Unit 3 Keep Fit 重点词汇用法辨析 专题练 2025-2026学年下学期初中英语人教版（2024）七年级下册

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Unit 3 Keep Fit 重点词汇用法辨析 专题练
2025-2026学年下学期初中英语人教版（2024）七年级下册
一、重点词汇用法辨析
1．keep+形容词“保持……状态”，________“不停地做某事”。fit作形容词，意为“健康的”，________“保持健康”；作动词，意为“适合；合身”，其主语一般是表示物的名词或代词，宾语一般是表示人的名词或代词。
2．whose“________”，用于提问物品的所属。
3．hardly作副词，意为“________”，本身有否定含义。________“几乎从不”。
4．how often“________”，用于提问频率。
5．once作副词，意为“一次；曾经”，后面可以加表示时间的短语。例如________“每月一次”，用以表示做某事的频率，常用来回答以________开头的疑问句。有关次数的表达还有twice表示“两次”，“基数词(≥3)+times”表示“三次及以上”。
6．maybe作副词，意为“大概；或许；可能”，表示可能发生某事，常位于句首，同义词为 ________。
7．double作名词，意为“两倍”，doubles意为“双打”,________“打双打”。
8．a few times“________”，有关次数的表达还有twice表示“两次”，“基数词(≥3)+times”表示“三次及以上”。
9．频度副词 是指在句子中表示动作发生频率的副词，常见的频度副词包括： always“________”、usually“通常”、often“________”、sometimes“有时”、________“很少”、never“________” 等 。
10．hardly作副词，意为“________”，本身有否定含义。hardly ever“几乎从不”。
11．形容词性物主代词（_______________“我的”、________“你的，你们的”、his“他的”、her“她的”、its“它的”、our“我们的”、their“他们的”）起形容词的作用，用在名词前。
12．名词性物主代词（__________________“我的”、hers“她的”、yours“你的，你们的”、his“他的”、its“它的”、________“我们的”、________“他们的”）=形容词性物主代词+名词，为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
13．keep fit“________”。
14．belong to意为“________”，后接表示“人”的名词或人称代词的宾格形式。后接团体或组织时，意为“……的成员”。同义表达为“be+名词所有格或名词性物主代词”。
15．instead“________”是副词，通常位于句尾或句首（在句首时常用逗号与后面句子隔开），________ 是介词短语，后面常接宾语，宾语多由名词、代词、介词短语、动名词形式等充当，表示“替代……；不是……而是……”的意思。
16．so引导的倒装句：①“So + be/助动词/情态动词+主语”表示“________”。②“So+主语+ be/助动词/情态动词”表示“________”。
17．encourage“鼓励”，encourage sb. to do sth.“________”，encourage sb. in“在某方面鼓励某人”。
18．one another“相互，彼此”，相当于________。
19．succeed是动词，意为“实现目标；成功”，反义词是fail。________“成功做某事”。
20．goal“目标，目的，球门，射门”，________“射门得分”。
21．match“比赛，竞赛，火柴”，________“打比赛”。
22．win“获胜，赢得”，________“获胜者”。
23．lose“________”。lose one’s way“迷路”，lose one’s job“丢了工作”；________“对……失去兴趣”，lose oneself in“沉迷于”，________“失去信心”。
24．It’s fun to swim and play with my friends in the water.
it作 ________，________ “与某人一起玩耍”。
25．Also, I like swimming because the cool water feels great when it’s hot.
because引导 ________ 状语从句；feel“感觉”是系动词；great“极好的”作表语；when引导 ________ 状语从句。
26．Swimming is good for me because it keeps me healthy.
be good for sb“对某人有益”；because引导原因状语从句；________ “保持健康”，形容词healthy“健康的”作表语。
27．I think everyone should try it.
本句是省略that的宾语从句，try作动词意为“尝试”，try还可作名词，________ “试一试”。
28．Use your mind map to write a post about your favourite way to keep fit.
本句是祈使句，to write为不定式作目的状语，to keep fit为不定式作 ________ 修饰“way”。
二、选词填空
用how often，how soon，how far，how many或how long填空。
29．— do you play volleyball, Amy
—Three days a week.
30．— are you staying in Beijing
—For about two weeks.
31．— will your parents come back home
—In two hours.
32．— times a day should I take this
—Three times a day.
33．— is it from your home to your school
—It is about 10 minutes’ ride.
hard和hardly的辨析
34．Michael works . He always studies well.
35．We should think of ways to deal with (解决) them when we meet problems.
36．Sun Yang eats junk food because he knows it’s not good for him.
may、maybe和may be的辨析
37．Mr White in his office (办公室). You can go to have a look.
38．Judy go to Beijing, but I’m not sure.
39． Alice will come to play tennis with us.
my、mine和me的辨析
40．Playing ping-pong keeps fit and happy.
41．This is book. Yours is on the desk.
42．That is Tim’s bat. This red one is .
belong to、own和ours的辨析
43．These aren’t their tennis rackets. They are .
44．—Who does this shuttlecock
—It’s hers.
45．My father this car. This is his car.
success、successful、successfully和succeed的辨析
46．You must if you keep working hard.
47．Tom worked out the maths problem himself .
48．The swimmer is to swim across the river in five minutes.
49．It’s a big for her to sing at such a great party.
few、a few、little和a little的辨析
50．Hurry up! We have time. Let’s start right away.
51．I still have apples in the bag. You can take one.
52．There are eggs at home. Could you please go to buy some
53．There is water in the bottle. That’s enough for this afternoon.
sometimes、sometime、some time和some times的辨析
54．Mr and Mrs Green will come to see our grandma tomorrow morning.
55．We are going to stay in Harbin for .
56．You need to practise jumping rope a week.
57． we use an exercise app to do sport.
三、单项选择
58．We do running every morning ________.
A．be healthy B．to fit C．to keep fit D．to be health
59．Zhang Hao ________ watches TV. He likes using the Internet.
A．hard ever B．hardly ever
C．doesn’t hard ever D．doesn’t hardly ever
60．—How often do you clean the fish tank
—________.
A．This afternoonB．Only once C．Once a month D．For two days
61．________ Tom is not at home. He ________ in the library.
A．may be; maybeB．Maybe; may be C．May be; may be D．Maybe; may
62．—How often do you use the Internet
—________ a week.
A．A little timeB．Few time C．Little time D．A few times
63．The ruler on the teacher’s desk ________ David.
A．is B．belongs C．belongs to D．is belonging to
64．The girl’s basket is full of strawberries. She has picked them for a while.
A．is proud of B．is fond of C．is filled with D．is interested in
65．Tom ________ in the end, and his ________ made us excited.
A．succeeded; success B．succeeds; successful
C．success; succeed D．successful; succeed
66．— I didn’t get good grade in the drawing competition, Dad.
—________. Work harder and you will be better.
A．Don’t be worriedB．Don’t mind it C．Don’t mention it D．Don’t lose heart
67．The workers are trying ________ my car, because three days ago I had a crash.
A．repair B．to repair C．repaired D．repairing
68．The children have fun ________ in the river every summer.
A．to swim B．swimming C．for swimming D．swims
69．______ the students ______their teacher know about the Spud Webb.
A．Both…and… B．Not only…but also…
C．Neither…nor… D．Either…or…
70．—________ do you like, Jenny
—I like pandas. I think they look very cute.
A．What sport B．What club C．What animal D．What color
71．—I can sing the song in English. —________.
A．So I can B．So can I C．I can so D．Too can I
72．It is rude ________ you to speak to the old man in this way, so it is important ________ us to master social skills.
A．to; for B．of; for C．for; for D．of; of
参考答案
题号 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67
答案 C B C B D C C A D B
题号 68 69 70 71 72
答案 B A C B B
1． keep doing sth. keep fit 2．谁的 3． 几乎不 hardly ever 4．多久一次 5． once a month how often
【解析】1．keep doing sth.“不停地做某事”；keep fit“保持健康”。故填keep doing sth.；keep fit。
2．whose“谁的”，用于提问物品的所属。故填：谁的。
3．hardly作副词，意为“几乎不”，本身有否定含义；hardly ever“几乎从不”。故填：几乎不；hardly ever。
4．how often“多久一次”，用于提问频率。故填：多久一次。
5．once a month“每月一次”，用以表示做某事的频率，常用来回答以how often开头的疑问句。故填：how often。
6．perhaps 7．play doubles 8．几次 9． 总是 经常 seldom 从不 10．几乎不
【解析】6．maybe作副词，意为“大概；或许；可能”，表示可能发生某事，常位于句首，同义词为perhaps。故填perhaps。
7．double作名词，意为“两倍”，doubles意为“双打”，play doubles“打双打”。故填play doubles。
8．a few times“几次”，有关次数的表达还有twice表示“两次”，“基数词(≥3)+times”表示“三次及以上”。故填：几次。
9．频度副词 是指在句子中表示动作发生频率的副词，常见的频度副词包括： always“总是”、usually“通常”、often“经常”、sometimes“有时”、seldom “很少”、never“从不” 等 。故填：总是；经常；seldom；从不。
10．hardly作副词，意为“几乎不”，本身有否定含义。hardly ever“几乎从不”。故填：几乎不。
11． my your 12． mine ours theirs 13．保持健康 14．属于 15． 代替 instead of
【解析】11．“我的”可翻译为my，形容词性物主代词；“你的，你们的”可翻译为your，形容词性物主代词。故填my；your。
12．“我的”可翻译为mine，名词性物主代词；“我们的”可翻译为ours，名词性物主代词；“他们的”可翻译为theirs。故填mine；ours；theirs。
13．keep fit翻译为“保持健康”，动词短语。故填：保持健康。
14．belong to翻译为“属于”，动词短语。故填：属于。
15．instead翻译为“代替”，副词；instead of“代替”，介词短语。故填：代替；instead of。
16． ……也是这样的 的确是这样的 17．鼓励某人做某事 18．each other 19．succeed in doing sth. 20．score a goal 21．play matches 22．winner 23． 输掉，失去 lose interest in lose heart
【解析】16．so引导的倒装句：①“So + be/助动词/情态动词+主语”表示“……也是这样的”。②“So+主语+ be/助动词/情态动词”表示“的确是这样的”。故填：……也是这样的；的确是这样的。
17．encourage sb. to do sth.“鼓励某人做某事”。故填：鼓励某人做某事。
18．one another“相互，彼此”，相当于each other。故填each other。
19．succeed in doing sth.“成功做某事”。故填succeed in doing sth.。
20．score a goal“射门得分”。故填score a goal。
21．play matches“打比赛”。故填play matches。
22．winner“获胜者”。故填winner。
23．lose“输掉，失去”；lose interest in“对……失去兴趣”；lose heart“失去信心”。故填：输掉，失去；lose interest in；lose heart。
24． 形式主语 play with sb. 25． 原因 时间 26．keep healthy 27．have a try 28．定语
【解析】24．It’s fun to swim and play with my friends in the water.
it作形式主语，play with sb.“与某人一起玩耍”。故填：形式主语；play with sb.。
25．Also, I like swimming because the cool water feels great when it’s hot.
because引导原因状语从句；feel“感觉”是系动词；great“极好的”作表语；when引导 时间状语从句。故填：原因；时间。
26．Swimming is good for me because it keeps me healthy.
be good for sb“对某人有益”；because引导原因状语从句；keep healthy“保持健康”，形容词healthy“健康的”作表语。故填keep healthy。
27．I think everyone should try it.
本句是省略that的宾语从句，try作动词意为“尝试”，try还可作名词，have a try“试一试”。故填have a try。
28．Use your mind map to write a post about your favourite way to keep fit.
本句是祈使句，to write为不定式作目的状语，to keep fit为不定式作定语修饰“way”。故填：定语。
29．How often 30．How long 31．How soon 32．How many 33．How far
【解析】29．句意：——艾米，你多久打一次排球？——每周三天。根据答语“Three days a week.”可知，答语为每周三天，可推测此处是询问多久打一次排球，对频度提问，疑问词用how often“多长时间一次”，句首首字母h需大写。故填How often。
30．句意：——你在北京呆多久？——大约两周。根据答语“For about two weeks.”可知，答语为大约两周，可推测此时询问在北京呆多久，对一段时间提问，疑问词用how long“多久”，句首首字母h需大写。故填How long。
31．句意：——你父母多久以后回家？——两小时后。根据答语“In two hours.”可知，答语为两小时后，可推测此处是询问多久以后回家，对将来 的时间点提问，疑问词用how soon“多久以后”，句首首字母h需大写。故填How soon。
32．句意：——我应该一天吃几次这个？——一天三次。根据答语“Three times a day.”可知，答语为一天三次，可推测此处是询问次数，对数量提问，且times为名词复数，疑问词用how many“多少”，句首首字母h需大写。故填How many。
33．句意：——从你家到学校有多远？——大约需要10分钟的车程。根据答语“It is about 10 minutes’ ride.”可知，答语为大约需要10分钟的车程，可推测此处是询问距离，对距离提问，疑问词用how far“多远”，句首首字母h需大写。故填How far。
34．hard 35．hard 36．hardly
【解析】34．句意：迈克尔工作很努力。他总是学习很好。根据“He always studies well.”可知，迈克尔学习好是因为他学习努力。备选词hard作副词时意为“努力地”，符合题意。故填hard。
35．句意：当我们遇到困难的问题时，我们应该想办法解决它们。根据“deal with them”可知，这些问题是需要解决的难题。备选词hard作形容词时意为“困难的”，符合题意。故填hard。
36．句意：孙杨几乎不吃垃圾食品，因为他知道这对他不好。根据“because he knows it’s not good for him”可知，孙杨知道垃圾食品不好，所以几乎不吃。备选词hardly意为“几乎不”，符合题意。故填hardly。
37．may be 38．may 39．Maybe
【解析】37．句意：怀特先生可能在他的办公室。你可以去看看。根据“Mr White ... in his office”可知，句子缺少谓语动词部分，需要表达“可能是”的含义。备选词may be是“情态动词 + be动词”的结构，可作谓语，意为“可能是”，符合题意。故填may be。
38．句意：朱迪可能去北京，但我不确定。根据“Judy ... go to Beijing, but I’m not sure”可知，句中已有实义动词go，需要一个情态动词，表示“可能”的含义。备选词may是情态动词，意为“可能”，后接动词原形，符合题意。故填may。
39．句意：也许艾丽斯会来和我们一起打网球。根据“... Alice will come to play tennis with us”可知，此处需要一个副词放在句首，修饰整个句子，表示“也许、大概”的含义。备选词maybe是副词，意为“也许、大概”，常位于句首，符合题意。故填Maybe。
40．me 41．my 42．mine
【解析】40．句意：打乒乓球让我保持健康和快乐。根据“Playing ping-pong keeps ... fit and happy”可知，动词keeps后面需要跟人称代词的宾格形式作宾语。备选词me是人称代词宾格，意为“我”，符合题意。故填me。
41．句意：这是我的书。你的书在桌子上。根据“This is ... book”可知，名词book前面需要用形容词性物主代词来修饰。备选词my是形容词性物主代词，意为“我的”，符合题意。故填my。
42．句意：那是蒂姆的球拍。这个红色的是我的。根据“This red one is ...”可知，此处需要一个名词性物主代词来指代“我的球拍”，后面不需要再接名词。备选词mine是名词性物主代词，意为“我的（东西）”，符合题意。故填mine。
43．ours 44．belong to 45． owns own
【解析】43．句意：这些不是他们的网球拍。它们是我们的。根据“These aren’t their tennis rackets. They are ...”可知，此处需要一个名词性物主代词，用来指代“我们的网球拍”，后面无需再接名词。备选词ours是名词性物主代词，意为“我们的（物品）”，符合题意。故填ours。
44．句意：——这个羽毛球属于谁？——是她的。根据“Who does this shuttlecock ... ”和答句“It’s hers.”可知，句子是询问物品的归属，助动词does后需要接动词原形。备选词belong to是动词短语，意为“属于”，符合题意。故填belong to。
45．空①句意：我的爸爸拥有这辆汽车。根据“My father ... this car.”可知，句子缺少谓语动词，主语My father是第三人称单数，句子为一般现在时，动词需用第三人称单数形式。备选词own可作动词，意为“拥有”，符合题意，此处用第三人称单数形式owns。空②句意：这是他自己的汽车。根据“This is his ... car.”可知，名词car前需要用形容词来修饰限定。备选词own可作形容词，意为“自己的”，符合题意。故填owns，own。
46．succeed 47．successfully 48．successful 49．success
【解析】46．句意：如果你继续努力，你一定会成功。根据“You must ... if you keep working hard.”可知，情态动词must后必须接动词原形作句子的谓语。备选词succeed是动词，意为“成功”，符合题意。故填succeed。
47．句意：汤姆自己成功地解出了这道数学题。根据“Tom worked out the maths problem himself ...”可知，句子主谓宾结构完整，此处需要副词来修饰动词短语worked out，说明“解出题目”这个动作的完成状态。备选词successfully是副词，意为“成功地”，符合题意。故填successfully。
48．句意：这位游泳运动员成功在五分钟内游过了这条河。根据“The swimmer is ... to swim across the river in five minutes.”可知，系动词is后需要接形容词作表语，用来描述主语的状态。备选词successful是形容词，意为“成功的”，符合题意。故填successful。
49．句意：对她来说，在这么盛大的晚会上唱歌是一件巨大的成功。根据“It’s a big ... for her to sing at such a great party.”可知，不定冠词a和形容词big后需要接可数名词单数。备选词success是名词，意为“成功；成功的事”，符合题意。故填success。
50．little 51．a few 52．few 53．a little
【解析】50．句意：快点！我们几乎没有时间了。我们马上出发吧。根据“Hurry up! We have ... time. Let’s start right away.”可知，句子表达的是时间所剩无几，需要立刻出发，是否定含义；time是不可数名词，需要用修饰不可数名词的词。备选词little意为“几乎没有”，修饰不可数名词，表否定含义，符合题意。故填little。
51．句意：我的包里还有几个苹果。你可以拿一个。根据“I still have ... apples in the bag. You can take one.”可知，句子表达的是包里还有苹果，是肯定含义；apples是可数名词复数，需要用修饰可数名词复数的词。备选词a few意为“几个、一些”，修饰可数名词复数，表肯定含义，符合题意。故填a few。
52．句意：家里几乎没有鸡蛋了。可以请你去买一些吗？根据“There are ... eggs at home. Could you please go to buy some ”可知，句子表达的是家里鸡蛋几乎没有了，需要去购买，是否定含义；eggs是可数名词复数，需要用修饰可数名词复数的词。备选词few意为 “几乎没有”，修饰可数名词复数，表否定含义，符合题意。故填few。
53．句意：瓶子里还有一点水。够今天下午用了。根据“There is ... water in the bottle. That’s enough for this afternoon.”可知，句子表达的是瓶子里还有水，足够使用，是肯定含义；water是不可数名词，需要用修饰不可数名词的词。备选词a little意为 “一点、一些”，修饰不可数名词，表肯定含义，符合题意。故填a little。
54．sometime 55．some time 56．some times 57．Sometimes
【解析】54．句意：格林夫妇明天上午某个时候回来看望我们的奶奶。根据“see our grandma”和“…tomorrow morning”和备选词可知，应填sometime“某个时候”，表示“明天某个时候”。故填sometime。
55．句意：我们打算在哈尔滨待一段时间。根据“We are going to stay in Harbin for ...”和备选词可知，此处表示在哈尔滨待一段时间，“for some time”是固定搭配，意为“一段时间”。故填some time。
56．句意：你需要每周练习几次跳绳。根据“You need to practise jumping rope ... a week.”和备选词可知，此处需要表达“几次”，some times意为“好几次”，符合此处语义，故填some times。
57．句意：有时候我们用健身app做运动。根据“... we use an exercise app to do sport.”和备选词可知，此处表示有时候我们用健身app做运动，所以可填入sometimes，意为“有时候”，是频率副词，放句首，首字母大写。故填Sometimes。
58．C
【详解】句意：我们每天早上跑步以保持健康。
考查非谓语动词。根据“We do running every morning…”的句意并结合句子结构可知，此处表示保持健康，应用不定式形式，作目的状语，所以C项正确。D选项应用healthy作表语，故选C。
59．B
【详解】句意：张浩几乎不看电视。他喜欢上网。
考查频度副词。hard ever搭配有误；doesn’t hard ever搭配有误；doesn’t hardly ever搭配有误。根据“He likes using the Internet.”可知，张浩几乎不看电视。hardly ever为固定短语，意为“几乎从不”，表示否定含义，前面不能再加表示否定的doesn’t。故选B。
60．C
【详解】句意：——你多久清洗一次鱼缸？——一个月一次。
考查特殊疑问句。This afternoon今天下午；Only once只一次；Once a month一个月一次；For two days两天。根据“How often do you clean the fish tank ”可知，要回答清洗鱼缸的频率。Once a month“一个月一次”符合。故选C。
61．B
【详解】句意：也许Tom不在家。他也许在图书馆。
考查may和maybe的区别。Maybe是副词，一般位于句首；may be 是情态动词+be表示一种推测。第一空在句首，句中已有谓语动词，故用副词maybe；第二空所在的句子缺少谓语动词，故填may be。故选B。
62．D
【详解】句意：——你多久使用一次互联网？——每周几次。
考查短语辨析。a little一点，接不可数名词，含有肯定意义；few很少的，后接可数名词的复数形式，含有否定含义；little少得几乎没有，接不可数名词，含有否定含义；a few一些，后接可数名词的复数形式，含有肯定意义。time“次”，此时为可数名词。故选D。
63．C
【详解】句意：讲台上的尺子是大卫的。
考查动词短语。表达物品的所属关系，可用sth. be+sb.’s，意为“某物是某人的”，也可用sth. belong(s) to sb.，意为“某物属于某人”，且无进行时态；根据句中宾语为“David”，主语为“The ruler”，第三人称单数，因此谓语用belongs to。故选C。
64．C
【详解】句意：女孩的篮子里装满了草莓。她已经摘了一会儿了。
考查形容词短语。is proud of对……感到自豪；is fond of喜欢……；is filled with充满……；is interested in对……感兴趣。be full of=be filled with，表示“充满”。故选C。
65．A
【详解】句意：汤姆最后成功了，他的成功让我们很兴奋。
考查动词和名词的用法。success成功，名词；succeed成功，动词；successful成功的，形容词。第一个空，根据“Tom … in the end”可知，句子缺少谓语动词，根据下文“made”可知，句子的时态为一般过去时，谓语动词应用过去式succeeded，排除C和D；第二空，空前为形容词性物主代词his，这里应用名词success，排除B。故选A。
66．D
【详解】句意：——爸爸，我在绘画比赛中没有取得好成绩。——不要灰心。再努力一点，你就会做得更好。
考查情景交际。Don’t be worried不要担心；Don’t mind it别介意；Don’t mention it别客气；Don’t lose heart不要灰心。根据“Work harder and you will be better.”可知，应回答“不要灰心”。故选D。
67．B
【详解】句意：工人们正在尽力修理我的车，因为三天前我出了车祸。
考查非谓语动词。此处表示“尽力修理我的车”，用结构try to do sth.，动词不定式作宾语。故选B。
68．B
【详解】句意：孩子们每年夏天都在河里游得很开心。
考查非谓语动词。have fun doing sth.意为“做某事很开心”。故选B。
69．A
【详解】句意：学生和老师都知道关于斯巴德·韦伯的事。
考查连词辨析。both...and...两者都；not only…but also… 不仅，而且；neither…nor… 既不……也不……；either…or…或者……或者……。not only…but also…，neither…nor…，either…or…连接并列主语时，谓语动词应使用第三人称单数形式，根据know可知，主语为复数，所以应使用both...and...连接两个主语。故选A。
点睛：both...and...两者都，连接句子的两个相同成分，例如：Both Lily and Lucy are students. neither...nor...既不……也不……，其含义是否定的，可连接任意两个并列的成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。例如：Neither dad nor mum is at home today. either...or...或者……或者……，表示两者之一，连接句子的两个并列成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”。例如：Either you or me am going there.
70．C
【详解】句意：——珍妮，你喜欢什么动物？——我喜欢熊猫。我觉得它们看起来很可爱。
考查特殊疑问句。What sport什么运动；What club什么俱乐部；What animal什么动物；What color什么颜色。根据“I like pandas.”可知应是询问喜欢什么动物，故选C。
71．B
【详解】句意：——我会用英语唱这首歌。——我也会。根据上一句是肯定句，用so+助动词/系动词/情态动词+另外的主语，意思是：---也是，so+主语+助动词/系动词/情态动词，意思是：---的确是,故选B
点睛：上一句是否定句，用Neither +助动词/系动词/情态动词+另外的主语，意思是：---也不，例如：I can’t play football. Neither can he.；Neither+主语+助动词/系动词/情态动词，意思是：---确实不,例如：Tom can’t play football. Neither he can.；上一句是肯定句，用so+助动词/系动词/情态动词+另外的主语，意思是：---也是，例如：I can play football, So can he..；so+主语+助动词/系动词/情态动词，意思是：---的确是,，例如：He can play football. So he can.
72．B
【详解】句意：你用这种方式和老人说话很不礼貌，所以掌握社交技能对我们来说很重要。
考查It固定句型。考查It is +adj+of/for sb to do sth固定句型，for sb常用于表示事物的特征特点，of sb一般表示人物的性格、品德。第一空根据“rude”可知，形容词人的性格，故填of；第二空根据 “important”可知，表示事物的特征特点，故填for。故选B。
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