5第4课时 数据收集和整理（4）-课件(共20张PPT)--2025-2026学年冀教版三年级数学下册（新教材）

(共20张PPT)
冀教版数学3年级下册培优备课课件（精做课件）5第4课时数据收集和整理（4）第五单元数据收集和整理授课教师：Home .班级：三年级（---）班.时间：.冀教版三年级数学第4课时数据收集和整理（4）（满分100分，时间20分钟，聚焦复式统计表深化、数据综合分析及简单统计应用，衔接前3课时重点）一、填空题（每空2分，共30分）1.数据收集和整理的最终目的是（）数据，为解决实际问题提供依据。2.复式统计表的核心是能同时呈现（）个或（）个以上条件的数据，方便对比分析。3.整理数据时，若数据存在范围划分（如身高、体重区间），要明确（），避免数据混淆。4. “正”字计数法中，5个“正”字代表（）个数据，6个“正”字加4画代表（）个数据。制作复式统计表时，表头要清晰标注（）、（）和数据类别，让人一目了然。6.分析数据时，不仅要计算数据的和、差，还要能根据数据判断（）和趋势。7.收集大范围数据（如全校三年级学生的兴趣爱好），可以采用（）调查的方式，提高效率。8.简单的统计图表（如条形图雏形）比统计表更（），能快速看出数据的多少。9.整理数据后，若发现数据异常（如与其他数据差距过大），要（）数据，确认是否记录错误。二、判断题（每题3分，共15分）1.复式统计表中，不同条件的数据可以随意填写，不需要对应表头。（）2.收集大范围数据时，抽样调查比全面调查更省时、高效。（）3.简单统计图表只能呈现整数数据，不能呈现数据范围。（）4.分析复式统计表时，能同时对比不同条件下同一类别的数据。（）5.数据整理完成后，不需要结合生活实际，只要得出数据结论即可。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.统计三年级3个班男生、女生的身高区间，最适合用（）A.单式统计表B.复式统计表C.口头记录2.用“正”字记录数据，记录为“正正正正正丄”，表示有（）个数据。A. 26 B. 25 C. 213.下列哪种调查方式适合统计全校三年级学生的出行方式？（）A.只调查一个班B.抽样调查C.不调查，凭空猜测4.复式统计表中，表头的作用是（）A.装饰表格B.明确数据的类别和条件C.记录数据总和5.分析数据时，若要看出数据的变化趋势，最适合用（）A.杂乱记录B.统计表C.简单统计图表四、复式统计表完善与综合分析（共20分）下表是三年级3个班男生和女生参加兴趣小组的人数统计，请完善复式统计表并分析。一班：男生（美术5人、体育7人），女生（美术6人、体育4人）二班：男生（美术4人、体育8人），女生（美术7人、体育3人）三班：男生（美术6人、体育6人），女生（美术5人、体育5人）1.完善复式统计表（每空1分，共12分）班级一班二班三班兴趣小组男生女生男生女生男生女生美术组（）（）（）（）（）（）体育组（）（）（）（）（）（）2.三个班中，参加美术组的女生一共有多少人？（4分）3.哪个班参加体育组的男生人数最多？比最少的班多多少人？（4分）五、综合应用题（每题10分，共30分）1.学校统计三年级学生的读书情况，按“每天读30分钟以内”“30-60分钟”“60分钟以上”分类，一班有18人、12人、5人，二班有15人、14人、6人，三班有16人、13人、4人。制作复式统计表，并分析哪个读书区间的人数最多。2.老师统计班级同学的零花钱使用情况，男生：买文具12人、买零食8人、存起来5人；女生：买文具10人、买零食6人、存起来7人。整理成复式统计表，计算买文具的总人数比买零食的总人数多多少人。3.小明抽样调查了三年级50名同学的周末活动，其中去公园18人、看书15人、参加兴趣班12人、看电视5人。请整理成统计表，并用简单的文字分析同学们的周末活动情况，提出合理建议。学校要为同学们定做校服。
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探究新知
定做校服需要收集哪些数据呢？
需要收集每个同学的身高……
还要收集每个同学的体重………
说
一
说
这两类数据可以怎样收集，怎样使用呢？
可以用学校每年测量的身高和体重……
也可以专门测量一次身高和体重……
要分段整理同学们的身高和体重……
对呀！全校那么多人，不能定那么多型号吧！
（1）按10厘米一段整理全班同学的身高，填在统计表中。
身高（厘米） 120及以下 121～130 131～140 141～150 151及以上
人数
从上面的统计表中，你得到了哪些数学信息？
身高在哪段的人数最多，在哪段的人数最少？
身高（厘米） 120及以下 121～130 131～140 141～150 151及以上
合计人数
男生人数
女生人数
从这个统计表中，你又得到了哪些数学信息？
（2）把全班同学的身高分类整理在统计表中。
（3）把全班同学的体重分类整理在统计表中。
体重（千克） 25及以下 26～30 31～35 36～40 41及以上
男生人数
女生人数
合计人数
①男生体重在哪一段的人数最多，在哪一段的人数最少？
②女生体重在哪一段的人数最多，在哪一段的人数最少？
从全班同学身高和体重的调查数据中，你发现了哪些问题？
议
一
议
你对学校定做校服有哪些建议？
用分段列表法整理数据
1. 三(1)班同学视力检查情况如下：
(1)把三(1)班同学的视力检查情况整理在下表中。
3
7
4
0
5
9
3
12
13
(2)三(1)班一共有(　　)人参加视力检查，视力在“5.0及以上”的有(　　)人。
3
7
4
0
5
9
3
12
13
【点拨】三(1)班一共有3＋12＋13＝28(人)参加视力检查。
28
13
(3)正常视力的标准是5.0及以上，结合上面的数据，你对三(1)班同学有哪些建议？
男生视力整体不如女生的好，建议男生注意用眼健康，少玩游戏，读书写字姿势要正确。(合理即可)
3
7
4
0
5
9
3
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13
分析复式统计表
2.下面是典典班长根据墙上的“金星栏”制作的统计表。
(1)金星颗数在( 　 　)范围内的学生人数最多，在(　 　)范围内的学生人数最少。
21～25颗
6～10颗
(2)如果规定只要获得的金星颗数超过20颗的即可参选“学习之星”，那么这个班有(　 　)名学生可以参选“学习之星”。在有资格的学生中，(　 　)(填“男生”或“女生”)多，多(　　 )人。
20
男生
2
【点拨】根据统计图可知，金星颗数超过20颗的有10＋6＋4＝20(人)，其中男生有4＋4＋3＝11(人)，女生有6＋2＋1＝9(人)，男生比女生多11－9＝2(人)。
3.垃圾分类，人人有责。江北小学三(1)班和三(2)班分别举行了“垃圾分类知多少”的知识问答竞赛。比赛规定：成绩在90分及以上的等级为优秀，80～89分为良好，60～79分为及格，60分以下为不及格(所有得分均为整数)。得分情况如下：
(1)请把表格填写完整。
6
38
(2)把同学们的得分从高到低进行排序，三(1)班的天天排在第9名，三(2)班的聪聪排在第35名。他们的得分各是什么等级？
天天：(　　 ) 聪聪：(　 　)
良好
及格
6
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【点拨】因为三(1)班优秀的有5人，天天排在第9名，肯定不是优秀，良好有20人，所以他只能是良好；三(2)班优秀＋良好＋及格的共有9＋18＋8＝35(人)，聪聪排在第35名，所以他一定是及格。
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