2025-2026统编版四年级语文下册第三单元巩固练习B卷（含答案）

2025-2026统编版四年级语文下册第三单元巩固练习B卷
时间:70分钟 满分：100分+卷面分5分
“诗歌嘉年华”活动正在火热进行中，优优邀请你一起参加。
一、诗歌展板我设计。(共23分)
诗不在远方,在méng lóng( )的月光里,在风中轻颤的téng luó( )花穗中,在湖面晕(yūn yùn)染开的霞光里,在雪中玉立着的白桦(huà yè)中,在fán xīng( )点点的仲(zhòng zòng)夏夜里。如果你关心花儿如何绽(zàn zhàn)放,你会知道那漫不经心的一瞬就是诗；如果你关心大海怎样zhǐ huī( )浪花，你会知道那bō tāo( )的乐声就是诗……
1.根据拼音和语境，将展板上的文案补充完整。(10分)
2.用“ ”给文案中的加点字选择正确的读音。(4分)
3.根据字义，文案中“漫”的意思是 ，
“漫天卷地”中“漫”的意思是 ，“水
漫金山”中“漫”的意思是 。(填序号)(3分)
4.下面是优优摘抄的文案，依次填入横线上的字正确的是哪一项 ( )(2分)
趁着大好春光，到大自然中走一走吧！ 着阳光， 过小溪，在山水间留下自己 洒的身影，让落日的余 伴你归家。
A.爆 涉 萧 辉 B.曝 涉 萧 晖
C.曝 涉 潇 晖 D.曝 涉 潇 辉
5.选择最恰当的词语填在横线上，补全“古代诗人”版块的引导语。(4分)
(1)刘禹锡在旧居前 ，往日的记忆如潮水般翻涌。
(2)我读着陶渊明的诗，仿佛 在他笔下“采菊东篱下”
的悠然意境里。
二、诗歌专栏我撰稿。(共 19分)
1.选择对应的文人依次填入括号中，补全专栏文案。(3分)
为纪念伟大的爱国诗人( )，人们在端午节划龙舟，吃粽子；唐代诗人( )写下“迟日江山丽，春风花草香”来赞美春天；北宋文学家( )所著的《岳阳楼记》，对后世影响深远。
A.李白 B.杜甫 C.范仲淹 D.屈原
2.下列选项中填入横线上最恰当的是哪一项 ( )(2分)
A.交织着水泥的纹路 B.镌刻着冰川的痕迹
C.回荡着机器的轰鸣 D.舒展着风儿的笔触
3.下列哪一项不是现代诗的特点 ( )(2分)
A.读起来朗朗上口，有节奏感 B.饱含着诗人真挚的情感
C.常常表达诗人独特的感受 D.讲究严格的格式和押韵
4.学写诗。照样子，描写事物的颜色。(4分)
例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
那玫瑰的红， ；那牡丹的粉， ;而那 , !
5.读读下面这首小诗，再从生活中选一种事物，为它写一首诗。(4分)
汽 水
跟你握握手，你就冒气。
请你脱脱帽，你就生气。
干干脆脆、一口把你喝下去，
看你还神不神气。
6.撰稿结束后，同学们交流了自己的感受。将他们的对话补充完整。(4分)
诗歌，让我们用心灵触摸世界。华兹华斯说:“诗是 的自然流露，它源于
读诗的时候，我们与诗人对话，感诗人所感。从“ /按着节拍飘动在一起......”中，我感受到了绿的
三、诗集成果我展示。(共28分)
(一)一天只有一次清晨(13分)
号手的金喇叭已经吹起， 别再留恋着梦里。
小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。 你可知道，
别再贪睡了， 一个清新的日子在等着你。
别再留恋着梦里。
你可知道， 请记着——
一个美好的日子在等着你。 一天只有一次清晨，
别让这可爱的时刻，
花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼， 像水消失在沙里。
树上的松鼠也正欢欣地跳跃。 你，为什么不
别再贪睡了， 和太阳比赛早起
1.诗歌中写到清晨的事物有金喇叭、小鸟、 、 等。(2分)
2.诗歌中画“ ”的句子重复出现，这样写的好处是： 。(3分)
3.读“你，为什么不/和太阳比赛早起 ”这句话时，应该读出 (A.怀疑 B.鼓励 C.自豪)，诗人意在 。(4分)
4.仿照诗歌，把下面的内容补充完整，劝诫身边的人珍惜时间。(4分)
已经 ，屋外的公鸡也叫得响亮。别再贪睡了，别再留恋着梦里。你可知道， 。
(二)冰心诗选：母爱、自然与人生的颂歌(15分)
材料一《繁星》和《春水》是我国现代著名作家冰心创作的两部诗集，
二者是姊妹篇。在创作《繁星》时，冰心深受印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响。《繁星》和《春水》包含三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。
材料二
春水(二九) 浸透了奋斗的泪泉，
一般的碧绿， 洒遍了牺牲的血雨。
只多些温柔。 荷叶·母亲(节选)
西湖呵， 母亲啊！
你是海的小妹妹吗 你是荷叶，
繁星(五五) 我是红莲。
成功的花， 心中的雨点来了，
人们只惊羡她现时的明艳！ 除了你，
然而当初她的芽儿， 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽
1.《繁星》是作者 在《 》的影响下创作的。(4分)
2.结合两则材料的内容，完成练习。(8分)
(1)《春水》(二九)的主题是( ),《繁星》(五五)的主题是( )。(4分)
A.对母爱与童真的歌颂 B.对大自然的崇拜和赞颂
C.对人生的思考和感悟
(2)《荷叶·母亲》(节选)中“心中的雨点”指的是 。这首散文诗将母亲比作 ，将“我”比作 ，表达了对母亲的 之情。(4分)
3.读完《荷叶·母亲》(节选)，说一说你对画“ ”句子的理解。(3分)
四、诗歌故事我分享。(共30分)
在本次“诗歌嘉年华”活动中，你印象最深刻的一件事是什么 写出来和大家一起分享。要求：题目自拟，表达清楚，不少于350字。
第三单元提优练习 B卷
一、1.朦胧 藤萝 繁星 指挥 波涛
2. yùn huà zhōng zhàn
3. ③ ② ①
4. C
5. (1)徘徊
(2)徜徉
二、1. D B C
2. D
3. D
4.示例：红得明艳 粉得娇嫩 杏花的白 又是白得多么纯洁啊
5.示例:
小 猫
你高兴时，卧在我的怀里。
你不高兴时，对我毫不搭理。
把你抱起来亲了又亲，
看你还有没有脾气。
6.强烈感情 宁静中回忆起来的情感所有的绿就整齐地示例：和谐与活力
三、(一)
1.示例：花儿 松鼠
2.强调清晨的珍贵，增强劝诫的感染力，让读者更深刻地意识到“别贪睡”的重要性
3. B激励人们积极迎接清晨，珍惜宝贵的清晨时光
4.示例：星星的身影 悄然隐去 一个充满希望的日子在等着你
(二)
1.冰心 飞鸟集
2. (1)B C
(2)现实生活中的挫折与苦难 荷叶红莲依恋
3.当我们遇到挫折时，母亲总是为我们遮风挡雨，爱护我们。这句话体现了母亲的无私和伟大，表达了诗人对母爱的赞颂。
四、略