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冀教版数学5年级下册培优备课课件(精做课件)7第2课时特殊单式折线统计图第七单元折线统计图授课教师:Home .班级:五年级(---)班.时间:.冀教版五年级数学下册第1课时单式折线统计图练习题(扑克相关)本课时核心:认识单式折线统计图,掌握其特点(能清晰反映数据的增减变化趋势),学会读取折线统计图中的信息,结合扑克场景(如扑克销量、使用数量等)分析数据、解决问题。一、填空题(每空5分,共20分)1.单式折线统计图是用()和()表示数据,通过折线的起伏变化,清晰反映数据的()情况,比如统计一周扑克的销量变化,用单式折线统计图更直观。2.绘制单式折线统计图时,要先根据数据确定(),再描点、连线,最后标注数据,确保数据准确、图形规范。3.某文具店一周扑克销量的折线统计图中,折线呈上升趋势,说明这一周扑克的销量在();若折线呈下降趋势,则说明销量在()。二、判断题(每题15分,共45分,对的打“√”,错的打“×”)1.单式折线统计图和条形统计图都能表示数据的多少,但折线统计图更能清晰反映数据的增减变化趋势。()2.绘制单式折线统计图时,只要把所有的点描出来,不用连线也能反映数据的变化情况。()3.观察某商店扑克销量折线统计图,发现周一销量12副,周三销量18副,说明周二和周三的销量一直在上升。()三、解决问题(35分)1.某文具店一周(周一至周日)扑克销量如下表,请根据数据完成相关问题:(1)该文具店这一周扑克销量最多的是周几?最少的是周几?相差多少副?(2)请描述这一周扑克销量的变化趋势。(3)若用单式折线统计图表示这些数据,折线会呈现怎样的整体趋势?周一:10副周二:12副周三:15副周四:13副周五:18副周六:20副周日:16副提示:牢记单式折线统计图的特点和解读方法,读取数据时找准对应日期的销量,分析变化趋势时结合折线起伏(上升、下降、平稳),结合扑克销量场景理解题意,语言表述要简洁准确。参考答案:一、1.点;折线;增减变化2.横轴和纵轴的刻度3.上升;下降二、1. √ 2.×3.×三、1.(1)销量最多的是周六(20副),最少的是周一(10副),相差:20-10=10(副);(2)变化趋势:周一至周三销量呈上升趋势,周三至周四略有下降,周四至周六再次上升,周六至周日有所下降;(3)整体呈现先上升、再小幅下降、再上升、最后下降的趋势,整体以上升为主。答:(1)销量最多的是周六,最少的是周一,相差10副;(2)周一至周三上升,周三至周四下降,周四至周六上升,周六至周日下降;(3)整体以上升为主,有小幅起伏。
课堂导入
汛期是指在一年中因季节性降雨、融冰、化雪而引起的江河水位有规律地显著上涨时期。
探究新知
2
下面是某条河流8月1日至8月6日每天下午2时的汛情公告和水位变化统计图。
警戒水位32米 历史最高水位32.6米
8月1日:水位32米 8月2日:水位32.9米
8月3日:水位32.4米 8月4日:水位32.6米
8月5日:水位32.2米 8月6日:水位31.8米
(1)图中的两条横虚线分别代表什么
警戒水位标志线
历史最高水位标志线
(2)哪天的水位超过了历史最高水位?水位从哪天开始回落到警戒水位以下?
警戒水位标志线
历史最高水位标志线
答:8月2日超过了历史最高水位,水位从8月5日开始回落到警戒水位以下。
(3)用自己的语言描述该地8月1日至8月6日汛情的变化情况。
答:8月1日河流水位已达到警戒水位,2日水位上升到32.9米,3日水位开始回落至32.4米,4日水位上涨至32.6米,5日下降到32.2米,仍在警戒水位以上,6日下降到31.8米,到达警戒水位以下。
(4)气象台预报该地8月7、8、9三日将有大雨,你认为水位会怎样变化?
答:三天都有大雨,有可能再次超过警戒水位,也有可能会超过历史最高水位。
还能想到哪些问题?
(合理即可)
1. 下图是一个病人的体温记录折线统计图。
知识点 1 读特殊的单式折线统计图
(1)护士每隔( )小时给病人量一次体温。
(2)图中横虚线表示( )。
(3)这个病人的体温最高是( )℃,最低是( )℃。
(4)4 月8 日12:00,病人的体温是( )℃。
(5)病人在( )月( )日( )时到( )月( )日( )时体温下降得最快;从( )月( )日( )时开始体温趋于稳定。
6
人体的正常体温
39.5
36.8
37.5
4
7
6
4
7
12
4
8
18
(6)从体温看,这个病人的病情在( )。(填“恶化”或“好转”)
返回
【点拨】折线最高点就是体温最高值,折线最低点就是体温最低值。从4 月8 日18 时到4 月9 日18 时,这个病人的体温处于平稳状态,说明病人的病情在好转。
好转
2. 五(1)班同学上周每天参加1小时体育锻炼的人数统计如下表,请你绘制出折线统计图。
知识点 2 绘制特殊的单式折线统计图
星期 一 二 三 四 五 六 日
人数(人) 20 30 35 33 31 45 50
【点拨】绘制折线统计图,先根据统计表中的数据描点,再把各点用线段连起来,标上数据即可。
返回
3. 典典为了提高1500 米长跑成绩,一直坚持锻炼,下面是他记录的每周的平均成绩。
提升点 根据折线统计图的变化情况预测
(1)用自己的语言描述典典1500 米长跑每周的平均成绩的变化趋势。
典典1500 米长跑所用时间越来越短,成绩在稳定提高。(合理即可)
(2) 典典1500 米长跑,平均成绩最好的是第( )周,成绩提高最快的是第( )周。
(3)根据上图数据,预测一下典典第9 周的平均成绩可能会是多少。
4
返回
8
典典第9 周的平均成绩可能会是5.8 分钟。(答案不唯一,合理即可)
4. 在底面积是90 平方厘米的长方体水箱内装A、B 两个进水管,先单开A 管,过一段时间后打开B 管,两管同时进水。下面的折线统计图表示水箱水位的变化情况。
(1)A 管进水( )分钟后,才打开B 管。
(2)A、B 两管同时进水,每分钟进水( )毫升。
15
【点拨】根据题图可知,A、B 两管同时进水时间是25-15=10(分钟),水深变化是60-20=40(厘米),对应的体积是90×40=3600(立方厘米),3600 立方厘米=3600 毫升,则每分钟进水3600÷10=360(毫升)。
360
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