，它们是 和 。 （2）“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性，从行为获
得的途径来看，这属于 行为。 （3）蟋蟀的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段，属于 变
态发育。
“勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，这符合
行为的特征。
60.（2016?岳阳28）（5分）如图是三种脊椎动物形态结构示意图，请据图回答：
图甲所示动物的呼吸器官是[ ]
（2）图乙所示动物能在陆地上生活与它用 呼吸密不可分。
（3）图丙所示动物气体交换的器官是[ ] ，其呼吸作用旺盛还
与具有辅助呼吸的[ ] 有关。
根据这三种动物呼吸器官的特定，请你从生物生活环境推测，其进化总趋
势是 。
61.（2016?绥化41）（4分）如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答问题。
写出图一中标号①的结构名称 ，图二中标号②的结构名称
。
当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图中的①和②分别处于什么状态
（填字母）
A．收缩 舒张 B．舒张 收缩 C．收缩 收缩 D．舒张 舒张
（3）人在运动时，要靠 牵拉骨，绕 运动完成动作。
62.（2016?厦门29）（10分）坚持做好广播操，对促进运动、神经等系统功能有重要作用。
同学们听口令做规定动作，是一种反射，是通
过 系统，对外界刺激做出的有规律
的反应，反射的结构基础是 。
图中，上臂的肱二头肌处于 状态，
肱三头肌处于 状态，牵动骨围绕
活动，产生伸肘动作。
63.（2016?邵阳25）（5分）为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，下面表格中的数据是该同学的实验记录；图甲为“迷宫”示意图；图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题：
找到食物的时间
第一次
267秒
第二次
193秒
第三次
90秒
（1）请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。
（2）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于 行为，
通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传
递 的作用。
在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明
动物越 ，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的
决定的。
2016年全国38地市生物中考真题解析汇编
（《课标》十大一级主题）
专题六：动物的运动和行为
1.（2016?海南21）下列关于原生动物（即单细胞动物）的叙述错误的是（ ）
A．细胞内没有真正的细胞核 B．能从周围环境中获取食物
C．对人类既有利又有害 D．整个身体由一个细胞构成
答案：A
解析:【解答】原生动物细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，A错误；原生动物细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，必须从外界摄取食物（有机物）为生，它们属于异养生物，B正确；原生动物对人类既有利又有害，如草履虫能进化污水，对人类有利；疟原虫寄生在人体红细胞里，使人患疟疾，对人类有害，C正确；原生动物是动物界中最低等的动物，整个身体由一个细胞构成，D正确。
【分析】原生动物的一类真核单细胞动物，个体由单个细胞组成，身体微小，结构简单，整个身体是由一个细胞构成的，原生动物也叫单细胞动物。
2.（2016?福州8）身体由许多彼此相似的体节构成，能疏松土壤的动物是（ ）
A．水螅 B．蚯蚓 C．蛔虫 D．涡虫
答案: B
解析:【解答】水螅属于腔肠动物，蛔虫属于线形动物，涡虫属于扁形动物，它们的身体都不分节，ACD不合题意；蚯蚓的身体成长圆柱形，有许多彼此相似的体节构成的，为环节动物。蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用，B符合题意。
【分析】环节动物的主要特征：身体细长，由许多体节构成。
3.（2016?贺州24）下列有关蚯蚓的叙述，错误的是（ ）
A．在土壤中活动，疏松土壤 B．专吃土壤中的无机物
C．身体富含蛋白质 D．粪便含丰富的氦、磷、钾等养分
答案: B
解析:【解答】蚯蚓在土壤中活动，可以疏松土壤，促进植物生长，A正确；蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，B错误、D正确；蚯蚓的体内富含蛋白质，可以生产加工食品，可做鱼类的饵料，C正确。
【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，蚯蚓属于环节动物。蚯蚓可以疏松土壤，以土壤中的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，蚯蚓的体内富含蛋白质，可做鱼类的饵料。
4.（2016?常州10）动画片《海绵宝宝》中有千姿百态的动物卡通形象，如小蜗（蜗牛）、蟹老板（螃蟹）、章鱼哥（章鱼）、泡芙老师（鱼）等，这些卡通形象对应的动物不属于无脊椎动物的是（ ）
A．蜗牛 B．螃蟹 C．章鱼 D．鱼
答案: D
解析:【解答】蜗牛、章鱼都属于软体动物，螃蟹属于节肢动物，它们的体内都无脊柱，属于无脊椎动物。鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物。
【分析】（1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；（2）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
5.（2016?柳州15）俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉是一种节肢动物，有关蝉的主要特征描述错误的是（ ）
A．身体分节 B．附肢分节
C．体表有石灰质外壳 D．体表有坚韧的外骨骼
答案: C
解析:【解答】蝉是一种节肢动物，节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用，足和触角也分节，C错误。
【分析】节肢动物的身体分部，有许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节。
6.（2016?赤峰16）下列属于鱼类的动物是（ ）
A．章鱼 B．金鱼 C．鲸鱼 D．鳄鱼
答案: B
解析:【解答】章鱼身体柔软、有外套膜，属于软体动物；金鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；鲸鱼用肺呼吸，胎生、哺乳，属于哺乳动物；鳄鱼体表有甲，用肺呼吸，陆上产卵，属于爬行动物。
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
7.（2016?保定15）下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的是（ ）
类群
主要特征
动物
A
腔肠动物
身体辐射对称；有口无肛门
钩虫
B
扁形动物
身体背腹扁平；左右（两侧）对称
涡虫
C
线形动物
身体细长；体表有角质层；有口与肛
蛔虫
D
软体动物
身体柔软；有外套膜门
河蚌
A．A B．B C．C D．D
答案：A
解析:【解答】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门）。如水螅，钩虫属于线形动物，A符合题意；扁形动物的身体扁平，有口无肛门，如涡虫、绦虫等，B不符合题意；线形动物身体细长，体表有角质层，有口与肛门，如蛔虫等，C不符合题意；软体动物身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，如河蚌、蜗牛等，D不符合题意。
【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
8.（2016?临夏2）下列水生动物中，不属于鱼类的是（ ）
A．海豚 B．大黄鱼 C．鲨鱼 D．鲫鱼
答案: A
解析:【解答】大黄鱼、鲨鱼、鲫鱼符合鱼类的特征，属于鱼类，海豚用肺呼吸，胎生、哺乳，属于哺乳动物。 【分析】鱼类的特征有：鱼类终身生活在水中，身体呈流线型，用鳃呼吸，用鳍游泳，两侧各有一行侧线等。
9.（2016?齐齐哈尔19）下列哪一种动物是真正的鱼（ ）
A．鲫鱼 B．鲸鱼 C．鲍鱼 D．甲鱼
答案：A
解析:【解答】鲫鱼活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；鲸鱼是哺乳动物，鲍鱼是软体动物，甲鱼是爬行动物，都不属于鱼类。
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
10.（2016?赤峰18）蜥蜴是一种陆地生活的动物，下列对蜥蜴描述正确的是（ ）
A．肺发达，气体交换能力强 B．用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用
C．蜥蜴是一种恒温动物 D．蜥蜴幼体生活在水中，用鳃呼吸
答案: A
解析:【解答】蜥蜴的肺发达，气体交换能力强，A正确；蜥蜴用肺呼吸，青蛙用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用，B错误；蜥蜴是一种变温动物，C错误；蜥蜴生活在陆地上，用肺呼吸，D错误。
【分析】爬行动物的主要特征有：体表有鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
11.（2016?龙东32）我国特有的国家一级保护的爬行动物是（ ）
A．扬子鳄 B．大熊猫 C．东北虎 D．丹顶鹤
答案：A
解析:【解答】扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征，所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物，严禁捕杀。【www-2-1-cnjy-com
【分析】人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，属于我国一级保护爬行动物，在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。2-1-c-
12.（2016?福州22）以下与鸟类适于飞行无关的是（ ）
A．胸肌发达 B．善于鸣叫 C．前肢变成翼 D．体内有气囊
答案: B
解析:【解答】胸肌发达，为飞行提供动力；前肢变成翼，是鸟类的飞行器官；用气囊辅助呼吸，可以为飞行提供充足的氧气；善于鸣叫与飞行生活无关。 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的能量。
13.（2016?安庆13）下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是（ ）
A．有气囊提高肺气体交换效率 B．食量较大，消化能力强
C．体表被覆羽毛，前肢变成翼 D．体温随环境不同而发生变化
答案: D
解析:【解答】家鸽体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，A正确；食量较大，为它的飞行生活提供大量的能量，B正确；体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，适于空中飞行，C正确；鸟类体温随环境不同而不发生变化，属于恒温动物，D错误。
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的特点是：前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
14.（2016?龙东27）鸟类进行气体交换的场所是（ ）
A．肺 B．气囊 C．气管 D．鳃
答案：A
解析:【解答】当飞翔时主要靠胸肌的运动进行呼吸，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换，这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸，这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。所以家鸽进行气体交换的场所是肺。
【分析】在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸，这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。
15.（2016?柳州16）2016年是中国农历的猴年，猴以其灵巧敏捷。机灵活泼的特性深受人们喜爱，它的身体被毛、胎生，请判断猴属于（ ）
A．鸟类 B．两栖类 C．哺乳类 D．爬行类
答案: C
解析:【解答】哺乳动物最突出的特征是胎生哺乳，猴身体被毛、胎生，属于哺乳类。
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
16.（2016?贺州25）下列哪一项不是哺乳动物的主要特征？（ ）
A．体表被毛 B．胎生，哺乳
C．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 D．有气囊辅助肺呼吸
答案: D
解析:【解答】体表被毛、胎生，哺乳、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，都是哺乳动物的主要特征；哺乳动物没有气囊，有气囊辅助肺呼吸的是鸟类。
【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
17.（2016?永州6）“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”说明鸟类的主要运动方式是（ ）
A．飞行 B．游泳 C．爬行 D．跳跃
答案：A
解析:【解答】鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官，“天高任鸟飞”这句话描写了鸟类的飞行方式。
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
（2016?盐城15）如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）
E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物
C．F可以表示体温恒定 D．Q可以表示有脊柱
答案：D
解析:【解答】青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸，E不可以表示肺呼吸，A错误； 青蛙的生殖发育离不开水，乌龟是真正的陆生动物，P不可以表示真正的陆生动物，B错误；鲢鱼和乌龟都是变温动物，F不可以表示体温恒定，C错误；青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，Q可以表示有脊柱，D正确。21教育网
【分析】图中E表示青蛙和鲢鱼的共同特征；Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征；P表示青蛙和乌龟的共同特征；F表示鲢鱼和乌龟的共同特征。
19.（2016?孝感6）在中国传统文化中，有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。下列生肖动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是（ ）
A．猪、蛇、鸡 B．鸡、牛、鼠 C．鸡、兔、蛇 D．狗、羊、蛇
答案：C
解析:【解答】猪胎生哺乳属于哺乳动物，蛇体表覆盖角质鳞片属于爬行动物，鸡前肢变成翼，体内有气囊，属于鸟类，A不合题意；鸡属于鸟类，牛、鼠都属于哺乳动物，B不合题意；鸡属于鸟类，兔属于哺乳动物，扬子鳄属于爬行动物，C符合题意；狗、羊属于哺乳动物，蛇属于爬行动物，D不合题意。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精。哺乳动物胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定。鸟类的身体呈流线型，身体被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特的气囊，可以帮助呼吸，体温恒定，卵生。
20.（2016?邵阳5）将图中的①﹣⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（ ）
A．⑤③④①② B．①②③④⑤ C．③④⑤①② D．⑤④③②①
答案：A
解析:【解答】上述动物①鸟属于鸟类，②兔属于哺乳动物，③鱼属于鱼类，④青蛙属于两栖动物，⑤蝗虫是节肢动物，按照从低等到高等的顺序排列为节肢动物﹣鱼类﹣两栖类﹣鸟类﹣哺乳类，即⑤③④①②，A正确。
【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
21.（2016?黄冈3）下列关于动物的叙述，错误的是（ ）
A．两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构
B．哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶，这是先天性行为，有利于幼崽的成活
C．软体动物中的钉螺对人类危害很大，因为它是血吸虫病的病原体
D．动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果
答案: C
解析:【解答】两栖动物的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，鸟类的气囊有辅助呼吸的功能，因此，两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构，A正确；哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶，这是先天性行为，有利于幼崽的成活．B正确；软体动物中的钉螺对人类危害很大，因为钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，不是病原体，C错误；动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果，D正确。
【分析】（1）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；鸟类的气囊有辅助呼吸的功能；（2）胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，利于提高幼崽的成活率；（3）软体动物对人类有益也有害。（4）哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果。
22.（2016?湘潭19）生物体的结构总是与其生活环境相适应，下列叙述错误的是（ ）
鱼用鳍游泳适于水中生活
B．鸟的前肢变成翼适于飞行
C．昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境
D．青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活
答案: D
解析:【解答】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，A正确；鸟的前肢变成翼，翼能煽动两翼完成飞行动作，适于飞行，B正确；昆虫体表有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，C正确；青蛙幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误。 21*cnjy*com
【分析】生物必须适应环境才能生存，这是长期自然选择的结果。
23.（2016?保定9）下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（ ）
A．家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔
B．野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌
C．鲫鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于在水中生活
D．蜥蜴的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，以增强对陆地环境的适应
答案：D
解析:【解答】家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，适于扇动空气飞翔，A正确；野兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，能迅速躲避天敌，B正确；鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，C正确；蜥蜴属于爬行动物，其身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片，既可防止水分蒸发，又具有保护作用，用肺呼吸，体内受精，卵生，生殖发育完全脱离了水的限制，爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物，D错误。
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
24.（2016?湘潭21）苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（ ）
A．维持生态平衡 B．对植物生活造成危害
C．扩大植物的分布范围 D．促进生态系统的物质循环
答案: C
解析:【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。
【分析】生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围。
25.（2016?柳州18）松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传粉 D．帮助传播种子
答案: D
解析:【解答】动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用。例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害；②动物能促进生态系统的物质循环。动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行；③动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是帮助传播种子。
【分析】动物在生物圈中的三大作用：是维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
26.（2016?海南2）马鲛鱼和麻雀的主要运动方式分别是（ ）
A．游泳、飞行 B．爬行、跳跃 C．攀援、行走 D．奔跑、蠕动
答案：A
解析:【解答】马鲛鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳；麻雀属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行。
【分析】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、奔跑等。
27.（2016?保定5）自然界中动物的运动方式和行为多种多样。下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（ ）
A．动物的运动有利于获取食物 B．动物的运动有利于主动地逃避敌害
C．动物的行为都是生来就有的 D．动物的行为与生活环境有密切的关系
答案：C
解析:【解答】动物的运动有利于获取食物，A正确；动物的运动有利于主动地逃避敌害，B正确；动物的先天性行为是生来就有的，学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，C错误；动物的行为与生活环境有密切的关系，D正确。
【分析】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
28.（2016?绥化7）动物在生物圈中的作用有（ ）
①维持生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
答案：D
解析:【解答】①生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作，正确；②在生态系统中动物作为消费者，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环，正确；③自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，③正确。
【分析】动物在自然界中能维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
29.（2016?福州12）以下结构不属于人体运动系统的是（ ）
A．骨 B．关节 C．肌肉 D．胃
答案: D
解析:【解答】人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连接，骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种，骨骼肌能够收缩和舒张。所以人体运动系统由骨、关节和肌肉组成，不包括胃。2·1·c·n·j·y
【分析】人的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，在运动中骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
30.（2016?贺州15）下列有关人体运动的说法，正确的是（ ）
A．只要运动系统完好，人就能正常运动
B．骨本身是可以运动的
C．只有肌腱收缩，才能牵引骨绕关节运动
D．运动器官需要其他系统如神经系统的调节
答案: D
解析:【解答】运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的调节，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，A错误、D正确；骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，B错误；骨骼肌包括中央的肌腹和两端的肌腱，只有肌腹收缩，才能牵引骨绕关节运动，C错误。
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。21·cn·jy·com
31.（2016?安庆14）下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述，错误的是（ ）
A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动
D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
答案: A
解析:【解答】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，A错误；
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），B正确；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，C正确；运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成，D正确。
【分析】运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌组成。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合，共同完成的。 2-1-c-n-j-y
32.（2016?成都1）下列结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是（ ）
A．骨膜 B．骨松质 C．骨髓 D．骨密质
答案: A
解析:【解答】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。21·世纪*教育网
【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。
33.（2016?营口13）我国茶道历史悠久，当你端起茶杯品茶的时候上臂的两块主要肌肉分别所处的状态是（ ）【版权所有：21教育】
A．肱二头肌、肱三头肌同时收缩
B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D．肱二头肌，肱三头肌同时舒张
答案: C
解析: 【解答】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘动作和伸肘动作的产生：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。端起茶杯品茶的时候，属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
34.（2016?盐城14）如图为屈肘、伸肘运动示意图，它们的产生都需要（ ）
A．依靠骨本身运动 B．神经系统的调节和控制
C．消化系统直接提供能量 D．很多组肌肉同时收缩
答案：B
解析:【解答】、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，A错误；人体完成一个运动都要有神经统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，B正确；消化系统的主要功能是消化和吸收，组织细胞进行呼吸作用才能提供能量，C错误；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，D错误。
【分析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，人体完成一个运动都要有神经统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成
35.（2016?湘潭15）在投篮动作中，起支点和动力作用的结构依次是（ ）
A．骨、关节 B．关节、肌肉 C．肌肉、骨 D．骨、肌肉
答案: B
解析:【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在投篮动作中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用，B正确。
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动完成的。
36.（2016?恩施2）如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．结构②覆盖在关节表面，是骨骼肌 B．肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上 C．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 D．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
答案: A
解析:【解答】图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。结构②是关节囊，不是骨骼肌，A错误；肌腱可绕过关节附着在不同的骨上，B正确；骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，C正确；结构③是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，D正确。 【分析】关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝。使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带，使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 37.（2016?龙东15）关节在运动中的作用是（ ）
A．支点 B．杠杆 C．动力 D．保护
答案：A
解析:【解答】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
38.（2016?咸宁）下列表示骨、关节和肌肉关系正确的模式图是（ ）
答案: C
解析:【解答】A图骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，不符合题意；
B图骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，不符合题意；C图肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，符合题意；D图两块肌肉没有跨越关节，不符合题意。
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
39.（2016?昆明23）人体完成“引体向上”运动的叙述，错误的是（ ）
A．需要神经系统的调节 B．需要多个系统的配合
C．需要骨、关节和肌肉的协调配合 D．只需肱二头肌参与
答案：D
解析:【解答】人体完成任何一个运动都要有神经系统的调节，在骨、骨骼肌、关节的共同参与下，多组肌肉的协调作用，才能完成，A、C正确；不仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的控制和调节，需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，B正确；做“引体向上”时，是在神经系统的调节下，多组肌肉的协作完成，不只需肱二头肌，还需要肱三头肌的参与，D错误。
【分析】在神经系统的调节下，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
40.（2016?湘潭16）当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴（如图所示），蚂蚁的这种通讯依靠的是（ ）
A．声音 B．动作 C．气味 D．激素
答案: B
解析:【解答】从图中看出蚂蚁用头左右摆动召唤同伴到新食源地或用身体前后来回运动召唤伙伴到新巢址，这是蚂蚁用动作进行信息交流。
【分析】动物通过动作、声音、气味进行信息交流，因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”。
41.（2016?连云港11）动物的行为可分为先天性行为和后天性学习行为。有关叙述错误的是（ ）
A．先天性行为是动物的本能，不需后天学习
B．海豚表演的算算术等行为，属后天学习行为
C．大猩猩叠起箱子取高处食物，属先天性行为
D．动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
答案: C
解析:【解答】先天性行为是动物的本能，生来就会，不需后天学习，A正确；
海豚表演的算算术等行为，属后天学习行为，B正确；大猩猩叠起箱子取高处食物，属后天学习行为，而不是先天性行为，C错误；动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节，D正确。【出处：21教育名师】
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
42.（2016?盐城18）很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了一户居民门外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶（如图），不久，那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法。从动物行为获得的途径来看，大山雀的这种行为属于（ ）
觅食行为 B．学习行为
C．本能行为 D．社会行为
答案：B
解析:【解答】当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，是大山雀的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，属于学习行为。
【分析】动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 43.（2016?绥化16）下列行为属于学习行为的是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
A．晨鸡报晓 B．孔雀开屏 C．蚯蚓走迷宫 D．蜘蛛结网
答案：C
解析:【解答】晨鸡报晓、孔雀开屏、蜘蛛结网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。蚯蚓走迷宫是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；后天性行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
44.（2016?柳州17）乌鸦把坚果摔到地面，从而吃到果仁，这种行为属于（ ）A．取食行为和学习行为 B．取食行为和先天性行为
C．社会行为和学习行为 D．社会行为和先天性行为
答案: A
解析:【解答】乌鸦把坚果摔到地面，从而吃到果仁，是乌鸦为了获取食物，属于取食行为；这是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。（3）取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。21世纪教育网版权所有
45.（2016?永州14）下列属于先天性行为的是（ ）
A．老马识途 B．飞鸽传书 C．谈虎色变 D．家燕筑巢
答案：D
解析:【解答】家燕筑巢是动物的一种本能,为先天性行为，老马识途、飞鸽传书、谈虎色变都是通过生活经验的积累和学习得来的行为，属于后天性学习行为。
【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。
46.（2016?贺州16）把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（ ）
A．社会行为 B．先天性行为 C．防御行为 D．学习行为
答案: B
解析:【解答】把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，这是母鸡生来就有的，由遗传物质决定的行为，是先天性行为。
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
47.（2016?绥化5）下列动物中不具有社会行为的是（ ）
A．家蚕 B．狒狒 C．蜜蜂 D．蚂蚁
答案：A
解析:【解答】狒狒、蜜蜂、蚂蚁的群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活，都具有社会行为；家蚕没有明确的分工，也没有严格的等级，不具有社会行为，A错误。
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。
48.（2016?龙东16）下列属于先天性行为的是（ ）
A．蜘蛛结网 B．蚯蚓走迷宫 C．小狗算算术 D．黑猩猩钓取白蚁
答案：A
解析:【解答“蜘蛛结网是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；蚯蚓走迷宫、小狗算算术、黑猩猩钓取白蚁，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
49.（2016?赤峰17）下列对动物行为的叙述正确的是（ ）
A．动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为
B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
C．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
D．动物越高等学习行为不一定越多
答案: C
解析:【解答】动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和学习行为，A错误；学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，既能建立，不强化也会消退，B错误；动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强，C正确；动物越高等，学习行为越多，D错误。
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
50.（2016?恩施4）有关动物的行为，下列叙述正确的是（ ）
A．后天学习行为是一种本能，受体内遗传物质控制 B．大雁南飞，是取食行为，因为南方气候温暖，食物丰富 C．雄狮威严屹立于岩石上，发出阵阵吼声，属于攻击行为 D．蜜蜂群内成员分工合作共同维持群体生活，属于社群行为
答案: D
解析:【解答】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，A错误；大雁南飞是随着太阳的周期性变化，逐渐形成的每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为，属于节律行为，B错误；雄狮威严屹立于岩石上，发出阵阵吼声，属于防御行为，C错误；蜜蜂群内成员分工合作共同维持群体生活，属于社群行为，D正确。
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
51.（2016?临夏3）下列成语描述的动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A．蜻蜓点水 B．雄鸡报晓 C．老马识途 D．饿虎扑羊
答案: C
解析:【解答】蜻蜓点水、雄鸡报晓、饿虎扑羊都是由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为，老马识途是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
52.（2016?海南13）“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂的这些行为属于（ ）
A．先天性行为和社会行 B．先天性行为和迁徙行为
C．学习行为和防御行为 D．学习行为和迁徙行为
答案：A
解析:【解答】桃花深处蜜蜂喧，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂这种行为是蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社会行为。
【分析】（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。（2）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，也称为后天性行为。（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
53.（2016?阜阳15）“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样。如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B．C和D比较，D中的动物学习能力较强
C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义
答案: D
解析:【解答】从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确；动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确；营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确；先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误。
【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等学习能力就越强。
54.（2016?长沙15）下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有（ ）
A．取食行为 B．社会行为 C．攻击行为 D．繁殖行为
答案: B
解析:【解答】下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，体现了蚂蚁有明确的分工，因此这一现象说明蚂蚁具有社会行为。
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
55.（2016?安庆15）在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落以逃避敌害，蜥蜴的这种行为属于（ ）
A．攻击行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．取食行为
答案:C
解析:【解答】在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，目的是吸引敌害的注意，掩护自己逃跑，因此属于防御行为。
【分析】攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗；繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如筑巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为；防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等；取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。
56.（2016?海南26）请将下列动物类群与其对应的主要特征用线连起来。
A. 腔肠动物 a. 柔软的身体外面有外套膜
B. 线形动物 b. 胎生、哺乳
C. 软体动物 c. 变态发育，大多水陆两栖
D. 两栖动物 d. 身体呈辐射对称，有口无肛门
E. 哺乳动物 e. 身体呈细长的圆柱形，有口有肛门
答案：
解析:【解答】腔肠动物生活在水中， 身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门）；线形动物的身体细长呈圆柱形，有口有肛门，体表有角质层；软体动物身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳；两栖动物幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸；哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳，体腔内特有的结构是膈。
【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，熟练掌握各类动物的特征。
57.（2016?三明治27）下图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。请将ABCD与文字描述对应连线：
答案：
解析:【解答】A---金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱；B---金鱼、家鸽都是卵生；
C---金鱼、白鲸都在水中生活；D---白鲸和家鸽都是恒温动物。
【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。21教育名师原创作品
58.（2016?绥化45）（6分）根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：
观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身
体呈 形，由许多相似的环形 构成。用放大镜观察蚯蚓的
腹面，发现有许多小突起，叫 ，它可以辅助蚯蚓的运动。21cnjy.com
蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动，蚯蚓向前运动时，首先
移动部位是身体的 端。
（3）用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有 。
（4）实验结束后，应将蚯蚓 。
答案：（1）圆筒 体节 刚毛 （2）前 （3）黏液（4）放回适合它生存的自然环境。
解析:【解答】（1）蚯蚓身体呈圆筒形，由许多体节构成，在蚯蚓前端有一个分节不明显、颜色较浅的环带，如图：用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫刚毛，它可以辅助蚯蚓的运动。（2）刚毛是蚯蚓的运动器官，蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动，蚯蚓向前运动时，首先移动部位是身体的前端。（3）用手指轻轻触摸蚯蚓体壁，你会发觉它的体表有黏液，蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。（4）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以实验完毕后应注意把蚯蚓放回适合它生存的自然环境。21*cnjy*com
【分析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的；蚯蚓用湿润的体壁呼吸，蚯蚓以土壤中的腐殖质为食属于生态系统的分解者。
59.（2016?福州30）（6分）提起《昆虫记》，人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。 （1）上述三种动物均属于节肢动物，体表都具有坚韧的、防止水分散失的
，但其中只有两种动物属于昆虫，具有2对翅、3对足等
特征，它们是 和 。 （2）“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性，从行为获
得的途径来看，这属于 行为。 （3）蟋蟀的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段，属于 变
态发育。
“勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，这符合
行为的特征。
答案: （1）外骨骼 蟋蟀 蜜蜂 （2）先天性 （3）不完全 （4）社会
解析:【解答】（1）蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂均属于节肢动物，体表都具有坚韧的、防止水分散失的外骨骼，但其中只有两种动物属于昆虫，具有2对翅、3对足等特征，它们是蟋蟀和蜜蜂。蜘蛛不属于昆虫。（2）蟋蟀在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。（3）蟋蟀的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段，属于不完全变态发育。（4）蜜蜂群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，属于社会行为。
【分析】（1）从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。（2）昆虫的发育分为完全变态发育和完全变态发育，完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。
60.（2016?岳阳28）（5分）如图是三种脊椎动物形态结构示意图，请据图回答：
图甲所示动物的呼吸器官是[ ]
（2）图乙所示动物能在陆地上生活与它用 呼吸密不可分。
（3）图丙所示动物气体交换的器官是[ ] ，其呼吸作用旺盛还
与具有辅助呼吸的[ ] 有关。
根据这三种动物呼吸器官的特定，请你从生物生活环境推测，其进化总趋
势是 。
答案：（1）①鳃 （2）肺 （3）④肺 ⑤气囊 （4）由简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生21cnjy.com
解析:【解答】（1）图甲鱼的呼吸器官是①鳃，鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换。（2）青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体为青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸，图乙所示动物能在陆地上生活与它用肺呼吸密不可分。（3）鸟飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。③是气管、④是肺、⑤是气囊。鸟的体内有发达的气囊起到辅助呼吸的作用。（4）比较以三种动物呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【来源：21·世纪·教育·网】
【分析】图中甲是鱼类，乙是青蛙属于两栖类动物，D是家鸽属于鸟类，①是鳃、②是尾鳍、③是气管、④是肺、⑤是气囊。
61.（2016?绥化41）（4分）如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答问题。
写出图一中标号①的结构名称 ，图二中标号②的结构名称
。
当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图中的①和②分别处于什么状态
（填字母）
A．收缩 舒张 B．舒张 收缩 C．收缩 收缩 D．舒张 舒张
（3）人在运动时，要靠 牵拉骨，绕 运动完成动作。
答案：（1）肱二头肌 肱三头肌 （2）C （3）骨骼肌 关节
解析:【解答】（1）图中①肱二头肌，②肱三头肌，图一为屈肘动作，图二为伸肘动作。（2）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，感觉比较累，是因为肱二头肌，肱三头肌均处于收缩状态。（3）人在运动时，要靠骨骼肌牵拉骨，绕关节运动完成动作。
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中①肱二头肌，②肱三头肌。
62.（2016?厦门29）（10分）坚持做好广播操，对促进运动、神经等系统功能有重要作用。
（1）同学们听口令做规定动作，是一种反射，是通过 系统，对外界刺激做出的有规律的反应，反射的结构基础是 。
（2）图中，上臂的肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状
态，牵动骨围绕 活动，产生伸肘动作。
答案:（1）神经 反射弧 （2）舒张 收缩 关节
解析:【解答】（1）反射是指在神经系统的参与下，人或动物通过神经系统对内外环境刺激所作出的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。（2）骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。题干中人的上臂属于伸肘状态，此时的肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态，牵动骨围绕关节活动，产生伸肘动作。www.21-cn-jy.com
【分析】运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。
63.（2016?邵阳25）（5分）为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，下面表格中的数据是该同学的实验记录；图甲为“迷宫”示意图；图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题：
找到食物的时间
第一次
267秒
第二次
193秒
第三次
90秒
（1）请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。
（2）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于 行为，
通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传
递 的作用。
在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明
动物越 ，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的
决定的。
答案：（1）见右图
（2）学习 信息
（3）高等 遗传物质
解析:【解答】（1）据表中数据绘图见答案。
根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天学习行为。小白鼠一生下来就会吮吸乳汁是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为，是一种学习行为。通常小白鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小白鼠，这种叫声起到了传递信息的作用。（3）若把小白鼠换成蟑螂，蟑螂难以经过短时间训练获取食物，说明动物越高等学习能力越强，更能够适应复制的生活环境。
【分析】（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。（2）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。
