第三单元用计算器计算（情境化试题）——2025-2026学年苏教版数学四年级下册（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 第三单元用计算器计算（情境化试题）——2025-2026学年苏教版数学四年级下册（含答案解析） |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 153.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2026-04-01 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元用计算器计算（情境化试题）——2025-2026学年苏教版数学四年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（共12分）
1．小新在用计算器计算15×204时，发现数字键“4”失灵了。如果他仍用这个计算器计算，输入（ ）不能得到正确的结果。
A．30×102 B．15×210－6 C．15×205－15
2．在用计算器计算985400÷130时，错误地输入了98540÷130，除了按清除键清除后再重新输入外，下列操作（ ）也可以弥补错误。
A．×10 B．÷10 C．＋100
3．小亚用计算器计算，依次按后，发现在前面的操作中把除数少按了1个0，那么她接下来继续按（ ），就能得到正确的结果。
A． B．
C． D．
4．我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一圈需要114分钟。洛阳某小学的科技小组在计算这颗卫星绕地球32圈需要多长时间时，成员乐乐用计算器输入时，不小心把“32”中的“2”按成了“5”，要按（ ）键清除。
A．ON B．CE C．M＋
5．小红在用计算器计算243－96时，发现按键9和按键6都坏了，但她还是用这个计算器算出了正确答案，她用的方法可能是（ ）。
A．243＋100－4 B．243＋100＋4 C．243－100－4 D．243－100＋4
6．妙妙用计算器计算370×60时，不小心把370输成了3700，但计算器显示的仍然是正确的结果，她输入的算式可能是（ ）。
A．3700×6 B．3700×60 C．3700×600
二、填空题（共30分）
7．小刚想要用计算器计算654321×9时，发现计算器上数字键“9”坏了。你能用这个计算器算出正确的得数吗？你想的方法用算式表示是( )。
8．明明准备用计算器计算一道乘法算式，但是他的计算器上数字8键坏了，按“×48”时，按成了“×4”，得到的积是140，正确的积是( )。
9．10枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样推算，1000枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是( )米。100万枚1元硬币叠放在一起的高度大约是( )千米。
10．当用计算器计算“105×24”时，按ON键打开计算器，先输入( )，然后输入( )，接着输入( )，最后输入( )，屏幕上出现的数( )就是计算结果。
11．明明用计算器计算“5864－980”，发现数字键“9”坏了。如果仍然要用这个计算器计算出这个算式的结果，你能帮明明想办法解决吗？
我想到的办法是( )。
12．小明在使用计算器计算798－176时，发现“8”键坏了，怎样按键可以算出正确的结果？把你的想法用算式写出来：( )。
13．东东的计算器上数字键“3”坏了，如果想用这个计算器计算出34×120的得数，可以怎样算？把你的算法写下来。( )
14．用计算器计算（68－38）÷15等于多少。当按到“÷”的时候，显示屏上显示的是( )，接着按“15”，当按到“＝”时，显示屏上显示的是( )。
15．在古代，人们发明了许多计算工具，如算筹、算盘、计算尺等，随着社会的发展和科技的进步，计算工具也经历了由简单到复杂，由低级向高级的发展变化。进入20世纪后，人们发明了计算器。计算器的出现解决了很多比较复杂的计算问题。计算器的使用非常简单，它的运算规则是从左往右算，输入数据后可以一眨眼就得出结果。计算器使用完毕后，要按( )键关机。
三、判断题（共10分）
16．使用计算器时要先按AC键开机，如果关机要按OFF键。( )
17．在计算器上输入345，再输入×，再输入67，显示屏上会出现23115。( )
18．用计算器计算完一道题后，只需按关机键就可以开始另一道题的计算了。( )
19．在计算器上，先按25，接着按“×”，再按“18”，显示屏上显示的是“450°”。( )
20．要使用计算器计算，先按OFF键，使计算器进入工作状态。( )
四、解答题（共48分）
21．明明在商店买了一个篮球，付了200元，找回34.55元。售货员很快发现看错了价格，多找了明明12.80元。一个篮球的实际价格为多少元？（用计算器计算）。
22．小明用计算器计算1832×64时，发现数字键“4”不好用了，现在仍然要用这个计算器计算出这个算式的结果，你能帮他想办法吗？把你的办法用算式表示出来。
23．乐乐在用计算器计算49×67时，发现按键“4”坏了。怎么用计算器计算出正确结果呢？请用算式表示出你想到的方法。（列出综合算式，至少两种。）
24．饮料的易拉罐是由铝制成的，40个易拉罐可以回收制成1千克铝。如果一个城市有500万户家庭，每户家庭每年所用的易拉罐有60个，将其全部回收。这些易拉罐可以制成多少千克铝？合多少吨？（用计算器计算）
25．妙想在使用计算器计算一道除法算式时，把被除数的前两位按反了，结果得到的商是87437，已知这道除法算式的除数是5，正确的商应该是多少？
26．小华用计算器计算48×6时，发现计算器的数字键“4”坏了，聪明的小华灵机一动，很快用计算器把结果算了出来。他是这样算的：（50－2）×6。你还有其他的方法吗？请用算式把你的方法表示出来。
27．32小张纸算作1大张纸，500大张纸是1令，一辆汽车可以装125令纸。如果每名小学生节约1小张纸，那么13000万小学生节约的纸大约要装多少辆汽车？（可以用计算器计算）
28．假如家中一个没有拧紧的水龙头每分钟流失水25克，那么一天（24小时）流失水多少千克？我国西北干旱地区，平均每人每天饮水约500克。那么一个没有拧紧的水龙头一年（365天）流失的水可供这一地区约多少人饮用一天？（用计算器计算）
29．垃圾填埋不仅占用大量土地，而且给周边环境、土壤带来二次污染。武汉首座垃圾发电厂全部建成后，日处理能力将达到1200吨，每天可发电1800千瓦·时。该垃圾发电厂今年（366天）能处理垃圾多少吨？发电多少千瓦·时？（用计算器计算）
参考答案
1．B
【分析】数字键“4”失灵，但选项A、B、C中的数字（30、102、15、210、6、205）均不包含数字“4”，因此都可以输入。需要判断哪个选项的计算结果不等于15×204（正确结果为3060）。通过计算或等价变换，选项A和C的结果等于15×204，而选项B的结果不等于。
【详解】15×204＝3060
A．30×102＝3060，等于正确结果，不符合题意；
B．15×210－6＝3150－6＝3144，3144≠3060，不等于正确结果，符合题意；
C．15×205－15＝3075－15＝3060，等于正确结果，不符合题意。
故答案为：B
2．A
【分析】用计算器计算985400÷130时，错误地输入了98540÷130，相当于被除数除以10，要想商不变，根据商的变化规律，被除数除以10，除数不变，商也除以10，即错误商是正确商的十分之一。要弥补错误，使错误商等于正确商，需将错误商乘10。据此解答即可。
【详解】在用计算器计算985400÷130时，错误地输入了98540÷130，除了按清除键清除后再重新输入外，操作×10也可以弥补错误。
故答案为：A
3．B
【分析】被除数不变，除数扩大到原来的几倍（或缩小到原来的几分之一），商会缩小到原来的几分之一（或扩大到原来的几倍）。根据题意分析，发现在前面的操作中把除数少按了1个0，等于除数除以10，那么商就扩大到原来的10倍，要想得到的结果不变，商要继续除以10即可得到正确的结果。据此分析解答。
【详解】
A． ，商缩小到原来的百分之一，不符合题意；
B． ，商缩小到原来的十分之一，符合题意；
C． ，商扩大到原来的100倍，不符合题意；
D． ，商扩大到原来的10倍，不符合题意。
故答案为：B
4．B
【分析】乐乐在输入卫星绕地球圈数时，本应输入“32”，但误输入为“35”。需要清除当前错误的输入数字“35”，以便重新输入正确的“32”。计算器上，CE键（Clear Entry）的功能是清除当前输入的数字，而不影响已存储的计算状态或内存；ON键是开机/重启键，按它会重置计算器，导致所有数据丢失；M＋键是记忆加键，用于将当前值添加到内存中，与清除输入无关。因此，应选择CE键。
【详解】A．ON键。此键用于开机或重启计算器，按它会清除所有输入和计算状态，不符合“仅清除当前错误输入”的要求。此选项错误。
B．CE键。此键专用于清除当前输入的数字（如“35”），清除后可立即重新输入正确数字“32”，不影响后续计算。此选项正确。
C．M＋键。此键用于将当前显示值添加到内存中，不能清除输入。此选项错误。
故答案为：B
5．D
【分析】根据题意，按键9和按键6都坏了，则无法直接计算减96这一步，可以先减100，则多减了（100－96），最后再加上多减的，即可求出正确答案，据此选择即可。
【详解】A．应该先减去100再加上4，先加100再减4实际加了96，不符合题意；
B．先加100再加4，实际加了104，不符合题意；
C．先减100再减4，实际减了104，不符合题意；
D．先减100再加4，实际减了96，符合题意。
她用的方法可能是243－100＋4。
故答案为：D
6．A
【分析】积不变的规律：一个乘数乘几或除以几（0除外），另一个乘数除以或乘相同的数，积不变。由题意得，妙妙用计算器计算370×60时，不小心把370输成了3700，即第一个乘数乘了10。要使积不变，另一个乘数需要除以10。60÷10＝6，所以妙妙输入的另一个乘数是6。据此解答。
【详解】60÷10＝6，所以妙妙输入的另一个乘数是6。那么妙妙输入的算式可能是3700×6。
故答案为：A
7．654321×3×3
【分析】9＝3×3，由于按键“9”坏了，所以654321×9不能直接用计算器计算，654321×9可以写成654321×3×3，计算出654321×3×3的值也就知道了654321×9的值。
【详解】根据分析可知，用计算器计算654321×9时，发现计算器上数字键“9”坏了，用算式表示是654321×3×3。（答案不唯一）
8．1680
【分析】由题意得，明明准备用计算器计算一道乘法算式，但是他的计算器上数字8键坏了，按“×48”时，按成了“×4”，得到的积是140。48÷4＝12，即一个乘数除以了12，那么得到的积也除以了12。得到的积是140，所以直接用140乘12即可算出正确的积。
【详解】48÷4＝12
140×12＝1680
明明准备用计算器计算一道乘法算式，但是他的计算器上数字8键坏了，按“×48”时，按成了“×4”，得到的积是140，正确的积是1680。
9． 2 2
【分析】根据题意可知，1000里面有多少个10，则1000枚1元的硬币叠放在一起的高度就大约是多少厘米，1米＝100厘米，依此将单位化成米即可。
100万＝1000000，1000000里面有多少个1000，则1000000枚1元的硬币叠放在一起的高度就大约是多少个1000枚1元的硬币叠放在一起的高度，1000米＝1千米，依此再将单位化成千米即可。
【详解】1000里面有100个10，即100个2厘米是200厘米，200厘米＝2米，因此1000枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是2米。
100万＝1000000，1000000里面有1000个1000，1000个2米是2000米，2000米＝2千米，因此100万枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2千米。
10． 105 × 24 ＝ 2520
【分析】根据计算器的使用方法，在打开计算器后，直接按照算式的运算顺序，依次输入第一个因数、乘号、第二个因数、等于号，屏幕上就会出现计算结果。据此解答。
【详解】当用计算器计算“105×24”时，按ON键打开计算器，先输入105，然后输入×，接着输入24，最后输入＝，屏幕上出现的数2520就是计算结果。
11．5864－1000＋20
【分析】数字键“9”坏了，即“9”没法按了，需要将980进行转化，为了不改变运算结果，替换后需要加上括号，可以想到980＝1000－20，故将980用（1000－20）进行替换，去括号转化为5864－1000＋20即可。替换方式不唯一，但是不能出现“9”这个数字。
【详解】5864－980
＝5864－1000＋20
我想到的办法是5864－1000＋20。
12．796＋2－176（答案不唯一）
【分析】由题意可知，计算器“8”键坏了，那么我们可以把含有数字“8”的798用别的式子替换，只要进行替换的式子的计算结果得798，并且式子中不含有数字“8”即可。例如：796＋2－176，795＋3－176，794＋4－176等等。
【详解】小明在使用计算器计算798－176时，发现“8”键坏了，我们可以用796＋2－176（答案必唯一）来计算出正确的结果。
【点睛】本题主要考查了对计算器按键以及四则运算的认识，注意答案不唯一。
13．17×2×120
【分析】计算器上数字键“3”坏了，无法按出算式34×120中的34，可以将34看成17×2，再进行计算。
【详解】由分析得：
如果想用这个计算器计算出34×120的得数，可以这样算：17×2×120。
【点睛】本题考查计算器的使用，当某一个数字键坏了，无法按出算式中的一个数字时，可以根据整数加减乘除法用别的算式代替这个不能按出的数字。
14． 30 2
【分析】当按到“÷”，这时有两个作用；一是表示上一步计算的等号，二是表示下一步计算除法，此时显示的是68－38的结果；接着按“15”，再按到“＝”，表示的是（68－38）÷15的结果。
【详解】68－38＝30
30÷15＝2
【点睛】本题主要考查学生使用计算器计算的方法的掌握。
15．OFF
【分析】计算器上，ON/C这是开机键；OFF这是关机键；AC键是清除键；CE是局部清除键；M是存储键；由此填空。
【详解】计算器使用完毕后，要按OFF键关机。
16．×
【分析】计算器中，ON键是开机键，AC键是清除键，OFF键是关机键。题目中“先按AC键开机”错误，正确应为ON键；“关机按OFF键”正确。因前半部分错误，整个命题错误。
【详解】使用计算器时，开机应按下ON键，而非AC键；关机时按下OFF键是正确的。由于题目中“先按AC键开机”不符合实际功能，因此判断为错误。
故答案为：×
17．×
【分析】在计算器上进行乘法运算时，输入第一个乘数后按乘号，再输入第二个乘数，此时显示屏显示的是第二个乘数，需按等号才会显示计算结果。题目未提及按等号，因此显示屏不会显示乘积结果。
【详解】由分析可知，在计算器上输入345，再输入×，再输入67，此时显示屏显示的是67，而不是计算结果。必须按等号后才会计算出345×67＝23115。所以原题干说法不正确。
故答案为：×
18．×
【分析】使用计算器完成一道题后，需要按“清除键”（如“AC”或“C”）来清空当前数据，才能正确开始下一题的计算。若直接按关机键，计算器会被关闭，再次使用时需重新开机，且之前的计算结果可能丢失，操作效率低。因此题目中的说法是错误的。
【详解】由分析可知：用计算器计算完一道题后，需要按“清除键”来清空当前数据，而不是按关机键开始另一道题的计算。原说法错误。
故答案为：×
19．×
【分析】在计算器上，先按25，接着按“×”，再按“18”，计算的是25与18的积，得数是450。
【详解】25×18＝450
在计算器上，先按25，接着按“×”，再按“18”，显示屏上显示的是“450”，而不是450°，
所以原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】计算器上“ON/C”键是开机键，“OFF”是关机键，据此解答。
【详解】用计算器计算时，首先要按一下“ON/C”键打开计算器，使计算器进入工作状态，再依次输入数字计算。
故答案为：×
21．
178.25元
【分析】根据题意，先用34.55减去12.80，求出售货员应找明明多少钱；再用200元减去应找回的钱数，即可求出一个篮球的实际价格，据此解答。
【详解】（元）
（元）
答：一个篮球的实际价格为178.25元。
22．1832×8×8（答案不唯一）
【分析】根据题意，把64分成两个数乘积的形式，有：1×64、2×32、4×16、8×8，因为计算器上数字键“4”不好用了，所以选择把64分成8×8、2×32都可以，进而进行计算即可，据此解答。
【详解】小明用计算器计算1832×64时，发现数字键“4”不好用了，现在仍然要用这个计算器计算出这个算式的结果，我采用先把64分成8×8，然后把计算1832×64变成计算1832×8×8。（答案不唯一）
23．见详解
【分析】根据题意，把49分成两个数的乘积的形式或者两数之间相加相减形式，即可解决。
【详解】49×67＝7×7×67
49×67＝50×67－67
（答案不唯一）
【点睛】计算器中数字键坏了后，可以运用加减乘除法将不能按出的数字转换成别的算式，再进行解答。
24．7500000千克；7500吨
【分析】由题意得，40个易拉罐可以回收制成1千克铝。如果一个城市有500万户家庭，每户家庭每年所用的易拉罐有60个，可以先把500万转化为5000000，然后再乘上60算出这个城市每年可收集多少个易拉罐，接着除以40算出可以回收制成多少千克铝。最后再根据“1000千克＝1吨”将单位转化为多少吨即可。
【详解】500万＝5000000
5000000×60＝300000000（个）
300000000÷40＝7500000（千克）
7500000÷1000＝7500（吨）
答：这些易拉罐可以制成7500000千克铝，合7500吨。
25．69437
【分析】根据商×除数＝被除数，可以知道当商是87437，除数是5时，被除数是87437×5，因为被除数的前两位按反了，所以要调换被除数的前两位得到正确的被除数，再除以5，即可解答。
【详解】87437×5＝437185；
所以正确的被除数是：347185；
347185÷5＝69437；
答：正确的商应该是69437。
【点睛】解决本题，先根据乘除法的互逆关系，用商×除数，得出错误的被除数，进而得出正确的被除数，再用被除数除以除数即可。
26．（26＋22）×6；（6×8）×6；（96÷2）×6（答案不唯一）
【分析】小华把48写成了两数相减的形式，照这样的思路，也可以把48写成两个数相加的形式，也可以把48写成两个数相乘的形式，还可以把48写成两个数相除的形式，只要算式中不要出现4即可。（答案不唯一）
【详解】48×6＝（26＋22）×6
48×6＝（6×8）×6
48×6＝（96÷2）×6（答案不唯一）
27．65辆
【分析】32小张纸×500大张纸＝1令的张数，再乘125令纸是125令有多少张纸，最后看13000万里面包含125令纸的张数，用除法计算。
【详解】13000万＝130000000
130000000÷（32×500×125）
＝130000000÷（16000×125）
＝130000000÷2000000
＝65（辆）
答：13000万小学生节约的纸大约要装65辆汽车。
28．36千克，26280人
【分析】先计算出一天有多少分钟，再计算出一天流水量；并进行单位换算；再计算出一年365天的流水量，最后除以500克即可解答。
【详解】一天流失水：
25×60×24
＝1500×24
＝36000（克）
36000克＝36千克
365天流失水：36000×365＝13140000（克）
13140000÷500＝26280（人）
答：么一天（24小时）流失水36千克；那么一个没有拧紧的水龙头一年（365天）流失的水可供这一地区约26280人饮用一天。
【点睛】解决本题的关键是求出一天的流失水的克数。
29．439200吨；658800千瓦·时
【分析】由题意得，武汉首座垃圾发电厂日处理能力将达到1200吨，每天可发电1800千瓦·时。求该垃圾发电厂今年（366天）能处理垃圾多少吨，直接用1200乘366即可解答；求该垃圾发电厂今年（366天）发电多少千瓦·时，直接用1800乘366即可解答。列式完成后，直接用计算器计算出答案即可。
【详解】366×1200＝439200（吨）
366×1800＝658800（千瓦·时）
答：该垃圾发电厂今年（366天）能处理垃圾439200吨，发电658800千瓦·时。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
第三单元用计算器计算（情境化试题）——2025-2026学年苏教版数学四年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（共12分）
1．小新在用计算器计算15×204时，发现数字键“4”失灵了。如果他仍用这个计算器计算，输入（ ）不能得到正确的结果。
A．30×102 B．15×210－6 C．15×205－15
2．在用计算器计算985400÷130时，错误地输入了98540÷130，除了按清除键清除后再重新输入外，下列操作（ ）也可以弥补错误。
A．×10 B．÷10 C．＋100
3．小亚用计算器计算，依次按后，发现在前面的操作中把除数少按了1个0，那么她接下来继续按（ ），就能得到正确的结果。
A． B．
C． D．
4．我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一圈需要114分钟。洛阳某小学的科技小组在计算这颗卫星绕地球32圈需要多长时间时，成员乐乐用计算器输入时，不小心把“32”中的“2”按成了“5”，要按（ ）键清除。
A．ON B．CE C．M＋
5．小红在用计算器计算243－96时，发现按键9和按键6都坏了，但她还是用这个计算器算出了正确答案，她用的方法可能是（ ）。
A．243＋100－4 B．243＋100＋4 C．243－100－4 D．243－100＋4
6．妙妙用计算器计算370×60时，不小心把370输成了3700，但计算器显示的仍然是正确的结果，她输入的算式可能是（ ）。
A．3700×6 B．3700×60 C．3700×600
二、填空题（共30分）
7．小刚想要用计算器计算654321×9时，发现计算器上数字键“9”坏了。你能用这个计算器算出正确的得数吗？你想的方法用算式表示是( )。
8．明明准备用计算器计算一道乘法算式，但是他的计算器上数字8键坏了，按“×48”时，按成了“×4”，得到的积是140，正确的积是( )。
9．10枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样推算，1000枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是( )米。100万枚1元硬币叠放在一起的高度大约是( )千米。
10．当用计算器计算“105×24”时，按ON键打开计算器，先输入( )，然后输入( )，接着输入( )，最后输入( )，屏幕上出现的数( )就是计算结果。
11．明明用计算器计算“5864－980”，发现数字键“9”坏了。如果仍然要用这个计算器计算出这个算式的结果，你能帮明明想办法解决吗？
我想到的办法是( )。
12．小明在使用计算器计算798－176时，发现“8”键坏了，怎样按键可以算出正确的结果？把你的想法用算式写出来：( )。
13．东东的计算器上数字键“3”坏了，如果想用这个计算器计算出34×120的得数，可以怎样算？把你的算法写下来。( )
14．用计算器计算（68－38）÷15等于多少。当按到“÷”的时候，显示屏上显示的是( )，接着按“15”，当按到“＝”时，显示屏上显示的是( )。
15．在古代，人们发明了许多计算工具，如算筹、算盘、计算尺等，随着社会的发展和科技的进步，计算工具也经历了由简单到复杂，由低级向高级的发展变化。进入20世纪后，人们发明了计算器。计算器的出现解决了很多比较复杂的计算问题。计算器的使用非常简单，它的运算规则是从左往右算，输入数据后可以一眨眼就得出结果。计算器使用完毕后，要按( )键关机。
三、判断题（共10分）
16．使用计算器时要先按AC键开机，如果关机要按OFF键。( )
17．在计算器上输入345，再输入×，再输入67，显示屏上会出现23115。( )
18．用计算器计算完一道题后，只需按关机键就可以开始另一道题的计算了。( )
19．在计算器上，先按25，接着按“×”，再按“18”，显示屏上显示的是“450°”。( )
20．要使用计算器计算，先按OFF键，使计算器进入工作状态。( )
四、解答题（共48分）
21．明明在商店买了一个篮球，付了200元，找回34.55元。售货员很快发现看错了价格，多找了明明12.80元。一个篮球的实际价格为多少元？（用计算器计算）。
22．小明用计算器计算1832×64时，发现数字键“4”不好用了，现在仍然要用这个计算器计算出这个算式的结果，你能帮他想办法吗？把你的办法用算式表示出来。
23．乐乐在用计算器计算49×67时，发现按键“4”坏了。怎么用计算器计算出正确结果呢？请用算式表示出你想到的方法。（列出综合算式，至少两种。）
24．饮料的易拉罐是由铝制成的，40个易拉罐可以回收制成1千克铝。如果一个城市有500万户家庭，每户家庭每年所用的易拉罐有60个，将其全部回收。这些易拉罐可以制成多少千克铝？合多少吨？（用计算器计算）
25．妙想在使用计算器计算一道除法算式时，把被除数的前两位按反了，结果得到的商是87437，已知这道除法算式的除数是5，正确的商应该是多少？
26．小华用计算器计算48×6时，发现计算器的数字键“4”坏了，聪明的小华灵机一动，很快用计算器把结果算了出来。他是这样算的：（50－2）×6。你还有其他的方法吗？请用算式把你的方法表示出来。
27．32小张纸算作1大张纸，500大张纸是1令，一辆汽车可以装125令纸。如果每名小学生节约1小张纸，那么13000万小学生节约的纸大约要装多少辆汽车？（可以用计算器计算）
28．假如家中一个没有拧紧的水龙头每分钟流失水25克，那么一天（24小时）流失水多少千克？我国西北干旱地区，平均每人每天饮水约500克。那么一个没有拧紧的水龙头一年（365天）流失的水可供这一地区约多少人饮用一天？（用计算器计算）
29．垃圾填埋不仅占用大量土地，而且给周边环境、土壤带来二次污染。武汉首座垃圾发电厂全部建成后，日处理能力将达到1200吨，每天可发电1800千瓦·时。该垃圾发电厂今年（366天）能处理垃圾多少吨？发电多少千瓦·时？（用计算器计算）
参考答案
1．B
【分析】数字键“4”失灵，但选项A、B、C中的数字（30、102、15、210、6、205）均不包含数字“4”，因此都可以输入。需要判断哪个选项的计算结果不等于15×204（正确结果为3060）。通过计算或等价变换，选项A和C的结果等于15×204，而选项B的结果不等于。
【详解】15×204＝3060
A．30×102＝3060，等于正确结果，不符合题意；
B．15×210－6＝3150－6＝3144，3144≠3060，不等于正确结果，符合题意；
C．15×205－15＝3075－15＝3060，等于正确结果，不符合题意。
故答案为：B
2．A
【分析】用计算器计算985400÷130时，错误地输入了98540÷130，相当于被除数除以10，要想商不变，根据商的变化规律，被除数除以10，除数不变，商也除以10，即错误商是正确商的十分之一。要弥补错误，使错误商等于正确商，需将错误商乘10。据此解答即可。
【详解】在用计算器计算985400÷130时，错误地输入了98540÷130，除了按清除键清除后再重新输入外，操作×10也可以弥补错误。
故答案为：A
3．B
【分析】被除数不变，除数扩大到原来的几倍（或缩小到原来的几分之一），商会缩小到原来的几分之一（或扩大到原来的几倍）。根据题意分析，发现在前面的操作中把除数少按了1个0，等于除数除以10，那么商就扩大到原来的10倍，要想得到的结果不变，商要继续除以10即可得到正确的结果。据此分析解答。
【详解】
A． ，商缩小到原来的百分之一，不符合题意；
B． ，商缩小到原来的十分之一，符合题意；
C． ，商扩大到原来的100倍，不符合题意；
D． ，商扩大到原来的10倍，不符合题意。
故答案为：B
4．B
【分析】乐乐在输入卫星绕地球圈数时，本应输入“32”，但误输入为“35”。需要清除当前错误的输入数字“35”，以便重新输入正确的“32”。计算器上，CE键（Clear Entry）的功能是清除当前输入的数字，而不影响已存储的计算状态或内存；ON键是开机/重启键，按它会重置计算器，导致所有数据丢失；M＋键是记忆加键，用于将当前值添加到内存中，与清除输入无关。因此，应选择CE键。
【详解】A．ON键。此键用于开机或重启计算器，按它会清除所有输入和计算状态，不符合“仅清除当前错误输入”的要求。此选项错误。
B．CE键。此键专用于清除当前输入的数字（如“35”），清除后可立即重新输入正确数字“32”，不影响后续计算。此选项正确。
C．M＋键。此键用于将当前显示值添加到内存中，不能清除输入。此选项错误。
故答案为：B
5．D
【分析】根据题意，按键9和按键6都坏了，则无法直接计算减96这一步，可以先减100，则多减了（100－96），最后再加上多减的，即可求出正确答案，据此选择即可。
【详解】A．应该先减去100再加上4，先加100再减4实际加了96，不符合题意；
B．先加100再加4，实际加了104，不符合题意；
C．先减100再减4，实际减了104，不符合题意；
D．先减100再加4，实际减了96，符合题意。
她用的方法可能是243－100＋4。
故答案为：D
6．A
【分析】积不变的规律：一个乘数乘几或除以几（0除外），另一个乘数除以或乘相同的数，积不变。由题意得，妙妙用计算器计算370×60时，不小心把370输成了3700，即第一个乘数乘了10。要使积不变，另一个乘数需要除以10。60÷10＝6，所以妙妙输入的另一个乘数是6。据此解答。
【详解】60÷10＝6，所以妙妙输入的另一个乘数是6。那么妙妙输入的算式可能是3700×6。
故答案为：A
7．654321×3×3
【分析】9＝3×3，由于按键“9”坏了，所以654321×9不能直接用计算器计算，654321×9可以写成654321×3×3，计算出654321×3×3的值也就知道了654321×9的值。
【详解】根据分析可知，用计算器计算654321×9时，发现计算器上数字键“9”坏了，用算式表示是654321×3×3。（答案不唯一）
8．1680
【分析】由题意得，明明准备用计算器计算一道乘法算式，但是他的计算器上数字8键坏了，按“×48”时，按成了“×4”，得到的积是140。48÷4＝12，即一个乘数除以了12，那么得到的积也除以了12。得到的积是140，所以直接用140乘12即可算出正确的积。
【详解】48÷4＝12
140×12＝1680
明明准备用计算器计算一道乘法算式，但是他的计算器上数字8键坏了，按“×48”时，按成了“×4”，得到的积是140，正确的积是1680。
9． 2 2
【分析】根据题意可知，1000里面有多少个10，则1000枚1元的硬币叠放在一起的高度就大约是多少厘米，1米＝100厘米，依此将单位化成米即可。
100万＝1000000，1000000里面有多少个1000，则1000000枚1元的硬币叠放在一起的高度就大约是多少个1000枚1元的硬币叠放在一起的高度，1000米＝1千米，依此再将单位化成千米即可。
【详解】1000里面有100个10，即100个2厘米是200厘米，200厘米＝2米，因此1000枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是2米。
100万＝1000000，1000000里面有1000个1000，1000个2米是2000米，2000米＝2千米，因此100万枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2千米。
10． 105 × 24 ＝ 2520
【分析】根据计算器的使用方法，在打开计算器后，直接按照算式的运算顺序，依次输入第一个因数、乘号、第二个因数、等于号，屏幕上就会出现计算结果。据此解答。
【详解】当用计算器计算“105×24”时，按ON键打开计算器，先输入105，然后输入×，接着输入24，最后输入＝，屏幕上出现的数2520就是计算结果。
11．5864－1000＋20
【分析】数字键“9”坏了，即“9”没法按了，需要将980进行转化，为了不改变运算结果，替换后需要加上括号，可以想到980＝1000－20，故将980用（1000－20）进行替换，去括号转化为5864－1000＋20即可。替换方式不唯一，但是不能出现“9”这个数字。
【详解】5864－980
＝5864－1000＋20
我想到的办法是5864－1000＋20。
12．796＋2－176（答案不唯一）
【分析】由题意可知，计算器“8”键坏了，那么我们可以把含有数字“8”的798用别的式子替换，只要进行替换的式子的计算结果得798，并且式子中不含有数字“8”即可。例如：796＋2－176，795＋3－176，794＋4－176等等。
【详解】小明在使用计算器计算798－176时，发现“8”键坏了，我们可以用796＋2－176（答案必唯一）来计算出正确的结果。
【点睛】本题主要考查了对计算器按键以及四则运算的认识，注意答案不唯一。
13．17×2×120
【分析】计算器上数字键“3”坏了，无法按出算式34×120中的34，可以将34看成17×2，再进行计算。
【详解】由分析得：
如果想用这个计算器计算出34×120的得数，可以这样算：17×2×120。
【点睛】本题考查计算器的使用，当某一个数字键坏了，无法按出算式中的一个数字时，可以根据整数加减乘除法用别的算式代替这个不能按出的数字。
14． 30 2
【分析】当按到“÷”，这时有两个作用；一是表示上一步计算的等号，二是表示下一步计算除法，此时显示的是68－38的结果；接着按“15”，再按到“＝”，表示的是（68－38）÷15的结果。
【详解】68－38＝30
30÷15＝2
【点睛】本题主要考查学生使用计算器计算的方法的掌握。
15．OFF
【分析】计算器上，ON/C这是开机键；OFF这是关机键；AC键是清除键；CE是局部清除键；M是存储键；由此填空。
【详解】计算器使用完毕后，要按OFF键关机。
16．×
【分析】计算器中，ON键是开机键，AC键是清除键，OFF键是关机键。题目中“先按AC键开机”错误，正确应为ON键；“关机按OFF键”正确。因前半部分错误，整个命题错误。
【详解】使用计算器时，开机应按下ON键，而非AC键；关机时按下OFF键是正确的。由于题目中“先按AC键开机”不符合实际功能，因此判断为错误。
故答案为：×
17．×
【分析】在计算器上进行乘法运算时，输入第一个乘数后按乘号，再输入第二个乘数，此时显示屏显示的是第二个乘数，需按等号才会显示计算结果。题目未提及按等号，因此显示屏不会显示乘积结果。
【详解】由分析可知，在计算器上输入345，再输入×，再输入67，此时显示屏显示的是67，而不是计算结果。必须按等号后才会计算出345×67＝23115。所以原题干说法不正确。
故答案为：×
18．×
【分析】使用计算器完成一道题后，需要按“清除键”（如“AC”或“C”）来清空当前数据，才能正确开始下一题的计算。若直接按关机键，计算器会被关闭，再次使用时需重新开机，且之前的计算结果可能丢失，操作效率低。因此题目中的说法是错误的。
【详解】由分析可知：用计算器计算完一道题后，需要按“清除键”来清空当前数据，而不是按关机键开始另一道题的计算。原说法错误。
故答案为：×
19．×
【分析】在计算器上，先按25，接着按“×”，再按“18”，计算的是25与18的积，得数是450。
【详解】25×18＝450
在计算器上，先按25，接着按“×”，再按“18”，显示屏上显示的是“450”，而不是450°，
所以原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】计算器上“ON/C”键是开机键，“OFF”是关机键，据此解答。
【详解】用计算器计算时，首先要按一下“ON/C”键打开计算器，使计算器进入工作状态，再依次输入数字计算。
故答案为：×
21．
178.25元
【分析】根据题意，先用34.55减去12.80，求出售货员应找明明多少钱；再用200元减去应找回的钱数，即可求出一个篮球的实际价格，据此解答。
【详解】（元）
（元）
答：一个篮球的实际价格为178.25元。
22．1832×8×8（答案不唯一）
【分析】根据题意，把64分成两个数乘积的形式，有：1×64、2×32、4×16、8×8，因为计算器上数字键“4”不好用了，所以选择把64分成8×8、2×32都可以，进而进行计算即可，据此解答。
【详解】小明用计算器计算1832×64时，发现数字键“4”不好用了，现在仍然要用这个计算器计算出这个算式的结果，我采用先把64分成8×8，然后把计算1832×64变成计算1832×8×8。（答案不唯一）
23．见详解
【分析】根据题意，把49分成两个数的乘积的形式或者两数之间相加相减形式，即可解决。
【详解】49×67＝7×7×67
49×67＝50×67－67
（答案不唯一）
【点睛】计算器中数字键坏了后，可以运用加减乘除法将不能按出的数字转换成别的算式，再进行解答。
24．7500000千克；7500吨
【分析】由题意得，40个易拉罐可以回收制成1千克铝。如果一个城市有500万户家庭，每户家庭每年所用的易拉罐有60个，可以先把500万转化为5000000，然后再乘上60算出这个城市每年可收集多少个易拉罐，接着除以40算出可以回收制成多少千克铝。最后再根据“1000千克＝1吨”将单位转化为多少吨即可。
【详解】500万＝5000000
5000000×60＝300000000（个）
300000000÷40＝7500000（千克）
7500000÷1000＝7500（吨）
答：这些易拉罐可以制成7500000千克铝，合7500吨。
25．69437
【分析】根据商×除数＝被除数，可以知道当商是87437，除数是5时，被除数是87437×5，因为被除数的前两位按反了，所以要调换被除数的前两位得到正确的被除数，再除以5，即可解答。
【详解】87437×5＝437185；
所以正确的被除数是：347185；
347185÷5＝69437；
答：正确的商应该是69437。
【点睛】解决本题，先根据乘除法的互逆关系，用商×除数，得出错误的被除数，进而得出正确的被除数，再用被除数除以除数即可。
26．（26＋22）×6；（6×8）×6；（96÷2）×6（答案不唯一）
【分析】小华把48写成了两数相减的形式，照这样的思路，也可以把48写成两个数相加的形式，也可以把48写成两个数相乘的形式，还可以把48写成两个数相除的形式，只要算式中不要出现4即可。（答案不唯一）
【详解】48×6＝（26＋22）×6
48×6＝（6×8）×6
48×6＝（96÷2）×6（答案不唯一）
27．65辆
【分析】32小张纸×500大张纸＝1令的张数，再乘125令纸是125令有多少张纸，最后看13000万里面包含125令纸的张数，用除法计算。
【详解】13000万＝130000000
130000000÷（32×500×125）
＝130000000÷（16000×125）
＝130000000÷2000000
＝65（辆）
答：13000万小学生节约的纸大约要装65辆汽车。
28．36千克，26280人
【分析】先计算出一天有多少分钟，再计算出一天流水量；并进行单位换算；再计算出一年365天的流水量，最后除以500克即可解答。
【详解】一天流失水：
25×60×24
＝1500×24
＝36000（克）
36000克＝36千克
365天流失水：36000×365＝13140000（克）
13140000÷500＝26280（人）
答：么一天（24小时）流失水36千克；那么一个没有拧紧的水龙头一年（365天）流失的水可供这一地区约26280人饮用一天。
【点睛】解决本题的关键是求出一天的流失水的克数。
29．439200吨；658800千瓦·时
【分析】由题意得，武汉首座垃圾发电厂日处理能力将达到1200吨，每天可发电1800千瓦·时。求该垃圾发电厂今年（366天）能处理垃圾多少吨，直接用1200乘366即可解答；求该垃圾发电厂今年（366天）发电多少千瓦·时，直接用1800乘366即可解答。列式完成后，直接用计算器计算出答案即可。
【详解】366×1200＝439200（吨）
366×1800＝658800（千瓦·时）
答：该垃圾发电厂今年（366天）能处理垃圾439200吨，发电658800千瓦·时。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)