第19章 生活用电 全章习题课件(共4份打包)人教版(新教材)九年级全册

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名称 第19章 生活用电 全章习题课件(共4份打包)人教版(新教材)九年级全册
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文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2026-03-29 00:00:00

文档简介

(共13张PPT)
第十九章 生活用电
第2节 家庭电路的基本组成
1. 下列家庭电路元件的安装顺序正确的是( C )
A. 电灯、总开关、电能表、保险装置、插座
B. 总开关、保险装置、插座、电灯、电能表
C. 电能表、总开关、保险装置、插座、电灯
D. 保险装置、插座、总开关、电能表、电灯
C
2. 如图所示的家庭电路中,有两个器件连接错.误.,它们是( C )
A. 闸刀开关和带开关的灯泡
B. 带开关的灯泡和带熔丝的双孔插座
C. 带开关的灯泡和三孔插座
D. 闸刀开关和三孔插座
C
3. 一种试电笔的构造如图所示,下列说法正确的是( B )
A. 使用试电笔时手可以接触笔尖
B. 当氖管发光时有微弱电流通过人体
C. 试电笔中的电阻可以用铁丝代替
D. 使用试电笔时手不要接触金属笔卡
B
4. 家庭电路的部分电路图如图所示(电路连接正确),只闭合开关S1,灯L1正常发光,再闭合开关S2,灯L1立刻熄灭,L2也不发光,检查发现熔丝熔断,则故障原因可能是( C )
A. 灯L1短路
B. 灯L1断路
C. 灯L2短路
D. 灯L2断路
C
5. 如图为按照安全用电原则连接的部分家庭电路,a线应该为  中性 (选填“相”或“中性”)线。断开开关,用试电笔检测A点时,氖管  发光 (选填“发光”或“不发光”),用试电笔检测B点时,氖管  不发光 (选填“发光”或“不发光”)。
第5题图
中性 
发光 
不发光 
6. 把图中吊扇按照安全用电原则接入电路,要求:调速开关控制吊扇的转速,当调速开关的滑片顺时针转动时,吊扇风速变快。
7. 小李做家务时,房间里的电灯突然熄灭。如图所示,他用试电笔分别测试家庭简化电路中的a、b、c、d四点,测a、b两点时氖管均发光,测c、d两点时均不发光。若电路中只有一处故障,则故障可能是( B )
A. a、b之间断路 B. b、c之间断路
C. c、d之间断路 D. b、c之间短路
第7题图
B
8. 电热水壶是利用电流的  热 效应工作的。小明家要购买一只电热水壶,他发现某商场有容积相同、额定电压均为220 V、额定功率分别为800 W和1 800 W的两种电热水壶。家中给电热水壶供电的插座的额定电流是5 A,从安全用电的角度考虑,小明应选购额定功率为  800 W 的电热水壶。如图所示,电热水壶的插头中插脚①较长,将插头插入插座时,可确保电热水壶的金属外壳先接触  保护 线,避免触电事故发生。
热 
800 W 
保护 
第8题图
9. 阅读短文,回答下列问题。
隔电墙与水电阻
家庭电热水器(如图甲所示)工作时,加热器内胆里的水有时也会通电。为保证人的洗浴安全,几乎所有电热水器都要求安装“隔电墙”(如图乙所示)。隔电墙(Safe Care)是一种简称,它确切的表述是“水电阻衰减隔离法”。它是利用了水本身所具有的电阻的特性,通过对管径和距离的调整,形成“隔电”的效果。
干燥时人体电阻的范围是1 000~2 000 Ω,皮肤潮湿时,阻值降为300 Ω左右。隔电墙中每1 cm水电阻约为200 Ω。为保证人体安全,只要控制通过人体的电流不超过一个阈值即可。因此在设计隔电墙时,一般会尽量增加水流的长度,以达到增大电阻、减小电流的目的。如图丙所示,将水流路径设计成螺旋线结构来增加水流的长度。
虽然隔电墙有一定的保护作用,但为了保护自己生命安全,最有效的措施,还是淋浴的时候把电热水器插头拔掉。
(1)家庭电路电压为  220 V,人体安全电压为  不高于36 V。不同环境下人体导电能力不同,为保证安全,加在人体两端的电压不能超过最大安全电压的三分之一,称为绝对安全电压,结合皮肤潮湿时的人体电阻可知,通过人体的绝对安全电流为不超过  0.04 A。
220 
不高于36 
0.04 
(2)淋浴时,水电阻与人体呈  串联 (选填“串联”或“并联”)关系。为保证安全,隔电墙中水流的长度至少为  26 cm。
(3)若图丙螺旋线长度可用表达式L=0.5πnd近似计算(其中n为螺线圈数,d为最大直径)则当隔电墙直径为4 cm时,为保证生命安全,螺线圈数n至少为  5 (取整数)圈。
串联 
26 
5 (共6张PPT)
第十九章 生活用电
第3节 跨学科实践:为家庭电路做设计
1. 志愿者小明去社区帮敬老院更换灯泡,下列操作符合安全用电原则的是( D )
A. 摘下灯罩,切断电源,更换灯泡,通电测试
B. 摘下灯罩,更换灯泡,切断电源,通电测试
C. 切断电源,更换灯泡,摘下灯罩,通电测试
D. 切断电源,摘下灯罩,更换灯泡,通电测试
D
2. 小谢妈妈买回来一个家庭常用电热水壶,如图所示,这种水壶使用方便,能较快将水烧开。小谢想到老师课堂上讲“使用电器,安全至关重要!”于是小谢首先认真阅读了使用说明书,并对一些重要的注意事项作出了如下分析,你认为他的分析不合理的是( C )
A. 水量不超过最大限位,可以防止水烧开后溢出
B. 电热水壶不能放在燃气灶旁,是为了防止损坏绝缘材料
C. 可以让电热水壶两端的电压一直超过额定电压,这样烧水更快
D. 使用时必须保持插头和电源线干燥,是为了防止漏电造成事故
C
第2题图
3. 如图所示,同一个插排上同时使用多个用电器,用电器的总功率过大,会造成家庭电路中的  电流 过大,此时  空气开关 (选填“空气开关”或“漏电保护器”)会自动切断电路,起到保护作用。
第3题图
电流 
空气开关 
4. 如图甲所示,某插线板的工作过程是:开关断开时,指示灯不亮,插孔不能提供工作电压;开关闭合时,指示灯亮,插孔提供工作电压,若此时指示灯损坏,插孔仍可提供工作电压。请在图乙中画出插线板内电路连接情况并将插线板接入家庭电路中。
5. 一个家庭配电箱的某分支回路连接着3台功率为2 000 W的空调,已知家庭电路电压为220 V,求该分支回路的电流。若要为该回路安装保险丝,应选用额定电流为多大的保险丝?
解:3台空调的总功率为P=3×2 000 W=6 000 W,根据P=UI可得分支回路的电流I==≈27.3 A。所以应该选择额定电流大于27.3 A的保险丝。
解:3台空调的总功率为P=3×2 000 W=6 000 W,根据P=UI可得分支
回路的电流I==≈27.3 A。所以应该选择额定电流大于27.3 A的
保险丝。(共10张PPT)
第十九章 生活用电
精练专题 电路作图综合
1. 根据如图所示的电路图,用笔画线表示导线,将右侧电路元件连接起来。
2. 如图是小红“探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路,现要求灯L1和灯L2并联,且用电流表测通过灯L2的电流。请你用笔画线代替导线完成电路连接。
3. 如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。
要求:①灯L与滑动变阻器串联;②闭合开关S,向右移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大。
4. 李明想利用如图所示的器材设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。请你用笔画线代替导线,帮李明把图中的器材连接起来。要求滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡的亮度变暗;电流表测量通过小灯泡的电流,电压表测量小灯泡两端的电压。
5. 在研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中,用到的实验器材如图所示。若探究电流通过导体产生的热量与电流的关系,请你在图中选择合适的器材并用笔画线代替导线完成实验电路的连接。
6. 在图中圆圈内填入电流表或电压表的符号,使两盏灯都能发光。
7. 如图所示,请将带有保险丝的三孔插座、被开关控制的电灯接入电路中。(要求开关只控制电灯)
8. 电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的。请按题中要求完成下列电路图的连接。
9. 如图所示,有带扇叶的小电动机1台,电热丝1根,开关2个(S1、S2),插头1个,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两挡的电吹风电路,要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风。请你用笔画线代替导线按要求将虚线框中的元件连接起来。
10. 如图甲所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装了一个按钮开关,学校传达室装有A、B两盏灯和电源。要求前门来人按下开关时A灯亮,后门来人按下开关时B灯亮。图乙是小明根据上述要求设计的电路图。请你按小明设计的电路图将图甲的实物图连接完整。(共9张PPT)
第十九章 生活用电
第1节 安全用电
1. 家庭电路中的保险丝突然熔断,发生这一现象的原因可能是( B )
A. 电路中的电流变小 B. 电路的总功率过大
C. 大功率用电器停止工作 D. 用电器发生断路
2. 安全教育已越来越引起学校的重视,在某中学开展的安全用电知识抢答比赛中,下列抢答正确的是( D )
A. 家庭电路中各个用电器都是串联的
B. 空气开关或保险丝安装在中性线上
C. 家庭发生火灾时,立即泼水救火
D. 家用电器的金属外壳一定要接地
B
D
3. 在家庭电路中,假如站在地上的人一只手接触了相线,如图所示,由于人体是  导体 (选填“导体”或“绝缘体”),人体成为闭合电路中的一部分,就会有  电流 通过人体,发生触电事故,只有不高于  36 V 的电压对人体才是安全的。
导体 
电流 
36 V 
4. “安全用电,从我做起”。家庭电路的触电事故都是人体直接或间接跟  相 线接触造成的。为了防止触电事故的发生,有金属外壳的家用电器在使用时,金属外壳一定要与  保护 线相连,日常生活中更换灯泡、搬动电器前应  断开 电源开关。
5. 如图所示情景中,不会发生触电事故的是图  乙 ,发生触电事故但漏电保护器不会断开的是图  甲 。(均选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
相 
保护 
断开 
乙 
甲 
6. 关于如图所示的四种现象,下列说法正确的是( B )
A. 如图甲所示,站在绝缘凳上的人同时接触相线和中性线会引发“单线触电”
B. 如图乙所示,在电路中不可以同时使用很多大功率用电器
C. 图丙中洗衣机的金属外壳应该接在中性线上
D. 图丁的空气开关跳闸,一定是家庭电路出现短路造成的
B
7. (跨学科·物理学与生活日常)在日常生活中,我们经常发现有居民将电线插座从窗口悬挂到室外,给电瓶车充电,如图所示。这种“飞线”充电方式存在着很大的安全隐患。其一,夜晚气温下降,空气中的水蒸气液化成小水珠附着在插座内部,含有杂质的液态水会导致电路  短路 ;其二,悬挂于室外的电线在风的作用下与窗台、外墙等摩擦,会导致绝缘皮破损,当人体接触  相 线绝缘皮破损处,会触电发生事故。
短路 
相 
第7题图
8. (跨学科·物理学与生活日常)电动扶梯在公共场所的广泛应用为人们的生活带来了极大的便利。如图为某商场的电动扶梯,其电动机的额定电压与工厂用的动力电路的电压相同,该电压为  380 (选填“220”或“380”)V,人在该电压下发生的触电事故一般为  接触 (选填“接触”或“电弧”)触电。该电动机工作时外壳  必须 (选填“必须”或“不必”)接地。
第8题图
380 
接触 
必须 
9. 随着家里电器越来越多,用电安全是一个十分突出的问题,下表提供了一些人体电阻的数据。如图所示,用电器R(阻值为44 Ω),电路中还有熔断电流为8 A的保险丝。则
测量项目 手和手之间电阻 手与脚 之间电阻 手与塑料鞋底之间电阻
完全干燥时 200 kΩ 300 kΩ 8 000 kΩ
出汗或潮湿时 1 kΩ 1 kΩ 10 kΩ
(1)一个全身潮湿的人,赤脚站在地上,由于不小心,手接触相线,发生触电事故,则通过人体的电流是  0.22 A,此时保险丝是否熔断?  否 。
(2)当发现有人触电时,应该第一时间  切断电源 ,在触电者未脱离电源前,严禁直接用手去摸触电者。
0.22 
否 
切断电源 
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