人教版物理九年级上册17.1《探究电流与电压、电阻的关系》导学案（无答案）

17.1《探究:电流与电压、电阻的关系》导学案
学习目标
1、熟练电学实验的原则。
2、通过实验探究知道电流与电压、电阻的关系。
3、能够解决有关问题
课内探究：
探究一：探究电阻上的电流跟两端电压的关系
1．猜想假设：在电阻一定时，电压越高，电路中的电流越_____。
2．设计实验：
（1）保持______不变，用_______、_______测出定值电阻两端的电压和电流。
（2）实验器材：
（3）电路图：画在右边虚线框内并将实物按电路图连成电路。
3．实验步骤：
（1）按电路图连接电路，在连接电路时开关应该_______。
（2）在闭合开关前，应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到_______（A或B）。
（3）闭合开关，调节滑动变阻器，读出三组对应的电压值和电流值填入下表中。
（4）根据表格中的数据画出I—U图像，分析图像得出结论。
（5）实验记录表格并画出图像：
4．实验结论：
在________一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成_______。
5．
实验中是采用____________法来探究的，本实验中应保持_______不变，用_______________改变电路中的电流和电阻两端电压大小，得出电流与电压的关系。所以本实验中滑动变阻器的作用是____________________________。
探究二：探究电流跟电阻的关系
1.
猜想假设：在电压相同时，电阻越大，电路中的电流越_______。
2.设计实验：
（1）保持_____不变，用电流表测出不同定值电阻的电流值，研究电流跟电阻的关系。
（2）实验器材：
（3）电路图：
3．实验步骤：
（1）按电路图连接电路，在连接电路时开关应该_______。
（2）在闭合开关前，应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到_______（A或B）。
（3）闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3V，读出电流表的示数计入下表中。
（4）换用10Ω、15Ω的电阻再做两次实验，将结果填入下表中。
（5）根据表格中的数据画出I—U图像，分析图像得出结论。
（6）实验记录表格并画出图像
4．实验结论：
在________一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成_______。
5．
实验中是采用____________法来探究的，本实验中应保持_______不变，用_______________保持定值电阻两端的电压不变，得出电流与电阻的关系。所以本实验中滑动变阻器的作用是____________________________。
教学小结：
1．电流与电压的关系：
2．电流与电阻的关系：
巩固练习：
1、通过研究电流与电压、电阻的关系的实验，可以得到：在电阻一定时，电流与电压成
比；在电压一定时，电流与电阻成
比。
2、在探究电流与电压、电阻的关系的实验中，改变导体两端的电压或保持导体两端的电压是靠改变（
）实现的
A
、串联电池的个数
B
、并联电池的个数
C
、串联滑动变阻器
D、三者都可以
3、在探究电流与电压、电阻的关系的实验中，小明根据实验数据画出了如图所示的一个图像，下列结论正确的是（
）
A、电阻一定时，电流随电压的增大而增大
B、电阻一定时，电压随电流的增大而增大
C、电压一定时，电流随电阻的增大而减小
D、电压一定时，电阻随电流的增大而减小
4、小明用控制变量法探究电流与电阻的关系时，电路如图所示，在实验中，当A，B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时，他下一步应采取的正确操作是（
）
A、只需将电池数增加一倍
B、只需将电池数减半
C、将滑动变阻器滑片适当向左移动
D、将滑动变阻器滑片适当向右移动
5．在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图3所示的U-I关系图像，从图可以看出R1与R2的大小关系是（
）
A．R1>R2
B．R1=R2
C．R1D．无法确定
6、某实验小组的同学探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源一个，电流表、电压表各1个，定植电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1个），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干。
①请画出电路图：
②连接实物图：
③这个实验使用的实验方法是______________
，其中被控制的变量是________，滑动变组器的作用是_______________________________
。
电压U/V
2
4
6
8
10
电流I/A
0.40
0.80
1.20
1.58
2.00
④下面是他们获取的一组实验数据：
请在如图所示的坐标系中画出电流随电压变化的图象。
⑤分析表中的数据和图象，你能得出的探究结论是：
。
⑥实验中他们选用的定值电阻的阻值为________Ω。