小学五年级语文（上）《母鸡》同步检测 有答案

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小学五年级语文（上）《母鸡》同步检测
1、
拼一拼，写一写。
tián
bá
jīng
jiè
yù
bèi
gūgū
jiào
（
）
（
）
（
）
（
）
Jiān
ruì
hēng
qū
qī
cán
gē
da21cnjy.com
（
）
（
）
（
）
（
）21教育网
二、生字变脸，再组词。
　　
（
）
(
)
(
)
(
)
兑
古
妻
贝www.21-cn-jy.com
（
）
（
）
（
）
（
）
三、对号入座。
　　是……也是……
既然……就……
不论……还……
　　1.
(
)是在院里，(
)是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
　　2.
金字塔(
)埃及的象征，(
)古埃及人民智慧的结晶。
　　3.
你(
)答应了别人，(
)应该信守诺言。
　四、用下列词语造句。
　　惊恐——_______________________________________________________________
　　差不多——_____________________________________________________________
　　颤颤巍巍——___________________________________________________________
五、课文内容精彩回顾。
　
　1.
一只鸟儿飞过，或是什么东西响
( http: / / www.21cnjy.com )了一声，它立刻警戒起来：__________；_______________；__________，____________，咕咕地警告鸡雏要马上集合。
　
　2.
每一只鸡雏的肚子都_________________，像________________似的。
六、快乐阅读。
　　
动物怎样治病
在自然界里，野生动物和人一样，也会生病。它们虽然没有医生的医疗器械，可是它们
有自我医疗的本领。它们怎么给自己治病呢
( http: / / www.21cnjy.com )？
野生动物自我医疗虽然很简单，但方法多种多样，出人意料。
大熊猫患了肠胃炎腹泻不止时，就去寻找一些鲜嫩的青草吃，尔后大吐不止。“以吐治
泻”是熊猫治肠胃病的有效方法。
野猪经常在泥坑里打滚，浑身粘满了泥巴，脏得可怕，这实际好比人包扎伤口，使伤口
与外界隔离，然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。
像猫科动物，它们有了伤口，就会长时间地去舔它。这是因为唾液有抗菌的性能，能防
止伤口感染。
猩猩患了牙龈炎疼痛不止时，就面向太阳，用手挖些烂泥糊在颊上，然后再按紧两腮，
以防它掉下来，以此治牙痛。
生长在热带丛林中的猿猴一旦患了疟疾，感到寒冷战栗时，就去咀嚼金鸡纳霜树皮，颇
像人们服用的奎宁，病很快就痊愈了。
獾发现自己的孩子得了皮肤病，就带着小獾去温泉洗澡，像人们沐浴一样，皮肤病不久
便好了。
还有些动物被其他动物袭击时，自己把身体的一部分折断或舍弃，如壁虎。当蛇把它的
尾巴咬断的时候，它会使尾巴细胞重新组合，在折断的地方不久又会重新长出新的尾巴。
这种现象叫补偿性再生。
1. 给加
( http: / / www.21cnjy.com )点字选择正确的读音，用“√”表示。
器械（jiè
xiè）
唾液
（
tuò
tù
）
牙龈
（yín
yìn）
2. 写出下列词语的近义词。
简单—（
）袭击—（ ）舍弃—（
）
3. 用合适的关联词语，把下面的句子合并成一句话。
（1）猫科动物有了伤口。猫科动物会长时间地去舔伤口。21·cn·jy·com
（2）野猪经常在泥坑里打滚。野猪浑身粘满了泥巴。

4.本文使用的说明方法主要有（
）（多选）
A.举例子
B.作诠释
C.打比方
D.作比较
E.下定义
F.分
( http: / / www.21cnjy.com )类别
5.根据短文内容连线。
大熊猫治肠胃病
咀嚼金鸡纳霜树皮
野猪治疗伤口
舔伤口
猫科动物防止伤口感染
用泥巴隔离伤口
猿猴患疟疾
以吐治病
6.什么叫补偿性再生？举例说明。 21世纪教育网版权所有
七、给下面两句话分别加上标点，使每句话都能表示两种相反的意思。
　　1.
酿酒缸缸好造醋坛坛酸
　　(1)___________________________________
　　(2)___________________________________
　　2.
下雨天留客天留我不留
　　(1)___________________________________
　　(2)
__________________________________
　　
附参考答案
一、拼一拼，写一定。田坝，警戒，预备，咕咕叫，尖锐，哼曲，凄惨，疙瘩；
二、加偏旁组词。说（说话），悦（喜悦）
估（估计）枯（枯树）
凄（凄惨）啛（啛泣）
贡（贡献），呗（好呗）
三、（1）不论……还……（2）是……也是……（3）既然……就……
四、造句。他受了一点惊恐，现在还惊魂未定。
我差不多有这棵小树高了。
老爷爷年纪大了，走路是颤颤巍巍的，要有人扶一下。
五、1、歪着头听，挺着身儿预备作战。看看前，看看后，
2、圆圆地下垂，刚装下一两个汤圆
六、快乐阅读。
1、xiè，
tuò，yín；
2、简洁，攻击，舍去；
3、（1）如果……就……，（2）因为……所以……
4、略
5、略
6、还有些动物被其他动物袭击时，自己把身体的一部分折断或舍弃，以后以会重新长出来。
七、（1）酿酒缸缸好，造醋坛坛酸。
酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。
（2）下雨天，留客天，留我不，留。
下雨天留客，天留我不留。
　　
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