第八章《运动和力》核心素养单元检测试卷（含答案解析）-2025-2026学年人教版八年级物理下册

中小学教育资源及组卷应用平台
第八章《运动和力》核心素养单元检测试卷（含答案解析）
一、选择题（每题2分，共30分）
1．踢足球时，足球离开脚后还能继续飞行，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．脚踢足球使足球飞出去，说明力是维持物体运动的原因；
B．踢出去的足球受到惯性力仍能继续飞行；
C．足球在空中飞行的过程中，运动状态保持不变；
D．在空中飞行的足球若它所受的力全部消失，它将做匀速直线运动
2．下列生活场景中，属于防止惯性造成危害的是（　　）
A．开车前系好安全带
B．纸飞机在空中飞行
C．跳远起跳前助跑
D．撞击锤柄套牢锤头
3．如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标的正上方（　　）投弹才能击中，投弹后飞机的惯性（　　）(投出的炸弹只受重力)
A．之后、不变 B．之后、变小 C．之前、变小 D．之时、变大
4．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　　）
A．力是维持物体运动状态的原因
B．不受力的物体，只能保持静止状态
C．牛顿第一定律是凭空想象出来的
D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
5．如题图所示为小海练习滑雪时的情景，下列说法正确的是
A．在滑行过程中，若一切外力消失，小海将处于静止状态
B．小海最终会停下来，说明运动需要力来维持
C．小海静止时不具有惯性
D．滑行后留下雪痕，说明力可以使物体发生形变
6． 以下几种情况中，和是物体所受的方向相反的两个力，其中属于二力平衡的是（　　）
A． B．
C． D．
7．如图所示，一个重为0.2牛的磁性黑板擦在8N 的水平磁力作用下，吸在竖直的磁性黑板上保持静止状态，则黑板擦受到的摩擦力是（　　）
A．7.8牛，方向竖直向上 B．8牛，方向竖直向下
C．0.2牛，方向竖直向下 D．0.2牛，方向竖直向上
8．如图所示，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦，则弹簧秤的计数为
A．4N B．6N C．10N D．16N
9．如图所示，放在桌面上的茶壶处于静止状态，下列说法中正确的是（　　）
A．茶壶的重力方向垂直向下
B．茶壶对桌面的压力作用在茶壶上
C．茶壶受到惯性作用处于静止状态
D．桌面对茶壶的支持力和茶壶受到的重力是一对平衡力
10．下列生活实例中，为了减小摩擦的是（　　）
A．汽车的轮子加防滑链 B．汽车轮胎上刻有花纹
C．自行车的车轴处加润滑油 D．捏紧自行车车闸
11．如图所示，一个物体以初速度 v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，下列对该过程的描述正确的是
A．物体受到重力、摩擦力
B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力
C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力
D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
12．厨房里的菜刀用过一段时间后就要将刀刃磨一磨，而且还要将刀身的一部分磨得更光一些。下图的四个生活事例中与上述举措中目的相同的是（　　）
A．洗手间下水管是弯的
B．铺铁路用枕木
C．用拔火罐进行治疗
D．给门轴加润滑油
13．立定跳远是某地初中毕业体育考试项目之一，小强在立定跳远考试中蓄力、起跳、落地的几个阶段如图所示(不考虑空气阻力)。下列说法不正确的是（　　）
A．蹬地起跳时小强对地面有水平向左的摩擦力
B．小强在最高点受非平衡力作用
C．小强能在空中继续运动是受到惯性的作用起跳
D．小强从最高点到落地的过程中，重力势能转化为动能
14．如图所示为施工工地常用的等臂双脚梯.梯子两臂 AB 和AC 的中点用绳子 DE 相连(绳子不可伸长).梯子两臂完全打开时，绳子绷紧，顶角为74°，梯脚与地板之间的摩擦因数为0.5，若不考虑梯子本身的质量，绳子的最大张力为250N，梯子顶点 A 处的最大负重为(　　)
A．500N B．1000N C．1500N D．2000N
15．如图所示，小莉练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直向上运动。已知排球所受的重力约为2.8N，排球竖直向上运动时所受的空气阻力约为0.5N，则排球所受合力的大小和方向为（　　）
A．2.3N，竖直向上 B．3.3N，竖直向上
C．2.3N，竖直向下 D．3.3N，竖直向下
二、填空题（每空1分，共22分）
16．在校运会的助跑跳远比赛中，助跑是为了利用　 　，获得更好的成绩，跳起的运动员最后会落到沙坑中，是因为受到　 　力的作用。
17．2023年，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛实现三连冠。比赛中，当运动员用球拍击打羽毛球后，羽毛球高速飞出，说明力可以改变物体的　 　，打出去的羽毛球继续前进是因为羽毛球具有　 　，羽毛球最终会落到地面上，是由于受到　 　的作用。
18．由苹果下落得到启示，提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力”观点的科学家是　 　。被踢出去的足球能在草地上继续滚动是因为足球具有　 　。
19．火车在山区爬坡时，常使用双车头牵引，即一个在前拉，另一个在后推。在某段平直的上坡路段，两个车头分别有 2×106N 和 6×106N 的力作用于火车，则这列火车受到车头的合力大小为　 　N。
20．如图是小球从O点丢出后在地面反复弹起的过程，小球在M点弹起是因为受到　 　产生的弹力，上升到P点时，如果外力全部消失，小球将　 　（填运动状态）。
21． 如图甲所示，两个重20N 的相同的物块 A、B叠放在一起，受到10N 的水平推力 的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是　 　N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力　 　(填“>”“=”或“<”)。
22． 2024年2月初，孝感市普降大雪，大雪和冻雨存在着极大的安全隐患，有市民在雪地撒沙子，是通过　 　来增大摩擦力的。
23．如图所示，小明爸爸购物用手机扫码支付，用手竖直握住重2N 的手机静止悬在空中，此时手的握力为3N，手机受到手的摩擦力为　 　N，摩擦力的方向为　 　；若使手的握力增加到4N，手机受到手的摩擦力为　 　N。
24．小聪用10N的水平推力推着箱子在水平地面匀速直线前进，箱子受到的滑动摩擦力是　 　N。突然箱子的前方窜出一个小孩，小聪迅速用15N的力水平向后拉箱子，使箱子减速前进，此时该箱子所受的合力是　 　N。
三、作图题（共5题，共15分）
25．如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，画出物体B在水平方向的受力示意图。
26． 如图所示，手机置于水平桌面上，食指正向手机底端滑动屏幕。请画出此时屏幕对手指支持力F和摩擦力f的示意图。（O点是力的作用点）
27． 如图所示，用拉力F拉着小车向右匀速运动，请画出物体A对小车的压力和摩擦力的示意图。
28．如图，一位老人骑着一辆自行车，匀速行驶在水平地面上，后轮所受地面的摩擦力f1，如图所示，忽略骑行时的空气阻力，请在O点画出前轮所受地面摩擦力f2的示意图．
　 　
29．如图，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)．
四、实验探究题（共3题，共17分）
30． 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的　 　滑下，这种研究问题的方法是　 　法（选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”）；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越　 　（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越　 　（选填“快”或“慢”）；
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做　 　运动，说明运动的物体　 　力来维持（选填“需要”、“不需要”）；
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律____；
A．能用实验直接验证
B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的
（5）小秋同学通过上面的探究学习了解到的知识，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是____。（图中的黑点表示小秋同学）
A．做匀速圆周运动 B．做匀速直线运动
C．继续来回摆动 D．保持静止状态
31．在"探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关"时，实验小组的同学利用长方体木块(匀质且长、宽、高各不相同)、木板、毛巾、码、弹簧测力计等器材按如图所示装置实验：
（1）实验中，应水平拉着长方体木块在水平面上做　 　运动.
（2）在图甲实验中，将长方体木块侧放，再次拉动木块，发现弹簧测力计的示数与F1大小相同，说明滑动摩擦力的大小与　 　 无关。
（3）小组同学想探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应选择　 　两图来进行实验，可得到实验结论：在　 　 相同时，接触而越粗糙，滑动摩擦力越.　 　。
（4）甲、乙、丙三次实验中弹簧测力计的示数分别为 F1、F2、F3，按由小到大的关系排列是　 　.
（5）实验小组的同学对实验装置进行了改进，发现按如图丁所示做实验效果更好，实验中，当木板的运动速度增大时，弹簧测力计的示数　 　(选填“增大”“减小"或，"不变”)。
32．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，某实验小组设计了如图所示的实验，甲、乙都是粗糙程度相同的木板，丙为棉布表面。
（1）实验过程中，应使木块A沿水平方向做　 　运动；
（2）甲、乙两次实验，是研究滑动摩擦力大小与　 　的关系。
（3）在实验甲中，若木块在运动过程中所受拉力增大时，木块受到的滑动摩擦力大小　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）比较甲、丙两次实验数据，　 　（选填“能”或“不能”）得到“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关”的结论，理由是　 　。
五、计算题（共3题，共16分）
33．图中某智能机器人的质量为80kg，其轮子与水平地面接触的总面积为5×10-4m2。在水平地面上工作时，该机器人匀速直线移动的速度为1m/s，所受阻力是机器人重力的0.05倍。求：
（1）机器人对水平地面的压强；
（2）机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力；
（3）机器人在水平地面上匀速直线移动30s，此过程中牵引力做的功。
34．雪橇是雪地常见的交通工具。如图所示，人和雪橇的总质量为80kg。狗拉着雪橇在水平雪地上沿直线匀速滑行，2min内滑行了1200m，如果此过程中雪橇受到的水平拉力为200N，g取10N/kg，请计算上述过程中：
（1）雪橇滑行的速度；
（2）人和雪橇的总重；
（3）雪橇受到的摩擦力。
35．某货轮满载时的总质量为5280t，在一片水面上匀速直线航行4.5km，所用时间10min。该满载货轮匀速航行时，所受阻力是其总重力的0.001倍，g取10N/kg。
（1）该满载货轮匀速航行的速度是多少？
（2）该满载货轮所受的重力是多少？
（3）该满载货轮匀速航行时，所受的牵引力大小。
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】A．脚踢球使足球飞出去，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故A不正确；
B．踢出去的足球能在空中继续飞行，是因为它具有惯性，不能说是受到惯性的作用，故B错误；
C．踢出去的足球在空中运动状态发生改变，主要是因为受到重力的作用，重力改变了足球的运动状态，故C不正确；
D．若在空中飞行的足球所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态不变做匀速直线运动，故D正确。
【分析】 此题考查了力的作用效果、惯性和运动与力的关系，深入理解基本规律，是正确解答的关键。
2．【答案】A
【解析】【解答】A、开车前系好安全带可以防止紧急刹车时人由于惯性冲出汽车的危险，故A正确；
B、纸飞机在空中飞行是利用了惯性，故B错误；
CD、跳远前助跑以及 撞击锤柄套牢锤头 ，均是利用惯性跳的更远或者使锤头套的更牢固。故CD错误。
综上选A。
【分析】惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述。
3．【答案】C
【解析】【解答】炸弹在投出后，炸弹由于惯性要继续向前运动，所以飞行员应在飞机到达目标前投弹，才能击中目标；因为投弹后飞机的质量变小，所以飞机的惯性变小。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】本题考查惯性的概念，在实际中有质量的物体都具有惯性，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的一种性质，我们把这个性质叫做惯性。惯性是一切物体的固有属性。结合物理模型作答。
4．【答案】D
【解析】【解答】A、力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。物体不受力时，会保持原来的运动状态。错误。
B、不受力的物体，会保持静止状态或匀速直线运动状态，而不是只能保持静止。错误。
C、牛顿第一定律是在大量实验和科学推理的基础上得出的，不是凭空想象的。错误。
D、根据牛顿第一定律，如果物体不受力，原来运动的物体将保持原速度做匀速直线运动，原来静止的物体将保持静止。正确。
故答案为：D。
【分析】1、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。
3、牛顿第一定律的推导方法：它是通过实验现象结合科学推理得出的，无法直接通过实验验证。
5．【答案】D
【解析】【解答】A.滑行过程中，小海的速度不为0，若一切外力消失，小海将保持原来的速度做匀速直线运动，故A错误；
B.小海由于受到阻力的作用，最终会停下来，说明运动不需要力来维持，故B错误；
C.惯性是物体的一种属性，与物体的运动状态无关，小海静止时，仍具有惯性，故C错误；
D.滑行留下雪痕，是由于滑行过程中，雪受到力的作用发生了形变，说明力可以使改变物体的形状，故D正确。
故选D。
【分析】（1）一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态；原来运动的物体将一直做匀速直线运动，原来静止的物体将保持静止状态，据此分析；
（2）力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因；
（3）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
（4）力可以使改变物体的形状。
6．【答案】C
【解析】【解答】二力平衡的条件为大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，故C正确，ABD错误；
综上选C。
【分析】二力平衡的条件为：大小相等、方向相反、作用在通过一个物体上、作用在同一条直线上，物体处于匀速直线运动或者静止状态时，受力平衡。
7．【答案】D
【解析】【解答】重为0.2N的磁性黑板擦在竖直方向保持静止状态，受到平衡力，此时竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是平衡力，大小相等，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】静止的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。
8．【答案】B
【解析】【解答】物体B处于静止状态，根据二力平衡可知，B受到的拉力等于自身重力6N，弹簧秤处于静止状态，同理可知，弹簧秤受到B端受到的拉力是6N，所以A端绳受的力是6N示数为6N；因此选项ACD均不符合题意，只有选项B符合题意．
综上选B。
【分析】力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，弹簧秤在一对拉力作用下保持静止，合力为零，弹簧秤读数等于其中的一个拉力的大小．
9．【答案】D
【解析】【解答】A、重力方向竖直向下，故A错误；
B、 茶壶对桌面的压力作用在桌面上，指向被压物体，即桌面，故B错误；
CD、茶壶受到平衡力而保持静止，平衡力为物体的重力和桌面对其的支持力，故C错误，D正确；
综上选D。
【分析】重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心，公式为G=mg。
平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上。
10．【答案】C
【解析】【解答】AB．汽车的轮子加防滑链和汽车轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故AB不符合题意；
C．自行车的车轴处加润滑油，是通过改变接触面的方式来减小摩擦力，故C符合题意；
D．自行车刹车时捏紧刹车闸，是通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选C。
【分析】根据增大或减小摩擦的方法分析判断。
11．【答案】B
【解析】【解答】ABC．物体以初速度v0冲上粗糙的斜面，按顺序分析：物体先受到重力，由于重力作用物体跟斜面发生挤压，物体受到斜面的支持力即弹力，由于物体相对粗糙斜面向上运动，物体还受沿斜面向下的摩擦力，故AC错误，B正确；
D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。
故答案为：B。
【分析】物体先受到重力，物体受到斜面的支持力即弹力，物体还受沿斜面向下的摩擦力。
12．【答案】D
【解析】【解答】将刀刃磨一磨，减小受力面积，可增大压强；刀身磨得更光一些，可减小摩擦力。
A．洗手间下水管是弯的，利用连通器原理，形成水封，故A不符合题意；
B．铁轨下铺枕木，增大了受力面积，可减小压强，故B不符合题意；
C．拔火罐时，利用了大气压的作用，故C不符合题意；
D．给门轴加润滑油，使接触面分离，可减小摩擦力，故D符合题意。
故选D。
【分析】压力一定时，减小受力面积，可增大压强；接触面越光滑，摩擦力越小。
13．【答案】C
【解析】【解答】A、 蹬地起跳时，小强向后蹬地（向左），人体的摩擦力与运动方向相反，所以人体的摩擦力像右，A错误
B、 小强在最高点受到重力，所以受到非平衡力，B正确
C、由于人体具有惯性，所以人在蓄力运动时，起跳时由于惯性，会保持原来的运动速度继续运动，C正确
D、 小强从最高点到落地的过程中， 高度减小，速度增加，所以重力势能减小，动能增加，所以 重力势能转化为动能 ，D正确
综上选A
【分析】根据摩擦力、力和运动、惯性、能量转化判识选项
1、摩擦力：摩擦力的方向与物体运动方向相反，题目中小强向后蹬地（向左），所以人体的摩擦力向右
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，小强在最高点受到重力，只受到重力，受到非平衡力
3、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述
4、机械能：机械能为动能和重力势能之和，当质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比；当质量不变时，重力势能和高度成正比，高度不变时，重力势能和质量成正比。
14．【答案】B
【解析】【解答】以A为支点分析如图所示，设梯长为l.
T×0.4 = N×0.2，N = 250N×2 = 500N；
Mg = 2N= 1000N，故B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】本题中，根据杠杆平衡分析可知，T和力臂的乘积与摩擦力和力臂的乘积等于N和力臂的乘积，力臂是支点和力作用线的垂线。
15．【答案】D
【解析】【解答】排球竖直上升时，空气阻力和重力均竖直向下，方向相同，则合力为：，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】物体受到同一直线上的力，计算合力时，力相加，合力方向和每个力的方向相同。
16．【答案】惯性；重
【解析】【解答】 解：在校运会的助跑跳远比赛中，助跑是为了利用人的惯性保持原来的运动状态继续运动，而运动员最后会落到沙坑中，是因为受到重力作用而下落。
故答案为：惯性；重。
【分析】 跳远利用惯性而在空中运动，物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。
17．【答案】运动状态；惯性；重力
【解析】【解答】球拍击球时，羽毛球高速飞出，运动速度和方向改变，说明力可以改变物体的运动状态。打出去的羽毛球具有惯性，将保持原来的运动状态继续向前运动。在重力的作用下，羽毛球最终会落到地面上。
综上 第1空、 运动状态；第2空、惯性； 第3空、重力；
【分析】1、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
18．【答案】牛顿；惯性
【解析】【解答】牛顿发现了万有引力定律，提出宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力。
踢出去的足球由于惯性保持原来的运动状态，继续运动一段距离。
【分析】牛顿第一定律表示为，当物体不受力时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状态。
19．【答案】8×106N
【解析】【解答】 火车在山区爬坡时，常使用双车头牵引，即一个在前拉，另一个在后推。说明两个力的方向是相同的，这列火车受到车头的合力大小为：
F合=F1+F2= 2×106N + 6×106N =8×106N，
方向与火车前进的方向相同。
【分析】同一直线上二力的合成：（1）方向相同时，合力大小F合等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同；
(2)方向相反时，合力大小F合等于这的个力的大小之差，方向与这两个力中较大力的方向相同。
20．【答案】地面；做匀速直线运动
【解析】【解答】 小球在M点弹起是因为受到地面的弹力，上升到P点，竖直方向无速度，水平方向有速度，外力消失，则小球将沿水平方向做匀速直线运动
综上第1空为地面；第2空为做匀速直线运动
【分析】根据力的作用效果、运动和力判识选项
1、力的作用效果：改变物体的运动状态，改变物体的形状，本题中小球在M点弹起是因为受到地面的弹力
2、运动和力：当物体不受外力时，物体会保持原来的运动状态，或者静止，或者沿着原来的速度匀速运动
21．【答案】0；=
【解析】【解答】 A、B叠放后一起做匀速直线运动，B相对于A没有相对运动或相对运动的趋势，因此A对B没有摩擦力作用，即物体B受到的摩擦力大小为 0 N 。 由于滑动摩擦力大小不变，而物体做匀速直线运动时，推力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。因此，两种情况下所需的水平推力 F2 = F1。
【分析】 要解决此题，需分两部分分析：一是判断物体B受到的摩擦力，利用二力平衡和相对运动状态分析；二是比较两种放置方式下的推力大小，依据滑动摩擦力的影响因素（压力和接触面粗糙程度）判断。
22．【答案】增大接触面的粗糙程度
【解析】【解答】在雪地撒沙子，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
【分析】增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。
23．【答案】2；竖直向上；2
【解析】【解答】手机处于静止状态，受到平衡力的作用，竖直方向上，手机受到的摩擦力等于手机的重力，即摩擦力大小为20N；
摩擦力的方向与重力的方向相反，故摩擦力的方向竖直向上；
增加手的握力，手机仍然静止，重力大小不变，摩擦力的大小不变，仍等于重力，为20N。故第1空填：20；第2空填：竖直向上；第3空填：20.
【分析】在竖直方向上静止的物体受到平衡力，根据竖直方向上的重力，根据二力平衡，判断摩擦力的大小和方向；增大压力，静摩擦力不变。
24．【答案】10；25
【解析】【解答】箱子匀速直线前进，所以摩擦力等于推力等于10N。用15N的力水平向后拉箱子，使箱子减速前进，箱子受到的摩擦力的方向和前进方向相反，所以仍然向后，且接触面的粗糙程度和压力大小不变，所以滑动摩擦力不变，所以合力为。
综上 第1空、 10； 第2空、 25.
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
25．【答案】
【解析】【解答】物体B在水平拉力F作用，向右做匀速直线运动，物体B在水平方向受向右的拉力F和水平面向左的摩擦力，二者大小相等，方向相反，作用点都在B的重心，如图所示：
【分析】物体匀速直线运动时，受到平衡力的作用，平衡力大小相等、在同一物体上；当压力和粗糙程度一定时，摩擦力大小不变。
26．【答案】
【解析】【解答】手指压屏幕，根据相互作用力可知，屏幕支持力向上，手指对屏幕由向前的力，手指相对屏幕往前走，屏幕相对手指向后走，所以屏幕受到手指向前的摩擦力，据此作图
【分析】根据相互作用力，摩擦力的方向作图
1、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体，所以手指恩压屏幕，对屏幕有向下的压力，屏幕对手指有向上的支持力；
2、摩擦力的方向：摩擦力与相对运动方向相反，所以手指相对屏幕往前走，屏幕相对手指向后走，所以屏幕受到手指向前的摩擦力
27．【答案】
【解析】【解答】小车受到向右的拉力，受到向左的摩擦力；物体A对小车的压力和小车垂直向下，
如图 。
【分析】物体受到的压力和支撑面垂直；摩擦力和相对运动方向相反。
28．【答案】
【解析】【解答】骑自行车时，后轮向后用力，受到向前的摩擦力；前轮被后轮推着前进，对地面向前运动，受到地面对它向后的摩擦力；在O点画出前轮受到地面摩擦力f2，如图所示：
【分析】分析车轮相对地面的运动方向或相对运动趋势的方向，从而确定摩擦力的方向，从而画出其力的示意图。
29．【答案】如下图所示
【解析】【解答】物体随传送带水平匀速向右移动，处于平衡状态，在水平方向上不受力，在竖直方向上受到重力G和支持力FN作用，两个力大小相等，线段的长度相同．如图所示：
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，重力方向竖直向下，支持力和重力是平衡力，力的大小相等、方向相反，在同一直线上。
30．【答案】（1）同一高度由静止；控制变量
（2）远；慢
（3）匀速直线运动；不需要
（4）C
（5）D
【解析】【解答】 （1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这种研究问题的方法是控制变量法；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越慢；
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做匀速直线运动，说明运动的物体不需要力来维持；
（4） 牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的，故C正确；
（5） 当自己荡秋千运动到右端最高点时，此时重力势能最大，物体速度为零，所以处于静止状态，若受到的力全部消失，根据牛顿第一定律的内容，仍保持静止状态。故D正确。
【分析】(1)在实验中，为使小车到达水平面时具有相同的初速度，应让小车从斜面的同一高度由静止滑下，采用了控制变量法：
(2)在初速度相等时，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小越慢；
(3) 如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力， 小车将永远不停地运动下去，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因；
(4)牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的，不能用实验来验证。
（5）物体处于静止状态，若受到的力全部消失，根据牛顿第一定律的内容，仍保持静止状态。
31．【答案】（1）匀速直线
（2）接触面的大小
（3）乙丙；压力；大
（4）F1（5）不变
【解析】【解答】(1) 实验中应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，此时木块在水平方向上处于受力平衡状态，由力平衡条件可知，此时拉力与滑动摩擦力平衡，即拉力大小等于摩擦力大小。
(2) 在图甲实验中，将长方体木块侧放，再次拉动木块，发现弹簧测力计的示数与F1大小相同， 控制接触面的压力相同，改变接触面的面积不同，两次实验中木块所受滑动摩擦力相同，即说明滑动摩擦力大小和接触面积大小无关。
(3) 小组同学想探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系， 需要控制接触面的粗糙程度不同，压力大小相同，故应选择乙、丙两图所示的实验来进行实验。 接触而越粗糙，滑动摩擦力越 大。
[4] 甲、乙、丙三次实验中弹簧测力计的示数分别为 F1、F2、F3，甲、乙接触面的粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大，F1(5) 实验小组的同学对实验装置进行了改进，发现按如图丁所示做实验效果更好，实验中，当木板的运动速度增大时，由于接触面的粗糙程度和压力大小都没变，所以弹簧测力计的示数不变。
【分析】本题探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验，采用控制变量法来讨论摩擦力与哪些因素有关，通过改变接触面的粗糙程度和压力，来比较题中摩擦力的关系，属于基本题型。
32．【答案】（1）匀速直线
（2）压力大小
（3）不变
（4）不能；没有控制压力的大小相同
【解析】【解答】1） 实验过程中，应使木块A沿水平方向做 匀速直线运动，根据二力平衡可知，拉力等于摩擦力
综上 第1空为匀速直线
2） 甲、乙两次实验，是研究滑动摩擦力大小与 压力的关系
综上 第1空为压力大小
3） 在实验甲中，若木块在运动过程中所受拉力增大时，木块受到的滑动摩擦力大小不变
综上 第1空为不变
4） 比较甲、丙两次实验数据， 不能得到“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关”的结论，由于试验中变量不唯一
综上第1空为不能；第2空为没有控制压力的大小相同
【分析】根据探究摩擦力影响因素试验判识选项
1、运动和力：物体做匀速直线运动时，受到平衡力，所以试验中A沿水平方向做 匀速直线运动，此时拉力等于摩擦力
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大，所以增大拉力摩擦力不变
3、控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如影响摩擦力的因素有压力和接触面粗糙程度，所以探究摩擦力与压力的关系时，需要控制接触面粗糙程度
33．【答案】（1）解：机器人的重力：G=mg=80kg×10N/kg=800N
在水平地面上工作时，机器人对水平地面的压力：F=G=800N
（2）解：机器人在水平地面受到的阻力；
机器人匀速直线运动时，机器人在水平方向上受力平衡，则机器人的牵引力
（3）解：此过程中牵引力做的功：
【解析】【分析】 1） 智能机器人的质量为80kg ，根据G=mg计算机器人的重力，在水平地面上工作时，机器人对水平地面的压力：F=G，根据P=F/s计算 机器人对水平地面的压强；
2） 机器人在水平地面上匀速直线移动 时，牵引力等于阻力，所以
3） 该机器人匀速直线移动的速度为1m/s ，匀速直线移动30s ，根据s=vt计算移动距离，根据W=Fs计算牵引力做的功
34．【答案】解：（1）雪橇滑行的速度；
（2）人和雪橇的总重力；
（3）因为雪橇在水平雪地上沿直线匀速滑行，雪橇在水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，所以雪橇受到的摩擦力
。
答：（1）雪橇滑行的速度为10m/s；
（2）人和雪橇的总重力为800N；
（3）雪橇受到的摩擦力为200N。
【解析】【分析】（1） 狗拉着雪橇在水平雪地上沿直线匀速滑行，2min内滑行了1200m ，根据s=vt计算雪橇滑行的速度；
（2）人和雪橇的总质量为80kg ，根据G=mg计算人和雪橇的总重力；
（3）因为雪橇在水平雪地上沿直线匀速滑行，雪橇在水平方向受到的摩擦力等于拉力是一对平衡力，即。
35．【答案】解：（1）该满载货轮匀速航行的速度为；
（2）该满载货轮所受的重力为G=mg=5280×103kg×10N/kg=5.28×107N；
（3）该满载货轮匀速航行时，所受的阻力为f=0.001G=0.001×5.28×107N=5.28×104N；货轮做匀速直线运动，受到平衡力的作用，故牵引力为F=f=5.28×104N。
答：（1）该满载货轮匀速航行的速度是27km/h；
（2）该满载货轮所受的重力是5.28×107N；
（3）该满载货轮匀速航行时，所受的牵引力为5.28×104N。
【解析】【分析】（1）该满载货轮 在一片水面上匀速直线航行4.5km，所用时间10min ，根据s=vt计算货轮匀速航行的速度 ；
（2） 某货轮满载时的总质量为5280t ，根据G=mg计算该满载货轮所受的重力；
（3）该满载货轮匀速航行时，所受的阻力为f=0.001G；货轮做匀速直线运动，牵引力等于阻力，即F=f。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)