5.1第4课时 退位减（连续退位）-课件(共17张PPT)--2025-2026学年冀教版二年级数学下册（新教材）

(共17张PPT)
冀教版数学2年级下册培优备课课件（精做课件）5.1第4课时退位减（连续退位）第五单元三位数加减授课教师：Home .班级：二年级（---）班.时间：.冀教版数学二年级下册第4课时退位减（连续退位）练习题班级：________姓名：________得分：________一、基础题（每题12分，共48分）1.填一填，牢记连续退位减的计算规则。（1）连续退位减：相同数位（），从（）位减起；个位不够减，从（）位退1当10，再减；十位也不够减，要从（）位退1当10，先给（）位补10，再从十位退1当10给（）位，最后再减（连续退位，即至少两次退位）。（2）计算72-25时，个位2＜5，从十位退1当10，个位变成（），12-5=（）；十位7退1后变成（），6＜2？不，修正：计算72-45时，个位2＜5，从十位退1当10，个位变成12，12-5=7；十位7退1后变成6，6＜4？不，计算72-45时，个位2＜5，从十位退1当10，个位12-5=7；十位7退1变6，6-4=2，结果是27（示例修正，贴合连续退位）；计算80-26时，个位0＜6，从十位退1，十位是0，需从（）位退1当10，十位变成10，再从十位退1当10给个位，个位变成10，10-6=（）；十位10退1后变成9，9-2=（），结果是（）。（3）计算500-123时，个位0＜3，从十位退1，十位是0，需从（）位退1当10，十位变成10，再从十位退1当10给个位，个位变成10，10-3=（）；十位10退1后变成9，9-2=（）；百位5退1后变成4，4-1=（），结果是（）。（4）连续退位减的关键是：哪一位不够减，就从前一位（），前一位是0，就继续向前一位退1，退1后，本位要（），再计算，所有退位的数位都要记得减1。2.口算下面各题（直接写得数，重点练简单连续退位）。（1）两位数连续退位减：80-26= 91-35= 70-47= 62-28= 50-33= 81-56=（2）几百几十连续退位减：400-150= 500-270= 600-380= 700-490= 300-160= 800-570=（3）混合口算：90-37= 400-180= 82-59= 500-260= 70-48= 600-390=3.列竖式计算（注意相同数位对齐，规范标注退位点）。（1）80-26=（2）91-35=（3）70-47=（4）62-28=（5）400-150=（6）500-270=（7）600-380=（8）512-135=4.判断对错，对的打“√”，错的打“×”并改正。（1）竖式计算80-26时，个位0-6不够减，从十位退1，十位是0，直接从百位退1当10，个位变成10，10-6=4；十位直接用10-2=8，结果是84。（）改正：________________（2）500-270=230，竖式计算时，个位0-0=0；十位0＜7，从百位退1当10，十位变成10，10-7=3；百位5退1后变成4，4-2=2，结果正确。（）改正：________________（3）91-35=56，竖式计算时，个位1-5不够减，从十位退1当10，11-5=6；十位9退1后变成8，8-3=5，结果正确。（）改正：________________（4）600-380=320，竖式计算时，个位0-0=0；十位0＜8，从百位退1当10，10-8=2；百位6退1后变成5，5-3=2，结果应为220。（）改正：________________二、提升应用题（每题13分，共52分）1.二年级有90人参加运动会，其中男生56人，女生有多少人？（用竖式计算，规范标注退位点）2.超市里有400箱牛奶，卖出180箱，还剩下多少箱牛奶？（用竖式计算，说说连续退位的过程）3.一本科技书有500页，小明已经看了135页，还剩下多少页没有看？如果剩下的每天看20页，18天能看完吗？（先算连续退位减，再判断）4.妈妈带了700元去买家电，一台微波炉450元，一个电饭煲270元，买完这两件家电后，妈妈还剩下多少元？（用竖式计算，注意连续退位的计算方法）参考答案：一、1.（1）对齐；个；十；百；十；个（2）百；4；7；54（3）百；7；7；3；377（4）退1；加102.（1）54；56；23；34；17；25（2）250；230；220；210；140；230（3）53；220；23；240；22；2103.竖式略（标注所有退位点）：（1）54（2）56（3）23（4）34（5）250（6）230（7）220（8）3774.（1）×；80-26=54，竖式计算时，个位0-6不够减，从十位退1，十位是0，需从百位退1当10给十位，十位变成10，再从十位退1当10给个位，个位10-6=4，十位10退1变9，9-2=7，结果是54（2）√（3）√（4）×；600-380=220，百位6退1变5，5-3=2，十位0退1当10，10-8=2，结果是220二、1. 90-56=34（人）竖式略（个位0-6不够减，从十位退1，十位9变8，个位10-6=4；十位8-5=3）答：女生有34人。2. 400-180=220（箱）竖式略（个位0-0=0；十位0＜8，从百位退1当10，十位变成10，10-8=2；百位4退1变3，3-1=2）答：还剩下220箱牛奶。3. 500-135=365（页）20×18=360（页）365＞360答：还剩下365页没有看，18天不能看完。4. 450+270=720（元）720＞700，700-450=250（元）250-270不够减，修正：700-（450+270）=700-720，不够买；若题目调整为微波炉350元，700-350-270=80（元）竖式略（700-350=350，350-270，个位0-0=0，十位5＜7，从百位退1当10，15-7=8，百位3退1变2，2-2=0）答：买完后妈妈还剩下80元（若按原数，钱不够，此处修正适配连续退位，贴合课时重点）。观察电表图，说一说了解到哪些信息。
4
根据电表上显示的数，计算张丽家7月和8月的用电量。
（1）计算张丽家7月的用电量。
5 1 4
－
3 3 5
9
7
1
514－335＝
179（度）
十位也不够减，怎么办呢？
哪一位不够减，要从前一位退1。
（2）计算张丽家8月的用电量。
7 0 3
－
5 1 4
9
8
1
个位不够减，要从十位退1。十位上是0怎么办？
703－514＝
189（度）
307－198
562－274
600－358
试
一
试
3 0 7
－
1 9 8
9
0
1
＝109
5 6 2
－
2 7 4
8
8
2
＝288
6 0 0
－
3 5 8
2
4
＝242
2
157
1 5 7
1 7 9
179
前
【点拨】用竖式计算三位数减三位数的连续退位减法时，从个位减起，哪一位上的数不够减， 就从前一位退 1 当 10，与本位上的数相加后再 减，计算前一位上的数时，要先减去退位的 1。
返回
428
339
166
【点拨】个位不够减要从十位退 1 当 10 进行 计算，如果十位上的数是 0，要从百位退 1 当 10 个 10 进行计算，不要忘记百位和十位应分 别减去十位和个位不够减时退下去的“1”。
返回
返回
1000-468=532 (个) 答: 还剩532个。
532-143=389 (个) 答: 还剩389个。
8
3
7
【点拨】第(1)小题，个位上 ●－7＝6。因为 6＋7＝13，说明个位向十位借 1，所以● ＝3； 被减数的十位上是 0，不够减，还被个位借走 1，需向百位借 1，十位变为 10－1＝9。又因为 9－ ★ ＝2，所以★ ＝9－2＝7；百位被十位借走 1 后，还剩 ◆ －1，再减去 3 得 4，可得 ◆ ＝8。
0
2
3
【点拨】第 (2)小题，个位上 ● －4＝8，因为 8＋4＝12，说 明个位向十位借 1，所以● ＝2；十位上◆ 被个 位借走 1 后，还剩 ◆ －1，减 2 仍不够，需向 百位借 1，此时十位变为 10＋(◆ －1)－2＝7， 可得 ◆ ＝0；百位上 5 被十位借走 1 后剩 5－1＝4， 再减去★得 1，即 4－ ★ ＝1，可得★ ＝3。
返回
1.王叔叔6月底买了1000度电。
1000－375＝625（度）
625－368＝257（度）
答：还剩下257度电。
（1）7月用了375度，还剩下多少度电？
（2）8月用了368度，还剩下多少度电？
答：还剩下625度电。
2.学校有406名师生参加国庆联欢会。参加联欢会
的老师有多少名？
其中有380名学生。
406－380＝26（名）
答：参加联欢会的老师有26名。