2025-2026 学年九年级下学期三月综合测试数学试题
一.选择题(每小题 3 分,共计 30 分)
1.下列各数:﹣5,2.8,0,﹣4,其中比﹣4 小的数是( )
A.﹣5 B.﹣4 C.0 D.2.8
2.在我国古代文化艺术宝库中,传统图案纹样丰富多彩,璀璨夺目.下面纹样的示意图中,既是轴对称
图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.2025 年 12 月 26 日,世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道全线通车,这条隧道全长 22130 米,将
天山穿越时间从 3 小时减至 20 分钟,不仅贯通南北疆经济大动脉,更彰显了中国基建的技术实力与民
族韧劲.数据 22130 用科学记数法表示为( )
A.0.2213×105 B.2.213×104 C.2.213×105 D.22.13×103
4.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其主视图是( )
A. B. C. D.
5.分式方程 的解为( )
A.x=5 B.x=10 C.x=15 D.x=20
6.要得到二次函数 y=3(x﹣2)2+1 的图象,需将 y=3x2 的图象( )
A.向左平移 2 个单位,再向下平移 1 个单位
B.向右平移 2 个单位,再向上平移 1 个单位
C.向左平移 1 个单位,再向上平移 2 个单位
D.向右平移 1 个单位,再向下平移 2 个单位
7.如图,AB∥CD∥EF,AF 与 BE 相交于点 G,且 AG=2,GD=1,DF=5,那么 的值等于( )
1
A. B. C. D.
8.如图,在 ABCD 中,以点 A 为圆心,小于 AD 的长为半径作弧,分别交 AD,AB 于点 E,F,再分别
以 E,F 为圆心,大于 长为半径作弧,两弧交于点 P,作射线 AP 交 CD 于点 G.若 BC=3,∠B
=120°,则 AG 的长为( )
A. B.3 C. D.
9.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,作 OD⊥BC 于点 D,连接 OC,若∠A=48°,则∠OCD 的度数是( )
A.42° B.48° C.52° D.60°
10.如图,在矩形 ABCD 中,AB=6,BC=8,当三角板 EFG 的直角顶点 F 在 BC 边上移动时(不与点 B,
点 C 重合),直角边 EF 始终经过点 A,设三角板的另一直角边 FG 与 CD 相交于点 H.若 BF=x,CH
=y,那么 y 与 x 之间的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
二.填空题(每小题 3 分,共计 30 分)
2
11.函数 y 中,自变量 x 的取值范围是 .
12.因式分解:2a2b﹣12ab+16b= .
13.一个袋子中有 3 个红球,2 个白球,从中摸出一个球,这个球是黄球的概率为 .
14.不等式组 的解集是 .
15.小亮新买了一盏亮度可调节的台灯,他发现调节的原理是:当电压为 220(V)时,通过调节电阻控制
电流的变化从而改变灯光的明暗.台灯的电流 I(A)是电阻 R(Ω)的反比例函数,其图象如图所示,
则当电阻为 440Ω 时,电流为 A.
16.如图,已知⊙O 是小正方形的外接圆,是大正方形的内切圆.大正方形边长为 a,则图中阴影部分的
面积为 .
17. 若 三 角 形 表 示 3abc, 方 框 表 示 ﹣ 4xywz, 则 × 的 值
为 .
18.如图,将图(1)中的正六边形进行分割得到图(2),再将图(2)中最小的某一个正六边形按同样的
方式进行分割得到图(3),再将图(3)中最小的某一个正六边形按同样的方式进行分割,…,则图(2024)
中的正六边形共有 个.
19.如图,在四边形 ABCD 中,AB∥DC,∠ADC=90°,AB=5,CD=AD=3,点 E 是线段 CD 的三等
分点,且靠近点 C,∠FEG 的两边与线段 AB 分别交于点 F、G,连接 AC 分别交 EF、EG 于点 H、K.若
,∠FEG=45°,则 HK= .
3
20.如图,在矩形 ABCD 中,AB: ,点 O 是对角线 BD 的中点,点 M 在 AD 上且∠DMO=
60°,点 D 关于 OM 的对称点为 D′,直线 MD′交 BD 于点 P,交 BC 于点 Q,则 S△PBQ:S 四边形 PQCD
= .
三.解答题(其中 21-22 题各 7 分,23-24 题各 8 分,25-27 题各 10 分,共计 60 分)
21.(7 分)先化简,再求值: ,其中 a=tan60°sin60°﹣tan45°.
22.(7 分)地球吸引物体的每个部分,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,从效果上看,可以认为
各部分受到的重力作用集中于一点,这个点叫做物体的重心,形状规则、质量分布均匀的物体,它的重
心在它的几何中心上.如:三角形匀质薄板的重心在三条中线的交点上(三角形的三条中线交于点),
长方形匀质薄板的重心在两条对角线的交点上,圆形匀质薄板的重心在圆心上.球的重心在球心上.
(1)如图 a,在 6×6 的网格中,△ABC 的顶点都在网格格点上,仅用无刻度直尺在图 a 中分别按下列
要求画图(保留画图痕迹).
①作出△ABC 的中线 AD;
②作出△ABC 的重心 G.
直接写出 AG 和 DG 的数量关系为: .
(2)根据物理学知识,将匀质薄质悬挂至静止,悬线的延长线一定经过薄片的重心,如图 b,图 c,分
别在△ABC 的边 AB 上 M1,M2 两点处系一根细线,将薄片悬挂至静止,在薄片上分别画悬线的延长线
M1N1,M2N2,则 M1N1 与 M2N2 的交点 G 即为△ABC 的重心(图 d).
4
如图 e,若在点 A 处系一根细线,按照上述方式得到 AN3(M3N3),比较 BN3 与 CN3 的大小关系:BN3
CN3(填“>”或“=”或“<”).
(3)平面组合图形由简单平面图形组成,小帆同学查阅相关资料后发现:若把一个图形分割成两部分,
则该图形的重心 G 一定在这两部分图形的重心 M,N 所连直线 MN 上.
如图 f 是质地均匀的直角梯形薄板,请你利用小帆查阅的方法,在图 f 中分别用两种分割方法确定该直
角梯形的重心所在直线(保留画图痕迹,所在直线分别记为 M1N1,M2N2).
则 M1N1,M2N2 的交点即为该直角梯形的重心 G(不要求画出重心).
23.(8 分)某校初三年级一共有 1200 名学生,某一次体育测试后,彭老师为了了解本校初三学生体考成
绩的大致情况,随机抽取了男、女各 40 名考生的体考成绩,并将数据进行整理分析,给出了下面部分
信息:
数据分为 A,B,C,D 四个等级分别是:A:49≤x≤50,B:45≤x<49,C:40≤x<45,D:0≤x
<40.
40 名男生成绩的条形统计图以及 40 名女生成绩的扇形统计图如图.
40 名男生和 40 名女生成绩的平均数,中位数,众数如下:
性别 平均数 中位数 众数
男生 48 a 47
女生 48.5 48 47.5
男生成绩在 B 组的考生的分数为 45,45,46,46,46.5,46.5,47,47,47,47,47,47,48,48,48.5;
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空 a= ,女生成绩为 B 等对应的扇形的圆心角为 ,并补全条形统计图;
(2)根据以上数据,你认为在此次测试中,男生成绩好还是女生成绩好?请说明理由;
5
(3)请估计该年级所有参加体考的学生中,成绩为 A 等级的考生人数.
24.(8 分)在四边形 ABCD 中,∠BAD=α,∠BCD=180°﹣α,BD 平分∠ABC.
(1)【问题发现】如图 1,若α=90°时,DA 与 CD 的数量关系为 ,依据是 .
(2)【问题解决】如图 2,求证:AD=CD;
(3)【问题拓展】如图 3,在等腰△ABC 中,AB=AC,∠BAC=100°,BD 平分∠ABC,利用(2)的
结论求证:BD+AD=BC.
25.(10 分)“植树节”期间,某校组织八年级学生开展“共植一抹绿,一起上春山”活动.计划购买甲、
乙两种树苗,已知购买 2 棵甲种树苗和 3 棵乙种树苗共需 240 元,购买 3 棵甲种树苗和 2 棵乙种树苗共
需 210 元.
(1)求购买一棵甲种树苗、一棵乙种树苗各需要多少元;
(2)学校计划购买甲、乙两种树苗共 600 棵,经过与供货商沟通,每棵甲种树苗的售价不变,每棵乙
种树苗的售价打 9 折,若要求购买时甲种树苗的数量不超过乙种树苗数量的 2 倍,则学校应该如何设计
购买方案,才能使购买树苗的总费用最少?
26.(10 分)阅读与思考
下面是小宇同学的一篇数学日记,请认真阅读并完成相应任务.
×年×月×日 星期日 晴
“婆罗摩笈多定理”的拓展与思考
今天,我在一本数学杂志上看到一篇介绍印度数学家“婆罗摩笈多”的文章,文章转述了婆罗摩
笈多在算术、不定方程、几何等内容上的伟大成就,其中还记载了以他的名字命名的一个定理,
定理的内容与证明过程如下:
婆罗摩笈多定理:若圆内接四边形的对角线相互垂直,则垂直于一边且过对角线交点的直线将平
分对边.即在如图 1 所示的圆内接四边形 ABCD 中,AC⊥BD,垂足为 P,过点 P 作 PH⊥CD,
垂足为 H.延长 HP 与 AB 交于点 G,则 AG=BG.
6
下面是该定理的证明过程.
证明:∵AC⊥BD,垂足为 P.PH⊥CD,垂足为 H.
∴∠DPC=∠PHC=90°.
∴∠DPH+∠HPC=90°,∠HCP+∠HPC=90°.
∴∠DPH=∠HCP.
∵∠HCP 与∠PBA 都是 所对的圆周角,
∴∠HCP=∠PBA.(依据 1)
∵∠DPH=∠BPG.
∴∠BPG=∠PBA.
∴PG=BG.(依据 2)
同理,AG=PG.
∴AG=BG.
看了上面定理的证明过程后,我作出了如下拓展探究:
如图 2,若弦 AC 与 BD 所在直线互相垂直,且相交于⊙O 外一点 P,过点 P 作 PH⊥CD,垂足为
H,与 AB 相交于点 G,则 AG 与 BG 仍然相等.
…
任务:
(1)填空:材料中的依据 1 是指 ,依据 2 是指 .
(2)小宇在拓展探究中得出的结论是否正确?请利用图 2 说明理由.
7
(3)如图 3,在图 1 的基础上,过点 P 作 PM⊥AB,垂足为 M.延长 MP 交 CD 于点 N.连接 GN.若
AC=18,BD=16.请直接写出 GN 的长.
27.(10 分)如图,已知抛物线 y=x2﹣x﹣2 交 x 轴于 A、B 两点,将该抛物线位于 x 轴下方的部分沿 x 轴
翻折,其余部分不变,得到的新图象记为“图象 W”,图象 W 交 y 轴于点 C.
(1)写出图象 W 位于线段 AB 上方部分对应的函数关系式;
(2)若直线 y=﹣x+b 与图象 W 有两个交点,请结合图象,请求出 b 的取值范围;
(3)P 为 x 轴正半轴上一动点,过点 P 作 PM∥y 轴交直线 BC 于点 M,交图象 W 于点 N,是否存在这
样的点 P,使△NCM 与△OBC 相似?若存在,求出所有符合条件的点 P 的坐标;若不存在,请说明理
由.
8
参考答案
一.选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B. B B B C A A B
二.填空题
11.x≤1.
12.2b(a﹣2)(a﹣4).
13.0.
14.2<x≤3.
15.0.5.
16. .
17.﹣36m6n3.
18.6070.
19. .
20.1:47.
三.解答题
21.解:原式
,
当 a=tan60°sin60°﹣tan45° 1 1 时,
原式 4.
9
22.解:(1)①如图所示,AD 为所求;
②如图所示,点 G 为所求;
由重心的性质得 AG=2DG,
故答案为:AG=2DG;
(2)根据题意,AN3 过△ABC 的重心,
∴AN3 是△ABC 的中线,
∴BN3=CN3,
故答案为:=;
(3)如图所示,M1N1,M2N2 为所求.
23.解:(1)男生 A 组有 40﹣15﹣6﹣3=16(人),
男生成绩处在第 20,21 位的数为:47,47,
因此 a=(47+47)÷2=47,
360°×(1﹣40%﹣10%﹣5%)=162°,
补全条形统计图如图:
故答案为:47,162°;
(2)女生的成绩较好,理由:女生的平均数、众数都比男生好;
10
(3) 100%=40%,
1200×40%=480(人),
答:估计该年级所有参加体考的学生中,成绩为 A 等级的考生人数为 480 人.
24.(1)解:DA=DC,
理由:∵BD 平分∠ABC,∠BAD=90°,∠BCD=90°,
∴AD⊥AB,CD⊥BC,
∴DA=DC;
故答案为:DA=DC,角平分线的性质;
(2)证明:如图 2,作 DE⊥BA 交 BA 延长线于 E,DF⊥BC 于 F,
∵BD 平分∠EBF,DE⊥BE,DF⊥BF,
∴DE=DF,
∵∠BAD+∠C=180°,∠BAD+∠EAD=180°,
∴∠EAD=∠C,
∴△DEA≌△DFC(AAS),
∴DA=DC;
(3)解:如图 3,在 BC 上截取 BK=BD,连接 DK,
∵AB=AC,∠A=100°,
∴∠ABC=∠C=40°,
∵BD 平分∠ABC,
11
∴∠DBK ∠ABC=20°,
∵BD=BK,
∴∠BKD=∠BDK=80°,即∠A+∠BKD=180°,
由(2)的结论得 AD=DK,
∵∠BKD=∠C+∠KDC,
∴∠KDC=∠C=40°,
∴DK=CK,
∴AD=DK=CK,
∴BD+AD=BK+CK=BC.
25.解:(1)设购买一棵甲种树苗需要 x 元,一棵乙种树苗需要 y 元,
由题意得: ,
解得: ,
答:购买一棵甲种树苗需要 30 元,一棵乙种树苗需要 60 元;
(2)设购买甲种树苗 m 棵,则购买乙种树苗(600﹣m)棵,
由题意得:m≤2(600﹣m),
解得:m≤400,
设总费用为 w 元,
由题意得:w=30m+60×0.9(600﹣m)=﹣24m+32400,
∵﹣24<0,
∴w 随 m 的增大而减小,
∴当 m=400 时,w 有最小值,
此时,600﹣m=200,
答:购买甲种树苗 400 棵,乙种树苗 200 棵,才能使购买树苗的总费用最少.
26.解:(1)∵AC⊥BD,垂足为 P.PH⊥CD,垂足为 H,
∴∠DPC=∠PHC=90°,
∴∠DPH+∠HPC=90°,∠HCP+∠HPC=90°,
∴∠DPH=∠HCP,
12
∵∠HCP 与∠PBA 都是 所对的圆周角,
∴∠HCP=∠PBA,(同弧所对的圆周角相等)
∵∠DPH=∠BPG,
∵∠BPG=∠PBA,
∴PG=BG,(等角对等边)
同理,AG=PG,
∴AG=BG,
故答案为:同弧所对的圆周角相等;等角对等边;
(2)小宇在拓展探究中得出的结论正确;理由如下,
∵DP⊥CP,PH⊥CD,
∴∠DPC=90°,∠PHC=90°,
∴∠PDC+∠PCD=90°,∠HPC+∠PCD=90°,
∴∠PDC=∠HPC,
∵四边形 ABCD 是圆内接四边形,
∴∠BAC+∠BDC=180°,
∴∠GPA+∠BAC=180°,
又∵∠BAC+∠GAP=180°,
∴∠GPA=∠GAP,
∴AG=PG,
同理,BG=PG,
∴AG=BG;
(3)取 BC 的中点 E,连接 GE,NE,如图,
则 BE=CE,
根据题意可知,AG=BG,
13
∴GE 为△ABC 中位线,
∴ ,GE∥AC,
同理, ,NE∥BD,
∵AC=18,BD=16,
∴ , ,
∵GE∥AC,AC⊥BD,
∴GE⊥BD,
∵NE∥BD,
∴GE⊥NE,
∴∠GEN=90°,
在 Rt△GEN 中,由勾股定理得: .
27.解:(1)由翻折可知:C(0,2),
令 x2﹣x﹣2=0,
解得:x1=﹣1,x2=2,
∴A(﹣1,0),B(2,0),
设图象 W 的解析式为 y=a(x+1)(x﹣2),
代入 C(0,2),解得 a=﹣1,
∴对应函数关系式为 y=﹣(x+1)(x﹣2)=﹣x2+x+2(﹣1≤x≤2);
(2)联立方程组 ,
整理,得:x2﹣2x+b﹣2=0,
由 Δ=4﹣4(b﹣2)=0,
得:b=3,
此时方程有两个相等的实数根,
把 A(﹣1,0)代入 y=﹣x+b,得 b=﹣1;
把 B(2,0)代入 y=﹣x+b,得 b=2,
∵直线 y=﹣x+b 与图象 W 有两个交点;
∴b 的取值范围是﹣1<b<2 或 b>3;
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(3)存在.如图,当 CN∥OB 时,△OBC∽△NMC,
此时,N 与 C 关于直线 对称,
∴点 N 的横坐标为 1,P(1,0);
如图,
当 CN∥OB 时,△OBC∽△NMC,
此时,N 点纵坐标为 2,
由 x2﹣x﹣2=2,
解得 , (舍),
∴N 的横坐标为 ,
所以 ;
如图,当∠NCM=90°时,△OBC∽△CMN,
此时,直线 CN 的解析式为 y=x+2,
联立方程组: ,
解得 , (舍),
∴N 的横坐标为 1 ,
所以 P(1 ,0),
综上所述:P 点坐标为(1,0)或( ,0)或(1 ,0).
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