山东省滨州市阳信县2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试题

2016—2017学年上学期阶段性检测
初一语文试题
（满分：120分
时间：100分钟）
一、积累与运用（28分）
1、下列加点字注音完全正确的一组是（
）（2分）
A、一霎时shà
诀别jué
粗犷guǎng
酝酿niàng
　　B、抹布mā
脸颊jiá
攥紧zuàn
静谧nì
　　C、纠纷jiū
分歧zhī
步履lǚ
煎熬áo
　　D、敷衍yǎn
蹒跚pán
嗅觉xiù
怦怦pīng
2、选出无错别字的一项：（
）（2分）
A
分歧
铺垫
拆散
各得其所
B
云宵
渔塘
祷告
自做主张
C
瘫痪
捶打
憔悴
翻来复去
D
严历
挨揍
仗义
浑为一谈
3、填入横线处的句子，与上下文衔接连贯的一项是（
）（2分）
我蹲下来，背起了母亲，妻子蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；_____________________，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

A儿子毕竟幼小，虽然很胖
B儿子毕竟很胖，即使幼小

C儿子尽管很胖，毕竟幼小
D儿子虽然很胖，毕竟幼小
4、下列句子中没有语病的一项是：（
）（2分）
A、在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
B、春节晚会上，残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》，赢得了观众热烈而持久的掌声。
C、双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
5、选出下列各句中运用修辞方法不同的一句（　
）（2分）
A、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。
B、一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。
C、燕子有一个剪刀似的尾巴。
D、连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。
6、阅读下面一段话，回答问题。（3分）
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但是这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；_________________，_____________，而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
（1）这段话中有两个错别字，请找出来并加以改正。（1分）
错别字：______________改正：______________
错别字：______________改正：______________
⑵在这段话中有一个病句，请在文中用“——”画出，并把修改后的句子写在下面。（1分）
_______________________________________________________________________
⑶根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句。（1分）
____________________，____________________。
7、默写填空：（8分）
（1）《观沧海》中表达诗人囊括宇宙的雄心和气概的诗句是：__________,___________;__________,_____________。
（2）《次北固山下》中表现诗人思乡之情的诗句是：______________,______________。
（3）生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要从不好的方面吸取教训，我们常常引用《论语》中孔子的一句话：_________________,________________________。
（4）我寄愁心与明月，__________________。
8、名著阅读：（3分）
小小的花
也想抬起头来
感谢春光的爱——
然而那深厚的恩慈
反使他终于沉默
母亲啊
你是那春光吗？
（1）这首诗的作者是现代女作家________其作品以宣扬_______著称。（2分）
（2）这首诗和唐代孟郊的《游子吟》中的一句表达的思想很接近，你能默写出那句诗吗？（1分）
9、综合性学习：某班准备开展“理解亲情”的主题活动，假如你是这个班的同学，请你参与下列活动。（4分）
（1）仿照示例，续写句子。（2分）
示例：父母的爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
父母的爱_________________________________________________________。
（2）有人说：“爸妈生了我，就有责任把我抚养长大，我享受他们给予我的爱是理所当然的。”你觉得这种说法有道理吗？请用简洁的语言阐述你的看法。（2分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
二、阅读理解（42分）
（一）
峨眉山月歌
李白（
4分）
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【问题】

10、⑴这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？（2分）
⑵第二句诗用"入"、"流"两个动词写出了峨眉山月怎样的一种"动"中之景？（2分）
陈太丘与友期(14分)
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不 ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
11、给下列句子中的加点字注音。(2分)
(1)尊君在不(
)
(2)太丘舍去(
)
12、解释下列句子中的加点词语。(4分)
(1)
陈太丘与友期(
)
(2)
元方入门不顾
(
)
⑶
相委而去
(
)
⑷下车引之
(
)
13、翻译下列句子。(4分)
(1)非人哉!与人期行，相委而去。
(2)
日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
14、《陈太丘与友期》这个小故事给了你哪些启示
(2分)
15、“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗
(2分)
（三）我的老师（节选）（9分）
魏巍
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，①放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。②蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!③记得在一个夏季的夜里，席子铺在堂屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么？”“找蔡老师 ”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么 ”哦，我才醒了，看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，④我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。
16、第一自然段可以分为两层，并概括层意。（3分）
第一层：
第二层：
17、文中“我才醒”和“我才睡熟了”两个“才”字的含义有何不同？它们饱含着对蔡老师怎样一种思想感情
（2分）
18、“我”记忆中的“珍宝”，用的是什么修辞方法 “珍宝”与文章开头的第一个“最”有什么内在联系
（2分）
19、下列语句表述正确的两项是。（
）（
）（2分）
A．第一句表明“我”是一个非常内向的孩子，不愿向老师表露自己的感情。
B．第二句的人称由第三人称“她”转换成第二人称“你”，是因为此时“我”和老师面面相对。
C．第三句中“漫长”一词不仅指暑假日子长，更主要的是指自己感觉与老师离别的日子太长。
D．第四句中“珍宝”一词意为最可宝贵的东西，它的近义词是瑰宝”。
（四）家园落日（15分）
莫怀戚
很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。
说不清楚这是因为什么；当然也可能是：眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱。
这么说着我想起已到过许多地方，见过各种落日。
戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。
云海落日则很飘又很柔曼，一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。
平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦：一粒种子种进了地里。
看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。
说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日；说起它就想起庄稼和回家的落日，普通得就像一个人。在我居住的中国川东，就是这种太阳。
我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。
似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了；红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。
有时候有如带的云霞绕在它的腰际；
有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘；
农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；
竹林在风中摇曳，有时也摇进去了……
当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说喂，看哪！两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了，上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。
我不禁热泪盈眶；一种无法描述的爱浸透全身。
这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。
这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？
最终承认：仅仅因为它是家园落日。
家园！这个毫无新意的单纯的话题！
家园的感觉何以如此？说不清。譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的，其他地方也能给予；然而一切的给予，又都代替不了家园。
关于这个，一切的学术解释都是肤浅、似是而非的。只能说：家园就家园。而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊！
20、本文以什么为线索 表达了作者怎样的感情 (2分)
21、文章写了几种情况下的落日 请简要概括各自的特点。(5分)
22、文章的开头作者写道：“同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心”，作者这样说的理由是什么 （用原文回答）(2分)
23、作者在描述“家园落日”时，就“落日”本身着笔很少，而更多地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等。请结合文意，简要说说作者这样写的用意。(3分)
24、文章倒数第三自然段说“家园就是家园”，而文章最后又说“那才是我的太阳啊”。结合自己的生活体验，谈谈你对这两句话的理解。(3分)三、作文（50分）
从依稀记事到青葱岁月，有许多留在生命印记中的时刻，令我们久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟大之后……那一刻，我的世界春暖花开、充满阳光。请以《那一刻，我的世界春暖花开》为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1、围绕中心选材，捕捉生活细节，叙事完整。
2、文章要有真情实感，力求创新。
3、字迹工整，字数不少于600字。
初一语文试题答案
一、积累与运用（28分）
A
2.A
3.D
4.B
5.C （选择题每个2分，共10分）
6、（共3分）（1）“富”改为“赋”；
“偕”改为“谐”。
（2）听到的只是声音、颜色。改为：听到的只是声音，看到的只是颜色。
（3）示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。
7、（8分）（1）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
乡书何处达？归雁洛阳边。
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
择其善者而从之，其不善者而改之。
8、（共3分）（1）冰心
爱的哲学
（2）谁言寸草心
报得三春晖
（共4分）⑴父母的爱是一盏航灯，让我们迷茫的眼睛找到正确方向；父母的爱是一缕清风，让我们烦乱的心绪感到清爽。（格式与修辞手法对应即可）（1分）（2）略（1分）（言之成理即可）（3）没有道理。父母对子女的确有责任，但不要把它理解为理所当然，要懂得感恩和回报，儿女更应该加倍回报父母的爱。（2分）
阅读理解（共42分）
（一）（共4分）
（1）连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。（2分）

⑵（2分）月影映入江水（0.5分），又随江水流去（0.5分），同时暗点秋夜行船之事（1分）。
（二）（共14分）
fǒu
shě
（2分）
约定
回头看
舍弃
拉；牵拉（4分）
（1）真不是人啊!和别人约定同行，却丢下别人走了。（2分）
(2)中午（您）还没有到，就是（您）不守信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。（2分）
14、（2分）提示：做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀。
15、（2分）提示：回答“过分”与“不过分”均可。“不过分”的理由是：无礼无信之人不足与交。“过分”的理由是：别人已深感惭愧并表示了歉意，就应原谅宽容别人，做人应有宽容原谅别人错误的心胸。
（三）（共9分）
分在③句前，第一层老师假前整理行装，学生无限依恋
第二层：学生梦中寻师。（3分）
17、“才醒了”中的“才”，说明“我”的梦很深沉、很执著，不易唤醒：“我才睡熟了”的
“才”，说明又勾起了我对老师的深切思念，母亲费了很大劲方能劝睡，这两个“才”
字进一步表达了“我”对老师的深深的依恋。（2分）
18、借喻，与文章开头的第一个“最”字是前后呼应、紧密联系的。（2分）
19、
C．D （2分）
（四）（共15分）
本文以“落日”为线索，表达了作者对家乡的眷恋和热爱。（2分）
文章写了五种情况下的落日，各自的特点是：①戈壁落日，一身鬼气；②云海落日，飘忽柔曼；③平原落日，一成不变，④大海落日，生分不遂意；⑤家园(田野、丘陵)落日，亲切温暖(温和、柔软)。（5分）
22、眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到爱。（2分）
23、答案要点：从全文看“落日”只是行文的线索，作者爱“家园落日”的根本用意在于爱“家园”，因而把描写重点放在了那些最能体现家园特色的景物上，这些景物更具体地体现了作者爱家园的情怀。（3分）
24、答案要点：对家园的热爱、依恋是一种与生俱来、生死如一、永难割舍的情感，是无法也不需要用生硬的道理说清楚的。家园就是“我”心中的太阳，这更体现了作者对家乡热爱的强烈的思想感情。（3分）
三、作文（50分）
一类卷：45－50分，中心明确，记叙生动形象，议论有独到的见解，结构精当，语言流畅。二类卷：39－44分，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三类卷：33－38分，中心尚明确，内容尚具体，结构尚完整，语言尚通顺。
四类卷：26－32分，中心不够明确，内容不具体，结构欠完整，语言欠通顺。
五类卷：25分以下，无明确的中心，无具体的内容，结构紊乱，文理不通。