小学数学人教版六年级下册 第三单元 圆柱与圆锥 第1课时 圆柱的认识（1）课件 (共17张PPT)

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新课导入
正方体
长方体
圆柱
都是由6个平面组成
R·六年级下册
圆柱的认识（1）
1. 圆 柱
我们生活中有哪些圆柱形的物体，谁能说一说
探索新知
你能用自己的话说一说圆柱是什么样的吗？
观察这个圆柱，看一看，它是由哪几部分组成的，有什么特征？
底面
底面
圆柱的底面都是圆，并且大小一样。
阅读教科书 P17 例 1 的内容
圆柱周围的面（上、下底面除外）叫作侧面。
观察这个圆柱，看一看，它是由哪几部分组成的，有什么特征？
阅读教科书 P17 例 1 的内容
侧面
探究圆柱“高”的特征
圆柱的高矮与什么有关？
圆柱的两个底面之间的距离叫作高。
高
怎样测量圆柱的高？ 测量什么地方最方便？
怎样测量圆柱的高？ 测量什么地方最方便？
测量中一定要注意圆柱和刻度尺要水平放置。
高
圆柱的高有多少条？它们之间有什么关系？
圆柱有无数条高，它们的长度都相等。
日常生活中，圆柱的高会有不同的称呼。
深
长
厚
把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状？
转出来的是圆柱形。
活动操作
活动操作
请你观察，长方形的长、宽与圆柱的底面半径、高之间有什么关系？
以长方形的哪条边为轴旋转，这条边就是圆柱的高。
长方形的另一条边则是圆柱的底面半径。
1.标明下面圆柱的底面、侧面和高。
底面
底面
侧面
高
底面
底面
侧面
高
底面
底面
侧面
高
【教材P17 做一做 第1题】
2.转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说一说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的，底面半径和高分别是多少。
(1)
(2)
A
B
C
D
2cm
1cm
(1)以长方形的1cm的边为轴旋转而成的，底面半径是2cm,高是1cm。
(2)以长方形的2cm的边为轴旋转而成的，底面半径是1cm,高是2cm。
【教材P17 做一做 第2题】
下面哪些图形是圆柱？在（ ）里画“√”。
√
√
√
随堂练习
【教材P19 练习三 第1题】
课堂小结
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
底面是两个同样大小的圆
高
圆柱
侧面是一个曲面
无数条高，高都相等