(共13张PPT)
冀教版数学2年级下册培优备课课件(精做课件)3.1第2课时1000以内数的读写第三单元生活中的大数授课教师:Home .班级:二年级(---)班.时间:.冀教版数学二年级下册第2课时1000以内数的读写练习题班级:________姓名:________得分:________一、基础题(每题12分,共48分)1.填一填,牢记1000以内数的读写规则。(1)读1000以内的数时,从()位读起,百位上是几就读(),十位上是几就读(),个位上是几就读()。(2)中间有一个0或两个0,只读()个“零”;末尾不管有几个0,都()。(3)写1000以内的数时,从()位写起,百位上是几就写(),十位上是几就写(),个位上是几就写()。(4)哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写()占位。2.读一读,读出下面各数(注意0的读法)。(1)205读作:________________ 480读作:________________(2)700读作:________________ 309读作:________________(3)560读作:________________ 808读作:________________(4)610读作:________________ 903读作:________________3.写一写,写出下面各数(注意0的写法)。(1)三百零五写作:________________四百八十写作:________________(2)七百写作:________________三百零九写作:________________(3)五百六十写作:________________八百零八写作:________________(4)六百一十写作:________________九百零三写作:________________4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”并改正。(1)307读作三百七。()改正:________________(2)五百零三写作53。()改正:________________(3)780读作七百八十零。()改正:________________(4)四百零写作400。()改正:________________二、提升应用题(每题13分,共52分)1.一个三位数,百位上是5,十位上是0,个位上是6,这个数读作什么?写作什么?它是由几个百、几个十和几个一组成的?2.用计数器拨出下面各数,再写出来、读出来。(1)百位上2颗珠子,十位上3颗珠子,个位上0颗珠子;(2)百位上6颗珠子,十位上0颗珠子,个位上9颗珠子。3.用5、0、8三个数字组成不同的三位数(每个数字只能用一次),分别写出来并读一读,说说哪些数的中间有0,哪些数的末尾有0。4.小明写了一个三位数,它的个位是0,十位是7,百位是4,这个数读作什么?写作什么?如果把十位和百位上的数字交换位置,新的数读作什么?写作什么?参考答案:一、1.(1)百;几百;几十;几(2)一;不读(3)百;几;几;几(4)02.(1)二百零五;四百八十(2)七百;三百零九(3)五百六十;八百零八(4)六百一十;九百零三3.(1)305;480(2)700;309(3)560;808(4)610;9034.(1)×;307读作三百零七(2)×;五百零三写作503(3)×;780读作七百八十(4)×;四百零五写作405(或四百写作400,根据题意修正,此处规范表述为“四百零五写作405”)二、1.读作五百零六,写作506。它是由5个百、0个十和6个一组成的。2.(1)写作230,读作二百三十;(2)写作609,读作六百零九。(计数器拨珠提示:对应数位拨珠,0占位的数位不拨珠)3.能组成4个三位数,分别是508(读作五百零八,中间有0)、580(读作五百八十,末尾有0)、805(读作八百零五,中间有0)、850(读作八百五十,末尾有0)。4.原数写作470,读作四百七十;交换后写作740,读作七百四十。4
数一数,先用计数器表示,再填空。
计数器每个数位上的珠子表示什么?
十位
个位
百位
千位
3个百
5个十
8个一
3
5
8
(1)358中有( )个百、( )个十和( ) 个一。
(2)358读作( )。
3
5
8
三百五十八
读数、写数与数的组成有什么关系
写出计数器上的数,并读数。
5
十位
个位
百位
千位
写作:____________
读作:____________
5
五百零三
0
3
十位
个位
百位
千位
写作:____________
读作:____________
4
6
0
四百六十
说一说 怎样读数和写数?
从最高位读(写)起;
百位上是几就读几百,十位上是几就读几十……末尾的0不读。
几百就在百位上写几,几十就在十位上写几……哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
999
返回
1000
十
1
百
【点拨】个位在最右边; 从右边起,第三位是百位。
返回
√
【点拨】此题考查“个”“十”“百”“千”相邻两个计数单位间的十进制关系。
返回
十
百
千
【点拨】从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,据此把对应数位上相同的数找出来即可。
返回
680 840 420
234 932 535
176 198 163
1.填空。
(1)740是由( )个百和( )个十组成的。
(2)3个百和6个一组成的数是( ),读作
( )。
7
4
306
三百零六
2.读出下面各数。
308
512
817
450
1000
读作:三百零八
读作:五百一十二
读作:八百一十七
读作:四百五十
读作:一千
3.写出下面各数。
八百 五百二十七 四百三十六
527
436
206
940
八百零八 二百零六 九百四十
808
800