冀教版数学三年级下册第四单元 测量（二） 基础测试卷
一、填一填
1．（2025三下·平湖期末）一根绳子长1米3分米，剪去5分米后，还剩 分米。
【答案】8
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米3分米=13分米
13-5=8（分米）。
故答案为：8。
【分析】先单位换算1米3分米=13分米，还剩下的长度=这根绳子的总长度-剪去的长度。
2．（2025三下·岳阳期中）35毫米＋25毫米＝ 厘米。
【答案】6
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：35毫米＋25毫米＝60毫米
60毫米＝6厘米。
故答案为：6。
【分析】35毫米＋25毫米=60毫米，依据1厘米＝10毫米进行单位换算。
3．（2025三下·上思）千米可以用字母 表示，千米又叫 ；称比较重的或大宗的物品，通常用 作单位，用字母 表示。
【答案】km；公里；吨；t
【知识点】吨的认识；千米的认识与使用
【解析】【解答】解：千米可以用字母km表示，千米又叫公里；称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位，用字母t表示。
故答案为：km；公里；吨；t。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等；常用的质量单位有吨、千克、克等。
4．在横线上填上合适的单位。
（1）北京到沈阳的铁路长约 700 。
（2）一头大象重约 3 。
（3）巴黎奥运会男子 100 米自由泳项目中，我国选手是决赛中唯一游进47 的选手。
【答案】（1）千米
（2）吨
（3）秒
【知识点】吨的认识；千米的认识与使用；秒的认识
【解析】【解答】解：(1)北京到沈阳的铁路长约700千米，
（2）一头大象重约3吨，
（3）巴黎奥运会男子 100 米自由泳项目中，我国选手是决赛中唯一游进47秒的选手。
故答案为：（1）千米；（2）吨；（3）秒。
【分析】常用的时间单位有时、分、秒；常用的长度单位有千米、米、分米、厘米；常用的质量单位有吨、千克、克；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
5．（2024三下·前郭尔罗斯期末）把16分米长的绳子对折3次，每段长 厘米。
【答案】20
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：16÷8＝2（分米）
2分米＝20厘米。
故答案为：20。
【分析】将一根绳子对折1次，得到2段绳子。对折2次，得到4段绳子。对折3次，得到8段绳子；每段的长度=绳子的总个数÷平均分的段数，然后再单位换算。
6．（2025三下·上思）小明骑自行车每分钟行驶200米，他5分钟能行驶 千米。
【答案】1
【知识点】千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：200×5=1000（米），1000米=1千米。
故答案为：1。
【分析】用每分钟行驶的长度乘5求出5分钟行驶的长度，然后换算单位，1千米=1000米。
7．（2024三下·威县月考）元青花飞凤麒麟纹盘是收藏于北京故宫博物馆的一件元代宫廷御用瓷器（如图），盘心纹饰寓意“威凤祥麟”以际天地祥和。该瓷器高约8厘米，上口径约46厘米，下足径约26厘米，这件瓷器的上口径和下足径相差 米，瓷器的高度约为 分米。
【答案】0.2；0.8
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：46-26=20（厘米）
20厘米=20÷10=0.2米
8厘米=8÷10=0.8分米
故答案为：0.2；0.8
【分析】1米=100厘米，1分米=10厘米
求 瓷器的上口径和下足径相差多少，用瓷器的上口径减去下足径，代入数值计算即可求出相差的数值，要把单位换算成米； 瓷器高约8厘米 要把单位换算成分米，低级单位向高级单位转化，低级单位除以进率，计算即可解答。
8．在横线上填上合适的单位。
教室的长度约为10 。
一个苹果的质量约是240 。
黑板面的周长约为60 。
课桌高约是65 。
【答案】米；克；分米；厘米
【知识点】克的认识与使用；厘米的认识与使用；米的认识与使用；分米的认识与使用
【解析】【解答】解：教室的长度约为10米
一个苹果的质量约是240克
黑板面的周长约为60分米
课桌高约是65厘米
故答案为：米；克；分米；厘米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
9．甜甜想去距离酒店大约2千米的景区游玩，景区还有10分钟停止入园，现在有以下出行方式：
方式 ①步行 ②共享单车 ③网约车
速度 每分钟80米 每分钟300米 每小时60千米
甜甜可以选择的出行方式有 。(填序号)
【答案】②③
【知识点】千米的认识与使用
【解析】【解答】解：2千米=2000米
①80×10=800(米)，800<2000，该方式不可行；
②300×10=3000(米)，3000>2000，该方式可行；
③1小时里有6个10分钟，所以10分钟网约车行驶的距离是 60÷6=10(千米)，10>2，该方式可行。
故答案为：②③。
【分析】单位换算2千米=2000米，路程=速度×时间，分别计算出结果后与2000米比较大小，然后再选择。
10．（2025三下·上思）在 里填上“<”“>”“=”。
70×21 35×40 42×27 27×7×6
990克 1千克 20千米 20000米
【答案】70×21>35×40 42×27=27×7×6
990克<1千克 20千米=20000米
【知识点】千克与克之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：70×21=1470，35×40=1400，所以70×21>5×40；42×27=27×7×6；
1千克=1000克，所以990克<1千克；20千米=20000米。
故答案为：>；=；<；=。
【分析】1千克=1000千克，1千米=1000米，单位不统一的先统一单位再比较大小。含有算式的计算出得数后再比较大小。
二、选择题
11．（2025三下·南和期中）保护眼睛从小做起，看书时正确的做法是：眼睛和书本的距离约（ ）。
A．30毫米 B．30厘米 C．30分米
【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用；毫米的认识与使用；分米的认识与使用
【解析】【解答】解：A项：一本新华字典大约厚30毫米，距离太近；
B项：二年级学生的一步大约长30厘米，距离合适；
C项：教室的黑板大约长30分米，距离太远。
故答案为：B。
【分析】生活中身份证的厚度大约是1毫米；食指宽大约1厘米；小学生张开大拇指和食指之间的距离大约是1分米；根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
12．（2024三下·威县期中）这支铅笔长（ ）毫米。
A．40 B．45 C．50
【答案】B
【知识点】毫米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：40+5=45（毫米），这支铅笔长45毫米。
故答案为：B。
【分析】图中1大格是1厘米，即10毫米，1小格是1毫米，据此解答。
13．（2025三下·岳阳期中）下面物品厚度接近1毫米的是（ ）。
A．数学课本 B．银行卡 C．文具盒
【答案】B
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】解：A项：数学课本的厚度大约是10毫米，不符合题意；
B项：银行卡的厚度大约是1毫米，符合题意；
C项：文具盒的厚度大约是25毫米，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
14．（2025三下·新邵期末）小明家到学校正好1千米，小明从家出发步行上学，每分钟走70米，走了5分钟遇到他的好朋友（如图）。遇到好朋友的位置可能在（ ）处。
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】千米与米之间的换算与比较；长度的估算
【解析】【解答】解：1千米＝1000米
70×5＝350（米）
1000÷2＝500（米）
350米＜500米
图中③在小明家与学校的中点处，②在③的左边，且接近③，所以遇到好朋友的位置可能在②处。
故答案为：B。
【分析】先单位换算1千米＝1000米，已知小明步行速度为每分钟70米，5分钟共行走的路程=速度×时间；从图中可看出，家到学校全程1000 米，标注的若干点中恰有一点与350米对应，因此遇到好朋友的位置在选项②所示处。
15．（2025三下·宁海期末） 教室黑板上面要贴一面国旗，你会选择( )的大小。
A．长6cm， 宽4cm B．长6dm， 宽4dm C．长6m， 宽4m
【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用；分米的认识与使用
【解析】【解答】解：A：长6cm， 宽4cm，太小；
B：长6dm， 宽4dm，合适；
C：长6m， 宽4m，太大。
故答案为：B。
【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，由此根据实际情况选择合适的国旗即可。
三、连一连
16．把每时行的路程与合适的出行方式用线连起来。
【答案】
【知识点】千米的认识与使用
【解析】【分析】这些交通工具速度从高到低是飞机、火车、轿车、摩托车，根据路程长短选择合适的交通工具即可。
17．（2024二下·威县月考）连一连
【答案】解：
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】1米=10分米=100厘米，据此单位换后再连线。
四、解决问题
18．（2023三下·江宁期末）晓楠家离学校2千米，放学后她打算步行回家，如果她每分钟可以走68米，30分钟可以走到家吗？
【答案】解：68×30=2040（米）=2千米40米
2千米40米＞2千米
答：30分钟可以走到家。
【知识点】千米与米之间的换算与比较；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】用每分钟走的长度乘30求出走的总长度，然后与2千米比较后判断是否可以走到家即可。
19．（冀教版数学三年级下学期 第四单元第一课时毫米的认识 同步训练（1））一个笔记本厚5毫米，6个这样的笔记本厚多少厘米？
【答案】解：5×6=30(毫米)=3厘米
笞：6个这样的笔记本厚3厘米。
【知识点】6的乘法口诀及应用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】每个笔记本的厚度×笔记本的数量=笔记本的总厚度。毫米÷10=厘米。
20．做1个中国结要用120厘米红丝绳，做6个中国结需要多少分米的红丝绳？
【答案】解：120厘米=12分米
12×6=72 (分米)
答：做6个中国结需要72分米的红丝绳。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】用做1个中国结要用的红丝绳长度乘6即可解答，解答时注意统一单位。
21．（2024三下·徐州经济技术开发月考）如下图所示：小华家离学校1千米，离公园2千米。他从家出发走了15分钟，平均每分钟走65米。
（1）如果是向东走，小华现在走了多少米？在学校的东面还是西面？
（2）如果是向西走，小华大概走到了哪个位置？在图中用“☆”标示出来。
【答案】（1）解：15×65＝975（米）
1千米＝1000米
975米＜1000米
答：小华现在走了975米，在学校的西面。
（2）解：2千米＝2000米
2000÷2＝1000（米）
975米接近2000米的一半，画图如下：
【知识点】千米与米之间的换算与比较；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】（1）小华现在走的路程=小华的速度×走的时间=975米，975米小于1000米，则小华在学校的西面；
（2）975米接近1000米，则小华大约在公园与小华家中点稍微偏右一点处。
1 / 1冀教版数学三年级下册第四单元 测量（二） 基础测试卷
一、填一填
1．（2025三下·平湖期末）一根绳子长1米3分米，剪去5分米后，还剩 分米。
2．（2025三下·岳阳期中）35毫米＋25毫米＝ 厘米。
3．（2025三下·上思）千米可以用字母 表示，千米又叫 ；称比较重的或大宗的物品，通常用 作单位，用字母 表示。
4．在横线上填上合适的单位。
（1）北京到沈阳的铁路长约 700 。
（2）一头大象重约 3 。
（3）巴黎奥运会男子 100 米自由泳项目中，我国选手是决赛中唯一游进47 的选手。
5．（2024三下·前郭尔罗斯期末）把16分米长的绳子对折3次，每段长 厘米。
6．（2025三下·上思）小明骑自行车每分钟行驶200米，他5分钟能行驶 千米。
7．（2024三下·威县月考）元青花飞凤麒麟纹盘是收藏于北京故宫博物馆的一件元代宫廷御用瓷器（如图），盘心纹饰寓意“威凤祥麟”以际天地祥和。该瓷器高约8厘米，上口径约46厘米，下足径约26厘米，这件瓷器的上口径和下足径相差 米，瓷器的高度约为 分米。
8．在横线上填上合适的单位。
教室的长度约为10 。
一个苹果的质量约是240 。
黑板面的周长约为60 。
课桌高约是65 。
9．甜甜想去距离酒店大约2千米的景区游玩，景区还有10分钟停止入园，现在有以下出行方式：
方式 ①步行 ②共享单车 ③网约车
速度 每分钟80米 每分钟300米 每小时60千米
甜甜可以选择的出行方式有 。(填序号)
10．（2025三下·上思）在 里填上“<”“>”“=”。
70×21 35×40 42×27 27×7×6
990克 1千克 20千米 20000米
二、选择题
11．（2025三下·南和期中）保护眼睛从小做起，看书时正确的做法是：眼睛和书本的距离约（ ）。
A．30毫米 B．30厘米 C．30分米
12．（2024三下·威县期中）这支铅笔长（ ）毫米。
A．40 B．45 C．50
13．（2025三下·岳阳期中）下面物品厚度接近1毫米的是（ ）。
A．数学课本 B．银行卡 C．文具盒
14．（2025三下·新邵期末）小明家到学校正好1千米，小明从家出发步行上学，每分钟走70米，走了5分钟遇到他的好朋友（如图）。遇到好朋友的位置可能在（ ）处。
A．① B．② C．③ D．④
15．（2025三下·宁海期末） 教室黑板上面要贴一面国旗，你会选择( )的大小。
A．长6cm， 宽4cm B．长6dm， 宽4dm C．长6m， 宽4m
三、连一连
16．把每时行的路程与合适的出行方式用线连起来。
17．（2024二下·威县月考）连一连
四、解决问题
18．（2023三下·江宁期末）晓楠家离学校2千米，放学后她打算步行回家，如果她每分钟可以走68米，30分钟可以走到家吗？
19．（冀教版数学三年级下学期 第四单元第一课时毫米的认识 同步训练（1））一个笔记本厚5毫米，6个这样的笔记本厚多少厘米？
20．做1个中国结要用120厘米红丝绳，做6个中国结需要多少分米的红丝绳？
21．（2024三下·徐州经济技术开发月考）如下图所示：小华家离学校1千米，离公园2千米。他从家出发走了15分钟，平均每分钟走65米。
（1）如果是向东走，小华现在走了多少米？在学校的东面还是西面？
（2）如果是向西走，小华大概走到了哪个位置？在图中用“☆”标示出来。
答案解析部分
1．【答案】8
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米3分米=13分米
13-5=8（分米）。
故答案为：8。
【分析】先单位换算1米3分米=13分米，还剩下的长度=这根绳子的总长度-剪去的长度。
2．【答案】6
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：35毫米＋25毫米＝60毫米
60毫米＝6厘米。
故答案为：6。
【分析】35毫米＋25毫米=60毫米，依据1厘米＝10毫米进行单位换算。
3．【答案】km；公里；吨；t
【知识点】吨的认识；千米的认识与使用
【解析】【解答】解：千米可以用字母km表示，千米又叫公里；称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位，用字母t表示。
故答案为：km；公里；吨；t。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等；常用的质量单位有吨、千克、克等。
4．【答案】（1）千米
（2）吨
（3）秒
【知识点】吨的认识；千米的认识与使用；秒的认识
【解析】【解答】解：(1)北京到沈阳的铁路长约700千米，
（2）一头大象重约3吨，
（3）巴黎奥运会男子 100 米自由泳项目中，我国选手是决赛中唯一游进47秒的选手。
故答案为：（1）千米；（2）吨；（3）秒。
【分析】常用的时间单位有时、分、秒；常用的长度单位有千米、米、分米、厘米；常用的质量单位有吨、千克、克；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
5．【答案】20
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：16÷8＝2（分米）
2分米＝20厘米。
故答案为：20。
【分析】将一根绳子对折1次，得到2段绳子。对折2次，得到4段绳子。对折3次，得到8段绳子；每段的长度=绳子的总个数÷平均分的段数，然后再单位换算。
6．【答案】1
【知识点】千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：200×5=1000（米），1000米=1千米。
故答案为：1。
【分析】用每分钟行驶的长度乘5求出5分钟行驶的长度，然后换算单位，1千米=1000米。
7．【答案】0.2；0.8
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：46-26=20（厘米）
20厘米=20÷10=0.2米
8厘米=8÷10=0.8分米
故答案为：0.2；0.8
【分析】1米=100厘米，1分米=10厘米
求 瓷器的上口径和下足径相差多少，用瓷器的上口径减去下足径，代入数值计算即可求出相差的数值，要把单位换算成米； 瓷器高约8厘米 要把单位换算成分米，低级单位向高级单位转化，低级单位除以进率，计算即可解答。
8．【答案】米；克；分米；厘米
【知识点】克的认识与使用；厘米的认识与使用；米的认识与使用；分米的认识与使用
【解析】【解答】解：教室的长度约为10米
一个苹果的质量约是240克
黑板面的周长约为60分米
课桌高约是65厘米
故答案为：米；克；分米；厘米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
9．【答案】②③
【知识点】千米的认识与使用
【解析】【解答】解：2千米=2000米
①80×10=800(米)，800<2000，该方式不可行；
②300×10=3000(米)，3000>2000，该方式可行；
③1小时里有6个10分钟，所以10分钟网约车行驶的距离是 60÷6=10(千米)，10>2，该方式可行。
故答案为：②③。
【分析】单位换算2千米=2000米，路程=速度×时间，分别计算出结果后与2000米比较大小，然后再选择。
10．【答案】70×21>35×40 42×27=27×7×6
990克<1千克 20千米=20000米
【知识点】千克与克之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：70×21=1470，35×40=1400，所以70×21>5×40；42×27=27×7×6；
1千克=1000克，所以990克<1千克；20千米=20000米。
故答案为：>；=；<；=。
【分析】1千克=1000千克，1千米=1000米，单位不统一的先统一单位再比较大小。含有算式的计算出得数后再比较大小。
11．【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用；毫米的认识与使用；分米的认识与使用
【解析】【解答】解：A项：一本新华字典大约厚30毫米，距离太近；
B项：二年级学生的一步大约长30厘米，距离合适；
C项：教室的黑板大约长30分米，距离太远。
故答案为：B。
【分析】生活中身份证的厚度大约是1毫米；食指宽大约1厘米；小学生张开大拇指和食指之间的距离大约是1分米；根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
12．【答案】B
【知识点】毫米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：40+5=45（毫米），这支铅笔长45毫米。
故答案为：B。
【分析】图中1大格是1厘米，即10毫米，1小格是1毫米，据此解答。
13．【答案】B
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】解：A项：数学课本的厚度大约是10毫米，不符合题意；
B项：银行卡的厚度大约是1毫米，符合题意；
C项：文具盒的厚度大约是25毫米，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
14．【答案】B
【知识点】千米与米之间的换算与比较；长度的估算
【解析】【解答】解：1千米＝1000米
70×5＝350（米）
1000÷2＝500（米）
350米＜500米
图中③在小明家与学校的中点处，②在③的左边，且接近③，所以遇到好朋友的位置可能在②处。
故答案为：B。
【分析】先单位换算1千米＝1000米，已知小明步行速度为每分钟70米，5分钟共行走的路程=速度×时间；从图中可看出，家到学校全程1000 米，标注的若干点中恰有一点与350米对应，因此遇到好朋友的位置在选项②所示处。
15．【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用；分米的认识与使用
【解析】【解答】解：A：长6cm， 宽4cm，太小；
B：长6dm， 宽4dm，合适；
C：长6m， 宽4m，太大。
故答案为：B。
【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，由此根据实际情况选择合适的国旗即可。
16．【答案】
【知识点】千米的认识与使用
【解析】【分析】这些交通工具速度从高到低是飞机、火车、轿车、摩托车，根据路程长短选择合适的交通工具即可。
17．【答案】解：
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】1米=10分米=100厘米，据此单位换后再连线。
18．【答案】解：68×30=2040（米）=2千米40米
2千米40米＞2千米
答：30分钟可以走到家。
【知识点】千米与米之间的换算与比较；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】用每分钟走的长度乘30求出走的总长度，然后与2千米比较后判断是否可以走到家即可。
19．【答案】解：5×6=30(毫米)=3厘米
笞：6个这样的笔记本厚3厘米。
【知识点】6的乘法口诀及应用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】每个笔记本的厚度×笔记本的数量=笔记本的总厚度。毫米÷10=厘米。
20．【答案】解：120厘米=12分米
12×6=72 (分米)
答：做6个中国结需要72分米的红丝绳。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】用做1个中国结要用的红丝绳长度乘6即可解答，解答时注意统一单位。
21．【答案】（1）解：15×65＝975（米）
1千米＝1000米
975米＜1000米
答：小华现在走了975米，在学校的西面。
（2）解：2千米＝2000米
2000÷2＝1000（米）
975米接近2000米的一半，画图如下：
【知识点】千米与米之间的换算与比较；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】（1）小华现在走的路程=小华的速度×走的时间=975米，975米小于1000米，则小华在学校的西面；
（2）975米接近1000米，则小华大约在公园与小华家中点稍微偏右一点处。
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