3.掷点写数-课件(共13张PPT)--2025-2026学年冀教版二年级数学下册（新教材）
文档属性
| 名称 | 3.掷点写数-课件(共13张PPT)--2025-2026学年冀教版二年级数学下册（新教材） |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 14.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-29 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共13张PPT)
冀教版数学2年级下册培优备课课件（精做课件）3.掷点写数第三单元生活中的大数授课教师：Home .班级：二年级（---）班.时间：.冀教版数学二年级下册掷点写数练习题班级：________姓名：________得分：________一、基础题（每题12分，共48分）1.填一填，牢记掷点写数的规则和方法。（1）掷点写数时，通常用骰子掷出数字（骰子上的数字是1-6），根据掷出的数字，在（）位、（）位、（）位（或千位）上写数。（2）用骰子掷出3个数字，能组成（）个不同的三位数（数字不重复），要组成最大的数，就把掷出的数字按（）顺序排列；要组成最小的数，就把掷出的数字按（）顺序排列（注意：0不能在最高位，本题骰子无0，可直接排列）。（3）掷出的数字是4、2、5，组成的最大三位数是（），最小三位数是（），它们的和是（），差是（）。（4）掷点写数时，数字的位置越靠（），表示的数值越大。2.掷一掷，写一写（假设骰子掷出以下数字，按要求写数）。（1）掷出数字：3、1、6，组成3个不同的三位数：________________、________________、________________（2）掷出数字：5、4、2，组成最大的三位数：________________，组成最小的三位数：________________（3）掷出数字：6、6、3，组成不同的三位数（数字可重复）：________________、________________、________________（4）掷出数字：2、5、1，组成的三位数中，最接近500的是：________________3.判断对错，对的打“√”，错的打“×”并改正。（1）用数字2、3、5组成的最小三位数是235。（）改正：________________（2）掷出数字4、1、7，组成的最大三位数是741。（）改正：________________（3）用数字6、0、3组成最小三位数时，可以把0放在百位。（）改正：________________（4）掷出数字5、5、5，只能组成1个三位数。（）改正：________________4.填一填，根据掷出的数字填空。（1）掷出数字3、7、2，组成的三位数中，十位是3的数是（）和（）。（2）掷出数字4、8、1，组成的所有三位数中，比400大的有（）个。（3）掷出数字5、2、6，组成的三位数的和最大是（）（提示：选两个最大的三位数相加）。二、提升应用题（每题13分，共52分）1.小明掷骰子，先后掷出3个数字：4、5、3，请写出组成的所有三位数，再把它们按从大到小的顺序排列。2.小红掷出3个数字：2、7、6，她组成了一个最大的三位数和一个最小的三位数，这两个数的差是多少？（用口算解答）3.小组合作掷骰子，每人掷3次（每次掷1个数字），组成一个三位数，比一比谁组成的三位数最大，谁组成的最小，并说说理由。4.掷出数字1、5、8，组成不同的三位数，分别算出它们的和与差（选两个不同的三位数计算）。参考答案：一、1.（1）个；十；百（2）6；从大到小；从小到大（3）542；245；787；297（4）左（高位）2.（1）示例：316、361、136（答案不唯一，合理即可）（2）542；245（3）663、636、366（4）5123.（1）√（2）√（3）×；用数字6、0、3组成最小三位数时，0不能放在百位，最小三位数是306（4）√4.（1）237；732（2）4（3）1288（652+636=1288，答案不唯一，合理即可）二、1.组成的三位数：345、354、435、453、534、543；从大到小排列：543＞534＞453＞435＞354＞3452.最大三位数：762，最小三位数：267；762-267=495答：这两个数的差是495。示例：小明组成543，小红组成345，小刚组成453；小明组成的三位数最大（543），小红组成的最小（345）；理由：组成最大的数要把数字从大到小排列，组成最小的数要把数字从小到大排列。（答案不唯一，合理即可）示例：选518和158，和：518+158=676；差：518-158=360。（答案不唯一，选任意两个不同三位数计算即可）
1.四人一组，一人掷骰（tóu）子，其余三人分别
在数位表上写数。
2.骰子掷出后，写数的人根据骰子的点数和自己
的判断，把数字写在相应的数位上。
3.掷四次骰子为一局，谁写的数大，谁就是胜者。
骰子朝上的点数可能是哪几个数？
可能是1、2、3、4、5、6。
怎样才能写出较大的数？
游戏示范
掷出的第一个点数如果是6，一定写在百位上，如果是最小点数1，一定要写在个位上。
其他点数可根据自己的判断写在不同的数位上。
谁获胜次数多？
你有什么能获胜的好方法吗？
6542
2456
【点拨】 组最大的四位数时，把数字按从大到 小的顺序依次放在千位、百位、十位、个位上； 组最小的四位数时，把数字按从小到大的顺序 依次放在千位、百位、十位、个位上。
能组成 24 个不同的四位数。
6542>6524>6452>6425>6254>6245>5642>5624>5462>5426>5264>5246>4652>4625>4562>4526>4265>4256>2654>2645>2564>2546>2465>2456
【点拨】用 6、5、4、2 这四个数字中任意一 个数字作首位，都可以组成 6 个三位数，四个 数字就可以组成 24 个四位数，按照数字大小 的比较方法比较出大小，从大到小排列即可。
返回
千
个
【点拨】(1) 骰子上最大的点数就是 6，最大数写在千位上，才有可能获胜。
(2) 骰子上最小的点数是 1，要想获胜，就要把最小的点数写在个位上。
龙龙
聪聪
5 或 6
【点拨】②如果第四次掷出的数是 3，聪聪写的 数是 6431，龙龙写的数是 4631，天天写的数 是 6341，6431 ＞ 6341 ＞ 4631，所以聪聪将 是胜利者。
③要使 6 △ 41 ＞ 64 △ 1，△应大于 4， 即△是 5 或 6。
返回
冀教版数学2年级下册培优备课课件（精做课件）3.掷点写数第三单元生活中的大数授课教师：Home .班级：二年级（---）班.时间：.冀教版数学二年级下册掷点写数练习题班级：________姓名：________得分：________一、基础题（每题12分，共48分）1.填一填，牢记掷点写数的规则和方法。（1）掷点写数时，通常用骰子掷出数字（骰子上的数字是1-6），根据掷出的数字，在（）位、（）位、（）位（或千位）上写数。（2）用骰子掷出3个数字，能组成（）个不同的三位数（数字不重复），要组成最大的数，就把掷出的数字按（）顺序排列；要组成最小的数，就把掷出的数字按（）顺序排列（注意：0不能在最高位，本题骰子无0，可直接排列）。（3）掷出的数字是4、2、5，组成的最大三位数是（），最小三位数是（），它们的和是（），差是（）。（4）掷点写数时，数字的位置越靠（），表示的数值越大。2.掷一掷，写一写（假设骰子掷出以下数字，按要求写数）。（1）掷出数字：3、1、6，组成3个不同的三位数：________________、________________、________________（2）掷出数字：5、4、2，组成最大的三位数：________________，组成最小的三位数：________________（3）掷出数字：6、6、3，组成不同的三位数（数字可重复）：________________、________________、________________（4）掷出数字：2、5、1，组成的三位数中，最接近500的是：________________3.判断对错，对的打“√”，错的打“×”并改正。（1）用数字2、3、5组成的最小三位数是235。（）改正：________________（2）掷出数字4、1、7，组成的最大三位数是741。（）改正：________________（3）用数字6、0、3组成最小三位数时，可以把0放在百位。（）改正：________________（4）掷出数字5、5、5，只能组成1个三位数。（）改正：________________4.填一填，根据掷出的数字填空。（1）掷出数字3、7、2，组成的三位数中，十位是3的数是（）和（）。（2）掷出数字4、8、1，组成的所有三位数中，比400大的有（）个。（3）掷出数字5、2、6，组成的三位数的和最大是（）（提示：选两个最大的三位数相加）。二、提升应用题（每题13分，共52分）1.小明掷骰子，先后掷出3个数字：4、5、3，请写出组成的所有三位数，再把它们按从大到小的顺序排列。2.小红掷出3个数字：2、7、6，她组成了一个最大的三位数和一个最小的三位数，这两个数的差是多少？（用口算解答）3.小组合作掷骰子，每人掷3次（每次掷1个数字），组成一个三位数，比一比谁组成的三位数最大，谁组成的最小，并说说理由。4.掷出数字1、5、8，组成不同的三位数，分别算出它们的和与差（选两个不同的三位数计算）。参考答案：一、1.（1）个；十；百（2）6；从大到小；从小到大（3）542；245；787；297（4）左（高位）2.（1）示例：316、361、136（答案不唯一，合理即可）（2）542；245（3）663、636、366（4）5123.（1）√（2）√（3）×；用数字6、0、3组成最小三位数时，0不能放在百位，最小三位数是306（4）√4.（1）237；732（2）4（3）1288（652+636=1288，答案不唯一，合理即可）二、1.组成的三位数：345、354、435、453、534、543；从大到小排列：543＞534＞453＞435＞354＞3452.最大三位数：762，最小三位数：267；762-267=495答：这两个数的差是495。示例：小明组成543，小红组成345，小刚组成453；小明组成的三位数最大（543），小红组成的最小（345）；理由：组成最大的数要把数字从大到小排列，组成最小的数要把数字从小到大排列。（答案不唯一，合理即可）示例：选518和158，和：518+158=676；差：518-158=360。（答案不唯一，选任意两个不同三位数计算即可）
1.四人一组，一人掷骰（tóu）子，其余三人分别
在数位表上写数。
2.骰子掷出后，写数的人根据骰子的点数和自己
的判断，把数字写在相应的数位上。
3.掷四次骰子为一局，谁写的数大，谁就是胜者。
骰子朝上的点数可能是哪几个数？
可能是1、2、3、4、5、6。
怎样才能写出较大的数？
游戏示范
掷出的第一个点数如果是6，一定写在百位上，如果是最小点数1，一定要写在个位上。
其他点数可根据自己的判断写在不同的数位上。
谁获胜次数多？
你有什么能获胜的好方法吗？
6542
2456
【点拨】 组最大的四位数时，把数字按从大到 小的顺序依次放在千位、百位、十位、个位上； 组最小的四位数时，把数字按从小到大的顺序 依次放在千位、百位、十位、个位上。
能组成 24 个不同的四位数。
6542>6524>6452>6425>6254>6245>5642>5624>5462>5426>5264>5246>4652>4625>4562>4526>4265>4256>2654>2645>2564>2546>2465>2456
【点拨】用 6、5、4、2 这四个数字中任意一 个数字作首位，都可以组成 6 个三位数，四个 数字就可以组成 24 个四位数，按照数字大小 的比较方法比较出大小，从大到小排列即可。
返回
千
个
【点拨】(1) 骰子上最大的点数就是 6，最大数写在千位上，才有可能获胜。
(2) 骰子上最小的点数是 1，要想获胜，就要把最小的点数写在个位上。
龙龙
聪聪
5 或 6
【点拨】②如果第四次掷出的数是 3，聪聪写的 数是 6431，龙龙写的数是 4631，天天写的数 是 6341，6431 ＞ 6341 ＞ 4631，所以聪聪将 是胜利者。
③要使 6 △ 41 ＞ 64 △ 1，△应大于 4， 即△是 5 或 6。
返回
同课章节目录