8.4 同一直线上二力的合成 同步练习（含答案解析）-2025-2026学年人教版物理八年级下册（含解析）
文档属性
| 名称 | 8.4 同一直线上二力的合成 同步练习（含答案解析）-2025-2026学年人教版物理八年级下册（含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-03-29 00:00:00 | ||
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文档简介
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8.4 同一直线上二力的合成 同步练习（含答案解析）
一、选择题
1．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其和图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（ ）
A．当时，物体处于静止状态，F小于摩擦力
B．当时，物体受到的摩擦力是7N
C．4~6s内，物体做匀速直线运动，不受摩擦力
D．2~4s内，物体的合力不为0
2．小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小随时间变化的图像如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图像如图丁，根据图像，下列分析正确的是（ ）
A．t=1s时，小车受到的摩擦力大小是2N，摩擦力的方向水平向左
B．t=3s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力方向水平向右
C．t=7s时，小车受到的合力大小是1N，合力方向水平向右
D．在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将匀速直线运动
3．压力计重为2N，是探头受到的压力，如图用竖直方向力、分别把压力计压在水平板和水平地面上，均处于静止状态，则（ ）
A．时， B．时，
C．时， D．时，
4．将5N的力进行分解，若一个分力大小为10N，则另一个分力的大小可能是（ ）
A．4N B．18N C．6N D．16N
5．如图所示，当右端挂4N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（ ）
A．水平向左，4N B．水平向右， 4N
C．水平向右， 8N D．水平向左， 8N
6．图甲中重为G的物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速向上运动，其受力情况如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）
A．物块受到的拉力F与摩擦力是一对平衡力
B．物块受到的重力G与支持力是一对平衡力
C．物块受到的支持力与斜面受到的压力是一对相互作用力
D．物块受到的拉力F与斜面受到的摩擦力是一对相互作用力
7． 如图所示，放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为10N的砝码，右盘中放总重为30N的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动，如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度3v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（ ）
A．40N B．50N C．60N D．70N
8．如图为小明同学玩滑板车的情景，下列有关说法正确的是（ ）
A．小明只有不断蹬地，滑板车才能继续运动，说明运动需要力来维持
B．滑板车停下来时，它的惯性消失
C．假设运动中小明和滑板车受到的外力突然消失，他们将一直保持匀速直线运动
D．小明踏在滑板车上，滑板车不会发生形变
9．如图所示，用细绳拉着木块在粗糙水平地面上向右做直线运动，过程中拉力F与水平方向的夹角始终不变，但F大小可以改变，则下列说法中正确的是（ ）
A．木块的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力
B．细绳对木块的拉力是由于木块发生弹性形变而产生的
C．当木块水平向右匀速直线运动时，木块所受拉力F与地面对木块的摩擦力是一对平衡力
D．如果拉力F逐渐变小，物体做减速直线运动，木块受到的摩擦力变大
10．如图所示，一木块放置于水平桌面上，在F1、F2作用下处于静止状态，其中F1=3N，F2=9N，若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力为（ ）
A．0N B．3N、向右 C．9N、向右 D．3N、向左
11．如图所示，A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。甲中A向前推B、B向前推墙，乙中A、B两人同时向前推墙。每个人的推力大小都为F，方向都水平向右。则以下说法中错误的是（ ）
A．甲方式中墙受到人的推力为F
B．乙方式中墙受到人的推力为2F
C．甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
D．乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
二、填空题
12．排球垫球是中考体育测试的项目之一。当排球离开手后，由于 还能继续向上运动；排球竖直向上运动过程中的合力方向为 （选填“竖直向上”或“竖直向下”）。
13． 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功，神舟十七号乘组入驻“天宫”。如图所示，“天宫一号”在太空开启发动机获得推力完成变轨，关闭发动机后仍能在太空中飞行，是由于它具有 ；若“天宫一号”进入轨道后绕地球做匀速圆周运动，则它的合力 （选填“等于”或“不等于”）0。
14．用2500N的力竖直向上提起重2000N的油桶，油桶受到的力的合力大小是 N，合力的方向是 。
三、作图题
15． 轻质弹簧一端固定在墙上，另一端固定在一物块上，如图甲所示，此时弹簧处于正常状态，弹簧与物块之间没有弹力；用力F把物块向左推至A点，弹簧被压缩，如图乙所示；撤去推力F，物块向右运动。当物块运动到图丙中B点的位置时，速度为v，弹簧被拉伸，请在方框内以点代替物块，画出物块在B点时的受力示意图。
16．如图所示，一个工件与传送带一起以的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图．
17． 质量为50g的泡沫球漂浮在酒精中。画出泡沫球所受到的力的示意图。（）
四、实验探究题
18．某物理实验小组的同学在“探究重力与质量的关系”的实验中，用若干相同的钩码(每个钩码质量均为 50g)、弹簧测力计进行了探究。
次数 1 2 3 4 5
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
重力G/N 1 2 3 4 5
（1）测量物体重力前，除了要观察弹簧测力计的量程和 外，还应对弹簧测力计在 方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 状态。
（3）表中是同学们测得的几组数据，根据表中的实验数据可知：物体所受的重力跟它的质量成 (选填“正比”或"反比")。
（4）本实验需要多次测量，其目的是____ (填字母)
A．求平均值，减小误差 B．寻找普遍规律，避免偶然性
19．如图1所示，轻质弹簧的左端固定在墙壁上，右端固定一质量为m的小球，小球和弹簧穿在粗糙的水平横杆上，O点是弹簧原长时小球所处的位置，将小球拉至A点由静止释放，小球在AB间往返运动，最终停下。
（1）请在图2中画出小球第一次经过O点时的受力示意图（点“●”表示小球）；
（2）小明猜想：当小球质量一定时，将小球拉至A点由静止释放至最终停下的时间与OA的长度有关。请你设计实验验证小明的猜想（可补充器材）。写出实验步骤和判断小明猜想是否正确的依据。
①需要补充的器材： ；
②实验步骤： 。
③判断猜想是否正确的依据： 。
20．在探究凸透镜成像规律时，小磊通过实验探究光屏上成清晰像的大小与某个预想的因素是否有关.他将焦距为20cm 的凸透镜 A 固定在光具座上 35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示.接着他保持蜡烛的位置不变，将焦距为20cm的凸透镜A 换为焦距为12cm的凸透镜 B 并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示.则小磊所探究问题的自变量是： .
五、计算题
21． 如图所示，某同学用80N的水平推力使质量为20kg的木箱在水平地面上向右做匀速直线运动。求：
（1）木箱的重力。
（2）木箱受到的摩擦力。
（3）当水平向右的推力F大小变为90N时，木箱受到合力F合的大小和方向。
22．如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小英用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上运动。拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示。求：
（1）2~6s木块移动的距离。
（2）木块受到的滑动摩擦力。
（3）第7s时木块受到合力的大小及方向。
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】A.物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用，由图丙知，物体在t=1s时静止，处于平衡状态，由图乙知，在t=1s时物体受的拉力F=3N，由平衡条件得，摩擦力为f=F=3N，故A不正确；
BC.由丙图知，在4s~6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力，由平衡条件得，滑动摩擦力为，故C不正确；
在t=3s时，物体做加速运动，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，因此在t=3s时，物体受到的摩擦力为5N，故B不正确；
D.由丙图知，2s～4s内物体做加速直线运动，由F-t图象可知，2s～4s内物体受到的拉力F=7N，
因滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，所以，物体受到的滑动摩擦力f=5N不变，则t=3s时，物体受到的合力F合=F-f=7N-5N=2N，故D正确，故选D。
【分析】 （1）由v-t图象可知，4s～6s内物体做匀速直线运动，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，由F-t图象读出对应的拉力即可求出摩擦力的大小；
（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，由v-t图象可知2s～4s内物体的运动状态，由F-t图象读出对应的拉力，然后根据同一条直线上二力的合成求出2s～4s时物体受到的合力。
2．【答案】B
【解析】【解答】A．根据图丁，t=1s时小车的速度为0，处于静止状态，合力为0，水平方向上受到向左的拉力F1和向右的拉力F2、静摩擦力的共同作用，由图可知，此时的F1=3N，F2=1N，则静摩擦力为2N，方向与F2的方向相同，水平向右，故A错误；
B．由v-t图像，4s~6s小车做匀速直线运动，水平方向上受到的合力为0；由图可知，此时的F'1=6N，F'2=3N，则可得滑动摩擦力为3N，方向与F2的方向相同，水平向右；t=3s时，F1大于F2，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，仍为3N，摩擦力方向水平向右，故B正确；
C．t=7s时，F''1=0N，F''2=2N，小车仍向左做减速运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，仍为3N，摩擦力方向水平向右，合力为5N，合力的方向水平向右，故C错误；
D．在4~6s时间段，若桌面变得绝对光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，由于此时的两个拉力不同，则小车做变速运动，故D错误。
故选B。
【分析】静止和匀速直线运动时，物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；物体受力不平衡，运动状态会改变。
3．【答案】D
【解析】【解答】AB．把压力计压在水平板上，对压力计受力分析可知G+F探=F甲，代入数据计算可知F探=F甲-G=5N-2N=3N，故AB不符合题意；
CD．把压力计压在地面上，对压力计受力分析可知G+F乙=F探，代入数据计算可知F探=G+F乙=2N+5N=7N，故D符合题意，C不符合题意。
故选D。
【分析】1、力的合成：在同一条直线上的力可以直接代数相加或者相减；
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
4．【答案】C
【解析】【解答】当 一个分力大小为10N 且方向和合力相反，则 另一个分力的大小 最大为15N，当一个分力大小为10N 且方向和合力相同，另一个分力大小为5N，方向与合力方向相反，C正确，ABD错误
综上选C
【分析】根据力的合成分解判识选项
分力和合力的关系：两分力之差应该小于等于合力，所以|F-10N|≤5N，解得F的范围
5．【答案】D
【解析】【解答】A、B匀速运动，所以B受到的摩擦力和拉力相等，即为4N， 要使物体B向左做匀速直线运动，需要克服摩擦力以及A的重力，所以共计为8N，且方向向左，A，BC错误，D正确
综上选D
【分析】根据力和运动、受力分析判识选项
1、力和运动：物体处于匀速状态，所以受到平衡力，即摩擦力等于拉力
2、受力分析：物体向左匀速运动，受力分析可知，物体受到向左的拉力，向右的摩擦力（4N），向右的拉力（4N）。
6．【答案】C
【解析】【解答】A、物体匀速上升运动，所以受力平衡，有受力分析可知，物体沿斜面方向受到拉力和重力下滑分力以及摩擦力，垂直斜面方向，受到重力的分力和支持，两对力受力平衡，所以 物块受到的拉力F与摩擦力以及重力下滑分析是一对平衡力 ，A错误
B、 物块受到的重力G沿斜面的分力与支持力是一对平衡力 ，B错误
C、 物块受到的支持力与斜面受到的压力是一对相互作用力 ，C正确
D、 物块受到的拉力F与绳子受到物体的拉力为一对相互作用力，D错误
综上选C
【分析】根据相互作用力、受力分析判识选项
1、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上，所以物块受到的支持力与斜面受到的压力是一对相互作用力 ， 物块受到的拉力F与绳子受到物体的拉力为一对相互作用力
2、受力分析；物体匀速上升运动，所以受力平衡，有受力分析可知，物体沿斜面方向受到拉力和重力下滑分力以及摩擦力，垂直斜面方向，受到重力的分力和支持，两对力受力平衡，所以 物块受到的拉力F与摩擦力以及重力下滑分析是一对平衡力
7．【答案】B
【解析】【解答】据题可知物体做匀速直线运动，所以物体受到平衡力，所以M受到左盘10N的拉力，右盘30N的拉力，摩擦力向左为20N，所以当右盘中的砝码30N，所以物体向左做匀速直线运动时，物体受到平衡力，所以左侧拉力为30N+20N=50N的拉力，B正确，ACD错误
综上选B
【分析】根据受力分析，摩擦力的大小和方向判识选项
1、受力分析：物体做匀速直线运动时，物体受到平衡力，所以 在左盘中放重为10N的砝码，右盘中放总重为30N的砝码时 ，此时10N+f=30N，据此计算摩擦力的大小
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大，所以速度不会影响物体的摩擦力，摩擦力方向与物体运动方向相反，物体向左做匀速直线运动时，物体受到平衡力，所以左侧拉力为30N+20N
8．【答案】C
【解析】【解答】A、 小明只有不断蹬地，滑板车才能继续运动，原因为阻力不断减小滑板的速度，A错误
B、 滑板车停下来时，它的速度为0，B错误
C、 假设运动中小明和滑板车受到的外力突然消失，他们将一直保持匀速直线运动 ，C正确
D、 小明踏在滑板车上，滑板车发生形变，产生的弹力与对小明的支持力大小相同，D错误
综上选C
【分析】根据受力分析、惯性、力和运动判识选项
1、受力分析：滑板滑行时，受到地面的摩擦力，使得滑板的速度不断减小
2、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害
3、力和运动：物体受到平衡力，或者不受力时，物体做匀速直线运动或者保持静止，所以运动中小明和滑板车受到的外力突然消失，他们将一直保持匀速直线运动
4、弹力：物体由于发生形变，产生的作用力。
9．【答案】D
【解析】【解答】A、 木块的重力、地面对木块的支持力、木块受到拉力在竖直方向的分力是三力平衡 ，A错误
B、 细绳对木块的拉力是由于绳子发生弹性形变而产生的，B错误
C、 当木块水平向右匀速直线运动时，木块所受拉力F在水平方向的分力与地面对木块的摩擦力是一对平衡力 ，C错误
D、 如果拉力F逐渐变小，拉力在竖直方向的分力减小，物体受到支持力逐渐增加，物体对地面的压力逐渐增加，物体做减速直线运动，木块受到的摩擦力变大 ，D正确
综上选D
【分析】根据受力分析、摩擦力的影响因素判识选项
1、受力分析，物体受到拉力、重力、支持力、摩擦力，如图所示
2、拉力的产生是由于绳子发生弹性形变，拉力逐渐减小，导致地面对物体支持力逐渐增加，物体对地面的压力逐渐增加，所以摩擦力逐渐增加；物体水平向右匀速直线运动，物体受力平衡，则木块所受拉力F在水平方向的分力与地面对木块的摩擦力是一对平衡力。
10．【答案】A
【解析】【解答】木块开始在水平方向平衡，结合受到的拉力，计算摩擦力为：f=F2-F1=9N-3N=6N，
物体静止，反应物体受到的最大静摩擦力不小于6N，若撤去力F2，只F1=3N，故物体仍能处于平衡，合力一定是零，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
【分析】静止的物体处于平衡状态，受平衡力，平衡力合力为零。
11．【答案】C
【解析】【解答】对甲AB受力分析，AB均静止，受到平衡力，A受到B的反作用力F，A受到地面向前的摩擦力F；B受到A大小为F的推力，B受到墙面F的推力，不受摩擦力，故A正确，C错误；
对乙AB受力分析，墙受到AB均为F的推力，即2F的推力，A受到墙面F的推力，B受到墙面F的推力，所以AB均受到地面F的摩擦力，故BD正确。
综上选C。
【分析】 本题可根据力的传递和相互作用，以及物体的受力平衡来分析墙受到的推力和同学受到地面的摩擦力。
12．【答案】惯性；竖直向下
【解析】【解答】一切物体都具有保持原来运动状态不变的惯性，排球离开手后，由于惯性，要保持原来的运动状态，所以排球会继续向上运动；排球向上运动过程中，速度慢慢变小，受到竖直向下的重力和空气向下的阻力作用，做减速运动，所以合力的方向竖直向下。
【分析】一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性；惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；抛出的物体，在空中无论是上升还是下降都受到重力和阻力的作用。
13．【答案】惯性；不等于
【解析】【解答】 关闭发动机后，“天宫一号”由于惯性要保持原来的运动状态继续在太空飞行； 若“天宫一号”进入轨道后绕地球做匀速圆周运动，方向在不断改变，它受非平衡力的作用，则合力不等于0。
【分析】 物体由于惯性要保持原来的运动状态； 物体受非平衡力作用时，合力不为0。
14．【答案】500；竖直向上
【解析】【解答】 解：物体受重力竖直向下，拉力竖直向上，故属于方向相反的二力的合成，则合力F=F1-G=2500N-2000N=500N，方向与较大的力方向相同，即合力竖直向上。
故答案为：500；竖直向上。
【分析】 油桶受重力及向上的拉力，因拉力大于重力，故物体离开地面，不受支持力；则由力的合成可知合力的大小。
15．【答案】
【解析】【解答】图丙物块在竖直方向上受重力和支持力两个力的作用，在水平方向物体向右运动，受向左摩擦力和弹簧向左的拉力，答案如图标题
【分析】进行受力分析的时候，一般分竖直方向和水平方向进行，例如，物体的重力是竖直方向，一般在竖直方向上就是重力和支持力。水平方向就是拉力和摩擦力。利用力的图示把三要素表示出来
16．【答案】
【解析】【解答】工件受到重力和支持力的作用，二者的大小相等、方向相反，是一对平衡力．如图：
【分析】物体受到竖直向下的重力，竖直向上的支持力。
17．【答案】
【解析】【解答】由受力分析可知，物体受到重力和浮力，且处于漂浮状态，此时重力等于浮力，据此作图
【分析】根据受力分析作图
物体受到重力和浮力，物体漂浮在水面上，所以重力等于浮力
18．【答案】（1）分度值；竖直
（2）静止
（3）正比
（4）B
【解析】【解答】(1) 使用弹簧测力计测量力前，除了要观察弹簧测力计的量程和分度值外，还需要在所测的方向上调零，测量物体重力时，由于重力竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。
(2) 测量物体重力时，当物体处于静止状态时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力， 大小相等，此时弹簧测力计的示数才等于物体的重力。
(3) 由实验数据可知， 物体的质量增大1倍，物体所受的重力也增大1倍，因此可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比关系。
(4) 本实验需要多次测量，是为了通过探究得出重力和质量的正比例关系，使结论避免偶然性，寻找普遍规律， 故B符合题意。
故选B.
【分析】本题需要知道弹簧测力计使用前的注意事项通过表格中的数据发现规律，是物理实验数据的常见分析方法；测量数据的实验多次测量是为了减小误差，寻找规律的实验多次测量是为了使结论更具普遍性或找到更普遍的规律。
19．【答案】（1）
（2）①秒表；②如图1的装置，将小球拉至A点，用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为；将小球拉至C点（），用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为。；③若，则小明猜想错误，若，则小明猜想正确。
【解析】【解答】1）小球原长为在O点，所以此时不受弹力，物体受到重力，支持力以及摩擦力，其中物体想左运动，所以摩擦力方向向右
综上第一空为
2） 需要补充的器材 ：秒表
试验步骤：
②如图1的装置，将小球拉至A点，用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为；将小球拉至C点（），用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为。
第3空、
③若，则小明猜想错误，若，则小明猜想正确。
综上第1空为①秒表；第2空为②如图1的装置，将小球拉至A点，用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为；将小球拉至C点（），用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为
第3空、③若，则小明猜想错误，若，则小明猜想正确。
【分析】根据受力分析和控制变量法进行试验探究
1、受力分析，弹簧处于原长，不受弹力，据题可知，在o点，物体受到重力、支持力以及摩擦力，其中摩擦力和物体的运动方向相反
2、控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如小球运动时间和弹簧的伸长量有关，因此进行试验时需要控制弹簧伸长量不同，其余因素相同
20．【答案】焦距
【解析】【解答】解：据题目可知，两个透镜的焦距不同，所以自变量为焦距，据此判断焦距和像大小的关系。
故答案为：焦距。
【分析】控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，在研究单一变量对试验结果的影响时，要保持非研究因素的相同。本题目中，自变量为焦距。
21．【答案】（1）解：木箱受到的重力
（2）由于木箱向右做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力与水平推力平衡，木箱受到的摩擦力：
方向水平向左。
（3）木箱在竖直方向上没有运动，故竖直方向的重力和支持力合力为0；若小红改用90N的水平推力沿同一水平地面推着该木箱，由于木箱与地面的压力和接触面的粗糙程度不变，则木箱受到的摩擦力不变，大小仍然为80N，方向水平向左，此时木箱在水平方向受到的合力就是木箱的合力
木箱受到合力F合的大小为10N，合力方向水平向右。
【解析】【分析】1）据图可知物体的质量为20kg，根据重力公式G=mg可计算木箱的重力
2）物体做匀速直线运动所以推力等于摩擦力，所以摩擦力为80N，方向向左
3）根据受力分析可知，物体受到水平向右的推力90N，摩擦力为80N，所以合力为90N-80N，方向水平向右
22．【答案】（1）解： 由图丙可知2～6s木块做匀速直线运动，速度为v=3cm/s，2～6s通过移动的距离为s=vt=3cm/s×4s=12cm
（2）解： 木块在2～6s做匀速直线运动，受到平衡力，即拉力和摩擦力是一对平衡力，两力大小相等，即摩擦力等于拉力，所以f=3N
（3）解： 由图乙可知第7s受到的拉力为F=2N，因为接触面的粗糙程度和压力大小都不变，所以滑动摩擦力不变，即f=3N，所以合力为F合=f-F=3N-2N=1N，方向为水平向左
【解析】【分析】1）据题可知 2~6s 物体的速度为3m/s，时间为4s，根据速度公式s=vt计算物体移动距离
2）物体处于匀速直线运动状态，此时受力平衡，所以拉力等于摩擦力，拉力等于3N，所以摩擦力为3N
3）据题可知，物体处于运动状态，所以摩擦力为3N，拉力为2N，所以合力为1N，合力方向和运动方向相反。
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8.4 同一直线上二力的合成 同步练习（含答案解析）
一、选择题
1．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其和图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（ ）
A．当时，物体处于静止状态，F小于摩擦力
B．当时，物体受到的摩擦力是7N
C．4~6s内，物体做匀速直线运动，不受摩擦力
D．2~4s内，物体的合力不为0
2．小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小随时间变化的图像如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图像如图丁，根据图像，下列分析正确的是（ ）
A．t=1s时，小车受到的摩擦力大小是2N，摩擦力的方向水平向左
B．t=3s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力方向水平向右
C．t=7s时，小车受到的合力大小是1N，合力方向水平向右
D．在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将匀速直线运动
3．压力计重为2N，是探头受到的压力，如图用竖直方向力、分别把压力计压在水平板和水平地面上，均处于静止状态，则（ ）
A．时， B．时，
C．时， D．时，
4．将5N的力进行分解，若一个分力大小为10N，则另一个分力的大小可能是（ ）
A．4N B．18N C．6N D．16N
5．如图所示，当右端挂4N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（ ）
A．水平向左，4N B．水平向右， 4N
C．水平向右， 8N D．水平向左， 8N
6．图甲中重为G的物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速向上运动，其受力情况如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）
A．物块受到的拉力F与摩擦力是一对平衡力
B．物块受到的重力G与支持力是一对平衡力
C．物块受到的支持力与斜面受到的压力是一对相互作用力
D．物块受到的拉力F与斜面受到的摩擦力是一对相互作用力
7． 如图所示，放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为10N的砝码，右盘中放总重为30N的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动，如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度3v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（ ）
A．40N B．50N C．60N D．70N
8．如图为小明同学玩滑板车的情景，下列有关说法正确的是（ ）
A．小明只有不断蹬地，滑板车才能继续运动，说明运动需要力来维持
B．滑板车停下来时，它的惯性消失
C．假设运动中小明和滑板车受到的外力突然消失，他们将一直保持匀速直线运动
D．小明踏在滑板车上，滑板车不会发生形变
9．如图所示，用细绳拉着木块在粗糙水平地面上向右做直线运动，过程中拉力F与水平方向的夹角始终不变，但F大小可以改变，则下列说法中正确的是（ ）
A．木块的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力
B．细绳对木块的拉力是由于木块发生弹性形变而产生的
C．当木块水平向右匀速直线运动时，木块所受拉力F与地面对木块的摩擦力是一对平衡力
D．如果拉力F逐渐变小，物体做减速直线运动，木块受到的摩擦力变大
10．如图所示，一木块放置于水平桌面上，在F1、F2作用下处于静止状态，其中F1=3N，F2=9N，若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力为（ ）
A．0N B．3N、向右 C．9N、向右 D．3N、向左
11．如图所示，A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。甲中A向前推B、B向前推墙，乙中A、B两人同时向前推墙。每个人的推力大小都为F，方向都水平向右。则以下说法中错误的是（ ）
A．甲方式中墙受到人的推力为F
B．乙方式中墙受到人的推力为2F
C．甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
D．乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
二、填空题
12．排球垫球是中考体育测试的项目之一。当排球离开手后，由于 还能继续向上运动；排球竖直向上运动过程中的合力方向为 （选填“竖直向上”或“竖直向下”）。
13． 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功，神舟十七号乘组入驻“天宫”。如图所示，“天宫一号”在太空开启发动机获得推力完成变轨，关闭发动机后仍能在太空中飞行，是由于它具有 ；若“天宫一号”进入轨道后绕地球做匀速圆周运动，则它的合力 （选填“等于”或“不等于”）0。
14．用2500N的力竖直向上提起重2000N的油桶，油桶受到的力的合力大小是 N，合力的方向是 。
三、作图题
15． 轻质弹簧一端固定在墙上，另一端固定在一物块上，如图甲所示，此时弹簧处于正常状态，弹簧与物块之间没有弹力；用力F把物块向左推至A点，弹簧被压缩，如图乙所示；撤去推力F，物块向右运动。当物块运动到图丙中B点的位置时，速度为v，弹簧被拉伸，请在方框内以点代替物块，画出物块在B点时的受力示意图。
16．如图所示，一个工件与传送带一起以的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图．
17． 质量为50g的泡沫球漂浮在酒精中。画出泡沫球所受到的力的示意图。（）
四、实验探究题
18．某物理实验小组的同学在“探究重力与质量的关系”的实验中，用若干相同的钩码(每个钩码质量均为 50g)、弹簧测力计进行了探究。
次数 1 2 3 4 5
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
重力G/N 1 2 3 4 5
（1）测量物体重力前，除了要观察弹簧测力计的量程和 外，还应对弹簧测力计在 方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 状态。
（3）表中是同学们测得的几组数据，根据表中的实验数据可知：物体所受的重力跟它的质量成 (选填“正比”或"反比")。
（4）本实验需要多次测量，其目的是____ (填字母)
A．求平均值，减小误差 B．寻找普遍规律，避免偶然性
19．如图1所示，轻质弹簧的左端固定在墙壁上，右端固定一质量为m的小球，小球和弹簧穿在粗糙的水平横杆上，O点是弹簧原长时小球所处的位置，将小球拉至A点由静止释放，小球在AB间往返运动，最终停下。
（1）请在图2中画出小球第一次经过O点时的受力示意图（点“●”表示小球）；
（2）小明猜想：当小球质量一定时，将小球拉至A点由静止释放至最终停下的时间与OA的长度有关。请你设计实验验证小明的猜想（可补充器材）。写出实验步骤和判断小明猜想是否正确的依据。
①需要补充的器材： ；
②实验步骤： 。
③判断猜想是否正确的依据： 。
20．在探究凸透镜成像规律时，小磊通过实验探究光屏上成清晰像的大小与某个预想的因素是否有关.他将焦距为20cm 的凸透镜 A 固定在光具座上 35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示.接着他保持蜡烛的位置不变，将焦距为20cm的凸透镜A 换为焦距为12cm的凸透镜 B 并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示.则小磊所探究问题的自变量是： .
五、计算题
21． 如图所示，某同学用80N的水平推力使质量为20kg的木箱在水平地面上向右做匀速直线运动。求：
（1）木箱的重力。
（2）木箱受到的摩擦力。
（3）当水平向右的推力F大小变为90N时，木箱受到合力F合的大小和方向。
22．如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小英用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上运动。拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示。求：
（1）2~6s木块移动的距离。
（2）木块受到的滑动摩擦力。
（3）第7s时木块受到合力的大小及方向。
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】A.物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用，由图丙知，物体在t=1s时静止，处于平衡状态，由图乙知，在t=1s时物体受的拉力F=3N，由平衡条件得，摩擦力为f=F=3N，故A不正确；
BC.由丙图知，在4s~6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力，由平衡条件得，滑动摩擦力为，故C不正确；
在t=3s时，物体做加速运动，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，因此在t=3s时，物体受到的摩擦力为5N，故B不正确；
D.由丙图知，2s～4s内物体做加速直线运动，由F-t图象可知，2s～4s内物体受到的拉力F=7N，
因滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，所以，物体受到的滑动摩擦力f=5N不变，则t=3s时，物体受到的合力F合=F-f=7N-5N=2N，故D正确，故选D。
【分析】 （1）由v-t图象可知，4s～6s内物体做匀速直线运动，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，由F-t图象读出对应的拉力即可求出摩擦力的大小；
（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，由v-t图象可知2s～4s内物体的运动状态，由F-t图象读出对应的拉力，然后根据同一条直线上二力的合成求出2s～4s时物体受到的合力。
2．【答案】B
【解析】【解答】A．根据图丁，t=1s时小车的速度为0，处于静止状态，合力为0，水平方向上受到向左的拉力F1和向右的拉力F2、静摩擦力的共同作用，由图可知，此时的F1=3N，F2=1N，则静摩擦力为2N，方向与F2的方向相同，水平向右，故A错误；
B．由v-t图像，4s~6s小车做匀速直线运动，水平方向上受到的合力为0；由图可知，此时的F'1=6N，F'2=3N，则可得滑动摩擦力为3N，方向与F2的方向相同，水平向右；t=3s时，F1大于F2，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，仍为3N，摩擦力方向水平向右，故B正确；
C．t=7s时，F''1=0N，F''2=2N，小车仍向左做减速运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，仍为3N，摩擦力方向水平向右，合力为5N，合力的方向水平向右，故C错误；
D．在4~6s时间段，若桌面变得绝对光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，由于此时的两个拉力不同，则小车做变速运动，故D错误。
故选B。
【分析】静止和匀速直线运动时，物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；物体受力不平衡，运动状态会改变。
3．【答案】D
【解析】【解答】AB．把压力计压在水平板上，对压力计受力分析可知G+F探=F甲，代入数据计算可知F探=F甲-G=5N-2N=3N，故AB不符合题意；
CD．把压力计压在地面上，对压力计受力分析可知G+F乙=F探，代入数据计算可知F探=G+F乙=2N+5N=7N，故D符合题意，C不符合题意。
故选D。
【分析】1、力的合成：在同一条直线上的力可以直接代数相加或者相减；
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
4．【答案】C
【解析】【解答】当 一个分力大小为10N 且方向和合力相反，则 另一个分力的大小 最大为15N，当一个分力大小为10N 且方向和合力相同，另一个分力大小为5N，方向与合力方向相反，C正确，ABD错误
综上选C
【分析】根据力的合成分解判识选项
分力和合力的关系：两分力之差应该小于等于合力，所以|F-10N|≤5N，解得F的范围
5．【答案】D
【解析】【解答】A、B匀速运动，所以B受到的摩擦力和拉力相等，即为4N， 要使物体B向左做匀速直线运动，需要克服摩擦力以及A的重力，所以共计为8N，且方向向左，A，BC错误，D正确
综上选D
【分析】根据力和运动、受力分析判识选项
1、力和运动：物体处于匀速状态，所以受到平衡力，即摩擦力等于拉力
2、受力分析：物体向左匀速运动，受力分析可知，物体受到向左的拉力，向右的摩擦力（4N），向右的拉力（4N）。
6．【答案】C
【解析】【解答】A、物体匀速上升运动，所以受力平衡，有受力分析可知，物体沿斜面方向受到拉力和重力下滑分力以及摩擦力，垂直斜面方向，受到重力的分力和支持，两对力受力平衡，所以 物块受到的拉力F与摩擦力以及重力下滑分析是一对平衡力 ，A错误
B、 物块受到的重力G沿斜面的分力与支持力是一对平衡力 ，B错误
C、 物块受到的支持力与斜面受到的压力是一对相互作用力 ，C正确
D、 物块受到的拉力F与绳子受到物体的拉力为一对相互作用力，D错误
综上选C
【分析】根据相互作用力、受力分析判识选项
1、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上，所以物块受到的支持力与斜面受到的压力是一对相互作用力 ， 物块受到的拉力F与绳子受到物体的拉力为一对相互作用力
2、受力分析；物体匀速上升运动，所以受力平衡，有受力分析可知，物体沿斜面方向受到拉力和重力下滑分力以及摩擦力，垂直斜面方向，受到重力的分力和支持，两对力受力平衡，所以 物块受到的拉力F与摩擦力以及重力下滑分析是一对平衡力
7．【答案】B
【解析】【解答】据题可知物体做匀速直线运动，所以物体受到平衡力，所以M受到左盘10N的拉力，右盘30N的拉力，摩擦力向左为20N，所以当右盘中的砝码30N，所以物体向左做匀速直线运动时，物体受到平衡力，所以左侧拉力为30N+20N=50N的拉力，B正确，ACD错误
综上选B
【分析】根据受力分析，摩擦力的大小和方向判识选项
1、受力分析：物体做匀速直线运动时，物体受到平衡力，所以 在左盘中放重为10N的砝码，右盘中放总重为30N的砝码时 ，此时10N+f=30N，据此计算摩擦力的大小
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大，所以速度不会影响物体的摩擦力，摩擦力方向与物体运动方向相反，物体向左做匀速直线运动时，物体受到平衡力，所以左侧拉力为30N+20N
8．【答案】C
【解析】【解答】A、 小明只有不断蹬地，滑板车才能继续运动，原因为阻力不断减小滑板的速度，A错误
B、 滑板车停下来时，它的速度为0，B错误
C、 假设运动中小明和滑板车受到的外力突然消失，他们将一直保持匀速直线运动 ，C正确
D、 小明踏在滑板车上，滑板车发生形变，产生的弹力与对小明的支持力大小相同，D错误
综上选C
【分析】根据受力分析、惯性、力和运动判识选项
1、受力分析：滑板滑行时，受到地面的摩擦力，使得滑板的速度不断减小
2、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害
3、力和运动：物体受到平衡力，或者不受力时，物体做匀速直线运动或者保持静止，所以运动中小明和滑板车受到的外力突然消失，他们将一直保持匀速直线运动
4、弹力：物体由于发生形变，产生的作用力。
9．【答案】D
【解析】【解答】A、 木块的重力、地面对木块的支持力、木块受到拉力在竖直方向的分力是三力平衡 ，A错误
B、 细绳对木块的拉力是由于绳子发生弹性形变而产生的，B错误
C、 当木块水平向右匀速直线运动时，木块所受拉力F在水平方向的分力与地面对木块的摩擦力是一对平衡力 ，C错误
D、 如果拉力F逐渐变小，拉力在竖直方向的分力减小，物体受到支持力逐渐增加，物体对地面的压力逐渐增加，物体做减速直线运动，木块受到的摩擦力变大 ，D正确
综上选D
【分析】根据受力分析、摩擦力的影响因素判识选项
1、受力分析，物体受到拉力、重力、支持力、摩擦力，如图所示
2、拉力的产生是由于绳子发生弹性形变，拉力逐渐减小，导致地面对物体支持力逐渐增加，物体对地面的压力逐渐增加，所以摩擦力逐渐增加；物体水平向右匀速直线运动，物体受力平衡，则木块所受拉力F在水平方向的分力与地面对木块的摩擦力是一对平衡力。
10．【答案】A
【解析】【解答】木块开始在水平方向平衡，结合受到的拉力，计算摩擦力为：f=F2-F1=9N-3N=6N，
物体静止，反应物体受到的最大静摩擦力不小于6N，若撤去力F2，只F1=3N，故物体仍能处于平衡，合力一定是零，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
【分析】静止的物体处于平衡状态，受平衡力，平衡力合力为零。
11．【答案】C
【解析】【解答】对甲AB受力分析，AB均静止，受到平衡力，A受到B的反作用力F，A受到地面向前的摩擦力F；B受到A大小为F的推力，B受到墙面F的推力，不受摩擦力，故A正确，C错误；
对乙AB受力分析，墙受到AB均为F的推力，即2F的推力，A受到墙面F的推力，B受到墙面F的推力，所以AB均受到地面F的摩擦力，故BD正确。
综上选C。
【分析】 本题可根据力的传递和相互作用，以及物体的受力平衡来分析墙受到的推力和同学受到地面的摩擦力。
12．【答案】惯性；竖直向下
【解析】【解答】一切物体都具有保持原来运动状态不变的惯性，排球离开手后，由于惯性，要保持原来的运动状态，所以排球会继续向上运动；排球向上运动过程中，速度慢慢变小，受到竖直向下的重力和空气向下的阻力作用，做减速运动，所以合力的方向竖直向下。
【分析】一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性；惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；抛出的物体，在空中无论是上升还是下降都受到重力和阻力的作用。
13．【答案】惯性；不等于
【解析】【解答】 关闭发动机后，“天宫一号”由于惯性要保持原来的运动状态继续在太空飞行； 若“天宫一号”进入轨道后绕地球做匀速圆周运动，方向在不断改变，它受非平衡力的作用，则合力不等于0。
【分析】 物体由于惯性要保持原来的运动状态； 物体受非平衡力作用时，合力不为0。
14．【答案】500；竖直向上
【解析】【解答】 解：物体受重力竖直向下，拉力竖直向上，故属于方向相反的二力的合成，则合力F=F1-G=2500N-2000N=500N，方向与较大的力方向相同，即合力竖直向上。
故答案为：500；竖直向上。
【分析】 油桶受重力及向上的拉力，因拉力大于重力，故物体离开地面，不受支持力；则由力的合成可知合力的大小。
15．【答案】
【解析】【解答】图丙物块在竖直方向上受重力和支持力两个力的作用，在水平方向物体向右运动，受向左摩擦力和弹簧向左的拉力，答案如图标题
【分析】进行受力分析的时候，一般分竖直方向和水平方向进行，例如，物体的重力是竖直方向，一般在竖直方向上就是重力和支持力。水平方向就是拉力和摩擦力。利用力的图示把三要素表示出来
16．【答案】
【解析】【解答】工件受到重力和支持力的作用，二者的大小相等、方向相反，是一对平衡力．如图：
【分析】物体受到竖直向下的重力，竖直向上的支持力。
17．【答案】
【解析】【解答】由受力分析可知，物体受到重力和浮力，且处于漂浮状态，此时重力等于浮力，据此作图
【分析】根据受力分析作图
物体受到重力和浮力，物体漂浮在水面上，所以重力等于浮力
18．【答案】（1）分度值；竖直
（2）静止
（3）正比
（4）B
【解析】【解答】(1) 使用弹簧测力计测量力前，除了要观察弹簧测力计的量程和分度值外，还需要在所测的方向上调零，测量物体重力时，由于重力竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。
(2) 测量物体重力时，当物体处于静止状态时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力， 大小相等，此时弹簧测力计的示数才等于物体的重力。
(3) 由实验数据可知， 物体的质量增大1倍，物体所受的重力也增大1倍，因此可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比关系。
(4) 本实验需要多次测量，是为了通过探究得出重力和质量的正比例关系，使结论避免偶然性，寻找普遍规律， 故B符合题意。
故选B.
【分析】本题需要知道弹簧测力计使用前的注意事项通过表格中的数据发现规律，是物理实验数据的常见分析方法；测量数据的实验多次测量是为了减小误差，寻找规律的实验多次测量是为了使结论更具普遍性或找到更普遍的规律。
19．【答案】（1）
（2）①秒表；②如图1的装置，将小球拉至A点，用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为；将小球拉至C点（），用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为。；③若，则小明猜想错误，若，则小明猜想正确。
【解析】【解答】1）小球原长为在O点，所以此时不受弹力，物体受到重力，支持力以及摩擦力，其中物体想左运动，所以摩擦力方向向右
综上第一空为
2） 需要补充的器材 ：秒表
试验步骤：
②如图1的装置，将小球拉至A点，用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为；将小球拉至C点（），用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为。
第3空、
③若，则小明猜想错误，若，则小明猜想正确。
综上第1空为①秒表；第2空为②如图1的装置，将小球拉至A点，用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为；将小球拉至C点（），用秒表测出由静止释放至最终停下的时间，记为
第3空、③若，则小明猜想错误，若，则小明猜想正确。
【分析】根据受力分析和控制变量法进行试验探究
1、受力分析，弹簧处于原长，不受弹力，据题可知，在o点，物体受到重力、支持力以及摩擦力，其中摩擦力和物体的运动方向相反
2、控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如小球运动时间和弹簧的伸长量有关，因此进行试验时需要控制弹簧伸长量不同，其余因素相同
20．【答案】焦距
【解析】【解答】解：据题目可知，两个透镜的焦距不同，所以自变量为焦距，据此判断焦距和像大小的关系。
故答案为：焦距。
【分析】控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，在研究单一变量对试验结果的影响时，要保持非研究因素的相同。本题目中，自变量为焦距。
21．【答案】（1）解：木箱受到的重力
（2）由于木箱向右做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力与水平推力平衡，木箱受到的摩擦力：
方向水平向左。
（3）木箱在竖直方向上没有运动，故竖直方向的重力和支持力合力为0；若小红改用90N的水平推力沿同一水平地面推着该木箱，由于木箱与地面的压力和接触面的粗糙程度不变，则木箱受到的摩擦力不变，大小仍然为80N，方向水平向左，此时木箱在水平方向受到的合力就是木箱的合力
木箱受到合力F合的大小为10N，合力方向水平向右。
【解析】【分析】1）据图可知物体的质量为20kg，根据重力公式G=mg可计算木箱的重力
2）物体做匀速直线运动所以推力等于摩擦力，所以摩擦力为80N，方向向左
3）根据受力分析可知，物体受到水平向右的推力90N，摩擦力为80N，所以合力为90N-80N，方向水平向右
22．【答案】（1）解： 由图丙可知2～6s木块做匀速直线运动，速度为v=3cm/s，2～6s通过移动的距离为s=vt=3cm/s×4s=12cm
（2）解： 木块在2～6s做匀速直线运动，受到平衡力，即拉力和摩擦力是一对平衡力，两力大小相等，即摩擦力等于拉力，所以f=3N
（3）解： 由图乙可知第7s受到的拉力为F=2N，因为接触面的粗糙程度和压力大小都不变，所以滑动摩擦力不变，即f=3N，所以合力为F合=f-F=3N-2N=1N，方向为水平向左
【解析】【分析】1）据题可知 2~6s 物体的速度为3m/s，时间为4s，根据速度公式s=vt计算物体移动距离
2）物体处于匀速直线运动状态，此时受力平衡，所以拉力等于摩擦力，拉力等于3N，所以摩擦力为3N
3）据题可知，物体处于运动状态，所以摩擦力为3N，拉力为2N，所以合力为1N，合力方向和运动方向相反。
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