4《放风筝》课件(共16张PPT)美术三年级下册（沪教版2024）

(共16张PPT)
“儿童散学归来早，
忙 趁 东 风 放 纸 鸢 。”让
我 们 在 诗 意 中 放 飞 风
筝吧！
春风得意 年画 清 齐健隆 天津 中国美术馆藏
学习活动
了解放风筝的准备工作。
放风筝是人与自然的合作，要选择适合的天气和场地，还要注意着装并检 查放飞器材。
学习活动
下提线
上提线
连接线
连接器
放飞线
风筝轮
学习活动
什么天气适合放风筝？
晴天，2—6 级风。
学习活动
放风筝需要什么样的场地？
空旷安全、远离电线电缆的场地。
学习活动
着装和放飞器材要 注意什么？
衣物宽松，鞋带系紧。
调节平衡，器材齐全。
学习活动
了解放风筝的技巧。
学习活动
原地放飞法：将风筝线一拉一松，放一段线，停一停，并重复操作，帮助风 筝增加向上的冲力。
跑动放飞法：地面风力太小时，一只手 持风筝线轴，另一只手在距风筝约 2 米处拉住线绳，迎风助跑，待风筝到达一定高度后， 停下来提拉、放线。
风筝放飞示意图
学习活动
收回风筝时，注意自己的风筝不要与其他正在放飞的风筝缠 绕。收线时动作不能过急，要边收线边向前移动脚步。
学习活动
夸一夸
谁的风筝飞得又高又稳？向他请教放飞经验。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？