6 第1课时 小数的认识-课件(共18张PPT)--2025-2026学年冀教版四年级数学下册（新教材）

(共18张PPT)
冀教版数学4年级下册培优备课课件（精做课件）6第1课时小数的认识第六单元小数的认识授课教师：Home .班级：四年级（---）班.时间：.冀教版数学四年级下册第1课时小数的认识练习题班级：________姓名：________得分：________本套练习题围绕“小数的认识”核心知识点设计，重点巩固小数的意义、小数的读写方法，理解小数与整数、分数的关联，能区分小数的整数部分和小数部分，认识小数的计数单位（十分之一、百分之一等），贴合第1课时重难点，帮助夯实基础、建立小数的初步认知。一、填空题（每空2分，共32分）1.把1米平均分成10份，每份是（）米，用小数表示是（）米；每份是1米的（），用分数表示是（）米。2.小数由（）、（）和（）三部分组成，小数点左边是（）部分，右边是（）部分。3. 0.5里面有（）个十分之一，写作分数是（）；0.07里面有（）个百分之一，写作分数是（）。4.一个小数，整数部分是3，小数部分是6，这个小数写作（），读作（）。5. 1元=（）角，6角用小数表示是（）元；1米=（）厘米，45厘米用小数表示是（）米。6.写出一个大于0小于1的小数：（）；写出一个整数部分是5的小数：（）。二、判断题（每题4分，共20分）1.小数都比1小。（）2. 0.3和$$\frac{3}{10}$$表示的意义相同，大小也相等。（）3.小数点后面的位数越多，小数就越大。（）4. 5.8读作五点八，写作5.80也可以。（）5.把1分米平均分成100份，每份是0.01分米。（）三、选择题（每题4分，共16分）1.下面各数中，读作三点零七的是（）A. 3.7 B. 3.07 C. 30.72. 0.8里面有（）个0.1A. 8 B. 80 C. 03.下面关于小数的说法，正确的是（）A.小数的整数部分不能为0 B.十分之一就是0.1 C. 0.5米就是5厘米4.把5米平均分成100份，每份用小数表示是（）米A. 0.5 B. 0.05 C. 5.00四、读写题（共16分）1.读出下面各小数。（每题2分，共8分）（1）0.6读作：________（2）1.8读作：________（3）3.05读作：________（4）10.7读作：________2.写出下面各小数。（每题2分，共8分）（1）五点三写作：________（2）零点四写作：________（3）七点零二写作：________（4）十二点五写作：________五、解决问题（每题8分，共16分）1.一根绳子长1米，用去0.3米，还剩下多少米？用分数表示剩下的长度是多少米？2.小明身高1米3分米，小红身高1.4米，谁的身高更高？高多少米？（用小数表示）参考答案一、1. 0.1、0.1、十分之一、$$\frac{1}{10}$$ 2.整数部分、小数点、小数部分、整数、小数3. 5、$$\frac{5}{10}$$、7、$$\frac{7}{100}$$ 4. 3.6、三点六5. 10、0.6、100、0.45 6.示例：0.2、5.1（答案不唯一，合理即可）二、1.×2. √ 3.×4. √ 5. √三、1. B 2. A 3. B 4. B四、1.（1）零点六（2）一点八（3）三点零五（4）十点七2.（1）5.3（2）0.4（3）7.02（4）12.5五、1. 1 - 0.3 = 0.7（米），分数表示为$$\frac{7}{10}$$米答：还剩下0.7米，用分数表示是$$\frac{7}{10}$$米。2. 1米3分米= 1.3米，1.4 > 1.3，1.4 - 1.3 = 0.1（米）答：小红的身高更高，高0.1米。
探究新知
人们在测量和计算时，得到的结果往往不是整数，常常用小数来表示。
买一瓶饮料和一个面包共需要3元8角，可以写成3.8元。
一根跳绳的长是2米15厘米，可以写成2.15米。
3元
0.8元
以前学过的数，像0、1、2、3、4……都是整数。
现在要学的数，像2.15、3.8、0.8等，都是小数。
（整数部分）
小数点
2 . 1 5
3 . 8
0 . 8
（小数部分）
自己试着写出两个小数。
0.17，10.5
5.6，9.01
蜂鸟的体长和体重这两个小数的整数部分表示什么？
蜂鸟是世界上最小的鸟。最小的蜂鸟体长只有5.8厘米，体重是1.6克。
蜂鸟
◎
5.8厘米中整数部分“5”表示5厘米。
1.6克中整数部分“1”表示1克。
说
说
一
练一练
(教材P69 T1)
1.说一说下面的小数表示的意思。
你的体温是37.8 ℃，有点发烧。
我跑100米用了14.5秒。
14.5秒表示跑100米所用的时间是比14秒多不到15秒，也可以说是14秒半。
37.8 ℃表示体温是37 ℃多不到38 ℃。
(教材P69 T2)
2.从下面的商品介绍中，你了解到哪些数学信息？
5.5元/瓶
1.5L鲜橙汁
2.63元/袋
320g洗衣粉
12.8元/瓶
525mL消毒液
（全班交流）
小数的意义
1.填一填。
(1)在0、42、20.6、217、0.8、39.5中，整数有(　 　)，小数有(　　 )。
0、42、217
20.6、0.8、39.5
【点拨】小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的。
(2)一个小数的小数部分有几位，这个小数就是几位小数。如 4.18是( 　)位小数，它的整数部分是(　)，小数部分是(　　)。
两
4
0.18
【点拨】小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分是小数部分。
(3) 一只梅花鹿体长是1.38米，这个小数的整数部分表示(　　)米，小数部分表示(　　)厘米。
1
38
2. 从下面商品的介绍中，你了解到哪些数学信息？
一条围巾15.8元，长1.45米；一罐饮料3.50元，一罐有0.35L饮料。
3.下列说法正确的是(　　)。
A.小数中的小数点可以省略不写
B.小数一定比整数小
C.2是整数，2.0是小数
C
【点拨】小数中的小数点不可以省略；小数不一定比整数小。
4.连一连。
小数在生活中的应用
5. 联系生活实际，给下列各数点上小数点，并写在括号里。
(1)教室的黑板长 米。(　 　)
4.35
【点拨】教室的黑板一般长3～5米，故整数部分是4。
(2)一只小猫的体重是 千克。(　　)
(3)一支中性笔 元。(　　)
(4)一间教室的面积是 平方米。(　　 )
3.5
【点拨】一只小猫的体重一般在10千克以下，故整数部分是3。
2.50
【点拨】一支中性笔的价格一般在10元以下，故整数部分是2。
58.79
【点拨】一间教室的面积一般在50～60平方米，故整数部分是58。
商品价格中的小数
6.填表。
商品名称 价格(元) 表示
毛巾 9.00 (　　)元(　　)角(　　)分
笔芯 0.56 (　　)元(　　)角(　　)分
笔记本 (　 　) 10元4角5分
足球 (　 　) 45元5角0分
9
45.45
10.45
0
0
0
5
6
【点拨】用小数表示以元为单位的价格，整数部分表示元，小数点右边第一位上的数表示角，第二位上的数表示分，据此填写。
商品名称 价格(元) 表示
毛巾 9.00 (　　)元(　　)角(　　)分
笔芯 0.56 (　　)元(　　)角(　　)分
笔记本 (　 　) 10元4角5分
足球 (　 　) 45元5角0分
9
45.45
10.45
0
0
0
5
6
7.用3、6、0、8这四个数字和小数点按要求组数。
(1)组成小于1的两位小数(写3个)：
　　 。
0.36 0.63 0.86(答案不唯一)
【点拨】要小于1，整数部分只能是0，小数部分是剩余三个数字中的两个数字任意排列。
(2)组成大于6的两位小数(写3个)：
　　 。
(3)组成最接近8的小数：　　 。
6.38 6.83 8.36(答案不唯一)
8.036
【点拨】要想组成的小数最接近8，整数部分只能是8，小数部分的十分位是0，百分位是3，千分位是6。