13 风从哪里来 教学课件 (1)

课件19张PPT。13.风从哪里来青岛版科学六年制六年级下册谜 语云儿见它让路，
小树见它招手，
禾苗见它弯腰，
花儿见它点头。谜底：风人造风的形成： 空气运动形成风人力或电力推动实验方案（1）在瓶子的瓶口处用胶带粘上一张纸条。
（2）点燃蜡烛，将可乐瓶罩住蜡烛。
（3）点燃香，将香冒烟处置于离可乐瓶圆孔底部约1厘米处。
（4）注意观察瓶口处纸条的变化，以及香的烟到哪里去了？注意事项1.操作时要把蜡烛固定在桌子上，不要晃动桌子。
2.使用火柴时不要烧到手。
3.蜡烛不要烧到塑料外壁。
4.认真观察现象，及时记录。
5.试验结束后，整理好实验材料。风从哪里来实验记录 由于地球上各个地方接受太阳光照射程度和时间长短不同,
使各地区之间温度存在差异.冷地方空气重，压力大；热地
方空气轻，压力小。当两地冷热不同时，空气压力大小也
就不同。压力大的空气会向压力小的空气方向流动，从而
形成风.热凉热凉阳春三月 放风筝 给我们带来欢乐浩瀚的大海上 帆船靠风的力量航行风帮助植物授粉 传播种子风力发电 造福人类拔 树 倒 屋阻 碍 交 通甚至危及人们的生命名 言 —— 科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。谢谢！再见！