【期中考点培优】专题05 根据汉语提示填空-2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优外研版（新教材）（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 【期中考点培优】专题05 根据汉语提示填空-2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优外研版（新教材）（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 56.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 外研版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2026-03-29 00:00:00 | ||
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文档简介
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2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优外研版（新教材）
专题05 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．We should learn from the ________ (工人) who work hard to build our city.
2．A few ________ (滴) of rain fell on the window just now.
3．The ________ (新生的) baby in the hospital is very lovely.
4．The ________ (牙医) advised me to brush my teeth twice a day to keep them healthy.
5．The modern plane can fly with the help of the ________ (自动驾驶仪).
6．Let’s ________ (组织，策划，安排) a party to welcome our new classmates.
7．Wearing jeans is very ________ (时髦的，流行的) among teenagers.
8．He was so tired that his forehead was covered with ________ (汗，汗水).
9．We have made many plans ________ (在未来一整年里).
10．My aunt works as a ________ (出纳员) in a big bank in the city center.
11．My uncle works in a big ________ (公司) in Beijing.
12．His dream is to be a ________ (飞行员) who can fly around the world.
13．He ________ (确实地，无疑地) knows how to solve this difficult math problem.
14．The little girl lives ________ (独自地；独自一人) in the big house.
15．After finishing the difficult project, she felt ________ (成就感).
16．So far, red t________ (旅游业) has developed quickly and it’s becoming more and more popular.
17．Our class has ________（举办晚会）to celebrate at the end of the term.
18．We can produce more goods ________ (以更低的成本) with new machines.
19．You must ________ (确保) all the lights are off before you leave.
20．A new shop has ________ (迅速兴起;突然出现) in this street during the holiday.
21．Humans may ________ (被取代) robots in some dangerous jobs in the future.
22．The new high-speed train travels ________ (以更快的速度) than before.
23．She ________ (擅长) playing the piano and she often wins prizes.
24．I want to ________ (休假两天) this weekend to relax myself.
25．My teacher often teaches us ________ (以不同的方式).
26．We celebrate ________ (国际劳动节) on May 1st every year.
27．He is nervous because he will ________ (举行求职面试) tomorrow.
28．Please help me ________ (清理；打扫干净) the classroom after class.
29．We should ________ (对……微笑) everyone we meet to spread warmth.
30．News about the sports meeting spread ________ (到处；遍及) the school quickly.
31．The sound of laughter was ________ (在空中) and made everyone feel happy.
32．Studying alone helps us focus _____________ (完全地，彻底地) on the material.
33．He spoke ________ (清楚地) so that everyone could hear him.
34．I finally ________ (意识到) my mistake.
35．The ________ (奇怪的) hobby made him feel like he didn’t fit in.
36．There is a book ________ (在……之上) the desk.
37．We should help our ________ (同龄人).
38．Don’t ________ (失败) in your study.
39．The story is ________ (令人心碎的).
40．Everyone has his own ________ (态度).
41．He likes going ________ (滑雪).
42．I often ________ (花费) an hour reading.
43．I don’t know your ________ (观点).
44．Don’t be ________ (懒惰的).
45．Can you tell me the ________ (情节) of the film
46．You can ________ (系) the box to the shelf with a rope.
47．His face is ________ (苍白的) today.
48．Keep your ________ (承诺), please.
49．The new ________ (学期) starts in September.
50．There is a big ________ (市场) near my home.
51．We can play ________ (虚拟的) games on computers.
52．The sea is ________ (在……另一边) that hill.
53．The ________ (出纳员) is very kind to customers.
54．He wants to have a good ________ (职业).
55．Practice makes perfect. It needs good ________ (技能).
56．I have an important ________ (面试) tomorrow.
57．His father works in a big ________ (公司).
58．You can guess the meaning from the ________ (语境).
59．Look at the ________ (新生的) baby.
60．She could hear him ________ (呼吸) softly at that moment.
61．All the members can ______ (投票) for the most suitable person as the captain of the basketball team.
62．I help with _______ (志愿的) activities at the children’s Centre at the weekend.
63．Tina is full of ________ (信心) to open up a new world for herself.
64．When our captain shot the last ball, all of us _________ (呆住). Luckily, it shot in.
65．This training program _______________ (旨在培养) students’ leadership and team cooperation abilities.
66．As we know, sometimes good teamwork is hard to ________ (获得).
67．It’s necessary for the team to _______________ (制定详细计划) before starting any complex project.
68．We ________ (冲出) out of the classroom to see what happened.
69．This app is very ________ (有帮助的) and many young people like using it.
70．Don’t worry, Mum! I am old enough to do it on my ________ (自己).
71．All the volunteers are ________ (愿意) to devote their time to helping the elderly in the community.
72．We had a meeting and gave out all the ________ (角色) for this performance.
73．Within weeks, his ________ (信心) had spread throughout the team.
74．The little girl is very ________ (害羞的) in front of strangers.
75．________ (实际上), I didn’t quite agree with him.
76．Now it’s time for us to ________ (投票) for the best singer!
77．Lisa and Elbert are getting ready for the coming ________ (天赋) show next week.
78．We finished the work quickly because of good ________ (团队协作).
79．The weather was ________（糟糕的）yesterday. We couldn’t go out.
80．Li Hua directed a ________ (戏剧) about Journey to the West in the school successfully.
81．My favourite actress played the ________ (角色) of a policewoman in the movie.
82．It’s a great ________ (荣幸) for me to give a speech here today.
83．We should ________ (保持) healthy by doing exercise and having good habits.
84．Don’t laugh at others when they are in ________ (麻烦).
85．The company has _________ (开放) for ten years.
86．The rides in theme parks are so _________ (令人兴奋的) that many young people love visiting them.
87．I ________ (突然停止), and listened carefully. Someone was at the door.
88．He is a ________ (有创造力的) cook. He often invites friends to taste his new dishes.
89．Mr Jones is our club ________ (领导). He is really funny.
90．The best ________ (队伍) players play for each other, not just with each other.
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参考答案及试题解析
1．workers
【解析】句意：我们应该向那些努力工作建设我们城市的工人们学习。根据汉语提示可知，worker“工人”，名词，结合定语从句中的谓语动词work，可知主语应为复数名词，故填workers。
2．drops
【解析】句意：刚才有几滴雨落在了窗户上。a few后接可数名词复数，所给中文提示“滴”对应的英文名词是drop，其复数形式为drops。
3．newborn
【解析】句意：医院里的新生儿非常可爱。空格前有定冠词The，需填形容词作定语修饰baby，所给中文提示“新生的”对应的英文形容词是newborn。
4．dentist
【解析】句意：牙医建议我每天刷两次牙以保持牙齿健康。根据汉语提示可知，dentist“牙医”，名词，句首有The，所以主语用单数名词即可，故填dentist。
5．autopilot
【解析】句意：现代飞机能够在自动驾驶仪的辅助下飞行。中文“自动驾驶仪”提示单词是autopilot；plane提示此处是单数名词。
6．organize/organise
【解析】句意：让我们组织一场聚会来欢迎我们的新同学吧。Let’s后接动词原形；“组织，策划，安排”提示单词是organize/organise。
7．fashionable
【解析】句意：穿牛仔裤在青少年中是非常流行的。is后接形容词作表语；中文“时髦的，流行的”提示单词是fashionable。
8．sweat
【解析】句意：他实在太累了，以至于额头上满是汗水。中文“汗，汗水”提示单词是sweat，不可数名词。
9．for the whole year ahead
【解析】句意：我们已经为未来一整年制定了很多计划。make plans for...表示“为……做计划”；中文“一整年”提示短语是the whole year，中文“未来”提示单词是ahead。故填for the whole year ahead。
10．cashier
【解析】句意：我的姑姑在市中心的一家大银行担任出纳员。“出纳员”英文单词是cashier，a修饰单数名词。
11．company
【解析】句意：我的叔叔在北京的一家大公司工作。a修饰单数名词；中文“公司”提示单词是company。
12．pilot
【解析】句意：他的梦想是成为一名能够环球飞行的飞行员。pilot“飞行员”是名词，不定冠词a后跟单数名词。
13．certainly
【解析】句意：他当然知道如何解决这道数学难题。此处是副词修饰动词knows；中文“确实地，无疑地”提示单词是certainly。
14．all alone
【解析】句意：这个小女孩独自一人住在那座大房子里。中文“独自地；独自一人”提示短语是all alone。
15．a sense of achievement
【解析】句意：完成了这么困难的项目后，她很有成就感。中文“成就感”提示短语是a sense of achievement。
16．tourism/ourism
【解析】句意：到目前为止，红色旅游业发展迅速，并且越来越受欢迎。tourism“旅游业”，是不可数名词，句中作主语。
17．held a party/had a party
【解析】句意：我们班在学期末举办了一场庆祝晚会。句中已经给出助动词has，说明本句是现在完成时，谓语结构要求是“have/has + 动词过去分词”，所以需要用动词的过去分词形式。初中阶段“举办晚会”的常用短语是hold a party/have a party，hold是不规则变化动词，它的过去分词是held；have的过去分词是had。因此最终填held a party/had a party，符合初中语法和词汇要求。
18．at a lower cost
【解析】句意：我们可以用新机器以更低的成本生产更多的商品。at a lower cost“以更多的成本”，介词短语。
19．make sure
【解析】句意：你离开之前一定要确保所有的灯都已关闭。情态动词must后接动词原形；表示“确保”的短语是make sure。
20．sprung up
【解析】句意：假期期间，这条街上一家新店迅速兴起。sprung up“迅速兴起；突然出现”，是动词短语spring up的过去分词形式，与助动词has构成现在完成时，作谓语。
21．be replaced by
【解析】句意：未来，人类可能会在一些危险工作中被机器人取代。may后接动词原形，主语Humans与replace之间为被动关系，用被动语态be replaced by。
22．at a faster speed
【解析】句意：这辆新高铁以比以前更快的速度行驶。“以更快的速度”对应固定短语at a faster speed；句中有than，需用fast的比较级faster。
23．is good at
【解析】句意：她擅长弹钢琴，而且她经常获奖。“擅长”对应的英文短语是be good at，句中主语为She，是第三人称单数，句子时态为一般现在时，be动词要用is。
24．have two days off
【解析】句意：这周末我想休假两天来放松自己。have two days off “休假两天”，是动词短语，在want to后用原形，作宾语。
25．in different ways
【解析】句意：我的老师经常以不同的方式教我们。空格处需填介词短语作方式状语，表示“以不同的方式”的短语是in different ways。
26．International Workers’ Day
【解析】句意：我们每年5月1日庆祝国际劳动节。International Workers’Day “国际劳动节”，是专有名词，在句中作celebrate的宾语。
27．have a job interview
【解析】句意：他很紧张，因为他明天要举行求职面试。根据中文提示可知，“举行求职面试”对应的英文表达是have a job interview，will后接动词原形，所以此处用动词短语原形。
28．clean up
【解析】句意：下课后请帮我打扫干净教室。句中help sb. do sth.为固定搭配，意为“帮助某人做某事”，后接动词原形，“清理；打扫干净”对应的英文短语是clean up。
29．smile at
【解析】句意：我们应该对遇到的每一个人微笑，以此传递温暖。“对……微笑”对应的英文短语是smile at，句中“should”为情态动词，后接动词原形。
30．all over
【解析】句意：关于运动会的消息很快传遍了整个学校。“到处；遍及”常见表达为“all over” ，“all over the school”表示“遍及整个学校”，符合语境。
31．in the air
【解析】句意：笑声回荡在空气中，让每个人都感到很开心。原句中“在空中”描述笑声的传播状态，可用短语“in the air”表示“在空中、在传播中”。
32．completely
【解析】句意：独自学习有助于我们完全专注于学习材料。根据汉语提示可知，completely“完全地，彻底地”，副词。此处修饰动词短语“focus on”，作状语。故填completely。
33．clearly
【解析】 句意：他说得很清楚，以便每个人都能听到他。句中“spoke”为动词，需用副词修饰，“清楚地”对应单词clearly，符合“so that everyone could hear him”的语境，故填clearly。
34．realised/realized
【解析】句意：我最终意识到了我的错误。句中“finally”提示动作已完成，应用一般过去时；“意识到”对应单词realise（英式）/realize（美式），其过去式为realised/realized，故填realised/realized。
35．strange
【解析】句意：这个奇怪的爱好让他觉得自己不合群。空格处需用形容词修饰名词“hobby”，strange“奇怪的”，作定语。
36．upon
【解析】句意：桌子上有一本书。upon“在……之上”，介词，表示书与桌子的位置关系。
37．peers
【解析】句意：我们应该帮助我们的同龄人。peer“同龄人”，为可数名词，此处表示泛指我们的同龄人，应用复数形式peers。
38．fail
【解析】句意：不要在学习上失败。祈使句的否定形式通常是在动词原形前加Don’t 。“失败”对应的英文动词是fail。故填fail。
39．heartbreaking
【解析】句意：这个故事是令人心碎的。根据中文提示“令人心碎的”以及句中be动词is可知，这里需要用形容词，“heartbreaking（令人心碎的）”符合语境及语法要求。故填heartbreaking。
40．attitude
【解析】句意：每个人都有自己的态度。attitude“态度”，名词作宾语。
41．skiing
【解析】句意：他喜欢滑雪。“滑雪”对应的英文是ski，“go+动词ing（动名词）”是固定搭配，表示“去做某事（通常指娱乐或运动）”，ski的动名词形式为skiing。
42．spend
【解析】句意：我经常花一个小时阅读。根据“an hour reading”以及汉语提示可知，这里应该用spend，spend time (in) doing sth.表示“花费时间做某事”。又因为often表明句子时态是一般现在时，主语I是第一人称，所以动词用原形。故填spend。
43．point
【解析】句意：我不知道你的观点。根据中文提示“观点”以及句中your可知，这里需要用可数名词的单数形式，“point（观点）”符合语境及语法要求。故填point。
44．lazy
【解析】句意：别懒惰。根据中文提示可知，“懒惰的”对应的英文是lazy，是形容词，此处作表语。
45．plot
【解析】句意：你能告诉我这部电影的情节吗？plot“情节”，此处指一部电影的情节，用单数形式即可。故填plot。
46．attach
【解析】句意：你可以用绳子把箱子固定在架子上。句中“can”为情态动词，其后需接动词原形，attach“系”是常见的表达方式之一。
47．pale
【解析】句意：他今天脸色苍白。根据汉语提示可知，“苍白的” 对应的英文单词是pale，在句中作表语，描述face的状态。故填pale。
48．promise
【解析】句意：请遵守你的承诺。根据中文提示可知，“承诺”对应的英文是promise，是可数名词，此处作keep的宾语，your后接名词单数。
49．term
【解析】句意：新学期在九月份开学。表示“学期”的单词是“term”，因为此句指某个新学期，需用“term”可数名词的单数。此处用“term”。
50．market
【解析】句意：我家附近有一个大市场。前有不定冠词a，空处填写名词单数，market“市场”，名词单数。
51．virtual
【解析】句意：我们可以在电脑上玩虚拟的游戏。句中“虚拟的”是形容词，用来修饰名词“games”，对应的英文单词是virtual。
52．beyond
【解析】句意：大海在山的另一边。beyond“在……另一边”，介词。故填beyond。
53．cashier
【解析】句意：这位出纳员对顾客很和蔼。cashier表示“出纳员、收银员”，结合“is”可知，用其单数形式。故填cashier。
54．career
【解析】句意：他想有一份好的职业。career“职业”，前有不定冠词a，此处需用名词单数形式。故填career。
55．skills
【解析】句意：熟能生巧。它需要好的技能。skill“技能”，可数名词，此处用复数形式skills，表示泛指。
56．interview
【解析】句意：我明天有一场重要的面试。空前有不定冠词an，空处需填单数名词，interview“面试”。
57．company
【解析】句意：他的爸爸在一家大公司工作。空前有不定冠词a，空处需填单数名词，company“公司”。
58．context
【解析】你能从语境中猜测意思。表示“语境”的单词是“context”，表示“语境”的意思时，多用单数“context”。此处用“context”。
59．newborn
【解析】句意：看这个新生的婴儿。前有定冠词the，后有名词baby，空处填写形容词，newborn“新生的”，形容词，在句中作定语修饰baby。
60．breathing
【解析】句意：那一刻，她能听到他轻轻的呼吸声。breathe“呼吸”，动词。根据“hear him”可知，此处是hear sb. doing sth.“听见某人正在做某事”，因此用现在分词breathing作宾语补足语。
61．vote
【解析】句意：所有成员都可以投票选出最适合担任篮球队队长的人选。根据中文提示，vote“投票”符合题意，can接动词原形。
62．voluntary
【解析】句意：我在周末去儿童中心参加志愿活动。voluntary“志愿的”，形容词。故填voluntary。
63．confidence
【解析】句意：蒂娜充满了信心去为自己开辟一个新的世界。固定搭配be full of后接名词，表示“信心”的名词为confidence，是不可数名词，不需要变形。
64．froze
【解析】句意：当我们队长投出最后一球时，我们所有人都呆住了。幸运的是，球进了。句中“When our captain shot the last ball”表明时态用一般过去时，“呆住”对应的英文是freeze，其过去式为froze。
65．aims to cultivate
【解析】句意：这个培训项目旨在培养学生的领导力与团队合作能力。根据汉语提示可知，aim to do sth意思就是“旨在、目的在于做某事”，cultivate“培养”为动词。句子陈述客观事实，用一般现在时；主语This training program是第三人称单数，谓语动词需要用第三人称单数形式。故填aims to cultivate。
66．achieve
【解析】句意：众所周知，有时良好的团队合作是很难获得的。be hard to do sth.为固定句型，意为“做某事很难”，其中动词不定式作状语，所给中文提示“获得”对应的英文动词是achieve。
67．make a detailed plan
【解析】句意：对团队而言，在启动任何复杂项目之前制定详细计划是十分必要的。根据汉语提示可知，“制定详细计划”的常用英文表达make a detailed plan，本句是it作形式主语的固定结构It is +形容词+ for sb to do sth，表示“做某事对某人来说是……的”，空格跟在不定式符号to之后，需使用动词原形。故填make a detailed plan。
68．rushed
【解析】句意：我们冲出教室去看发生了什么事。根据“冲出”以及句中“out of”可知，此处用动词短语rush out of；由后面的“happened”可知，句子时态为一般过去时，因此动词rush需变为过去式rushed。故填rushed。
69．helpful
【解析】句意：这个应用程序非常有帮助，许多年轻人都喜欢使用它。根据“is very”提示，此处应填形容词作表语，“有帮助的”helpful符合。
70．own
【解析】句意：别担心，妈妈！我已经足够大了，可以自己做这件事。on one’s own为固定搭配，意为“独自；靠自己”，故填own。
71．willing
【解析】句意：所有志愿者都愿意奉献自己的时间去帮助社区里的老年人。中文提示“愿意”，对应固定短语be willing to do sth，故填willing。
72．roles
【解析】句意：我们开了一个会，分配了这次演出的所有角色。根据所给汉语提示可知，此处对应单词为role“角色”。由于空前有all the修饰，提示此处需填入可数名词复数形式作动词短语gave out的宾语。
73．confidence
【解析】句意：几周内，他的信心传遍了整个团队。 句子缺少主语，空处应是confidence“信心”，是不可数名词。
74．shy
【解析】句意：这个小女孩在陌生人面前非常害羞。根据“is very”提示，此处应填形容词作表语。“害羞的”为形容词shy。
75．Actually
【解析】句意：实际上，我不太同意他的看法。根据所给汉语提示可知，此处对应单词为actually。由于该词位于句首作状语，首字母a需变为大写A。故填Actually。
76．vote
【解析】句意：现在是我们为最佳歌手投票的时候了。根据中文提示“投票”以及句中固定结构“it’s time for sb to do sth”（到某人做某事的时间了），to后需接动词原形，“vote（投票）”符合语境及语法要求。
77．talent
【解析】句意：丽莎和阿尔伯特正在为下周即将到来的才艺表演做准备。talent“天赋”，名词，此处作定语修饰名词show；talent show“才艺表演”。
78．teamwork
【解析】句意：由于团队合作良好，我们很快完成了这项工作。teamwork“团队协作”，不可数名词，because of后接名词（短语）、代词等。
79．terrible/awful
【解析】句意：昨天天气很糟糕。我们不能出去。空前的was是系动词，后需接形容词作表语，描述主语“the weather”的状态；“糟糕的”对应的英文形容词为“terrible或awful”，符合语法和语义要求。
80．drama
【解析】句意：李华在学校成功导演了一部关于《西游记》的戏剧。 句子中不定冠词a后接可数名词单数，“戏剧”对应的英文单词是drama。
81．role
【解析】句意：我最喜爱的女演员在电影中扮演了一个女警察的角色。role“角色”。此处位于定冠词the之后，在句中作动词played的宾语，需用名词单数形式。
82．honour
【解析】句意：今天能在这里演讲是我的荣幸。空格前有形容词great和不定冠词a，需填名词作表语，所给中文提示“荣幸”对应的英文名词是honour。
83．keep
【解析】句意：我们应该通过锻炼和养成良好习惯来保持健康。情态动词“should”后应接动词原形，“保持”对应的动词是keep，后接形容词“healthy”构成系表结构。
84．trouble
【解析】句意：当别人有麻烦时，不要嘲笑他们。trouble“麻烦”，名词；in trouble“陷入麻烦”。
85．been open
【解析】句意：这家公司已经开放十年了。根据“has”以及时间状语“for ten years”可知，句子时态为现在完成时，结构为have/has+动词的过去分词，“开放”的英文为open，动词，为短暂性动词，与时间段连用时，需转换为be open，此处的open为形容词，意为“开放的”，be的过去分词为been。故填been open。
86．exciting
【解析】句意：主题公园里的游乐设施如此令人兴奋，以至于许多年轻人喜欢去那里玩。根据汉语提示可知，“令人兴奋的”可译为exciting，形容词作表语，描述主语rides的特性。
87．froze
【解析】句意：我突然停下，仔细听。有人在门口。根据汉语提示可知，空处应填freeze“突然停止”，根据listened可知，时态为一般过去时，谓语动词用过去式froze。故填froze。
88．creative
【解析】句意：他是一位有创造力的厨师。他经常邀请朋友来品尝他的新菜肴。句中空格前是不定冠词“a”，后是名词“cook”，需要填入形容词来修饰名词。“有创造力的”英文为creative，符合语境。故填creative。
89．leader
【解析】句意：琼斯先生是我们俱乐部的领导。他真的很有趣。根据汉语提示可知，“领导”英文为“leader”，是可数名词，在句中作表语，说明Mr Jones的身份；主语Mr Jones是单数，因此应用单数形式leader。故填leader。
90．team
【解析】句意：最好的球队球员为彼此而战，而不仅仅是与彼此一起作战。根据汉语提示可知，team“队伍”，此处作定语修饰players。故填team。
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专题05 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．We should learn from the ________ (工人) who work hard to build our city.
2．A few ________ (滴) of rain fell on the window just now.
3．The ________ (新生的) baby in the hospital is very lovely.
4．The ________ (牙医) advised me to brush my teeth twice a day to keep them healthy.
5．The modern plane can fly with the help of the ________ (自动驾驶仪).
6．Let’s ________ (组织，策划，安排) a party to welcome our new classmates.
7．Wearing jeans is very ________ (时髦的，流行的) among teenagers.
8．He was so tired that his forehead was covered with ________ (汗，汗水).
9．We have made many plans ________ (在未来一整年里).
10．My aunt works as a ________ (出纳员) in a big bank in the city center.
11．My uncle works in a big ________ (公司) in Beijing.
12．His dream is to be a ________ (飞行员) who can fly around the world.
13．He ________ (确实地，无疑地) knows how to solve this difficult math problem.
14．The little girl lives ________ (独自地；独自一人) in the big house.
15．After finishing the difficult project, she felt ________ (成就感).
16．So far, red t________ (旅游业) has developed quickly and it’s becoming more and more popular.
17．Our class has ________（举办晚会）to celebrate at the end of the term.
18．We can produce more goods ________ (以更低的成本) with new machines.
19．You must ________ (确保) all the lights are off before you leave.
20．A new shop has ________ (迅速兴起;突然出现) in this street during the holiday.
21．Humans may ________ (被取代) robots in some dangerous jobs in the future.
22．The new high-speed train travels ________ (以更快的速度) than before.
23．She ________ (擅长) playing the piano and she often wins prizes.
24．I want to ________ (休假两天) this weekend to relax myself.
25．My teacher often teaches us ________ (以不同的方式).
26．We celebrate ________ (国际劳动节) on May 1st every year.
27．He is nervous because he will ________ (举行求职面试) tomorrow.
28．Please help me ________ (清理；打扫干净) the classroom after class.
29．We should ________ (对……微笑) everyone we meet to spread warmth.
30．News about the sports meeting spread ________ (到处；遍及) the school quickly.
31．The sound of laughter was ________ (在空中) and made everyone feel happy.
32．Studying alone helps us focus _____________ (完全地，彻底地) on the material.
33．He spoke ________ (清楚地) so that everyone could hear him.
34．I finally ________ (意识到) my mistake.
35．The ________ (奇怪的) hobby made him feel like he didn’t fit in.
36．There is a book ________ (在……之上) the desk.
37．We should help our ________ (同龄人).
38．Don’t ________ (失败) in your study.
39．The story is ________ (令人心碎的).
40．Everyone has his own ________ (态度).
41．He likes going ________ (滑雪).
42．I often ________ (花费) an hour reading.
43．I don’t know your ________ (观点).
44．Don’t be ________ (懒惰的).
45．Can you tell me the ________ (情节) of the film
46．You can ________ (系) the box to the shelf with a rope.
47．His face is ________ (苍白的) today.
48．Keep your ________ (承诺), please.
49．The new ________ (学期) starts in September.
50．There is a big ________ (市场) near my home.
51．We can play ________ (虚拟的) games on computers.
52．The sea is ________ (在……另一边) that hill.
53．The ________ (出纳员) is very kind to customers.
54．He wants to have a good ________ (职业).
55．Practice makes perfect. It needs good ________ (技能).
56．I have an important ________ (面试) tomorrow.
57．His father works in a big ________ (公司).
58．You can guess the meaning from the ________ (语境).
59．Look at the ________ (新生的) baby.
60．She could hear him ________ (呼吸) softly at that moment.
61．All the members can ______ (投票) for the most suitable person as the captain of the basketball team.
62．I help with _______ (志愿的) activities at the children’s Centre at the weekend.
63．Tina is full of ________ (信心) to open up a new world for herself.
64．When our captain shot the last ball, all of us _________ (呆住). Luckily, it shot in.
65．This training program _______________ (旨在培养) students’ leadership and team cooperation abilities.
66．As we know, sometimes good teamwork is hard to ________ (获得).
67．It’s necessary for the team to _______________ (制定详细计划) before starting any complex project.
68．We ________ (冲出) out of the classroom to see what happened.
69．This app is very ________ (有帮助的) and many young people like using it.
70．Don’t worry, Mum! I am old enough to do it on my ________ (自己).
71．All the volunteers are ________ (愿意) to devote their time to helping the elderly in the community.
72．We had a meeting and gave out all the ________ (角色) for this performance.
73．Within weeks, his ________ (信心) had spread throughout the team.
74．The little girl is very ________ (害羞的) in front of strangers.
75．________ (实际上), I didn’t quite agree with him.
76．Now it’s time for us to ________ (投票) for the best singer!
77．Lisa and Elbert are getting ready for the coming ________ (天赋) show next week.
78．We finished the work quickly because of good ________ (团队协作).
79．The weather was ________（糟糕的）yesterday. We couldn’t go out.
80．Li Hua directed a ________ (戏剧) about Journey to the West in the school successfully.
81．My favourite actress played the ________ (角色) of a policewoman in the movie.
82．It’s a great ________ (荣幸) for me to give a speech here today.
83．We should ________ (保持) healthy by doing exercise and having good habits.
84．Don’t laugh at others when they are in ________ (麻烦).
85．The company has _________ (开放) for ten years.
86．The rides in theme parks are so _________ (令人兴奋的) that many young people love visiting them.
87．I ________ (突然停止), and listened carefully. Someone was at the door.
88．He is a ________ (有创造力的) cook. He often invites friends to taste his new dishes.
89．Mr Jones is our club ________ (领导). He is really funny.
90．The best ________ (队伍) players play for each other, not just with each other.
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参考答案及试题解析
1．workers
【解析】句意：我们应该向那些努力工作建设我们城市的工人们学习。根据汉语提示可知，worker“工人”，名词，结合定语从句中的谓语动词work，可知主语应为复数名词，故填workers。
2．drops
【解析】句意：刚才有几滴雨落在了窗户上。a few后接可数名词复数，所给中文提示“滴”对应的英文名词是drop，其复数形式为drops。
3．newborn
【解析】句意：医院里的新生儿非常可爱。空格前有定冠词The，需填形容词作定语修饰baby，所给中文提示“新生的”对应的英文形容词是newborn。
4．dentist
【解析】句意：牙医建议我每天刷两次牙以保持牙齿健康。根据汉语提示可知，dentist“牙医”，名词，句首有The，所以主语用单数名词即可，故填dentist。
5．autopilot
【解析】句意：现代飞机能够在自动驾驶仪的辅助下飞行。中文“自动驾驶仪”提示单词是autopilot；plane提示此处是单数名词。
6．organize/organise
【解析】句意：让我们组织一场聚会来欢迎我们的新同学吧。Let’s后接动词原形；“组织，策划，安排”提示单词是organize/organise。
7．fashionable
【解析】句意：穿牛仔裤在青少年中是非常流行的。is后接形容词作表语；中文“时髦的，流行的”提示单词是fashionable。
8．sweat
【解析】句意：他实在太累了，以至于额头上满是汗水。中文“汗，汗水”提示单词是sweat，不可数名词。
9．for the whole year ahead
【解析】句意：我们已经为未来一整年制定了很多计划。make plans for...表示“为……做计划”；中文“一整年”提示短语是the whole year，中文“未来”提示单词是ahead。故填for the whole year ahead。
10．cashier
【解析】句意：我的姑姑在市中心的一家大银行担任出纳员。“出纳员”英文单词是cashier，a修饰单数名词。
11．company
【解析】句意：我的叔叔在北京的一家大公司工作。a修饰单数名词；中文“公司”提示单词是company。
12．pilot
【解析】句意：他的梦想是成为一名能够环球飞行的飞行员。pilot“飞行员”是名词，不定冠词a后跟单数名词。
13．certainly
【解析】句意：他当然知道如何解决这道数学难题。此处是副词修饰动词knows；中文“确实地，无疑地”提示单词是certainly。
14．all alone
【解析】句意：这个小女孩独自一人住在那座大房子里。中文“独自地；独自一人”提示短语是all alone。
15．a sense of achievement
【解析】句意：完成了这么困难的项目后，她很有成就感。中文“成就感”提示短语是a sense of achievement。
16．tourism/ourism
【解析】句意：到目前为止，红色旅游业发展迅速，并且越来越受欢迎。tourism“旅游业”，是不可数名词，句中作主语。
17．held a party/had a party
【解析】句意：我们班在学期末举办了一场庆祝晚会。句中已经给出助动词has，说明本句是现在完成时，谓语结构要求是“have/has + 动词过去分词”，所以需要用动词的过去分词形式。初中阶段“举办晚会”的常用短语是hold a party/have a party，hold是不规则变化动词，它的过去分词是held；have的过去分词是had。因此最终填held a party/had a party，符合初中语法和词汇要求。
18．at a lower cost
【解析】句意：我们可以用新机器以更低的成本生产更多的商品。at a lower cost“以更多的成本”，介词短语。
19．make sure
【解析】句意：你离开之前一定要确保所有的灯都已关闭。情态动词must后接动词原形；表示“确保”的短语是make sure。
20．sprung up
【解析】句意：假期期间，这条街上一家新店迅速兴起。sprung up“迅速兴起；突然出现”，是动词短语spring up的过去分词形式，与助动词has构成现在完成时，作谓语。
21．be replaced by
【解析】句意：未来，人类可能会在一些危险工作中被机器人取代。may后接动词原形，主语Humans与replace之间为被动关系，用被动语态be replaced by。
22．at a faster speed
【解析】句意：这辆新高铁以比以前更快的速度行驶。“以更快的速度”对应固定短语at a faster speed；句中有than，需用fast的比较级faster。
23．is good at
【解析】句意：她擅长弹钢琴，而且她经常获奖。“擅长”对应的英文短语是be good at，句中主语为She，是第三人称单数，句子时态为一般现在时，be动词要用is。
24．have two days off
【解析】句意：这周末我想休假两天来放松自己。have two days off “休假两天”，是动词短语，在want to后用原形，作宾语。
25．in different ways
【解析】句意：我的老师经常以不同的方式教我们。空格处需填介词短语作方式状语，表示“以不同的方式”的短语是in different ways。
26．International Workers’ Day
【解析】句意：我们每年5月1日庆祝国际劳动节。International Workers’Day “国际劳动节”，是专有名词，在句中作celebrate的宾语。
27．have a job interview
【解析】句意：他很紧张，因为他明天要举行求职面试。根据中文提示可知，“举行求职面试”对应的英文表达是have a job interview，will后接动词原形，所以此处用动词短语原形。
28．clean up
【解析】句意：下课后请帮我打扫干净教室。句中help sb. do sth.为固定搭配，意为“帮助某人做某事”，后接动词原形，“清理；打扫干净”对应的英文短语是clean up。
29．smile at
【解析】句意：我们应该对遇到的每一个人微笑，以此传递温暖。“对……微笑”对应的英文短语是smile at，句中“should”为情态动词，后接动词原形。
30．all over
【解析】句意：关于运动会的消息很快传遍了整个学校。“到处；遍及”常见表达为“all over” ，“all over the school”表示“遍及整个学校”，符合语境。
31．in the air
【解析】句意：笑声回荡在空气中，让每个人都感到很开心。原句中“在空中”描述笑声的传播状态，可用短语“in the air”表示“在空中、在传播中”。
32．completely
【解析】句意：独自学习有助于我们完全专注于学习材料。根据汉语提示可知，completely“完全地，彻底地”，副词。此处修饰动词短语“focus on”，作状语。故填completely。
33．clearly
【解析】 句意：他说得很清楚，以便每个人都能听到他。句中“spoke”为动词，需用副词修饰，“清楚地”对应单词clearly，符合“so that everyone could hear him”的语境，故填clearly。
34．realised/realized
【解析】句意：我最终意识到了我的错误。句中“finally”提示动作已完成，应用一般过去时；“意识到”对应单词realise（英式）/realize（美式），其过去式为realised/realized，故填realised/realized。
35．strange
【解析】句意：这个奇怪的爱好让他觉得自己不合群。空格处需用形容词修饰名词“hobby”，strange“奇怪的”，作定语。
36．upon
【解析】句意：桌子上有一本书。upon“在……之上”，介词，表示书与桌子的位置关系。
37．peers
【解析】句意：我们应该帮助我们的同龄人。peer“同龄人”，为可数名词，此处表示泛指我们的同龄人，应用复数形式peers。
38．fail
【解析】句意：不要在学习上失败。祈使句的否定形式通常是在动词原形前加Don’t 。“失败”对应的英文动词是fail。故填fail。
39．heartbreaking
【解析】句意：这个故事是令人心碎的。根据中文提示“令人心碎的”以及句中be动词is可知，这里需要用形容词，“heartbreaking（令人心碎的）”符合语境及语法要求。故填heartbreaking。
40．attitude
【解析】句意：每个人都有自己的态度。attitude“态度”，名词作宾语。
41．skiing
【解析】句意：他喜欢滑雪。“滑雪”对应的英文是ski，“go+动词ing（动名词）”是固定搭配，表示“去做某事（通常指娱乐或运动）”，ski的动名词形式为skiing。
42．spend
【解析】句意：我经常花一个小时阅读。根据“an hour reading”以及汉语提示可知，这里应该用spend，spend time (in) doing sth.表示“花费时间做某事”。又因为often表明句子时态是一般现在时，主语I是第一人称，所以动词用原形。故填spend。
43．point
【解析】句意：我不知道你的观点。根据中文提示“观点”以及句中your可知，这里需要用可数名词的单数形式，“point（观点）”符合语境及语法要求。故填point。
44．lazy
【解析】句意：别懒惰。根据中文提示可知，“懒惰的”对应的英文是lazy，是形容词，此处作表语。
45．plot
【解析】句意：你能告诉我这部电影的情节吗？plot“情节”，此处指一部电影的情节，用单数形式即可。故填plot。
46．attach
【解析】句意：你可以用绳子把箱子固定在架子上。句中“can”为情态动词，其后需接动词原形，attach“系”是常见的表达方式之一。
47．pale
【解析】句意：他今天脸色苍白。根据汉语提示可知，“苍白的” 对应的英文单词是pale，在句中作表语，描述face的状态。故填pale。
48．promise
【解析】句意：请遵守你的承诺。根据中文提示可知，“承诺”对应的英文是promise，是可数名词，此处作keep的宾语，your后接名词单数。
49．term
【解析】句意：新学期在九月份开学。表示“学期”的单词是“term”，因为此句指某个新学期，需用“term”可数名词的单数。此处用“term”。
50．market
【解析】句意：我家附近有一个大市场。前有不定冠词a，空处填写名词单数，market“市场”，名词单数。
51．virtual
【解析】句意：我们可以在电脑上玩虚拟的游戏。句中“虚拟的”是形容词，用来修饰名词“games”，对应的英文单词是virtual。
52．beyond
【解析】句意：大海在山的另一边。beyond“在……另一边”，介词。故填beyond。
53．cashier
【解析】句意：这位出纳员对顾客很和蔼。cashier表示“出纳员、收银员”，结合“is”可知，用其单数形式。故填cashier。
54．career
【解析】句意：他想有一份好的职业。career“职业”，前有不定冠词a，此处需用名词单数形式。故填career。
55．skills
【解析】句意：熟能生巧。它需要好的技能。skill“技能”，可数名词，此处用复数形式skills，表示泛指。
56．interview
【解析】句意：我明天有一场重要的面试。空前有不定冠词an，空处需填单数名词，interview“面试”。
57．company
【解析】句意：他的爸爸在一家大公司工作。空前有不定冠词a，空处需填单数名词，company“公司”。
58．context
【解析】你能从语境中猜测意思。表示“语境”的单词是“context”，表示“语境”的意思时，多用单数“context”。此处用“context”。
59．newborn
【解析】句意：看这个新生的婴儿。前有定冠词the，后有名词baby，空处填写形容词，newborn“新生的”，形容词，在句中作定语修饰baby。
60．breathing
【解析】句意：那一刻，她能听到他轻轻的呼吸声。breathe“呼吸”，动词。根据“hear him”可知，此处是hear sb. doing sth.“听见某人正在做某事”，因此用现在分词breathing作宾语补足语。
61．vote
【解析】句意：所有成员都可以投票选出最适合担任篮球队队长的人选。根据中文提示，vote“投票”符合题意，can接动词原形。
62．voluntary
【解析】句意：我在周末去儿童中心参加志愿活动。voluntary“志愿的”，形容词。故填voluntary。
63．confidence
【解析】句意：蒂娜充满了信心去为自己开辟一个新的世界。固定搭配be full of后接名词，表示“信心”的名词为confidence，是不可数名词，不需要变形。
64．froze
【解析】句意：当我们队长投出最后一球时，我们所有人都呆住了。幸运的是，球进了。句中“When our captain shot the last ball”表明时态用一般过去时，“呆住”对应的英文是freeze，其过去式为froze。
65．aims to cultivate
【解析】句意：这个培训项目旨在培养学生的领导力与团队合作能力。根据汉语提示可知，aim to do sth意思就是“旨在、目的在于做某事”，cultivate“培养”为动词。句子陈述客观事实，用一般现在时；主语This training program是第三人称单数，谓语动词需要用第三人称单数形式。故填aims to cultivate。
66．achieve
【解析】句意：众所周知，有时良好的团队合作是很难获得的。be hard to do sth.为固定句型，意为“做某事很难”，其中动词不定式作状语，所给中文提示“获得”对应的英文动词是achieve。
67．make a detailed plan
【解析】句意：对团队而言，在启动任何复杂项目之前制定详细计划是十分必要的。根据汉语提示可知，“制定详细计划”的常用英文表达make a detailed plan，本句是it作形式主语的固定结构It is +形容词+ for sb to do sth，表示“做某事对某人来说是……的”，空格跟在不定式符号to之后，需使用动词原形。故填make a detailed plan。
68．rushed
【解析】句意：我们冲出教室去看发生了什么事。根据“冲出”以及句中“out of”可知，此处用动词短语rush out of；由后面的“happened”可知，句子时态为一般过去时，因此动词rush需变为过去式rushed。故填rushed。
69．helpful
【解析】句意：这个应用程序非常有帮助，许多年轻人都喜欢使用它。根据“is very”提示，此处应填形容词作表语，“有帮助的”helpful符合。
70．own
【解析】句意：别担心，妈妈！我已经足够大了，可以自己做这件事。on one’s own为固定搭配，意为“独自；靠自己”，故填own。
71．willing
【解析】句意：所有志愿者都愿意奉献自己的时间去帮助社区里的老年人。中文提示“愿意”，对应固定短语be willing to do sth，故填willing。
72．roles
【解析】句意：我们开了一个会，分配了这次演出的所有角色。根据所给汉语提示可知，此处对应单词为role“角色”。由于空前有all the修饰，提示此处需填入可数名词复数形式作动词短语gave out的宾语。
73．confidence
【解析】句意：几周内，他的信心传遍了整个团队。 句子缺少主语，空处应是confidence“信心”，是不可数名词。
74．shy
【解析】句意：这个小女孩在陌生人面前非常害羞。根据“is very”提示，此处应填形容词作表语。“害羞的”为形容词shy。
75．Actually
【解析】句意：实际上，我不太同意他的看法。根据所给汉语提示可知，此处对应单词为actually。由于该词位于句首作状语，首字母a需变为大写A。故填Actually。
76．vote
【解析】句意：现在是我们为最佳歌手投票的时候了。根据中文提示“投票”以及句中固定结构“it’s time for sb to do sth”（到某人做某事的时间了），to后需接动词原形，“vote（投票）”符合语境及语法要求。
77．talent
【解析】句意：丽莎和阿尔伯特正在为下周即将到来的才艺表演做准备。talent“天赋”，名词，此处作定语修饰名词show；talent show“才艺表演”。
78．teamwork
【解析】句意：由于团队合作良好，我们很快完成了这项工作。teamwork“团队协作”，不可数名词，because of后接名词（短语）、代词等。
79．terrible/awful
【解析】句意：昨天天气很糟糕。我们不能出去。空前的was是系动词，后需接形容词作表语，描述主语“the weather”的状态；“糟糕的”对应的英文形容词为“terrible或awful”，符合语法和语义要求。
80．drama
【解析】句意：李华在学校成功导演了一部关于《西游记》的戏剧。 句子中不定冠词a后接可数名词单数，“戏剧”对应的英文单词是drama。
81．role
【解析】句意：我最喜爱的女演员在电影中扮演了一个女警察的角色。role“角色”。此处位于定冠词the之后，在句中作动词played的宾语，需用名词单数形式。
82．honour
【解析】句意：今天能在这里演讲是我的荣幸。空格前有形容词great和不定冠词a，需填名词作表语，所给中文提示“荣幸”对应的英文名词是honour。
83．keep
【解析】句意：我们应该通过锻炼和养成良好习惯来保持健康。情态动词“should”后应接动词原形，“保持”对应的动词是keep，后接形容词“healthy”构成系表结构。
84．trouble
【解析】句意：当别人有麻烦时，不要嘲笑他们。trouble“麻烦”，名词；in trouble“陷入麻烦”。
85．been open
【解析】句意：这家公司已经开放十年了。根据“has”以及时间状语“for ten years”可知，句子时态为现在完成时，结构为have/has+动词的过去分词，“开放”的英文为open，动词，为短暂性动词，与时间段连用时，需转换为be open，此处的open为形容词，意为“开放的”，be的过去分词为been。故填been open。
86．exciting
【解析】句意：主题公园里的游乐设施如此令人兴奋，以至于许多年轻人喜欢去那里玩。根据汉语提示可知，“令人兴奋的”可译为exciting，形容词作表语，描述主语rides的特性。
87．froze
【解析】句意：我突然停下，仔细听。有人在门口。根据汉语提示可知，空处应填freeze“突然停止”，根据listened可知，时态为一般过去时，谓语动词用过去式froze。故填froze。
88．creative
【解析】句意：他是一位有创造力的厨师。他经常邀请朋友来品尝他的新菜肴。句中空格前是不定冠词“a”，后是名词“cook”，需要填入形容词来修饰名词。“有创造力的”英文为creative，符合语境。故填creative。
89．leader
【解析】句意：琼斯先生是我们俱乐部的领导。他真的很有趣。根据汉语提示可知，“领导”英文为“leader”，是可数名词，在句中作表语，说明Mr Jones的身份；主语Mr Jones是单数，因此应用单数形式leader。故填leader。
90．team
【解析】句意：最好的球队球员为彼此而战，而不仅仅是与彼此一起作战。根据汉语提示可知，team“队伍”，此处作定语修饰players。故填team。
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