(共16张PPT)
声音的产生
青岛版小学《科学》五年级上册
设计实验方案
我们的猜想正确吗?让我们设计实验进行实验吧?请小组讨论用实验桌上的用品设计实验,并完成表一我的实验方案。
实验注意事项
请同学们小组合作,合理分工,注意观察:通过听一听、看一看、摸一摸等方法,感受物体声音的时候,本身有什么变化?并完成表二:我的验证结果。
雨
声
蟋蟀的声音
吉他声
笛声
海浪声
树叶的哗哗声
科学与生活
生活中哪些地方用到声音?
声控汽车灯
音乐喷泉
B超扫描仪
超声波焊接机
超声波洗碗机
谢谢大家
再见
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