人教版物理八年级下册第9章《压强》单元复习课件(31页PPT)

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名称 人教版物理八年级下册第9章《压强》单元复习课件(31页PPT)
格式 pptx
文件大小 13.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2026-03-31 00:00:00

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文档简介

(共31张PPT)
第九章压强
章末复习
八年级物理下册 人教版(2024新版)
思维导图
考点突破
1.压力: 实质属于 。
2.方向: ;
作用点: 。
垂直于接触面,指向被压物体
垂直作用在物体表面上的力
弹力
图钉对墙面的压力
F
F
F
在物体接触面上
考点一、压力
物体A对斜面的压力 物体A受到的重力
力的示意图
施力物体、受力物体
产生原因
方向
大小
3.压力和重力的区别与联系
物体A、斜面
地球、物体A
相互接触且挤压
地球的吸引
垂直向下
竖直向下
与形变程度有关
G=mg
联系:自由静止在水平面上的物体,其对水平面的压力大小等于重力大小
实验:探究影响压力作用效果的因素
1.该实验用到了哪些实验器材?
2.该实验用到了哪些实验方法?
控制变量法、转换法
小桌、海绵、砝码
3.该实验中如何使用转换法?
通过观察海绵的凹陷程度,反映压力的作用效果。
4.该实验可以得到什么结论?
①当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
②当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
1.压强是表示压力的作用效果的物理量
考点二、压强
2.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
F表示压力单位(N)、S表示受力面积单位(m2)则压强p单位N/m2
3.
1N/m2
=1 Pa
4.压强的单位:国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:P
1Pa的物理意义:
1平方米面积上受到的压力是1牛.
增大减小压强的方法
增大压强
F一定时,减 小 S
减小压强
F一定时,增大S
S一定时,增大 F
减小S 、同时增大F
S一定时,减小F
增大S、同时减小F
有一质量分布均匀的实心柱状固体,其密度为ρ,底面积为S,高为h,求它对水平地面的压强
均匀实心柱体产生压强的计算
圆柱体
S
理解公式 p=ρgh
①公式 p=ρgh只适用于质地均匀、水平自然静止的柱形物体对水平面的压强,不能用于其他形状的物体产生的压强;
②柱形的物体对水平面的压强只与物体的密度和高度有关,与物体的底面积、重力等无关。
1.如图所示,一木块放在水平桌面上.现用水平推力F将木块缓慢匀速推动,使其一部分露出桌面(但未倾翻),在此过程中,木块对桌面的压力 ,压强 ,木块受到的摩擦力 .(以上三空均选填“变大”“变小”或“不变”)
典型习题
不变
变大
不变
2: 图中三个高度相同的实心铁块,甲最重,圆柱体丙底面积最小。分别把这三个铁块放在同一海绵上,则海绵的凹陷程度是( )
A. 甲铁块最深 B. 乙铁块最深
C. 丙铁块最深 D. 一样深
D
典型习题
3.下列实例中,为了增大压强的是( )
A.坦克安装履带
B.滑雪板的面积比较大
C.安全锤的敲击端做成锥形
D.铁轨下铺放很多轨枕
C
典型习题
1、液体压强产生原因:液体受重力的作用,并且具有流动性,所以液体内向各个方向都有压强。
2、必考实验探究液体内部的压强的特点:
考点三、液体压强
(1)该实验用到了什么测量仪器?工作原理是什么?
(2)该实验用到了什么实验方法?
控制变量法、转换法
原理:探头上橡皮膜受到压强的作用会发生形变,
使U形管两侧液面产生高度差,高度差越大,表明探头处橡皮膜受到的压强越大。
液体压强计
液体内部向 都有压强,
在液体内部同一深度,向各个方向的压强都 ;
同种液体深度越深, ;
在深度相同时,液体的密度越大,压强 。
各个方向
相等
压强越大
越大
(3)通过实验可以得到液体压强与哪些因素有关?
2、必考实验探究液体内部的压强的特点:
液体密度、深度
液体内部的压强特点:
3、液体压强的大小
Pa
kg/m3
10N/kg
m
变形公式
(1)压强公式中的物理量及其单位
20cm
50cm
A
A点的深度为_____cm
30
深度h
h指液面到某点的竖直距离,而不是高度。
3.强调:液体压强只与___________和_______有关,与液体质量、体积、杯子形状等无关。
液体密度
深度
p=ρg h
F压=G液
F压F压>G液
=ρg hS
液柱对容器底部的压力只等于以其底面积大小形成的液柱的重力。
4.杯型问题:液体对容器底的压力与液体自身重力的关系
考点四、连通器
1.物理学中,把上端开口,下端连通的容器叫做连通器。
2.连通器的特点:连通器里装同种液体,当液体不流动时,
各容器中的液面总是相平的。
3.连通器的应用:茶壶、U型排水管、水位计、
自动供水槽、水塔、船闸
U型排水管防臭气
4.在图中,能正确描述同种液体中液体压强与深度关系的是( )
A.
B.
C.
D.
B
5.水平桌面上甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图,水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲 F乙;p甲 p乙。(都选填“>”、“<”或“=”)
= >
典型习题
1.如图所示,薄壁容器的底面积为S,重为G1 ,内装有密度为ρ,重为G2的某种液体,深度为h,静止放在水平桌面上。
那么液体对容器底的压强为_______,
液体对容器底的压力为________,
容器对桌面的压力为________
容器对桌面的压强为 。
ρgh
G1 + G2
S
ρghS
G1 +G2
典例突破
2.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )
A
A.甲大 B.乙大
C.一样大 D.无法确定
典例突破
1.大气压产生的原因:大气受重力且具有流动性。
现象:发现硬纸片都不会脱落,说明大气向各个方向都有压强。
考点五 大气压强
2.证明大气压存在的实验 _________________
3.大气压的测量实验: _____________
实验中玻璃管中需______水银,管内水银柱高度与玻璃管是否倾斜、粗细、形状等_________
标准大气压等于_____毫米高水银柱产生的压强,等于__________
马德堡半球实验
托里拆利实验
无关
1.013× 10 5 Pa
装满
760
托里拆利实验
4.大气压应用
针管吸药液
钢笔吸墨水
一切吸液体的过程都是靠管内外气体压强差将液体“压”的过程
吸饮料
滴管吸取液体
吸盘 “吸”在墙上
拔火罐
吸尘器
抽水机
4.应用:吸管喝饮料、吸盘式挂钩、注射器、活塞式抽水机等。
5.大气压强与海拔、沸点的关系:
海拔越高,大气压_______,沸点________
拿着自制气压计从山下到山上,管内液面_______
6.测量大气压的仪器:__________
越小
上升
越低
气压计
3.小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于______mm高水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾” 的实验,测得水的沸点将_____ 100℃。
750
低于
典例突破
1.流体:物理学中把具有流动性的气体和液体统称为流体。
2.在流体中,流速越大的位置,压强______
3.应用:飞机的升力
气流在机翼上下表面由于流速不同、
压强不同产生的压力差,这就是向上的升力。
考点六 流体压强与流速的关系
越小
利用:在流体中,流速越大的位置,压强越小。常考情境如下:
考点六 流体压强与流速的关系
考点七跨学科实践:抽水机模型
1.如图的活塞式抽水机是利用__________来工作的。当圆筒下部(即阀门 B 以上)充满水,活塞向下移动时,阀门 A___________(选填 “打开”或“关闭”,下空同),阀门 B__________。
大气压
打开
关闭
2.请根据简易活塞式抽水机的结构图。如图所示,上拉活塞时,阀门________(填“打开”或“关闭”),瓶口的水在________的作用下顶开________,进入圆筒内;下压活塞时,玻璃球堵住瓶口,同时圆筒中活塞下方的水推开________涌到活塞上方。如此往复,便能把水抽上来了。
关闭
大气压
玻璃球
阀门
课堂习题
1. 第一个证明大气压存在的著名实验是____________ ,如图所示,老师在做托里拆利实验时(当地气压为标准大气压),试管的顶端混入了部分空气,实验时测得管内水银柱的高度将______(填“大于”、“等于”“小于”)760mm,
如果将试管顶端开一个孔,管内水银柱会不会喷出来
________(填“会”“不会”)。
如果将试管倾斜,管内外水银柱高度 。
不会
马德堡半球实验
小于
不变
2. 如图,已知两个圆柱体对水平地面的压强相等,则
物体的密度 ρa ( ) ρb ;
物体的重力 G a ( ) G b
(选填“<”或“ >”或“=”)
>
>
3.如图是甲、乙两种实心固体物质的 图像,将甲、乙两种物质
制成高度相等的实心圆柱体放在水平地面上,则它们
对地面的压强之比为 。
4:1
课堂习题
4.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是 (  )
①容器对桌面的压力:F甲=F乙
②液体的密度:ρ甲<ρ乙
③液体对容器底部的压强:p甲④液体对容器底部的压力:F甲'>F乙'
A.只有①和② B.只有①和③
C.只有②和③ D.只有①和④
D
课堂习题
5.一辆坦克要过一条封冻的河。已知冰面所能承受的最大压强是7×104Pa,该坦克的质量为28t,一条履带与冰面的接触面积为3.5m2,则坦克能否从冰面上安全通过?(g取10N/kg)
课堂习题
解:坦克对冰面的压力为F=G=mg=28×103kg×10N/kg=2.8×105N,
坦克履带与冰面的接触面积为S=2×3.5m2=7m2,
坦克对冰面的压强为p=
所以坦克能从冰面上安全通过。
6.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的水,放置在一水平桌面上。则茶壶对桌面的压力为_______N,茶壶对桌面的压强为__________Pa,水对茶壶底部的压强为_______Pa,水对茶壶底部的压力为______N。(g=10N/kg)
课堂习题
4.8
10
2.5×103
1.2×103