【课堂无忧】人教版二下3.7《近似数》课件

(共32张PPT)
近似数
（人教版）
二年级
下
01
教学目标
02
情境导入
03
复习回顾
04
合作探究
05
展示分享
06
要点总结
07
课堂练习
08
作业设计
09
课堂小结
10
板书设计
01
教学目标
通过数线观察、生活实例等活动，理解近似数的含义，体会近似数与准确数的区别与联系。
能根据具体情境，求出一个数的近似数，体会近似数在生活中的应用价值。
能用自己的语言解释近似数的含义，能举出生活中的近似数例子，参与数学交流。
01
02
03
02
情境导入
比一比谁记住的多。
第一组：
第二组：
8951
6712
319
428
1000
900
6000
50
哪一组全记住的同学比较多？
为什么？
02
情境导入
比一比谁记住的多。
第一组：
第二组：
8951
6712
319
428
1000
900
6000
50
因为第二组都是整百整千的数，更好记。
03
复习回顾
按要求排一排：
（1）3001 3010 3100 1003
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
（2）5246 5426 5524 5264
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
3010
3001
3100
1003
5426
5264
5524
5246
04
合作探究
他们关于出生人口的说法有什么不同？
这是数线，数线上的数从左往右依次增大。
先在数线上画一画。
6800 6900 7000 7100
在数线上分别标出6988和7020，想一想，说一说，怎么标？
7000是6988和7020的近似数。
6988
7020
7000
近似数是与准确数很接近的整万、整千、整百或整十等数。
04
合作探究
怎么表示一个数的近似数呢？
6800 6900 7000 7100
约等号读作约等于，6988≈7000读作6988约等于7000。
6988
7020
7000
04
合作探究
记作：6988≈7000
7020≈7000
…
约等号
下面哪些是近似数？哪些是准确数？
学生大约1600人。
三年级有417人。
综合类图书2912本。
大约1000盆花。
共有597台电脑。
近似数：
学生大约1600人。
学生大约1600人。
大约1000盆花。
大约1000盆花。
准确数：
三年级有417人。
综合类图书2912本。
共有597台电脑。
约( )人。
约( )本。
约( )台。
400
3000
600
05
展示分享
近似数有什么特点？
近似数前有“约”“大概”等词语。
近似数一般是整万、整千、整百或整十的数。
一个准确数的近似数不是唯一的。
05
展示分享
05
展示分享
怎么把一个准确数改写为近似数呢？
我们可以找到接近准确数的整万、整千、整百或整十的数。
还要在近似数前面加上“约”
“大概”等词语。
05
展示分享
在生活中，有的时候不需要用准确数，用近似数就可以了。你还能举出用近似数的例子吗？
我妈妈今年38岁，她总说自己快40岁了。
我们二年级一共183个人去春游，老师按200人来预估费用。
06
要点总结
与准确数很接近的整万、整千、整百或整十等数，就是它的近似数。
1.下面的数各接近几千？
07
课堂练习
6830______
5021______
3900______
8104______
4005______
2897______
7053______
9008______
7000
5000
4000
8000
4000
3000
7000
9000
2.圈出各数的近似数。
07
课堂练习
（1）长江源特大桥位于青海格尔木市，是“长江源头第一桥”，全长1390米，约（ 1400，1300 ）米。
2.圈出各数的近似数。
07
课堂练习
（2）世界首座跨径超600米的拱桥——天峨龙滩特大桥 ，于2024年2月1日在我国广西河池市建成通车，全长约2489米，大约（ 2400，2500 ）米。
3.填一填。
（1） 一台冰箱的价格是2998元，大约是（ ）元。
（2） 某市大约有八千四百人参加了马拉松比赛，这个数可能是（ ）人。（写出一个可能的数）
（3） 一列火车大约有1000个座位，实际座位数可能是（ ）个。（写出一个可能的数）
07
课堂练习
3000
8359
998
4.下面是学校图书室的图书借出情况。
07
课堂练习
月份 3 4 5 6
借出本数 673 895 804 621
（1）哪个月借出的书最多？哪个月借出的书最少？
621<673<804<895
口答：4月借出的书最多，6月借出的书最少。
4.下面是学校图书室的图书借出情况。
07
课堂练习
月份 3 4 5 6
借出本数 673 895 804 621
（2）每月大约各借出几百本书？
673≈700
895≈900
804≈800
621≈600
口答：3月大约借出700本书，4月大约借出900本书，
5月大约借出800本书，6月大约借出600本书。
08
作业设计
1.写出下列各数的近似数。
708≈（ ） 1999≈（ ） 3205≈（ ）
850≈（ ） 3658≈（ ） 607≈（ ）
基础达标
700
2000
3200
900
3600
600
08
作业设计
2.选一选。（把正确答案的序号填在括号里）
（1） 一台电脑的价格是5098元，大约（ ）元。
A. 5000 B. 5100 C. 6000
（2） 实验小学有学生2036人，大约（ ）人。
A. 2000 B. 2100 C. 3000
（3） 一本故事书有498页，大约（ ）页。
A. 400 B. 500 C. 600
基础达标
B
A
B
08
作业设计
3.猜一猜，原来的数可能是多少？
（1） 一个四位数，它的近似数是 4000，这个数可能是（ ）。（写出两个）
（2） 一个三位数，它的近似数是 500，这个数可能是（ ）。（写出两个）
（3） 一个数的近似数是 8000，它比 8000 小，这个数可能是（ ）。（写出两个）
基础达标
3956、4012
497、524
7988、7856
08
作业设计
1. 用0、4、2、9四个数字组成符合下列条件的数。
能力提升
（1）近似数是4000的最小四位数：________。
（2）近似数是3000的最大四位数：________。
4029
2940
08
作业设计
2.下面的箭头所指的数更接近几千？填在它右边的 里。
能力提升
4000
5000
6000
7000
8000
9000
4780
7126
8895
5000
7000
9000
08
作业设计
3. 数字推理。
（1） 一个数的近似数是 3000，这个数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。
（2） 一个数的近似数是 2000，并且这个数比 2000 大，这个数最小可能是（ ），最大可能是（ ）。
3499
能力提升
2500
1500
2499
08
作业设计
1.找一找生活中的近似数，并和你的家人或朋友一起分享。
拓展迁移
08
作业设计
2.猜价格。
让朋友或者父母说出一个物品价钱的近似数，自己根据提示猜出准确价格。
拓展迁移
09
课堂小结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我了解了什么是“近似数”。
我掌握了找近似数的方法。
我还学会了“≈”，读作：约等于。
10
板书设计
近似数
记作：6988≈7000
7020≈7000
…
约等号
读作：约等于
6800 6900 7000 7100
6988
7020
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine