7 认识太阳 教学课件 (1)

课件33张PPT。青岛版三年级下册 科 学
送走了冰天雪地，迎来了风和日丽。送走了百花争艳，迎来了烈日炎炎。送走了烈日当空，迎来了五谷丰登。送走了秋风萧萧，迎来了白雪皑皑。春夏秋冬认识太阳同学们，你们所了解到的太阳是什么样子的？二、交流资料，探讨新知1、以小组为单位进行资料交流，将内容进行整理归纳。
课前老师已经让大家搜集了有关太阳的资料，下面我们就以小组为单位进行交流，并做好记录，看看哪个小组搜集的资料既丰富又全面。交流时，要认真倾听他人的汇报，尊重他人的劳动成果。
2、以小组为单位进行汇报，实现资料共享。
哪个小组先来说一下你们知道的关于太阳的知识？老师提醒大家要注意倾听同学的发言，如果同学说得不全面，待回答完毕，才可以补充。
小组派代表进行汇报。寻找答案1.太阳离我们有多远？
2.太阳有多大？
3.太阳内部和外部温度有多高？
4.太阳的结构是什么样的？
5.太阳的能量有多大？
6.太阳是怎样形成的？
7.太阳的表面活动有什么？
8.太阳的未来怎样？老师这里也有一部分关于太阳的资料，想看吗？

太阳——一颗普通的恒星太阳是银河系中一颗普通的恒星。说出太阳的位置和年龄。答：太阳是银河系中一颗普通的恒星。大约50亿岁了。估计它的寿命还有50亿年。从外部看太阳表面温度：大约6000℃内部温度：大约1500万℃表面温度：大约6000℃内部温度：大约1500万℃100摄氏度2450摄氏度6000摄氏度100摄氏度2450摄氏度6000摄氏度现象：水蒸气100摄氏度2450摄氏度6000摄氏度现象：石块溶解并且沸腾100摄氏度2450摄氏度6000摄氏度现象：钢铁变成汽 太阳是一团炙热的气体，它是由氢和氦这两种物质组成的每秒钟大约“燃烧”400万吨氢气，产生巨大的能量。太阳黑子耀斑日珥太阳黑子耀斑日珥距离130万个地球才能抵得上一个太阳。比较太阳和地球的大小？答：太阳的直径约为139万千米，是地球的109倍，太阳的体积是地球体积的130万倍，太阳的质量是地球质量的33万倍。自由活动：假如没有太阳，世界会怎样？我们对太阳的认识太阳是银河系中一颗普通的恒星。
太阳的年龄大约有50亿岁了，估计它的寿命还有50亿年。
太阳是一个旋转的高密度炽热气体球。
太阳的表面温度大约是 6000℃。 内部温度大约是l 500万℃。
太阳的表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。
太阳与地球之间的距离约为1．5亿千米。
太阳的直径约为139万千米，是地球的109倍。
太阳的体积是地球的130万倍。
太阳的质量是地球的33万倍。达标练习1．太阳首先属于 ，其次属于 ，年龄是 岁。
2．太阳的表面经常会出现 、 和 。
3．太阳的表层温度大约是 摄氏度，内部温度大约是 摄氏度。
4．（ ）给了我们光明和温暖，哺育万物生长，没有了它，地球上将没有生命。
A．地球 B．月亮 C．太阳
5．太阳的直径约为139万千米，是地球的（ ）倍；太阳的体积是地球的（ ）倍；太阳的质量是地球的（ ）倍。
A．130万 B．33万 C．109
拓展活动：我们来创作有关太阳的科幻小说或童话。
继续查阅有关资料，了解关于太阳的更多秘密。