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第四单元培优卷D
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、阅读语段,完成以下练习。(14分)
不论是奔跑、飞舞,还是引吭高歌,无忧( )( )的动物都自有一番意趣。孔雀开屏,展示自己的(俊 骏)(俏 峭);黄莺①tí叫,亮出自己的歌喉;老骥伏枥,颇具不服输的斗志与精神;狗看守门户,对可疑的窥伺者②jǐng gào狂吠。猫会丰富( )( )地叫唤,为自己③jiě mèn;鸡妈妈得到了美食,会④wāi着头⑤gū gū地叫小鸡出来。鹦鹉看上去很有⑥jīng jù中老生的味道,可是它的⑦pí qi 却比老生大多了,一个不满意,便会开口骂人,不过要是满意了,还会用同样的语调夸你呢!……它们一个个是那样生气( )( ),叫人喜欢!
1、下列加点字的注音正确的一项是( )。(2分)
A.引吭高歌(kàng) B.老骥伏枥(fǔ) C.窥伺(guī) D.狂吠(fèi)
2、根据拼音写字词,注意书写工整。(7分)
①( ) ②( ) ③( ) ④( )
⑤( ) ⑥( ) ⑦( )
3、用“√”选出括号内恰当的字。(1分)
颇(頗)pō 偏,不正:偏~。 副词,很,相当地:离别~久|~为不易。
4、结合右图可知,“颇”在语段中的意思是 。(填序号)(1分)
5、把语段中画“ ”的词语补充完整。(3分)
二、选词填空。(5分)
小蜜蜂 领头羊 应声虫 纸老虎 老黄牛
1、作为非遗传承人,既不能盲从,做无主见的( ),也不应畏难,成为技疏艺浅的( ),应当坚守技艺、勇于创新,以匠心让非遗在新时代焕发生机。
2、在人工智能研发的浪潮中,科研带头人作为( ),带领团队攻克核心技术难关,引领行业方向;技术骨干化身勤劳的( ),日夜钻研程序优化方案;基层人员甘当踏实肯干的( ),耐心打磨每个细节。在这些奋斗者的共同努力下,我国的人工智能综合实力不断迈上新台阶。
三、选择题。(10分)
1、下面加点词运用有误的一项是( )。(2分)
A.他做事向来一丝不苟,凡事都想尽善尽美。
B.他的文学知识空空如也,却偏要以文学家自居。
C.她什么也没说就扬长而去,留下一脸茫然的我们。
D.马大嫂为人热情,工作认真,总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。
2、对下面语段主要意思的概括,最恰当的一项是( )。(2分)
蝉是怎么破土而出的呢 它并无别的工具,只是把身体中的水洒在土中,再用力挤压四周的湿泥,使湿泥成为墙,渐渐形成一条湿润光滑的隧道。蝉身体中的水用完时,它就回到树根处汲取汁液,然后继续挖掘隧道,直至顺利到达地面。
A.蝉破土而出的过程。 B.蝉挖掘隧道的艰辛。
C.蝉坚持不懈的品质。 D.蝉的隧道湿润光滑。
3、下列句子没有运用反语表达情感的一项是( )。(2分)
A.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
B.猫的性格实在有些古怪。
C.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
D.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
4、下列语句中冒号使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.在乡下人家,你肯定会瞧见一只母鸡:率领一群小鸡,在竹林中觅食。
B.这是一只不近人情的狗:无论谁去逗它玩,它都不理。
C.后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣。
D.一些猎食性恐龙越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈
5、下列说法不正确的 一项是( )。(2分)
A.《母鸡》中,作者用欲扬先抑的写法表达了对母爱的赞颂
B.“但它的吃法,三眼一板,一丝不苟”表达了作者对鹅的嘲笑
C.老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”
D.妈妈常常在别人面前这样说:“我们家那个傻孩子……”表面上说我傻,其实话里包含着妈妈对我的爱
四、按要求完成句子练习。(6分)
1、体会下面句中冒号的用法,再选一个短语,仿照着写一写。
◇它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
热心肠的陈大妈 贪吃的小狗 幽默风趣的哥哥
2、因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(改为肯定句)
3、说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢 (改为陈述句)
五、根据所学知识完成练习。(6分)
1、《白鹅》一文主要通过 和 的手法,写出了鹅高傲的姿态,以
及作者对白鹅的 之情。
2、老舍先生笔下的猫性格 ,文章字里行间都流露出作者对猫的
之情。
3、老舍先生笔下的母鸡 、 、 、 ,
因为它有了一群鸡雏;它 ,因为它是鸡母亲。
4、用诗句歌颂辛勤的劳动者,我会选罗隐的《蜂》中的最后两句诗:
,
阅读理解
六、阅读古诗,完成练习。(8分)
襁负①其子
母鸡有群儿,一儿最偏爱。
娇痴②不肯行,常伏母亲背。
(选自丰子恺《护生画集》)
注释①襁负:用布幅把幼儿兜负在背上。
②娇痴:幼稚而天真可爱的样子。
1、给加点字选择正确的解释。(2分)
(1)襁负其子( ) A.背 B.仗恃,倚靠
(2)常伏母亲背( ) A.低下去 B.趴,脸向下,体前屈
2、用自己的话说说画“ ”句子的意思。(2分)
3、仔细观察图画,想一想:图画上的母亲和母鸡有什么相似之处?(2分)
4、这首小诗和这幅图画给了你怎样的启示 ( )(多选)(2分)
A.鸡和人类一样,是有感情、有母爱的。
B.母鸡爱孩子的感情比人类少。
C.人类应该保护生态环境。
D.母爱,是人类与动物与生俱来的最纯真的爱。
七、阅读课内片段,完成练习。(9分)
语段一:我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌! 有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
语段二:它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。 它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
1、选段的作者是 ,他被誉为“ ”,原名 。(3分)
2、用“ ”画出语段一的中心句。语段一写出了母鸡 的特点。(2分)
3、下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A.本文意在赞美母鸡,却先说母鸡之令人生厌,这是运用了明贬实褒的写法。
B.课文写作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的变化,表达了对母爱的赞颂。
C.作者不讨厌母鸡了,是因为他从母鸡身上看到了负责、慈爱的母亲形象。
4、你是怎样理解“一个母亲必定就是一位英雄”的 结合生活实际谈一谈。(2分)
八、阅读短文,完成练习。(14分)
麻雀(节选)
①这是群精明的家伙。它们“贼头贼脑”,似乎心眼儿极多,北方人称它们为“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。
②这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动,脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,等等。
③它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角,或是在光秃秃的山墙中间,脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。
④它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。
⑤大多数鸟儿都习惯在笼中的一方天地生活,用一身招人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以立在长满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上休息片刻。如果捉来一只,拴上绳子,它就会不断挣扎。它发出叫声,胡乱扑棱着翅膀,朝着明亮的窗子飞,用
嘴到处乱啄,啄累了,就张着嘴喘气。第二天早上,它
已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性,
因此,它不是家禽。
1、文中画“ ”的句子运用了 的表达方式。用这种表达方式写一种你熟悉的小动物。(3分)
2、用“ ”画出文中的过渡句,它的作用是 。(2分)
3、文中画“ ”的句子写了麻雀连续挣扎的动作,你从中体会到了什么 写在文中的批注框内。(2分)
4、仔细阅读第⑤段,作者先写了大多数鸟儿的生活,再写麻雀的生活,这样写有什么好处 (2分)
5、根据选文,补全麻雀介绍卡。(5分)
综合实践
九、生活实践题。(3分)
刘佳想跟爸爸、妈妈和弟弟一起去动
物园游玩,请你根据门票信息判断对错。
对的打“√”,错的打“×”。
1、想去动物园游玩,任何时间都可
以去。 ( )
2、午餐时间是11:00~14:00,所以在动物园错过了午餐时间可能就要饿肚子了。
( )
3、弟弟的身高是1.15米,他需要买一张儿童价的票。 ( )
习作天地
十、习作。(25分)
动物是人类的朋友。人类的生活如果没有了动物的陪伴,那该多无趣啊!你最喜欢的动物是什么 它给你的生活带来了哪些乐趣
要求:①细心观察,抓住动物的外形、动作、性情等方面来写;②写出你和它之间的感情,表达出真情实感;③题目自拟,不少于400字。
参考答案
一、1、D
2、①啼 ②警告 ③解闷 ④歪 ⑤咕咕 ⑥京剧 ⑦脾气
3、俊 俏
4、②
5、无虑 多 腔 勃勃
二、1、应声虫 纸老虎
2、领头羊 小蜜蜂 老黄牛
三、1、D
2、A
3、D
4、A
5、B
四、1、贪吃的小狗:一看见骨头就飞奔过去,叼起来就躲在角落啃个不停。
2、因此鹅吃饭时,一定要有一个人侍候,真是架子十足!
3、说它贪玩吧,的确是啊,它会一天一夜不回家。
五、1、对比 拟人 喜爱
2、古怪 喜爱
3、负责 慈爱 勇敢 辛苦 伟大
4、采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
六、1、(1) A (2) B
2、这只小鸡娇痴可爱不肯自己走,常常趴在母鸡的背上。
3、都十分疼爱自己的孩子,充满母爱。
4、AD
七、1、老舍 人民艺术家 舒庆春
2、我一向讨厌母鸡。 无理由乱叫、令人心烦
3、A
4、母亲为了孩子会变得坚强、勇敢,甘愿付出一切,所以每一个母亲都是英雄。
八、1、明贬实褒 示例:小猫真讨厌,我写作业的时候,它总在我旁边趴着,让我忍不住想抱抱它。
2、它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。 承上启下
3、体会到麻雀渴望自由,绝不屈服的精神。
4、通过对比,突出麻雀热爱自由、不愿被驯服的特点。
5、①不甘被人驯服
②时时提防人
③筑巢高、险
④细长精瘦
⑤眼大,目光锐利
九、××√
十、 我家的小猫
我家有一只小猫,名叫雪球,它浑身雪白,像一团柔软的棉花,圆圆的眼睛像两颗亮晶晶的黑宝石,走起路来轻轻悄悄,可爱极了。
雪球特别淘气。一根绳子、一个纸团,都能让它玩上半天。它追着小球跑过来跑过去,一会儿扑,一会儿跳,摔了跟头也不哭,爬起来继续玩。有时候它还会追着自己的尾巴转圈,转得晕头转向,模样滑稽又好笑。
它也很黏人。我写作业的时候,它会悄悄跳上桌子,在我身边蹭来蹭去,发出轻柔的 “喵喵” 声。我看电视时,它就蜷在我的腿上,安安静静地趴着,舒服得直打呼噜。
别看它平时调皮,捉老鼠时可认真了。只要发现一点动静,它就屏住呼吸,一动不动地盯着角落,猛地一扑,准能抓住老鼠。
雪球给我的生活带来了数不清的欢乐,它是我最好的动物朋友,我真喜欢它。
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