2025-2026统编版四年级语文下册第四单元巩固练习B卷(含答案)

2025-2026统编版四年级语文下册第四单元巩固练习B卷
时间:70分钟 满分：100分+卷面分5分
社区发起了“走进动物世界，关爱身边动物”活动，和小文一起去参加吧。
一、制作动物档案。(共22分)
猫的性格很古怪:它yǒng měng( )又胆小，即tān wán( )又jìn zhí( )常常为了等待老鼠屏息凝视。
尽管母鸡的叫声令人讨厌，可是它的母爱让人敬佩。一旦有异常，它就jǐngjiè( )起来，认真查看(kàn kān)周围的环境，放声ti jiào( ),音调(diào tiáo)高昂。
小狗是看(kàn kān)守院子的好帮手。不过它也调(diào tiáo)皮，常在院子里来回折(zhē shé)腾，把主人精心shì hòu( )的花草弄得枝折(zhē shé)花落。
1.根据拼音和语境，将动物档案补充完整。(12分)
2.用“ ”给加点字选择正确的读音。(6分)
3.小文通过查字典知道了语段中“屏”的意思，下面的加点字和“屏息凝视”中的“屏”意思相同的是哪一项 ( )(2分)
A.屏除杂念 B.屏气吞声 C.屏蔽 D.屏风
4.下面是小文日记中的几句话，其中没有错别字的是哪一句 ( )(2分)
A.我家的猫乐乐既将生产了。 B.乐乐生下三只淘气的小花猫。
C.生完小猫的乐乐，牌气变得很温柔。D.乐乐一丝不苟地照顾着孩子。
二、完成动物园观察笔记。(共8分)
1.下面是小文逛完红山森林动物园后的感想，其中加点词语使用不恰当的是哪一项 ( )(2分)
A.大猩猩“马兰头”刚到新展区还有点儿紧张，行动间带着些局促不安。
B.长颈鹿迈着修长的四肢在场馆里漫步，从容不迫地啃食着高处的树叶。
C.胆小的狐獴一察觉到危险，就大模大样地缩在角落不敢动弹。
D.幼年的小熊猫毛发蓬松，眼神灵动，在馆内爬上爬下，格外引人注目。
2.填入句子中横线上的词语，最恰当的依次是( )和( )。(4分)
在动物饲养员团队中，勤劳踏实的洪师傅默默奉献，是大家公认的“ ”；小彭思维活跃，带领大家不断创新，堪称团队里的“ ”。
A.应声虫 B.老黄牛 C.领头羊 D.纸老虎
3.下面这句话中的语气词，不能体现说话人的哪种情感 ( )(2分)“天啊，我没看错吧 动物园的‘网红’杜杜刚从我面前走过，太可爱啦！”
A.惊讶 B.激动 C.赞叹 D.渴望
三、参与寻狗行动。(共10分)
邻居王奶奶家的小狗昨天丢了，王奶奶对小文说：“我家的小狗找不到了，请你和你的小伙伴帮我找一找。”
1.为了帮助王奶奶尽快找到小狗，小文在业主交流群里发了一则寻狗启事。你认为她最应该补充什么 ( )(2分)
A.小狗的食性B.小狗的照片
C.小狗的性格 D.小狗的趣事
2.请根据图片描写小狗的外形，注意突出其特点。(4分)
王奶奶的狗是一只乖巧的斑点狗。
3.小狗找到了！回到家的小狗一定非常兴奋，抓住这一特点写一写。(4分)
小狗非常兴奋：
四、品味动物文学。(共30分)
(一)麻雀(节选)(20分)
①这是群精明的家伙。它们“贼头贼脑”，似乎心眼儿极多，北方人称它们为“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。
②这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动，脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，等等。
③它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角，或是在光秃秃的山墙中间，脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
④它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
⑤大多数鸟儿都习惯在笼中的一方天地生活，用一身招人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以立在长满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的
鸟架上休息片刻。如果捉来一只，拴上绳子，它就会
不断挣扎。它发出叫声，胡乱扑棱着翅膀，朝着明亮
的窗子飞，用嘴到处乱啄，啄累了，就张着嘴喘气。
第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没
有任何可驯服性，因此，它不是家禽。
1.文中画“ ”的句子运用了 的表达方式。用这种表达方式写一种你熟悉的小动物。(4分)
2.用“ ”画出文中的过渡句，它的作用是 。(3分)
3.文中画“﹏”的句子写了麻雀连续挣扎的动作，你从中体会到了什么 写在文中的批注框内。(4分)
4.仔细阅读第⑤段，作者先写了大多数鸟儿的生活，再写麻雀的生活，这样
写有什么好处 (4分)
5.根据选文，补全麻雀介绍卡。(5分)
(二)义犬救主(10分)
华隆好弋①猎。畜②一犬，号曰“的尾”，每将自随③。隆后至江边，被一大蛇围绕周身。犬遂咋④蛇死焉，而华隆僵仆无所知⑤矣。犬彷徨嗥吠⑥，往复路间⑦。家人怪其如此，因随犬往。隆闷绝⑧委⑨地，载归家，二日乃苏。隆未苏之间，犬终不食。自此爱惜，如同于亲戚焉。
【注释】 ①弋(yì):射。②畜:养。③将自随:带着它跟随自己。④咋(zé):咬。⑤无所知：没有知觉。⑥彷徨嗥(háo)吠：心神不安地叫。⑦往复路间：在华隆的家到江边的路上来回跑。⑧闷绝：窒息。⑨委：倒。
1.用学过的方法解释加点字。(4分)
(1)隆后至江边 后: 。 (2)犬遂咋蛇死焉 遂: 。
(3)因随犬往 因: 。 (4)二日乃苏 苏: 。
2.下列朗读节奏划分正确的一项是( )。(2分)
A.华隆/好弋/猎 B.被/一大蛇围/绕周身
C.犬/彷徨/嗥吠 D.自此/爱惜，如/同于亲戚焉
3.结合文言文，说一说华隆的犬被称为“义犬”的原因。(至少写两点)(4分)
五、写写动物朋友。(共30分)
你有喜欢或熟悉的小动物吗 它是什么样子的 有什么特点 请你介绍一种小动物，表达出自己的真情实感。要求：自拟题目，不少于350字。
第四单元提优练习 B卷
一、1.勇猛 贪玩 尽职 警戒 啼叫 侍候
2. kàn diào kān tiáo zhē shé
3. B
4. B
二、1. C
2. B C
3. D
三、1. B
2.示例：它耳朵很大，上面有黑色斑点，耷拉着。它有两个明显的特点：左眼周围的毛是黑色的，像个黑眼圈；鼻子周围的毛构成了一个心形。
3.示例：它的尾巴甩得像个小电风扇，它围着王奶奶上蹿下跳，一个劲儿地往王奶奶身上扑，还时不时躺在地上，露出肚皮，让王奶奶摸它。
四、(一)
1.明贬实褒 示例：小猫真讨厌，我写作业的时候，它总在我旁边趴着，让我忍不住想抱抱它。
2.它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。承上启下
3.示例：从麻雀激烈的挣扎中，我体会到麻雀对自由极度渴望，迫切想要逃离牢笼。
4.运用对比的手法，将大多数鸟儿的甘于被圈养与麻雀对自由的追求作对比，突出麻雀的不可驯服。
评分标准 答出“运用对比的手法”得2分，结合选文内容分析这样写的好处得2分，有错别字酌情扣分。
5.①不甘被人驯服
②时时提防人
③筑巢高、险
④细长精瘦
⑤眼大，目光锐利
(二)
1. (1)后来
(2)于是,就
(3)于是
(4)苏醒
2. C
3.示例：①华隆被大蛇缠住时，它咬死大蛇。②华隆失去知觉时，它引来家人营救华隆。③当华隆未苏醒时，它不吃东西。
五、略