6.2 100以内的加法和减法-课件(共19张PPT)--2025-2026学年冀教版一年级数学下册（新教材）

(共19张PPT)
冀教版数学1年级下册培优备课课件（精做课件）6第2课时100以内的加法和减法第六单元期末复习授课教师：Home .班级：一年级（---）班.时间：.冀教版数学一年级下册第2课时100以内的加法和减法练习题班级：________姓名：________得分：________一、基础口算（每题1分，共20分）15+20= 36-10= 28+5= 47-30=50+25= 78-40= 19+6= 63-8=33+17= 80-25= 42+18= 55-22=67+10= 90-60= 24+30= 72-5=58+12= 85-35= 39+20= 66-40=二、填空（每空2分，共30分）1. 100以内的加法和减法，分为（）和（）两种，计算时要从（）位算起。2.两位数加整十数，先算（）位上的数相加，（）位上的数不变。3.两位数减整十数，先算（）位上的数相减，（）位上的数不变。4.计算28+5时，个位8+5=13，满十向（）位进1，结果是（）。5.计算63-8时，个位3-8不够减，从（）位借1当10，个位算（）-8=（），十位算（）-1=（），结果是（）。6. 35+20=（），想：3个十加2个十是（）个十，再加上5个一，是（）。7. 78-40=（），想：7个十减4个十是（）个十，再加上8个一，是（）。8.一个数比45多15，这个数是（）；比80少23的数是（）。9. 50+（）=75 83-（）=30（）+18=40三、判断对错（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1. 25+30=55，计算时先算20+30=50，再算50+5=55。（）2. 67-8=61，计算时个位7-8不够减，直接用8-7=1，十位不变。（）3. 38+12=50，个位8+2=10，满十向十位进1，十位3+1=4，结果是40。（）4. 90-50=40，想：9个十减5个十是4个十，就是40。（）5.两位数加一位数，结果一定是两位数。（）四、选择正确答案（每题5分，共20分）1.下面计算正确的是（）A. 35+8=33 B. 62-9=53 C. 47+20=672.计算43+17时，个位3+7=10，满十进1，十位应该算（）A. 4+1=5 B. 4+1+1=6 C. 4+0=43.比56少20的数是（）A. 76 B. 36 C. 544. 38+（）=68，括号里应填（）A. 30 B. 20 C. 40五、解决问题（每题10分，共20分）1.小明有35支铅笔，妈妈又给他买了15支，小明现在一共有多少支铅笔？2.商店里有80个面包，卖出30个，还剩下多少个面包？如果再卖出12个，一共卖出多少个？
16－5和16－9在计算时有什么不同？
16－5
16－9
＝7
6－5＝1
10＋1＝11
＝11
10－9＝1
6＋1＝7
够减
不够减
1
100以内的加法和减法。
知识梳理
先判断得数的十位上是几，再计算。
33＋7＝
35＋4＝
58－6＝
40
39
52
43－7＝
25＋9＝
77－8＝
36
34
69
2
用竖式计算，说一说你是怎样算的。
6＋27＝
68＋22＝
65－27＝
80－37＝
33
90
38
43
6
＋
2 7
3
3
6 8
＋
2 2
0
9
6 5
－
2 7
8
3
8 0
－
3 7
3
4
1
1
3
(教材P89 T7)
巩固运用
1.看谁算得又对又快。
（1） 6＋9＝ 14－8＝ 7＋6＝
15－7＝ 8＋4＝ 16－9＝
7＋9＝ 12－6＝ 17－8＝
15
6
13
8
12
7
16
6
9
（2） 30＋50＝ 56－30＝ 32＋6＝
65＋9＝ 40＋34＝ 4＋62＝
47－8＝ 36－7＝ 98－80＝
（3） 18＋3＋9＝ 79－6－10＝
50＋6－40＝ 27＋6＋30＝
42－20－12＝ 68－50＋5＝
80
26
38
74
74
66
39
29
18
30
63
16
63
10
23
(教材P90 T8)
2.用竖式计算。
47＋25＝
68＋16＝
72
84
8
6 8
＋
1 6
4
1
4 7
＋
2 5
2
7
1
63＋27＝
90
6 3
＋
2 7
0
9
1
56＋28＝
82＋18＝
84
100
8 2
＋
1 8
0
1 0
1
5 6
＋
2 8
4
8
1
57＋35＝
92
5 7
＋
3 5
2
9
1
62－38＝
74－46＝
24
28
6 2
－
3 8
4
2
7 4
－
4 6
8
2
.
.
53－26＝
27
5 3
－
2 6
7
2
.
90－58＝
47－29＝
32
18
9 0
－
5 8
2
3
4 7
－
2 9
8
1
.
.
56－37＝
19
5 6
－
3 7
9
1
.
(教材P90 T9)
3.算出每张卡片上两个数的和与差。
84
8
90
48
41
9
68
82
96
70
93
25
(教材P90 T10)
4.（1）计算下面两道题。
54＋27
73－39
5 4
＋
2 7
1
8
1
＝81
7 3
－
3 9
4
3
.
＝34
（2）解释亮亮和红红的口算方法。
第一步计算时多加了一个3，第2步要减掉。
第一步计算时多减了一个1，第二步要加回来。
【点拨】杯子是生活用品，其他都是动物。
【点拨】茄子是蔬菜，其他都是水果。
【点拨】正方体是立体图形，其他都是平面图形。
【点拨】8 是双数，其他都是单数。
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【点拨】三角形有三个尖尖的角，圆形是圆圆的，长方形有四条直直的边，四个角，根据每种图形的特征，数一数每种图形的个数，可以数完一个标记一个，避免漏数和重复数，最后将数据填入表中。
5 3 4
【点拨】观察题图，第一个立体图形由5 个小正
方体组成；第二个立体图形由8 个小正方体组成，
交替循环。
8 5 8
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【点拨】观察题图可知，两个小三角形里数的和
等于对应的大三角形里的数，由此可填出空缺的数。
72
49
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天天
梦梦
2
3
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【点拨】小老鼠没有靠右边走，违反了交通规则。