人教版生物七年级下册3.2.3《呼吸作用》教学课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第二章 植物体内的物质与能量变化
第三节 呼吸作用
A
B
蜡烛燃烧和小白鼠呼吸都会消耗氧气、产生二氧化碳
燃烧可将有机物分解，释放能量。
小白鼠生命活动也需要能量，是否存在与蜡烛燃烧相似的过程？
通过“类似缓慢的燃烧”来分解有机物
如何释放能量
储存化学能
释放的能量如何变化？
一、呼吸作用的过程
下面以种子的萌发（需要能量）为例，探究有机物分解释放能量及能量变化的过程。
是否类似燃烧，有热量的释放？
演示实验一：种子在萌发过程中的能量变化
一、呼吸作用的过程
甲萌发的种子
乙煮熟的种子
甲
乙
温度上升
温度不变
种子在萌发过程中，释放出能量
一部分用于种子萌发
一部分以热量的形式散失了
实验现象
得出结论
是不是也类似燃烧？释放二氧化碳，需要氧气
一、绿色植物呼吸作用的过程
萌发种子
澄清的石灰水
关闭
打开
棉花
清水
原理：
现象：
结论：
澄清石灰水变浑浊
二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性
种子萌发过程中放出了二氧化碳
演示实验二：种子萌发过程中的物质变化
实验证明：二氧化碳来自于有机物，
且有机物彻底分解时的产物还有水。
一、绿色植物呼吸作用的过程
现象：
结论：
氧气具有助燃性
种子萌发过程中吸收了氧气
演示实验三：种子萌发过程中的物质变化
甲瓶
乙瓶
原理：
甲瓶：
乙瓶：
蜡烛熄灭
蜡烛燃烧
萌发的种子
煮熟的种子
科学实验证明，有机物在彻底分解成
二氧化碳和水时，需要氧的参与。
操作 甲：萌发 乙：煮熟
现象
结论
种子萌发
能量
种子萌发
产生
种子萌发
吸收 。
释放
二氧化碳
氧气
有机物的这种变化不仅发生在种子萌发过程中，而且发生在所有植物活细胞中。
总结
萌发种子
煮熟种子
一、呼吸作用的过程
种子萌发过程中，如上物质变化、能量变化伴随着有机物的分解
澄清石灰水变浑浊
甲
乙
甲
乙
甲瓶温度升高
甲瓶蜡烛熄灭
光合作用制造的有机物直接或者间接进入动物或者微生物体内，也通过这种变化为生物的生命活动提供能量。
二、呼吸作用的实质
有机物 + 氧气
（储存着能量）
二氧化碳 + 水 + 能量
呼吸作用
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用，这个过程叫作呼吸作用。
表达式：
意义：是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量。
场所：主要发生在活细胞的线粒体内
原料：氧气，有机物
产物：二氧化碳，水
能量变化：释放能量
实质：分解有机物，释放能量
条件：有光无光均可
光合作用 呼吸作用
场所
条件
原料
产物
能量转变
联系 含叶绿体的细胞
活细胞的线粒体（主要）
光
有光、无光均进行
二氧化碳、水
有机物、氧气
有机物、氧气
二氧化碳、水
制造有机物，储存能量
分解有机物，释放能量
呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的。
光合作用所需的二氧化碳主要是呼吸作用产生
呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物
呼吸作用所需的氧气主要是光合作用产生
光合作用产生的有机物的运输所需能量由呼吸作用提供
相互依存
有人认为，植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新房间内的空气，于是在卧室里摆放多盆植物。你认为这种做法科学吗？为什么？
解决实际问题
白天，植物的光合作用和呼吸作用同时进行，但在光照较强时，光合作用占优势，表现为释放氧气，吸收二氧化碳。
夜晚，绿色植物也要呼吸作用吸收氧气，人呼吸作用也吸收氧气，影响人体健康。
补充
酿酒、制作酸奶、泡菜等
植物烂根
剧烈运动腿部酸痛
二、呼吸作用的应用
幼嫩的叶细胞活跃，需要更多的能量，因此呼吸作用更强 。花朵在生长过程中需要消耗大量的有机物和能量，因此其呼吸作用也更强
影响呼吸作用的内因：营养器官＜生殖器官，
衰老器官＜幼嫩器官
影响呼吸作用强弱的外因：氧气，温度，水
一定范围内，随着温度升高，呼吸速率升高
一定范围内，随着氧气浓度的升高，呼吸速率升高
一定范围内，随着含水量的升高，呼吸速率升高
麦田排涝
田间松土
为什么农业生产中要进行田间松土、及时排涝？
为什么花盆底部要留孔
使植物的根得到充分的氧气，保证呼吸作用的正常进行。
呼吸作用的应用
二、呼吸作用原理的应用
花盆底部留孔
1.刚收获的小麦、水稻种子为什么要尽快晒干？
晾晒小麦
低温储存水果
2.为什么在低温下储存的水果、蔬菜保存时间长？
粮食贮存（低温、干燥） ： 抑制呼吸作用，降低有机物消耗。
水果保鲜（低温、低氧）：抑制呼吸作用，降低有机物消耗。
二、呼吸作用原理的应用
甲、乙两地种植同一种甜瓜，甲地甜瓜的含糖量比乙地的高。经调查，甲乙两地的光照条件和栽培措施相同，气温差别大。情分析：气温对呼吸作用的强弱由什么影响？
？
平均温度(℃) 甲地 乙地
白天 33 33
夜间 12 22
白天两种甜瓜光合作用制造的有机物的量基本相同
甲地夜间温度明显低于乙地
一定范围内温度越低呼吸作用越弱
夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱
白天消耗的相同，夜间甲地甜瓜消耗有机物的量比乙地的少
甲地甜瓜积累的有机物量比乙地的多，因而含糖量更高
注：在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同
思维训练训练　　　推理
在太空种菜
一是利用空间实验室平台，研究太空微重力等特殊环境对植物生长发育、生理生化等方面的影响。
二是为航天员提供食物、氧气和水。
三是植物可为航天员提供绿色鲜活的环境，通过照料植物可以缓解航天员的压力，正向调节航天员的心理情绪。
1.白薯、白菜堆放久了会发热的原因是（ ）
A.光合作用产生了热量 B.蒸腾作用产生了热量
C.呼吸作用产生了热量 D.都有可能
2．植物体进行吸作用的部位是（ ）
A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中
C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行
C
D
课堂小练
3.“小草依依，踏之何忍？”经常在草坪上行走，会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响草生长的主要原因是（ ）
A. 植物缺少无机盐，影响草生长
B. 植物缺少水，影响光合作用
C. 土壤中缺少氧气，影响根的呼吸作用
D. 气孔关闭，影响蒸腾作用
C
4.在农业生产上，为了利于植物呼吸，常采取的措施是（ ）
A.大量使用有机肥料 B.大量使用无机肥料
C.大量浇水 D.中耕松土
D