小学数学人教版五年级下册 4第四单元分数的意义和性质 单元测 试 (含答案)

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名称 小学数学人教版五年级下册 4第四单元分数的意义和性质 单元测 试 (含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-03-30 00:00:00

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文档简介

第四单元:分数的意义和性质
一、我会填。
1.15÷( )= = = =( )(填小数)。
2. 表示把单位“1”平均分成( )份,取这样的( )份,它的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3.一个分数的分子和分母同时缩小到原来的,这个分数的大小( )。
4.把0.75化成分数是( ),再约成最简分数是( )。
5.把5米长的绳子平均分成10段,每段占这根绳子的( ),每段长( )米。
6.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
7.分母是9的最小真分数是( ),最大的真分数是( )
8.在、、、这几个分数中,分数单位相同的有( )和( ),( )和( )的大小相等。
9. 45和60的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
10.在括号内填适当的分数。
8分米=( )米 720千克=( )吨
60平方厘米=( )平方分米 450毫升=( )升
11.如果a = b + 1(a、b都是大于0的自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
12.一个分数约分后得到的最简分数是,原来分数的分子与分母的和是60,原分数是( )。
二、我会选。
13.如图,若把一个图形看作单位“1”,则涂色部分可以用分数( )表示。
A. B. C. D. 1
14.图中的圆片是单位“1”的,原来一共有( )个圆片。
A. 9 B. 12 C. 15 D. 18
15.大于且小于的分数( )。
A. 只有3个 B. 只有4个 C. 有6个 D. 有无数个
16.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么( )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长 D. 无法确定
17.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,其中一个数是12,另一个数是( )。
A. 4 B. 8 C. 16 D. 24
18.甲、乙两人跑一段相同的路,甲用了分钟,乙用了分钟,他们两人相比( )。
A. 甲快一些 B. 乙快一些 C. 一样快 D. 无法确定
19.把的分子加上14,要使分数大小不变,分母应加上( )。
A. 14 B. 18 C. 27 D. 36
三、我会算。
20.先约分再将结果化成带分数或整数
21.分数与小数互化(除不尽的保留两位小数)
22.先通分,再比较大小
和 、和
和 、和
四、我会画。
23.在数轴上标出: 、 、 、1 、2 、
24.把这些数按从小到大的顺序排列:
25.找出其中最接近1的数:
五、我会解答。
26.为了丰富同学们的课余生活,学校计划修建一条全长 1千米的校园健身跑道,后勤施工队计划用 7 天完成这条跑道的铺设工作。
(1)平均每天需要铺设多少千米的跑道?
(2)平均每天铺设的长度占这条跑道全长的几分之几?
27.李叔叔是丰城河洲街道和合社区的治安巡逻志愿者,每6天对小区全面巡逻一次;王阿姨是社区环保志愿者,为守护丰城硒谷生态,每8天开展一次环保宣传。某天二人在小区门口碰面开展联合志愿活动,至少再过多少天,他们能再次同时开展志愿活动?
28.手工课上,老师带来了三根木条,长度分别是 36 厘米、48 厘米和 60 厘米。为了制作统一规格的手工支架,需要把这三根木条截成同样长的小段,并且每根木条都不能有剩余。请问每小段木条最长可以是多少厘米?一共可以截成多少段这样的小段?
29.丰城市丰水湖公园为迎接 “五一” 劳动节,对园区绿化进行了升级改造。在中心湖区的环湖步道旁种植柳树 45 棵,樟树 30 棵。柳树的棵数是樟树的多少倍?樟树的棵数是柳树的多少倍?

30.学校社团准备了三种手工制作材料,黏土、3D 打印耗材和木质拼接材料的初始数量完全相同。在周二的社团活动中,黏土材料使用了总量的,3D 打印耗材使用了总量的,木质拼接材料使用了总量的。社团老师在采购下一批材料时,应该多进哪种材料?为什么?
参考答案
一、我会填。
1.15÷( 25 )= = = =( 0.6 )(填小数)。
2. 表示把单位“1”平均分成( 9 )份,取这样的( 5 )份,它的分数单位是( ),有( 5 )个这样的分数单位,再加上( 13 )个这样的分数单位就是最小的质数。
3.一个分数的分子和分母同时缩小到原来的,这个分数的大小( 不变 )。
4.把0.75化成分数是( ),再约成最简分数是( )。
5.把5米长的绳子平均分成10段,每段占这根绳子的( ),每段长( )米。
6.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
7.分母是9的最小真分数是( ),最大的真分数是( )
8.在、、、这几个分数中,分数单位相同的有( )和( ),( )和( )的大小相等。
9.45和60的最大公因数是( 15 ),最小公倍数是( 180 )。
10.在括号内填适当的分数。
8分米=( )米 720千克=( )吨
60平方厘米=( )平方分米 450毫升=( )升
11.如果a = b + 1(a、b都是大于0的自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
12.一个分数约分后得到的最简分数是,原来分数的分子与分母的和是60,原分数是( )。
二、我会选。
13.如图,若把一个图形看作单位“1”,则涂色部分可以用分数( D )表示。
A. B. C. D. 1
14.图中的圆片是单位“1”的,原来一共有( B )个圆片。
A. 9 B. 12 C. 15 D. 18
15.大于且小于的分数( D )。
A. 只有3个 B. 只有4个 C. 有6个 D. 有无数个
16.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么( A )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长 D. 无法确定
17.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,其中一个数是12,另一个数是( B )。
A. 4 B. 8 C. 16 D. 24
18.甲、乙两人跑一段相同的路,甲用了分钟,乙用了分钟,他们两人相比( C )。
A. 甲快一些 B. 乙快一些 C. 一样快 D. 无法确定
19.把的分子加上14,要使分数大小不变,分母应加上( B )。
A. 14 B. 18 C. 27 D. 36
三、我会算。
20.先约分再将结果化成带分数或整数
21.分数与小数互化(除不尽的保留两位小数)
22.先通分,再比较大小
和 、和
通分:, 通分:,,
比较: 比较:
和 、和
通分:, 通分:,,
比较: 比较:
四、我会画。
23.在数轴上标出: 、 、 、1 、2 、
24.把这些数按从小到大的顺序排列:
25.找出其中最接近1的数:
五、我会解答。
26.为了丰富同学们的课余生活,学校计划修建一条全长 1千米的校园健身跑道,后勤施工队计划用 7 天完成这条跑道的铺设工作。
(1)平均每天需要铺设多少千米的跑道?
(千米)
答:平均每天需要铺设千米。
(2)平均每天铺设的长度占这条跑道全长的几分之几?
答:平均每天铺设的长度占全长的。
27.李叔叔是丰城河洲街道和合社区的治安巡逻志愿者,每6天对小区全面巡逻一次;王阿姨是社区环保志愿者,为守护丰城硒谷生态,每8天开展一次环保宣传。某天二人在小区门口碰面开展联合志愿活动,至少再过多少天,他们能再次同时开展志愿活动?
求6和8的最小公倍数:,,
最小公倍数:(天)
答:至少再过24天,二人再次同时开展志愿活动。
28.手工课上,老师带来了三根木条,长度分别是 36 厘米、48 厘米和 60 厘米。为了制作统一规格的手工支架,需要把这三根木条截成同样长的小段,并且每根木条都不能有剩余。请问每小段木条最长可以是多少厘米?一共可以截成多少段这样的小段?
36、48、60的因数:,,
最大公因数:(厘米)
总段数:(段)
答:每小段最长12厘米,一共可以截成12段。
29.丰城市丰水湖公园为迎接 “五一” 劳动节,对园区绿化进行了升级改造。在中心湖区的环湖步道旁种植柳树 45 棵,樟树 30 棵。柳树的棵数是樟树的多少倍?樟树的棵数是柳树的多少倍?
45÷30=
30÷45=
答;柳树是樟树的倍,樟树是柳树的 。
30.学校社团准备了三种手工制作材料,黏土、3D 打印耗材和木质拼接材料的初始数量完全相同。在周二的社团活动中,黏土材料使用了总量的,3D 打印耗材使用了总量的,木质拼接材料使用了总量的。社团老师在采购下一批材料时,应该多进哪种材料?为什么?
通分;,,
比较:
答:应该多进3D打印耗材,因为3D打印耗材的使用量占总量的比例最大。