3.4 数的读写-课件(共16张PPT)--2025-2026学年冀教版一年级数学下册（新教材）
文档属性
| 名称 | 3.4 数的读写-课件(共16张PPT)--2025-2026学年冀教版一年级数学下册（新教材） |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-29 00:00:00 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
冀教版数学1年级下册培优备课课件（精做课件）3第4课时数的读写第三单元100以内的数与加减法授课教师：Home .班级：一年级（---）班.时间：.冀教版数学一年级下册第4课时数的读写练习题班级：________姓名：________得分：________用时：________一、基础题（每题5分，共35分）1.填空：读数和写数时，都要从（）位起；十位上的数表示几个（），个位上的数表示几个（）。2.读出下面各数。（1）27读作：（）（2）40读作：（）（3）59读作：（）（4）83读作：（）（5）90读作：（）（6）100读作：（）3.写出下面各数。（1）三十七写作：（）（2）六十写作：（）（3）八十九写作：（）（4）五十二写作：（）（5）九十写作：（）（6）一百写作：（）4.填一填：一个两位数，十位上是6，个位上是3，这个数读作（），写作（）。5.数一数下面的小棒，先写数，再读数。（1）4捆小棒（每捆10根）和5根零散小棒：写作（），读作（）。（2）7捆小棒：写作（），读作（）。6.判断：（对的画“√”，错的画“×”）（1）读数时，末尾的0不用读。（）（2）写数时，两位数的十位上不能写0。（）（3）58读作五八，写作508。（）7.填空：80读作（），它里面有（）个十；由3个十和8个一组成的数，写作（），读作（）。二、提升题（每题10分，共40分）1.按要求读写数，说说数的组成。（1）由5个十和6个一组成的数：写作（），读作（），十位上是（），个位上是（）。（2）十位上是9，个位上是0的数：写作（），读作（），它由（）个十组成。（3）读作“七十三”的数：写作（），它由（）个十和（）个一组成。2.填空：（1）比45多3的数，写作（），读作（）。（2）比80少6的数，写作（），读作（）。（3）一个数，个位上是7，十位上的数比个位上的数多2，这个数写作（），读作（）。3.连一连（把数、读法和写法连起来）。六十三63 90九十48六十三四十八90四十八4.按要求写数并读数：（1）写出3个十位上是7的两位数，再读出它们：（）读作（）、（）读作（）、（）读作（）。（2）写出3个个位上是9的两位数，再读出它们：（）读作（）、（）读作（）、（）读作（）。三、实践题（每题25分，共25分）1.请你用小棒摆出下面的数，先写数，再读数，并说说数的组成：（1）摆出46：写作（），读作（），由（）个十和（）个一组成。（2）摆出90：写作（），读作（），由（）个十组成。（3）自己摆出一个两位数，记录下来：写作（），读作（），由（）个十和（）个一组成。提示：牢记数的读写规则，从高位起，读数时注意“十”字的用法，写数时注意个位是0也要写上，结合小棒巩固读写，做完记得检查哦！复习导入
帮小动物找家。（连一连）
探究新知
写出计数器表示的数，并读出来。
6
百位十位个位
百位十位个位
读作：二十四
2
4
读作：五十
5
0
写出计数器表示的数，并读出来。
写作：
读作：
百位十位个位
写作：
读作：
百位十位个位
3 7
三十七
6 0
六十
百位十位个位
写作：
读作：
百位上有1个珠，表示1个百，在百位上写1。
1 0 0
十位和个位上没有珠，在十位和个位上写0。
一百
50
五十
36
三十六
55
五十五
100
一百
【点拨】读数和写数都从最高位起。十位上是几就读几十，个位上是几就读几。写数时，一个数由几个十组成，就在十位上写几；由几个一组成，就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有，就写0 占位。
返回
十
8 十
个
8 一
【点拨】52 是由5 个十和2 个一组成的，应该在十位上拨5 颗珠子，在个位上拨2 颗珠子。
5
2
3
6
返回
41
32
23
14
【点拨】个位上的数字和十位上的数字合起来是5，5＝5＋0＝1＋4＝2＋3，据此可以写出符合条件的数50、14、23，再交换个位和十位上的数字，注意，两位数的十位上不能是0，所以50 不需要交换个位和十位上的数字。
返回
(教材P38 T1)
练一练
1.写出下面各数。
七十九 八十
六十四 五十七
九十九
写作：79
写作：64
写作：99
写作：80
写作：57
2.写出横线上的数。
(教材P39 T2)
人体有明确名称的关节共七十八个。
我国某款机器人有
四十三个关节电机。
78
43
3.写出横线上的数。
(教材P39 T3)
（1）十位上是5，个位上是7，这个数是
（ ），读作 （ ）。
（2）个位上是8，十位上是6，这个数是
（ ），读作 （ ）。
57
五十七
68
六十八
4.先在计数器上画出珠子表示下面的数，再读一读。
(教材P39 T4)
百位十位个位
3 3
读作：三十三
百位十位个位
7 0
读作：七十
百位十位个位
5 3
读作：五十三
5.
（1）58里面有（ ）个十和（ ）个一。
（2）75是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
（3）9个十是（ ），80里面有（ ）个十。
（4）2个十和7个一是（ ），7个十和2个一是（ ）。
5
8
7
5
90
8
27
72
(教材P39 T5)
冀教版数学1年级下册培优备课课件（精做课件）3第4课时数的读写第三单元100以内的数与加减法授课教师：Home .班级：一年级（---）班.时间：.冀教版数学一年级下册第4课时数的读写练习题班级：________姓名：________得分：________用时：________一、基础题（每题5分，共35分）1.填空：读数和写数时，都要从（）位起；十位上的数表示几个（），个位上的数表示几个（）。2.读出下面各数。（1）27读作：（）（2）40读作：（）（3）59读作：（）（4）83读作：（）（5）90读作：（）（6）100读作：（）3.写出下面各数。（1）三十七写作：（）（2）六十写作：（）（3）八十九写作：（）（4）五十二写作：（）（5）九十写作：（）（6）一百写作：（）4.填一填：一个两位数，十位上是6，个位上是3，这个数读作（），写作（）。5.数一数下面的小棒，先写数，再读数。（1）4捆小棒（每捆10根）和5根零散小棒：写作（），读作（）。（2）7捆小棒：写作（），读作（）。6.判断：（对的画“√”，错的画“×”）（1）读数时，末尾的0不用读。（）（2）写数时，两位数的十位上不能写0。（）（3）58读作五八，写作508。（）7.填空：80读作（），它里面有（）个十；由3个十和8个一组成的数，写作（），读作（）。二、提升题（每题10分，共40分）1.按要求读写数，说说数的组成。（1）由5个十和6个一组成的数：写作（），读作（），十位上是（），个位上是（）。（2）十位上是9，个位上是0的数：写作（），读作（），它由（）个十组成。（3）读作“七十三”的数：写作（），它由（）个十和（）个一组成。2.填空：（1）比45多3的数，写作（），读作（）。（2）比80少6的数，写作（），读作（）。（3）一个数，个位上是7，十位上的数比个位上的数多2，这个数写作（），读作（）。3.连一连（把数、读法和写法连起来）。六十三63 90九十48六十三四十八90四十八4.按要求写数并读数：（1）写出3个十位上是7的两位数，再读出它们：（）读作（）、（）读作（）、（）读作（）。（2）写出3个个位上是9的两位数，再读出它们：（）读作（）、（）读作（）、（）读作（）。三、实践题（每题25分，共25分）1.请你用小棒摆出下面的数，先写数，再读数，并说说数的组成：（1）摆出46：写作（），读作（），由（）个十和（）个一组成。（2）摆出90：写作（），读作（），由（）个十组成。（3）自己摆出一个两位数，记录下来：写作（），读作（），由（）个十和（）个一组成。提示：牢记数的读写规则，从高位起，读数时注意“十”字的用法，写数时注意个位是0也要写上，结合小棒巩固读写，做完记得检查哦！复习导入
帮小动物找家。（连一连）
探究新知
写出计数器表示的数，并读出来。
6
百位十位个位
百位十位个位
读作：二十四
2
4
读作：五十
5
0
写出计数器表示的数，并读出来。
写作：
读作：
百位十位个位
写作：
读作：
百位十位个位
3 7
三十七
6 0
六十
百位十位个位
写作：
读作：
百位上有1个珠，表示1个百，在百位上写1。
1 0 0
十位和个位上没有珠，在十位和个位上写0。
一百
50
五十
36
三十六
55
五十五
100
一百
【点拨】读数和写数都从最高位起。十位上是几就读几十，个位上是几就读几。写数时，一个数由几个十组成，就在十位上写几；由几个一组成，就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有，就写0 占位。
返回
十
8 十
个
8 一
【点拨】52 是由5 个十和2 个一组成的，应该在十位上拨5 颗珠子，在个位上拨2 颗珠子。
5
2
3
6
返回
41
32
23
14
【点拨】个位上的数字和十位上的数字合起来是5，5＝5＋0＝1＋4＝2＋3，据此可以写出符合条件的数50、14、23，再交换个位和十位上的数字，注意，两位数的十位上不能是0，所以50 不需要交换个位和十位上的数字。
返回
(教材P38 T1)
练一练
1.写出下面各数。
七十九 八十
六十四 五十七
九十九
写作：79
写作：64
写作：99
写作：80
写作：57
2.写出横线上的数。
(教材P39 T2)
人体有明确名称的关节共七十八个。
我国某款机器人有
四十三个关节电机。
78
43
3.写出横线上的数。
(教材P39 T3)
（1）十位上是5，个位上是7，这个数是
（ ），读作 （ ）。
（2）个位上是8，十位上是6，这个数是
（ ），读作 （ ）。
57
五十七
68
六十八
4.先在计数器上画出珠子表示下面的数，再读一读。
(教材P39 T4)
百位十位个位
3 3
读作：三十三
百位十位个位
7 0
读作：七十
百位十位个位
5 3
读作：五十三
5.
（1）58里面有（ ）个十和（ ）个一。
（2）75是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
（3）9个十是（ ），80里面有（ ）个十。
（4）2个十和7个一是（ ），7个十和2个一是（ ）。
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(教材P39 T5)
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