6 第3课时 简单分数除法问题-课件(共21张PPT)--2025-2026学年冀教版五年级数学下册(新教材)

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名称 6 第3课时 简单分数除法问题-课件(共21张PPT)--2025-2026学年冀教版五年级数学下册(新教材)
格式 pptx
文件大小 12.0MB
资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2026-03-31 00:00:00

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(共21张PPT)
冀教版数学5年级下册培优备课课件(精做课件)6第3课时简单分数除法问题第六单元分数除法授课教师:Home .班级:五年级(---)班.时间:.冀教版五年级数学下册第3课时简单分数除法问题练习题(扑克相关)一、填空题(每空5分,共20分)1.解决简单分数除法问题的关键是找准(),明确已知量和对应分率,再根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”用除法计算,比如扑克相关的分率问题。2.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,列式为:已知量÷(),计算时转化为已知量乘这个分率的倒数。3.一包扑克的总面积是$$\frac{27}{2}$$平方分米,是另一包扑克面积的$$\frac{3}{2}$$,另一包扑克的面积是()平方分米;一张扑克的宽是$$\frac{3}{4}$$分米,是它长的$$\frac{2}{3}$$,这张扑克的长是()分米。二、判断题(每题15分,共45分,对的打“√”,错的打“×”)1.解决分数除法问题时,只要找到已知量和对应的分率,用已知量除以分率就能求出单位“1”的量。()2.若一张扑克的面积是$$\frac{3}{4}$$平方分米,是另一张扑克面积的$$\frac{6}{7}$$,则另一张扑克的面积列式为$$\frac{3}{4}÷\frac{6}{7}$$。()3.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,结果一定比已知量大。()三、解决问题(35分)1.一包扑克的总面积是$$\frac{27}{2}$$平方分米,正好是另一包扑克总面积的$$\frac{3}{2}$$,另一包扑克的总面积是多少平方分米?2.一张扑克的宽是$$\frac{3}{4}$$分米,是它长的$$\frac{2}{3}$$,这张扑克的长是多少分米?提示:牢记简单分数除法问题的解题思路,先找准单位“1”(未知量),再找出已知量对应的分率,用“已知量÷对应分率”求出单位“1”的量,计算时先约分再计算,结果化成最简分数,结合扑克场景理解题意。参考答案:一、1.单位“1” 2.对应分率3. 9;$$\frac{9}{8}$$二、1. √ 2. √ 3.×三、1. $$\frac{27}{2}÷\frac{3}{2}=\frac{27}{2}×\frac{2}{3}=9$$(平方分米)答:另一包扑克的总面积是9平方分米。2. $$\frac{3}{4}÷\frac{2}{3}=\frac{3}{4}×\frac{3}{2}=\frac{9}{8}=1\frac{1}{8}$$(分米)答:这张扑克的长是$$1\frac{1}{8}$$分米。
复习导入
(1)25的 是( ), 的 是( )。
4
5
2
7
3
8
(2) 米的 是( )米, 千克的 是( )。
9
10
2
3
15
8
3
28
20
3
5
3
10
9
16
填一填。
探究新知
1
同学们开联欢会布置会场,用的红气球占气球总数的 ,一共用了多少个气球?
4
9
用了28个红气球。
尝试画线段图进行分析。
同学们开联欢会布置会场,用的红气球占气球总数的 ,一共用了多少个气球?
用了28个红气球。
4
9
28个
“1”
红气球占总数的
9
4
?个
你能根据线段图找出数量关系,列方程解决问题吗?
28个
“1”
红气球占总数的
9
4
?个
气球总数× =红气球个数
9
4
解:设一共用了x个气球。
=28
4
9
x
=28 ×
9
4
x
x =63
答:一共用了63个气球。
用自己的方法检验一下。
一个施工队开凿一条隧道,第一个月开凿了30米,第二个月开凿了24米,两个月完成了任务的 。这条隧道的长是多少米?
3
10
先找出等量关系,再列方程解答。
(30+24)米
“ 1 ”
?米
两个月完成了总任务的
3
10
隧道的总长度× = 两个月开凿隧道长度之和
3
10
试一试
一个施工队开凿一条隧道,第一个月开凿了30米,第二个月开凿了24米,两个月完成了任务的 。这条隧道的长是多少米?
3
10
隧道的总长度× = 两个月开凿隧道长度之和
3
10
解:设这条隧道长x米。
=30+24
3
10
x
=54×
10
3
x
x =180
答:这条隧道的长是180米。
试一试
1. 泥人面塑(捏泥人)是我国古老的一门传统民间艺术。黄爷爷是捏面人高手,他捏一个“唐僧”要用360 g 面团,是捏一个“孙悟空”要用面团的。捏一个“孙悟空”要用面团多少克?
知识点:已知一个数的几分之几是多少,求这个数
(1)依题意,画出线段图。
(2)写出等量关系式。
( )○=
( )
捏一个“孙悟空”要用面团的质量
×
2
3
捏一个“唐僧”要用面团的质量
(3)列方程解答。
【点拨】设捏一个“孙悟空”要用面团x g,根据等量关系式代入数据列出方程解答。
解:设捏一个“孙悟空”要用面团x g。
x=360
x=540
答:捏一个“孙悟空”要用面团540 g。
(4)用算术方法解答。
【点拨】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
360÷=540(g)
答:捏一个“孙悟空”要用面团540 g。
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2.(易错题)藁城宫灯是石家庄著名的特色传统手工艺品。宫灯厂5 月份生产了7800 个宫灯。
(1)4 月份生产量是5 月份的,4 月份生产了多少个宫灯?
【点拨】把5 月份的生产量看作单位“1”,4 月份生产量是5 月份的,求4 月份的生产量,就用5 月份的生产量乘即可。
7800×=6240(个) 答:4 月份生产了6240 个宫灯。
(2)5 月份的生产量是6 月份的,6 月份生产了多少个宫灯?
【点拨】把6 月份的生产量看作单位“1”,5 月份生产量是6 月份的,根据对应量÷ 对应分率= 单位“1”的量,代入数据即可求出6 月份的生产量。
7800÷=10140(个)
答:6 月份生产了10140 个宫灯。
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3. [变式题 教材P76试一试] 竹编是中国传统手工技艺,已入选国家级非物质文化遗产名录。郭师傅和章师傅合编一批竹器,郭师傅编了37 个,章师傅编了38 个,一共完成了全部任务的,这批竹器一共有多少个?(列方程解答)
提升点:列方程解决分数除法问题
返回
【点拨】根据题意可列等量关系式:全部竹器个数×= 郭师傅编的个数+ 章师傅编的个数,设“全部竹器个数”为未知数x 后,根据等量关系式列出方程解答即可。
解:设这批竹器一共有x 个。
x=37+38
x=125
答:这批竹器一共有125 个。
4. 有两箱绿豆糕,从第一箱中取出12 块放入第二箱,这时第二箱绿豆糕的块数正好是第一箱的。已知第二箱原来有24 块绿豆糕,原来两箱绿豆糕共有多少块?
【点拨】根据第二箱原来有24 块绿豆糕,从第一箱中取出12 块放入第二箱,用24+12 即可求出现在第二箱绿豆糕的块数。根据这时第二箱的块数正好是第一箱的,把现在第一箱的块数看作单位“1”的量,用现在第二箱的块数除以即可求出现在第一箱的块数,再用现在第一箱的块数加上取出的12 块即可求出原来第一箱的块数,进而求出原来两箱的总块数。
返回
24+12=36(块) 36÷=30(块)
30+12=42(块) 42+24=66(块)
答:原来两箱绿豆糕共有66 块。