12.4 定理 同步练习 (共3课时,含答案)2025-2026学年数学苏科版七年级下册

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名称 12.4 定理 同步练习 (共3课时,含答案)2025-2026学年数学苏科版七年级下册
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2026-03-30 00:00:00

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12.4 定  理
第1课时 三角形内角和定理及其推论
理解定理的概念,会用逻辑推理的方法证明三角形内角和定理及其推论.
建议用时:15分钟
1 在△ABC中,∠A=∠B-∠C,则△ABC为(  )
A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 以上都有可能
2 (2025盐城亭湖模拟)如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,若∠B=70°,∠C=30°,则∠BAE的度数是(  )
A. 10° B. 20° C. 30° D. 40°
(第2题) (第3题) (第5题)
3 (2025长沙)如图,已知AB∥CD,直线EF与直线AB,CD分别交于点E,F,直线EG与直线CD交于点G. 若∠1=70°,∠2=50°,则∠GEF的度数为(  )
A. 50° B. 60° C. 65° D. 70°
4 在△ABC中,∠A+∠B=150°,∠C=2∠A,则∠A=________.
5 (2025南京玄武期末)如图,在△ABC中,∠A=28°,∠ACB=100°,点D在边AB上,将△ABC沿CD折叠,使点B落在边AC上的点B′处,则∠ADB′的度数为________.
6 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.求证:∠ACD=∠B.
7 (2025南通期末)如图,已知AB∥EF,∠A=∠DEF.
(1) 求证:AC∥DE;
(2) 利用此图形,试证明“一个三角形的内角和为180°”,即求证:∠A+∠B+∠C=180°.
建议用时:25+5分钟
8 如图,将分别含有30°,45°角的一副三角尺重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为55°,则图中∠α的大小为(  )
A. 130° B. 125° C. 120° D. 115°
(第8题) (第9题) (第10题)
9 如图,在△ABC中,∠A=50°,D是BC延长线上的一点,∠ABC和∠ACD的平分线交于点E,则∠E的大小为________.
10 如图是一个零件的形状,按规定当∠A=90°,∠B=21°,∠C=32°时,才符合加工要求,若检验人员测量∠BDC=148°,则可以判定这个零件________.(填“合格”或“不合格”)
11 (2025泰州姜堰期末)在△ABC中,∠A=∠ABC=36°,E,F分别为直线AC和直线CB上的点,直线EF交边AB于点D,∠EFC=(x+2y)°,∠FEC=(2x+y)°,则x+y=________.
12 (2025苏州高新期末)如图,在△ABC中,∠A=∠ABC,直线EF分别交边AB,AC和CB的延长线于点D,E,F,求证:∠F+∠FEC=2∠A.
13 (2025常州溧阳期末)在△ABC中,AE是角平分线,D是AB上的点,AE,CD相交于点F.
(1) 如图1,若∠ACB=∠CDB=90°,求证:∠CFE=∠CEF;
(2) 如图2,若∠ACB=∠CDB=m(0°<m<180°),求∠CEF-∠CFE的值(用含m的代数式表示).
图1 图2
第2课时 多边形内角与外角和定理
理解并会运用多边形内角与外角和定理.
建议用时:15分钟
1 (2025云南)一个六边形的内角和等于(  )
A. 360° B. 540° C. 720° D. 900°
2 (2025扬州高邮期末)如图,在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,∠ADE是四边形ABCD的一个外角.若∠B=75°,则∠ADE的度数为(  )
A. 125° B. 105° C. 90° D. 75°
(第2题) (第6题)
3 (2025遂宁)已知一个凸多边形的内角和是外角和的4倍,则该多边形的边数为(  )
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
4 若一个n边形的内角和是900°,则n=________.
5 (2025扬州)若一个多边形的每个内角都是140°,则这个多边形的边数为________.
6 (2025长沙)如图,在五边形ABCDE中,∠B=120°,∠C=110°,∠D=105°,则∠A+∠E=________.
7 多边形的每一个内角都等于它相邻外角的5倍,则该多边形的边数是________.
8 已知正x边形的内角和为1 080°,边长为2.
(1) 求正x边形的周长;
(2) 若正n边形的每个外角比正x边形的每个内角小63°,求n的值.
9 如图,六边形ABCDEF的内角都相等,∠DAB=60°.
(1) 求∠ADC的度数;
(2) 探索AD与EF有怎样的位置关系,并说明理由.
建议用时:25+5分钟
10 如图,将五边形ABCDE沿虚线裁去一个角,得到六边形ABCDGF,则下列说法中正确的是(  )
A. 外角和减少180° B. 外角和增加180°
C. 内角和减少180° D. 内角和增加180°
(第10题) (第11题) (第12题) (第13题)
11 如图是正n边形纸片的一部分,其中l,m是正n边形两条边的一部分,若l,m所在的直线相交形成的锐角为60°,则n的值是(  )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 10
12 如图,小亮从点A出发前进10 m,向右转18°,再前进10 m,又向右转18°,…,这样一直走下去,则当他第一次回到出发点A时,一共走了________m.
13 (2025南京模拟)如图,已知直线l与正六边形ABCDEF的边AB,EF分别相交于点M,N,则α+β的大小为________.
14 (1) 一个多边形的纸片,小明将这个多边形纸片剪去一个角后,得到的新多边形的内角和为2 160°,求原多边形的边数;
(2) 小明在算另一个多边形纸片的内角和时不小心少算了一个内角,得到的结果为2 024°,求该多边形的边数及少算的内角的度数.
15 (2025泰州兴化月考)如图,已知四边形ABCD的内角∠BCD的平分线与外角∠ABE的平分线相交于点F.
(1) 若BF∥CD,∠ABC=80°,求∠BCD的度数;
(2) 在四边形ABCD中,∠A=110°,∠D=120°,求∠F的度数;
(3) 猜想∠F,∠A,∠D之间的数量关系,并说明理由.
第3课时 反 证 法
理解反证法的定义,了解反证法的步骤, 会举反例说明一个命题是假命题.
建议用时:15分钟
1 (2025无锡锡山期中)用反证法证明“若|a|<5,则a2<25”时,应假设(  )
A. |a|≥5 B. |a|>5 C. a2≥25 D. a2>25
2 (2025常州期末)若要说明命题“如果|a|=|b|,那么a=b”是假命题,则可以举反例为(  )
A. a=0,b=0 B. a=1,b=-1 C. a=2,b=2 D. a=2,b=-1
3 如图,AB∥CD,CD∥EF,EF∥GH,则下列结论中错误的是(  )
A. AB∥EF B. AB∥GH C. GH∥CD D. AG∥BH
4 (2025南京秦淮期末)用反证法证明“在△ABC中,如果∠A<∠B,那么BC<AC”时,第一步应假设________.
5 我们可以用反证法来证明“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°”.下面写出了证明该问题过程中的四个步骤:①这与“三角形的内角和等于180°”这个定理矛盾;②所以在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°;③假设三角形没有一个内角小于或等于60°,即三个内角都大于60°;④则三角形的三个内角的和大于180°.这四个步骤正确的顺序是________.(填序号)
6 (教材P163 练习T2变式)举反例说明下列命题是假命题:
(1) 如果ab<0,那么a+b<0; (2) 任何一个角的补角都不小于这个角;
(3) 任何有理数都有倒数; (4) 若a>b,则ac>bc.
7 用反证法证明:一个三角形中不能有两个角是钝角.
已知:∠A,∠B,∠C是△ABC的三个内角.
求证:∠A,∠B,∠C中不能有两个角是钝角.
建议用时:20+5分钟
8 (2025苏州太仓期末)如图,已知AB∥CD,则∠α,∠β和∠γ之间的关系为(  )
A. α+β-γ=180° B. α+γ=β
C. α+β+γ=360° D. α+β-2γ=180°
(第8题) (第10题)
9 用反证法证明命题“一个三角形中至少有一个内角是锐角”时,应先假设:________________.
10 (2025扬州广陵期末)近几年中学生近视的现象越来越严重,为保护视力,某公司推出了护眼灯,其侧面示意图(台灯底座高度忽略不计)如图所示,其中BC⊥AB,DE∥AB,经使用发现,当∠EDC=126°时,台灯光线最佳,则此时∠DCB的度数为________.
11 (2025南京鼓楼月考)已知m是正整数,且m2是偶数,求证:m是偶数.(用反证法证明)
12 用反证法证明平行线的性质定理一:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.
13 如图,已知点E,F分别在直线AB,CD上,若AB∥CD,过点E,F任意作一个∠EGF,使∠EGF=90°(直角顶点G在直线AB与CD之间,且在EF的右侧),在EG上取一点Q,当满足2∠BEG+∠DFQ=180°时,请判断∠DFG与∠QFG的大小关系,并说明理由.
微专题8 三角形角度计算中的几何模型
类型一:8字模型
1 (2025宿迁宿城期末)(1) 如图1所示的图形我们将它称为“8字形”,求证:∠A+∠B=∠C+∠D;
(2) 如图2,已知AP,CP分别平分∠BAD和∠BCD,当∠D和∠B为任意角,其他条件不变时,试写出∠P与∠D,∠B之间的数量关系;
(3) 如图3,若设∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,则∠P与∠C,∠B之间的数量关系为________(用x,y的代数式表示);
(4) 如图4,已知直线BP平分∠ABC,DP平分∠ADC的外角∠ADE,猜想∠P与∠A,∠C的关系,直接写出结论.
图1 图2 图3 图4 
类型二:飞镖模型
2 如图,已知∠BOF=120°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.
(第2题) (第3题)
3 在社会实践手工课上,小茗同学设计了如图所示的一个零件,若∠A=52°,∠B=25°,∠C=30°,∠D=35°,∠E=72°,则∠F=________.
类型三:A字模型
4 将一个三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处.(点A′在△ABC的内部)
(1) 如图1,若∠A=45°,则∠1+∠2=________;
(2) 利用图1,探索∠1,∠2与∠A之间的数量关系,并说明理由;
(3) 如图2,将△ABC折叠后,BA′平分∠ABC,CA′平分∠ACB,若∠1+∠2=108°,利用(2)中得出的结论求∠BA′C的度数.
图1 图2
类型四:双内角平分线模型
5 (1) 如图1,已知∠FDC与∠ECD分别为△ADC的两个外角,试探究∠A与∠FDC+∠ECD的数量关系;
(2) 如图2,在△ADC中,DP,CP分别平分∠ADC和∠ACD,试探究∠P与∠A的数量关系;
(3) 如图3,在四边形ABCD中,DP,CP分别平分∠ADC和∠BCD,试利用上述结论探究∠P与∠A+∠B的数量关系.
图1 图2 图3
类型五:双外角平分线模型
6 如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,外角∠MBC,∠NCB的平分线交于点Q,延长线段BP,QC交于点E.
(1) 若∠A=64°,则∠BPC的度数为________;
(2) 探索∠Q与∠A的数量关系;
(3) 若在△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的3倍,则锐角A的度数为________.
类型六:内外角平分线模型
7 如图,在△ABC中,∠B=90°,分别作其内角∠ACB与外角∠DAC的平分线,且两条角平分线所在的直线交于点E.
(1) ∠E=________;
(2) 分别作∠EAB与∠ECB的平分线,且两条角平分线交于点F.
①根据题意在图中补全图形;
②求∠AFC的度数.
备用图
12.4 定  理
第1课时 三角形内角和定理及其推论
1. C 2. D 3. B 4. 15° 5. 24°
6. 证明:因为∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°(已知),
所以∠ACD =90°-∠DCB(等式性质).
因为CD⊥AB(已知),
所以∠CDB=90°(垂直的定义).
因为∠B=180°-∠CDB -∠DCB(三角形内角和定理),
所以∠B=90°-∠DCB(等量代换),
所以∠ACD=∠B(等量代换).
7. 证明:(1) 因为AB∥EF,所以∠A=∠CFE.
因为∠A=∠DEF,所以∠CFE=∠DEF,
所以AC∥DE.
(2) 因为AB∥EF,AC∥DE,所以∠B=∠CEF,∠BED=∠C.
因为∠DEF+∠CEF+∠BED=180°,∠A=∠DEF,所以∠A+∠B+∠C=180°,
即一个三角形的内角和为180°.
8. A 9. 25° 10. 不合格 11. 24或36
12. 证明:因为∠FEC=∠A+∠ADE,
所以∠F+∠FEC=∠F+∠A+∠ADE.
因为∠F+∠BDF=∠ABC,∠ADE=∠BDF,
所以∠F+∠FEC=∠A+∠ABC.
因为∠A=∠ABC,所以∠F+∠FEC=∠A+∠ABC=2∠A.
13. (1) 证明:因为∠ACB=∠CDB=90°,
所以∠B=90°-∠DCB,∠ACD=90°-∠DCB,所以∠B=∠ACD.
因为AE平分∠CAB,所以∠CFE=∠ACD+∠CAB,∠CEF=∠B+∠CAB,
所以∠CFE=∠CEF.
(2) 解:因为∠CEF=∠B+∠EAB,∠CFE=∠ACD+∠CAE,
所以∠CEF-∠CFE=∠B-∠ACD.
因为∠B=180°-m-∠DCB,∠ACD=m-∠DCB,
所以∠CEF-∠CFE=(180°-m-∠DCB)-(m-∠DCB)=180°-2m.
第2课时 多边形内角与外角和定理
1. C 2. D 3. A 4. 7 5. 9 6. 205° 7. 12
8. 解:(1) 根据题意,得180×(x-2)=1 080,
解得x=8.
所以正x边形的周长为8×2=16.
(2) 由(1),得正x边形每个内角的度数为1 080°÷8=135°,
所以正n边形的每个外角的度数为135°-63°=72°.
因为360°÷72°=5,
所以n的值为5.
9. 解:(1) 由题意,得∠B=∠C==120°.
因为∠DAB=60°,
所以∠ADC=360°-∠DAB-∠B-∠C=60°.
(2) AD∥EF.理由如下:
同(1),得∠F=∠BAF=120°,
所以∠FAD=∠BAF-∠BAD=60°,
所以∠F+∠FAD=180°,
所以AD∥EF.
10. D 11. B 12. 200 13. 120°
14. 解:(1) 设新的多边形的边数为n.
由题意,得180°×(n-2)=2 160°,
解得n=14.
因为切去一角有如图所示的三种切法,所以切完后新多边形的边数比原多边形多一条边或相等或少一条边,
所以原多边形的边数为13或14或15.
(2) 设该多边形的边数为m.
因为2 024÷180≈11.2,
所以m-2=12,
解得m=14,
所以少算的内角的度数为180°×12-2 024°=136°.
故该多边形的边数为14,少算的内角的度数为136°.
15. 解:(1) 因为∠ABC=80°,
所以∠ABE=180°-80°=100°.
因为BF平分∠ABE,所以∠ABF=∠EBF=50°.
因为BF∥CD,所以∠BCD=∠EBF=50°.
(2) 因为CF平分∠BCD,BF平分∠ABE,
所以∠BCF=∠DCF=∠BCD,∠EBF=∠ABF.
因为∠A+∠D+∠ABC+∠BCD=360°,∠A=110°,∠D=120°,
所以∠ABC+∠BCD=360°-110°-120°=130°,
所以180°-∠ABE+2∠BCF=130°.
因为∠ABE=2∠EBF,∠EBF=∠F+∠BCF,
所以180°-2(∠F+∠BCF)+2∠BCF=130°,
所以 2∠F=50°,解得∠F=25°.
(3) ∠F=(∠A+∠D-180°).理由如下:
因为∠A+∠D+∠ABC+∠BCD=360°,∠ABC=180°-∠ABE,∠ABE=2∠EBF,∠BCD=2∠BCF,∠EBF=∠F+∠BCF,
所以∠A+∠D+180°-∠ABE+2∠BCF=360°,
所以∠A+∠D-2∠EBF+2∠BCF=180°,
所以∠A+∠D-2(∠F+∠BCF)+2∠BCF=180°,
即2∠F=∠A+∠D-180°,
所以∠F=(∠A+∠D-180°).
第3课时 反 证 法
1. C 2. B 3. D 4. BC≥AC 5. ③④①②
6. 解:(1) 当a=-1,b=2时,满足ab<0,但a+b=1>0.
(2) 当α=120°时,α的补角β=60°,β<α,即补角小于这个角.
(3) 0是有理数,0没有倒数.
(4) 当a>b,c=0时,ac=bc.
7. 证明:假设∠A,∠B,∠C中有两个角是钝角,不妨设∠A>90°,∠B>90°,
则∠A+∠B>180°,
则∠A+∠B+∠C>180°,
这与三角形内角和等于180°相矛盾,
所以假设不成立,
所以∠A,∠B,∠C中不能有两个角是钝角.
8. A 9. 三个内角都不是锐角 10. 144°
11. 证明:假设m不是偶数,则m为奇数.
设m=2n+1(n为整数),
则m2=(2n+1)2=4n2+4n+1=4(n2+n)+1.
因为4(n2+n)为偶数,
所以4(n2+n)+1为奇数,与m2为偶数矛盾,
所以假设不成立,所以m为偶数.
12. 解:已知:AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点G,H.
求证:∠BGF=∠DHF.
证明:假设∠BGF≠∠DHF.
过点G作直线PQ,使得∠PGF=∠DHF,
则PQ∥CD(同位角相等,两直线平行).
由题意,得AB∥CD,且AB也过点G,
这与经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行矛盾,
所以假设错误,即∠BGF=∠DHF,
所以两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.
13. 解:∠DFG=∠QFG.理由如下:
过点 G 作HG∥AB.
因为AB∥CD,所以AB∥CD∥GH,
所以∠BEG=∠EGH,∠HGF=∠GFD.
因为∠EGH+∠HGF=90°,
所以∠BEG+∠GFD=90°.
因为2∠BEG+∠DFQ=180°,
所以∠GFD=∠DFQ.
因为∠DFQ=∠QFG+∠GFD,
所以∠DFG=∠QFG.
微专题8 三角形角度计算中的几何模型
1. 解:(1) 因为∠A+∠B+∠AOB=180°,∠C+∠D+∠COD=180°,∠AOB=∠COD,
所以∠A+∠B=∠C+∠D.
(2) 设∠BAP=∠PAD=x,∠BCP=∠PCD=y,

所以∠B-∠P=∠P-∠D,
所以2∠P=∠B+∠D.
(3) ∠P=(3x+y)
(4) ∠P=90°-∠C-∠A
提示:如图,延长AB交PD于点J.
设∠PBJ=x,∠ADP=∠PDE=y,
则∠A+2x=∠C+180°-2y,
所以x+y=90°+(∠C-∠A).
因为∠P+x+∠A+y=180°,
所以∠P=90°-∠C-∠A.
2. 240° 3. 70°
4. 解:(1) 90°
(2) ∠1+∠2=2∠A.理由如下:
因为∠BDE,∠CED是△ADE的两个外角,
所以∠BDE=∠A+∠AED,∠CED=∠A+∠ADE,
所以∠BDE+∠CED=∠A+∠AED+∠A+∠ADE,
所以∠1+∠A′DE+∠2+∠A′ED=2∠A+∠AED+∠ADE,
所以∠1+∠2=2∠A.
(3) 由(2),得2∠A=108°,所以∠A=54°.
因为BA′平分∠ABC,CA′平分∠ACB,
所以∠A′BC+∠A′CB=(∠ABC+∠ACB)=(180°-∠A)=90°-∠A,
所以∠BA′C=180°-(∠A′BC+∠A′CB)=180°-(90°-∠A)=90°+∠A=90°+×54°=117°.
5. 解:(1) 因为∠FDC=∠A+∠ACD,∠ECD=∠A+∠ADC,
所以∠FDC+∠ECD=∠A+∠ACD+∠A+∠ADC=180°+∠A.
(2) 因为DP,CP分别平分∠ADC和∠ACD,
所以∠PDC=∠ADC,∠PCD=∠ACD,
所以∠P=180°-∠PDC-∠PCD=180°-∠ADC-∠ACD=180°-(∠ADC+∠ACD)=180°-(180°-∠A)=90°+∠A.
(3) 因为DP,CP分别平分∠ADC和∠BCD,
所以∠PDC=∠ADC,∠PCD=∠BCD,
所以∠P=180°-∠PDC-∠PCD=180°-∠ADC-∠BCD=180°-(∠ADC+∠BCD)=180°-(360°-∠A-∠B)=(∠A+∠B).
6. 解:(1) 122°
(2) ∠Q=90°-∠A.理由如下:
因为BQ,CQ分别是∠MBC,∠NCB的平分线,
所以∠MBQ=∠CBQ=∠MBC,∠NCQ=∠BCQ=∠NCB,
所以∠Q=180°-∠CBQ-∠BCQ=180°-∠MBC-∠NCB=180°-(∠MBC+∠NCB)=180°-(∠ACB+∠A+∠ABC+∠A)=180°-(180°+∠A)=90°-∠A.
(3) 45°或60°
7. 解:(1) 45°
(2) ①如图即为所求.
②设∠ECB=α.
因为CF平分∠ECB,所以∠ECF=α.
因为∠E+∠EAF=∠F+∠ECF,
所以45°+∠EAF=∠F+α①.
同理可得∠E+∠EAB=∠B+∠ECB,
所以45°+2∠EAF=90°+α,
所以∠EAF=②,
将②代入①,得45°+=∠F+α,
所以∠F=67.5°,即∠AFC=67.5°.