教科版科学五年级下册1.6 食物链和食物网 教学设计

1.6 食物链和食物网
单元概述
在前面几节课中学习了动植物与水、空气、阳光等非生物之间的联系，本课研究的是生物与生物之间的关系，并对动植物间的食物关系进行重点研究，通过对食物链和食物网的学习，为后面的生态瓶活动以及对生态生态系统和生态平衡的认识打下基础。
本节课主要引导学生通过分析某一区域内生物之间的食物关系，促使学生认识到一种动物或者植物可能就是其他动物或者植物生存所需要的条件，进而在学生的心中建立起初步的生物群落概念，形成生物与生物之间是相互关联的整体认识。聚焦板块，主要体现，在自然环境中，绿豆苗的生长与周围的生物会有什么联系？ 同时配图中有很多绿豆苗叶子上有很多小洞。引导学生根据自己已有的经验，思考绿豆苗与周围其他生物之间的关系。探索环节包括五个活动。活动 1：让学生寻找到生活在绿豆苗周围的生物，作为后续活动的起点。活动 2：观察绿豆苗的生长状况。寻找是否被动物吃过的痕迹，并以此来推测是什么动物吃过。活动 3：
主要是让学生思考绿豆苗会被谁吃，他们又会成为谁的食物，并且将这些动物用画箭头的方式表示谁被谁吃的关系，这个过程主要体现出物质能量的流动关系。活动4：要求学生对食物链的理解更加具体，从生物中找到多条食物链。然后根
据生物之间的食物关系，将被吃的生物套筒套入到能吃该生物的套筒内的套筒游戏，来表示吃与被吃的关系，从而强化学生对食物链本质的认识。活动 5：要求找到更多食物关系。
学情分析
学生通过四年级《呼吸与消化》单元的学习已认识到食物中存在营养，所以本课的学习起点是动物的生长发育需要营养（能量），摄入食物可以储备生长所需的营养物质， 同时又为生命活动提供能量，这其中就体现着食物中能量的流向问题。
教学目标
科学概念目标
一定区域内的生物之间因食物关系构成很多链条状的联系，像这样的食物关系叫做食物链。动植物所需的能量或养分在食物链上的生物之间依次传递着。
科学探究目标
能够通过模型的观察、分析与讨论，发现事物之间的相互联系和相互影响。
科学态度目标
能够正确认识动物间的食物关系，保护身边的动植物，体会自然事物是相互联系的，保护一种动植物就是保护很多种动植物。
科学、技术、社会与环境目标
在进行多人合作时，愿意沟通交流，能综合考虑小组成员的意见，形成集体的观点。
教学重难点
重点：引领学生通过讨论、分析，建构食物链和食物网的科学概念。
难点：引领学生在建构食物链概念时要从植物开始，明白箭头指向的含义。
教学准备
纸套筒、多媒体课件、生物名称、记录单、彩绳、视频
教学过程
一、聚焦：图片导入
出示绿豆苗图片，播放《绿豆苗成长记》视频，学生仔细观看视频中都有哪些动物？
二、探索：探究活动
探索活动 1：寻找绿豆苗周围的生物。
（1）提问：绿豆苗周围还有其他的生物吗？
（2）出示绿豆苗图片并提问：观察绿豆苗的生长状况，找找有没有被动物吃过的痕迹？你是从哪看出来的？
探索活动 3：绿豆苗会被谁吃 ，他们又会成为谁的食物
（1）学生推测是什么动物吃过绿豆苗？蚜虫、蟋蟀、蜗牛吃绿豆苗，它们也可能被吃掉，动物们为什么吃食物？
它们从食物中获得什么？
小结：食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物， 自 己也可能被其他动物吃掉。
（2） 以蚜虫吃绿豆苗为例，绿豆苗被蚜虫吃，蚜虫被谁吃？
（3）思考：绿豆苗及三种动物之间有什么关系？科学上一般用箭头表示它们这种吃与被吃的关系
出示食物链概念：在一定区域内，生物之间因为食物关系构成很多的链条状的联系，像这样的食物关系叫做食物链。
（4）观察：箭头都指向了谁？
出示：动植物所需的能量在食物链上的生物之间依次传递着。
探索活动4：套筒游戏。
（1）学生在绿豆苗生长的地方再找几条食物链，并用套筒游戏与同学交流食物链上生物之间的食物联系。
讨论：食物链的特点。
（2）动物们吃食物获得能量，像绿豆苗这些植物如何获得它们生长所需的条件？介绍：生产者和消费者的概念。
探索活动 5：找到更多食物关系
（1）组织结网游戏。提供道具，角色分配 并思考在稻田里你能吃谁，你又会被谁吃？
（2） 生物考察组的同学拿着彩带从生产者开始按照顺序把他们连接起来。
（ 3）研讨 ： 生物间的依存关系 。在 “ 食物网 ”中 ，如 果 一 种生 物 数 量 减 少 了 或 者 消 失 了 ，会 发 生 什么 情 况？ 为了避免这种情况的发生，大家应该怎么做？外来物种危害巨大，不能随意丢弃。
（4）我们习近平总书记曾说过： 生物安全关乎人民生命健康，关乎国家长治久安，关乎中华民族永续发展，是国家总体安全的重要组成部分，也是影响乃至重塑世界格局的重要力量。
三、全课总结
四、课后拓展
1.找一找和食物链相关的成语或谚语。
2.设计一条保持食物网稳定性的标语。
3.在校园里寻找并记录几条食物链。
板书设计：
食物链和食物网
食物链
绿豆苗—心蚜虫—心瓢虫—心蜘蛛食物网