2016北师大版七年级历史上册第16课《兼容进取的秦汉文化》导学案

《兼容进取的秦汉文化》导学案
学习目标
1．司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的简要内容；了解佛教传入和道教兴起的简要史实；秦始皇陵兵马俑的艺术成就和磅礴气势。
2．通过对佛教和道教在我国得以传播的原因及所产生的影响的分析，培养运用历史唯物主义理论分析历史文化现象的初步能力。
3．培养勇于追求真理的精神，学会独立思考问题，形成严谨求实的学风，注重学习与实践相结合。
学习过程
一、自主学习，自我检测
（一）司马迁和《史记》
1．《史记》主要内容：
2．体裁：
3．评价、地位：
（二）佛教传入
1．佛教的起源地：
2．佛教的地位：
3．传入时间、路线：
4．佛教的教义：
5．影响：
（三）道教兴起
1．兴起时间：
2．创始人：
3．教主：
4．主张：
5．影响：
二、合作探究，交流展示
（一）合作探究
1．佛教对我们的文化产生了哪些影响 我们国家对公民的宗教信仰有什么要求
2．讲一讲司马迁的故事。
3．已发掘的秦兵马俑，排列整齐，而且都面向东方，这是为什么
（二）学以致用
1．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
——司马迁
根据材料和司马迁的贡献思考：司马迁有哪些优秀品质值得我们学习
2．阅读材料：
材料一　“这是世界的奇迹，民族的骄傲!”
——新加坡总理
材料二　“太神奇了，这在世界上是独一无二的。”
——前美国国务卿
材料三　“这些艺术品达到了非凡，表现了中国人民一贯的超才。”
——擅长考古的丹麦女王
（1）结合所学知识，谈一谈你对秦兵马俑的认识。
（2）假如你刚参观了秦兵马俑，请你在游客留言簿上留下你最想对秦始皇说的一段话。
三、巩固检测
1．在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”，郭沫若同志曾为之题诗：“龙门有灵秀，钟毓人中龙。学殖空前富，文章旷代雄。怜才鹰斧钺，吐气作霓虹。功业追尼父，千秋太史公。”这位太史公的杰作是（
）
A．《史记》
B．《汉书》
C．《后汉书》
D．《资治通鉴》
2．秦汉时期雕塑艺术的杰出代表作品是（
）
A．马王堆汉墓帛画
B．秦始皇陵兵马俑
C．长信宫灯
D．四羊方尊
3．佛教和道教都得到统治者的欢迎和扶持，其共同原因是（
）
A．都主张认真修炼，来生可以获得幸福
B．都迎合了人们想长生不老的愿望
C．都能起到麻醉人民的作用，有利于巩固统治
D．都兴起于动乱的战国时期
4．我们的日常用语“清规戒律”“大千世界”“平等”“现行”等等都来源于佛教用语，说明佛教传入后，对我国产生了广泛而深远的影响。佛教传入中原地区的时间是（
）
A．战国以前
B．秦朝时期
C．西汉末年
D．隋唐时期
参考答案
一、自主学习，自我检测
（一）司马迁和《史记》
1．记述了从黄帝到汉武帝时期的史实。
2．纪传体通史。
3．我国第一部纪传体通史，成为后世纪传体史书的典范，又是一部优秀的文学著作。
（二）佛教传入
1．古印度。
2．当今世界三大宗教之一。
3．西汉末年。丝绸之路。
4．人死后能够转生来世，人的今生如果能忍受苦难，虔诚的信佛，来世就可以得到幸福。
5．佛教的传播，对我国文化的发展有深远影响。
（三）道教兴起
1．东汉时期。
2．张陵。
3．老子。
4．修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。
5．道教对我国文化也有深远影响。
二、合作探究，交流展示
（一）合作探究
1．佛教传入中国后，对中国文化的发展，产生了深远的影响。（1）文学方面，佛经本身就是优秀的文学作品；对中国诗歌文学创作产生了深远影响，比如古代的苏轼、陶渊明，现代的林清玄等；激发了中国神魔小说的创作热潮，《西游记》就是其中的优秀作品。（2）艺术：随着佛教的传入，带有佛教艺术特色的塔、像、寺等建筑兴起，石窟艺术、雕刻艺术、绘画艺术、音乐、舞蹈艺术都不同程度地受到佛教的影响。要求：我国法律规定：我国公民宗教信仰自由。
2．略。
3．秦兵马俑是秦始皇陵的地下军阵，象征着秦始皇统治下秦朝的赫赫军威和秦朝的强大国势，秦所灭掉的六国都在秦的东方，兵马俑面向东方象征着秦王嬴政灭六国统一天下的丰功伟绩，同时也象征着秦始皇为巩固统一和保证秦朝的统治永存，随时准备镇压六国残余势力的叛乱，使其不敢谋反，破坏统一。
（二）学以致用
1．严谨、勤奋的工作作风，追求理想不懈努力，勇于追求真理等精神。
2．（1）秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的代表，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
（2）（略）
三、巩固检测
1．A　2．B　3．C　4．C