第1节 植物是生物圈中的生产者
@自主预习
1.探究绿叶在光下制造淀粉,实验前将植物进行暗处理,目的是保证在实验前把植物叶片中积累的 淀粉 等有机物消耗掉。
2.通过实验可知, 淀粉 是光合作用的产物,该物质遇到碘液就会发生化学反应,变成 蓝色 ; 光 是植物制造有机物不可缺少的条件。
3.植物有 叶绿体 的部位能制造淀粉等有机物,叶绿体因含有 叶绿素 而呈现绿色。
4.对大多数植物来说, 叶 是植物制造有机物的主要器官,叶肉细胞中含有的 叶绿体 是光合作用的场所。
5.光合作用制造的淀粉等有机物,通过 筛管 运输到根、茎、果实、种子等其他器官中被利用,或转化成 蛋白质 、脂肪等有机物储存起来。
6.植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,还为生物圈中其他生物提供了 最终的食物来源 。
7.植物进行光合作用时,把 光能 转变成储存在有机物中的能量,这些能量是生物圈中的生物生命活动的 能量来源 。@核心解读
实验:探究绿叶在光下制造淀粉
【实验目的】探究阳光在植物生长中的作用,证明光合作用的条件是光,产物主要是淀粉。
【实验材料和用具】盆栽天竺葵、酒精、碘液、黑纸片、回形针、大烧杯、小烧杯、培养皿、三脚架、陶土网、镊子、滴管、酒精灯、火柴、清水等。
【实验步骤】
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处24小时(目的:使叶片中积累的淀粉等有机物被消耗掉,避免其对实验结果产生影响)。
②用黑纸片将几片叶片的一部分从正面和背面遮盖起来(目的:设置对照组,形成对照实验),用回形针固定黑纸片。然后将这盆天竺葵移到阳光下照射3~4小时。
③摘取夹有黑纸片的叶片,去掉黑纸片。把叶片浸入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片的绿色完全褪去。(目的:消除叶绿素颜色对后续观察的干扰)
④用镊子取出叶片,用清水漂洗干净,放到培养皿中,滴加碘液(原因:淀粉遇碘液会变蓝)。然后用清水冲洗掉碘液(目的:去掉碘液便于观察),观察叶片颜色的变化。
【实验现象】叶片的未遮光部分遇到碘液变成蓝色,叶片的遮光部分遇到碘液没有变成蓝色。
【实验结论】光是植物制造有机物不可缺少的条件,淀粉是光合作用的产物。
酒精是易燃品,盛有酒精的小烧杯必须隔水加热。禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯;用完酒精灯后用灯帽盖灭,不能用嘴吹。@课后巩固
知识点一 绿叶在光下制造有机物
1.图12-1-1是“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验过程。大烧杯、小烧杯、滴管内的液体分别是( A )
图12-1-1
A.清水、酒精、碘液 B.清水、清水、酒精
C.酒精、清水、碘液 D.碘液、酒精、清水
2.小安利用天竺葵进行“探究绿叶在光下制造有机物”的实验,忘记黑暗处理,直接进行光照、脱色和碘液检测,叶片遮光部分和见光部分最可能的实验结果是( A )
A.均为蓝色 B.部分蓝色
C.均为绿色 D.均为黄白色
3.某生物学兴趣小组的同学,直接选取甜椒植株上的叶片,按照图12-1-2所示过程进行实验后,叶片变成蓝色。由此可得出的结论是( A )
图12-1-2
A.甜椒的叶片内含有淀粉
B.甜椒的叶片进行光合作用制造了淀粉
C.甜椒的叶片是储存淀粉的主要器官
D.光是甜椒叶片进行光合作用的必要条件
4.如果把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么它的“车间”和“机器”分别是( A )
A.叶肉细胞和叶绿体
B.叶绿体和叶肉细胞
C.叶肉细胞和叶绿素
D.表皮细胞和叶绿体
知识点二 植物制造的有机物是食物和能量的来源
5.在人类的下列食物中,不是来源于绿色植物的是( B )
A.胡萝卜 B.蘑菇
C.洋葱 D.黄瓜
6.研究人员制作了某植物的根部细胞临时装片,发现有许多能被碘液染成蓝色的颗粒,随后在花、果实等器官中也有发现。下列有关该颗粒的叙述,错误的是( B )
A.主要成分为淀粉
B.由根从外界吸收
C.经筛管运输到植株各器官
D.可作为其他生物的食物来源
7.下列关于绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物的说法,错误的是( B )
A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了基本的食物来源
B.动物都直接以植物为食
C.绿色植物给其他生物提供构建自身的材料和生命活动的能量
D.有机物通过食物链和食物网养育其他生物
8.小丽假期在姥姥家的农田里观察土豆植株时,发现土豆的可食用部分是它生长在土壤中的块茎,其中含有大量的淀粉。这些淀粉主要来自( A )
A.叶肉细胞的光合作用
B.块茎细胞的光合作用
C.叶肉细胞的呼吸作用
D.块茎细胞从土壤中吸收的有机物
9.(2025 宿迁中考)将一盆银边天竺葵暗处理24小时,选其中一个叶片,用两个圆形黑纸片把叶片的上下两面遮盖起来(如图12-1-3乙处所示),然后放在阳光下照射3~4小时。剪下叶片,去掉黑纸片,用酒精脱色后再用清水漂洗,滴加碘液观察现象。下列叙述错误的是( C )
图12-1-3
A.暗处理的目的是消耗叶片中原有淀粉
B.用酒精脱色不可直接加热
C.甲、丙两处都变蓝,乙处不变蓝
D.乙、丙两处对照说明光是植物光合作用的必要条件
10.近些年来,我国科学家在人工合成淀粉方面取得重大突破性进展,其合成原理如图12-1-4所示。下列叙述错误的是( B )
图12-1-4
A.二氧化碳是人工合成淀粉的原料之一
B.人工合成淀粉技术会增加二氧化碳的排放
C.该生产设备模拟的是植物细胞中的叶绿体
D.人工合成淀粉的原理与植物的光合作用原理相似
11.某生物学兴趣小组在学习了光合作用后,利用课后实践活动的时间,开展了“利用光合作用绘制小熊画”的趣味实验,部分操作如图12-1-5所示。请回答下列问题。
图12-1-5
(1)操作②—④的正确顺序是 ③→②→④ 。
(2)操作③暗处理的作用是 把叶片内原有的淀粉运走耗尽 ,操作④用碘液染色之前,要用酒精做 脱色 处理。
(3)若该实验成功绘制出小熊画,则其同时也验证了:绿叶在光下合成 淀粉 , 光 是植物进行光合作用不可缺少的条件。
(4)操作④用碘液染色后,叶片上固定小熊卡片的区域呈浅色。该浅色区域出现的原因是 缺少光照,无法进行光合作用合成淀粉 。第1节 植物是生物圈中的生产者
@自主预习
1.探究绿叶在光下制造淀粉,实验前将植物进行暗处理,目的是保证在实验前把植物叶片中积累的 等有机物消耗掉。
2.通过实验可知, 是光合作用的产物,该物质遇到碘液就会发生化学反应,变成 ; 是植物制造有机物不可缺少的条件。
3.植物有 的部位能制造淀粉等有机物,叶绿体因含有 而呈现绿色。
4.对大多数植物来说, 是植物制造有机物的主要器官,叶肉细胞中含有的 是光合作用的场所。
5.光合作用制造的淀粉等有机物,通过 运输到根、茎、果实、种子等其他器官中被利用,或转化成 、脂肪等有机物储存起来。
6.植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,还为生物圈中其他生物提供了 。
7.植物进行光合作用时,把 转变成储存在有机物中的能量,这些能量是生物圈中的生物生命活动的 。@核心解读
实验:探究绿叶在光下制造淀粉
【实验目的】探究阳光在植物生长中的作用,证明光合作用的条件是光,产物主要是淀粉。
【实验材料和用具】盆栽天竺葵、酒精、碘液、黑纸片、回形针、大烧杯、小烧杯、培养皿、三脚架、陶土网、镊子、滴管、酒精灯、火柴、清水等。
【实验步骤】
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处24小时(目的:使叶片中积累的淀粉等有机物被消耗掉,避免其对实验结果产生影响)。
②用黑纸片将几片叶片的一部分从正面和背面遮盖起来(目的:设置对照组,形成对照实验),用回形针固定黑纸片。然后将这盆天竺葵移到阳光下照射3~4小时。
③摘取夹有黑纸片的叶片,去掉黑纸片。把叶片浸入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片的绿色完全褪去。(目的:消除叶绿素颜色对后续观察的干扰)
④用镊子取出叶片,用清水漂洗干净,放到培养皿中,滴加碘液(原因:淀粉遇碘液会变蓝)。然后用清水冲洗掉碘液(目的:去掉碘液便于观察),观察叶片颜色的变化。
【实验现象】叶片的未遮光部分遇到碘液变成蓝色,叶片的遮光部分遇到碘液没有变成蓝色。
【实验结论】光是植物制造有机物不可缺少的条件,淀粉是光合作用的产物。
酒精是易燃品,盛有酒精的小烧杯必须隔水加热。禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯;用完酒精灯后用灯帽盖灭,不能用嘴吹。@课后巩固
知识点一 绿叶在光下制造有机物
1.图12-1-1是“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验过程。大烧杯、小烧杯、滴管内的液体分别是( )
图12-1-1
A.清水、酒精、碘液 B.清水、清水、酒精
C.酒精、清水、碘液 D.碘液、酒精、清水
2.小安利用天竺葵进行“探究绿叶在光下制造有机物”的实验,忘记黑暗处理,直接进行光照、脱色和碘液检测,叶片遮光部分和见光部分最可能的实验结果是( )
A.均为蓝色 B.部分蓝色
C.均为绿色 D.均为黄白色
3.某生物学兴趣小组的同学,直接选取甜椒植株上的叶片,按照图12-1-2所示过程进行实验后,叶片变成蓝色。由此可得出的结论是( )
图12-1-2
A.甜椒的叶片内含有淀粉
B.甜椒的叶片进行光合作用制造了淀粉
C.甜椒的叶片是储存淀粉的主要器官
D.光是甜椒叶片进行光合作用的必要条件
4.如果把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么它的“车间”和“机器”分别是( )
A.叶肉细胞和叶绿体
B.叶绿体和叶肉细胞
C.叶肉细胞和叶绿素
D.表皮细胞和叶绿体
知识点二 植物制造的有机物是食物和能量的来源
5.在人类的下列食物中,不是来源于绿色植物的是( )
A.胡萝卜 B.蘑菇
C.洋葱 D.黄瓜
6.研究人员制作了某植物的根部细胞临时装片,发现有许多能被碘液染成蓝色的颗粒,随后在花、果实等器官中也有发现。下列有关该颗粒的叙述,错误的是( )
A.主要成分为淀粉
B.由根从外界吸收
C.经筛管运输到植株各器官
D.可作为其他生物的食物来源
7.下列关于绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物的说法,错误的是( )
A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了基本的食物来源
B.动物都直接以植物为食
C.绿色植物给其他生物提供构建自身的材料和生命活动的能量
D.有机物通过食物链和食物网养育其他生物
8.小丽假期在姥姥家的农田里观察土豆植株时,发现土豆的可食用部分是它生长在土壤中的块茎,其中含有大量的淀粉。这些淀粉主要来自( )
A.叶肉细胞的光合作用
B.块茎细胞的光合作用
C.叶肉细胞的呼吸作用
D.块茎细胞从土壤中吸收的有机物
9.(2025 宿迁中考)将一盆银边天竺葵暗处理24小时,选其中一个叶片,用两个圆形黑纸片把叶片的上下两面遮盖起来(如图12-1-3乙处所示),然后放在阳光下照射3~4小时。剪下叶片,去掉黑纸片,用酒精脱色后再用清水漂洗,滴加碘液观察现象。下列叙述错误的是( )
图12-1-3
A.暗处理的目的是消耗叶片中原有淀粉
B.用酒精脱色不可直接加热
C.甲、丙两处都变蓝,乙处不变蓝
D.乙、丙两处对照说明光是植物光合作用的必要条件
10.近些年来,我国科学家在人工合成淀粉方面取得重大突破性进展,其合成原理如图12-1-4所示。下列叙述错误的是( )
图12-1-4
A.二氧化碳是人工合成淀粉的原料之一
B.人工合成淀粉技术会增加二氧化碳的排放
C.该生产设备模拟的是植物细胞中的叶绿体
D.人工合成淀粉的原理与植物的光合作用原理相似
11.某生物学兴趣小组在学习了光合作用后,利用课后实践活动的时间,开展了“利用光合作用绘制小熊画”的趣味实验,部分操作如图12-1-5所示。请回答下列问题。
图12-1-5
(1)操作②—④的正确顺序是 。
(2)操作③暗处理的作用是 ,操作④用碘液染色之前,要用酒精做 处理。
(3)若该实验成功绘制出小熊画,则其同时也验证了:绿叶在光下合成 , 是植物进行光合作用不可缺少的条件。
(4)操作④用碘液染色后,叶片上固定小熊卡片的区域呈浅色。该浅色区域出现的原因是 。