教科版四年级科学下册期中培优检测卷
时间：60分钟 分值：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．1879年，（ ）用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
A．爱因斯坦 B．爱迪生 C．牛顿
2．下列发电方式不属于清洁能源的是（ ）。
A．火力发电 B．风力发电 C．水力发电
3．当导线直接与电池两端相连，没有经过用电器会发生（ ），这样最容易损坏电池。
A．短路 B．断路 C．通路
4．下列电器中使用的电源和其他用电器不同的是（ ）。
A．手机 B．电视遥控器 C．空调
5．在较强电流下，人体、大地都将成为（ ）。
A．导体 B．绝缘体 C．半导体
6．水蜜桃是人们爱吃的一种水果，它是（ ）发育来的。
A．胚珠 B．受精卵 C．子房
7．苍耳的果实上长有钩状的硬刺，这种植物传播种子的主要方式是（ ）。
A．风力传播 B．动物传播 C．弹力传播
8．小科将凤仙花茎的下端浸入盛有红色染液的烧杯中。一段时间后对茎进行纵切，可以观察到纵切面（ ）。
A．没有被染红 B．出现一条条红线 C．全部被染红
9．植物的叶在茎上的分布是（ ），这样有利于接收更多的阳光。
A．平展且交叉 B．重叠 C．杂乱无章
10．桃花的各部分中，将来会发育成果实与种子的是（ ）。
A．雄蕊 B．雌蕊 C．花萼
二、判断题（每小题2分，共20分）
11．我们种下的种子，萌发后最先长出来的是叶。( )
12．凤仙花的茎会一直长高，而且生长速度都很快。( )
13．种子的传播方式与果实和种子的外部特征有着密切的联系。( )
14．植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。( )
15．吃葵瓜子时主要食用向日葵的种子，吃桃子时主要食用桃子的果实。( )
16．导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化。( )
17．短路时，电流没有经过小灯泡，所以小灯泡不会亮。( )
18．我们连接的电路，可以通过画电路图来记录。( )
19．一节干电池和一根导线就可以组成一个简单电路。( )
20．一个完整的电路不能缺少开关，否则小灯泡不能被点亮。( )
三、连线题（12+8=20分）
21．将下列电器元件与其作用连线。
电池 持续供电
导线 连通或切断电源
开关 利用电流来工作
用电器 连接各个元件
22．请把下面植物种子的结构和它们的作用用线连起来。
子叶 发育成茎和叶
胚根 保护胚
种皮 为种子萌发提供营养
胚芽 发育成植物的根
四、简答题（4+5=9分）
23．请设计一个研究植物茎的作用的实验，并说说你观察到的现象？说明了什么？
24．说说你在生活中都见过哪些类型的开关？分别说明在什么地方使用，有什么好处？
五、实验题（每空3分，共15分）
25．任务：模拟安装照明电路。
小科要在房间里安装两盏电灯（照明灯和阅读灯），并由两个开关分别控制。
(1)设计安装房间的照明电路，正确的步骤是（ ）。
①选取所需材料，分步制作 ②检测照明电路是否正常工作
③设计照明电路，并画出电路图 ④根据检测结果改进照明电路
A．①③②④ B．③①②④ C．③①④②
(2)图1中，为了方便使用，你推荐小科应该将开关K1和K2分别安装在（ ）位置。
A．A和B位置 B．B和C位置 C．A和C位置
(3)小科设计了如图2的房间照明电路。当开关K1、K2同时闭合时，两个小灯泡L1和L2都 亮；当只有开关K1闭合时两个小灯光都 亮。（选填“会”或“不会”）
(4)小科设计的照明电路并不符合要求，请你根据所学知识改进照明电路，并在上图3的方框中画出符合要求的电路图。
六、综合题（每小题4分，共16分）
26．受台风影响，小科发现凤仙花植株不小心被塑料袋套住，袋内出现小水珠，好奇的他开展了以下的实验探究如下图。请你思考并回答下列问题：
(1)如图所示，小科设置了A和B两组实验探究的是植物的蒸腾作用与（ ）的关系。
A．叶片数量 B．叶片大小 C．茎的粗细 D．根的多少
(2)一段时间后，观察瓶中水量的变化。该实验的预期结果是（ ）。
A．B瓶的水面下降得快
B．A瓶的水面下降得快
C．A、B瓶的水面下降速度一样
D．无法确定
(3)细心的小科还发现台风过后，由于多天干旱，凤仙花植物出现轻度发蔫的现象，小科发现后及时浇水，2到3天后恢复生机，这是因为（ ）。
A．茎部通过导管运输水分 B．叶片通过蒸腾作用散失水分
C．花瓣通过气孔吸收水分 D．根毛通过渗透作用吸收水分
(4)小科记录不同时期凤仙花的生长，按生长顺序依次排序正确的是（ ）。
①发芽 ②开花 ③结果 ④ 播种 ⑤生长
A．①②③④⑤ B．④①⑤③② C．④①⑤②③ D．①④⑤③②
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试卷第4页，共4页
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参考答案
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
1．B
2．A
3．A
4．C
5．A
6．C
7．B
8．B
9．A
10．B
11．×
12．×
13．√
14．√
15．√
16．√
17．√
18．√
19．×
20．×
21．
22．
23．实验材料：凤仙花的茎、杯子、红色水、小刀
实验方法：
（1）取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯中。
（2）一段时间后，将凤仙花的茎横向和纵向切开，观察茎的横切面和纵切面。
实验现象：可以看到纵切面上有一条条的红色的线，横切面上有许多红色圆点。
实验说明：植物的茎具有运输作用。
24．光控开关：路灯；天黑了，自动亮，天亮了，会自动熄灯，节约用电。声控开关：楼道灯；晚上有声音变化时，灯会自动亮和灭，方便使用和节能。定时开关：电扇；按设定的时间关闭，方便节能。
25．(1)B (2)A (3)会 不会
(4)
26．(1)A (2)B (3)D (4)C(共32张PPT)
教科版四年级下册科学期中培优检测卷
课件版
目录
一、选择题
二、判断题
三、连线题
四、简答题
五、实验题
六、综合题
一、选择题
1．1879年，（ ）用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
A．爱因斯坦 B．爱迪生 C．牛顿
答案：B
一、选择题
2．下列发电方式不属于清洁能源的是（ ）。
A．火力发电 B．风力发电 C．水力发电
答案：A
一、选择题
3．当导线直接与电池两端相连，没有经过用电器会发生（ ），这样最容易损坏电池。
A．短路 B．断路 C．通路
答案：A
一、选择题
4．下列电器中使用的电源和其他用电器不同的是（ ）。
A．手机 B．电视遥控器 C．空调
答案：C
一、选择题
5．在较强电流下，人体、大地都将成为（ ）。
A．导体 B．绝缘体 C．半导体
答案：A
一、选择题
6．水蜜桃是人们爱吃的一种水果，它是（ ）发育来的。
A．胚珠 B．受精卵 C．子房
答案：C
一、选择题
7．苍耳的果实上长有钩状的硬刺，这种植物传播种子的主要方式是（ ）。
A．风力传播 B．动物传播 C．弹力传播
答案：B
一、选择题
8．小科将凤仙花茎的下端浸入盛有红色染液的烧杯中。一段时间后对茎进行纵切，可以观察到纵切面（ ）。
A．没有被染红 B．出现一条条红线 C．全部被染红
答案：B
一、选择题
9．植物的叶在茎上的分布是（ ），这样有利于接收更多的阳光。
A．平展且交叉 B．重叠 C．杂乱无章
答案：A
一、选择题
10．桃花的各部分中，将来会发育成果实与种子的是（ ）。
A．雄蕊 B．雌蕊 C．花萼
答案：B
二、判断题
11．我们种下的种子，萌发后最先长出来的是叶。 ( )
答案：×
12．凤仙花的茎会一直长高，而且生长速度都很快。 ( )
答案：×
二、判断题
13．种子的传播方式与果实和种子的外部特征有着密切的联系。 ( )
答案：√
14．植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。 ( )
答案：√
二、判断题
15．吃葵瓜子时主要食用向日葵的种子，吃桃子时主要食用桃子的果实。( )
答案：√
16．导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化。( )
答案：√
二、判断题
17．短路时，电流没有经过小灯泡，所以小灯泡不会亮。( )
答案：√
18．我们连接的电路，可以通过画电路图来记录。( )
答案：√
二、判断题
19．一节干电池和一根导线就可以组成一个简单电路。 ( )
答案：×
20．一个完整的电路不能缺少开关，否则小灯泡不能被点亮。 ( )
答案：×
三、连线题
21．将下列电器元件与其作用连线。电池、导线、开关、用电器；持续供电、连通或切断电源、利用电流来工作、连接各个元件。
三、连线题（答案）
21．将下列电器元件与其作用连线：电池、导线、开关、用电器。
三、连线题
22．请把下面植物种子的结构和它们的作用用线连起来。子叶、胚根、种皮、胚芽；发育成茎和叶、保护胚、为种子萌发提供营养、发育成植物的根。
子叶
胚根
种皮
胚芽
发育成茎和叶
保护胚
为种子萌发提供营养
发育成植物的根
三、连线题（答案）
22．请把下面植物种子的结构和它们的作用用线连起来。子叶、胚根、种皮、胚芽；发育成茎和叶、保护胚、为种子萌发提供营养、发育成植物的根。
四、简答题
23．请设计一个研究植物茎的作用的实验，并说说你观察到的现象？说明了什么？
答案：实验材料：凤仙花的茎、杯子、红色水、小刀。实验方法：（1）取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯中。（2）一段时间后，将凤仙花的茎横向和纵向切开，观察茎的横切面和纵切面。实验现象：可以看到纵切面上有一条条的红色的线，横切面上有许多红色圆点。实验说明：植物的茎具有运输作用。
四、简答题
24．说说你在生活中都见过哪些类型的开关？分别说明在什么地方使用，有什么好处？
答案：光控开关：路灯；天黑了，自动亮，天亮了，会自动熄灯，节约用电。声控开关：楼道灯；晚上有声音变化时，灯会自动亮和灭，方便使用和节能。定时开关：电扇；按设定的时间关闭，方便节能。
25．(1)设计安装房间的照明电路，正确的步骤是（ ）。
①选取所需材料，分步制作 ②检测照明电路是否正常工作 ③设计照明电路，并画出电路图 ④根据检测结果改进照明电路
A．①③②④ B．③①②④ C．③①④②
参考答案：
正确步骤是先设计，再制作，然后检测，最后改进，选B。
五、实验题
25．(2)图1中，为了方便使用，你推荐小科应该将开关K1和K2分别安装在（ ）位置。
A．A和B位置 B．B和C位置 C．A和C位置
参考答案：
开关应安装在A和B位置，方便使用，选A。
五、实验题
25．(3)小科设计了如图2的房间照明电路。当开关K1、K2同时闭合时，两个小灯泡L1和L2都______亮；当只有开关K1闭合时两个小灯光都______亮。（选填“会”或“不会”）
参考答案：
会，不会。
五、实验题
25．(4)小科设计的照明电路并不符合要求，请你根据所学知识改进照明电路，并在上图3的方框中画出符合要求的电路图。
参考答案：
将两个灯泡并联，每个灯泡由一个独立的开关控制。
五、实验题
26．(1)如图所示，小科设置了A和B两组实验探究的是植物的蒸腾作用与（ ）的关系。
A．叶片数量 B．叶片大小 C．茎的粗细 D．根的多少
参考答案：
实验探究的是蒸腾作用与叶片数量的关系，因此正确答案是 A。
六、综合题
26．(2)一段时间后，观察瓶中水量的变化。该实验的预期结果是（ ）。
A．B瓶的水面下降得快 B．A瓶的水面下降得快
C．A、B瓶的水面下降速度一样 D．无法确定
参考答案：B
A瓶叶片多，蒸腾作用强，水分散失快，因此水面下降得快。
六、综合题
26．(3)细心的小科还发现台风过后，由于多天干旱，凤仙花植物出现轻度发蔫的现象，小科发现后及时浇水，2到3天后恢复生机，这是因为（ ）。
A．茎部通过导管运输水分 B．叶片通过蒸腾作用散失水分
C．花瓣通过气孔吸收水分 D．根毛通过渗透作用吸收水分
参考答案：
植物浇水后恢复生机是因为根毛通过渗透作用吸收水分，选 D。
六、综合题
六、综合题
26．(4)小科记录不同时期凤仙花的生长，按生长顺序依次排序正确的是（ ）。
A．①②③④⑤ B．④①⑤③② C．④①⑤②③ D．①④⑤③②
参考答案：
C。凤仙花的生长顺序是播种、发芽、生长、开花、结果，因此正确顺序为④①⑤②③。
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希望本次讲解能帮助大家更好地掌握知识！
