山东省聊城市聊城运河教育联合体2025-2026学年八年级上学期1月月考物理试题
一、单选题:本大题共15小题,共30分。
1.“近在咫尺”是形容距离很短的一个成语。如图所示,古人把女子一拃长称为“咫”,男子一拃长称为“尺”,实际“咫”与“尺”的长度相差大约为()
A. 3mm B. 3cm C. 3dm D. 3m
2.如图,在阅兵仪式上,加受油机梯队以新队形模拟空中加油状态,飞过天安门广场上空接受检阅,飞机空中加油时,此时描述受油机是静止的,所选择的参照物是()
A. 地面上的建筑物 B. 天安门广场 C. 梯队中的加油机 D. 观看阅兵的群众
3.2025年7月26日1时2分,内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗发生4.7级左右地震。地震预警系统为保护人民生命财产安全赢得了宝贵时间。其原理在于地震产生的地震波与声波性质相近,也称为地声波,系统通过利用地震波中纵波与横波传播速度的差异,实现对震源位置的监测。如图所示为某次地震发生时震源产生的纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图像,这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是( )
A. 纵波和横波均做加速运动 B. 横波的传播速度为5km/s
C. 纵波比横波先到达监测站 D. 震源距离监测站50km
4.“东风快递,使命必达”!2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射东风系列洲际弹道导弹,准确落入预定海域,震撼全球。东风系列洲际导弹平均速度为25马赫,最大速度可以达到30马赫。已知1马赫≈340m/s,则以下说法正确的是()
A. 导弹从发射到击中目标做的是匀速直线运动
B. 导弹的平均速度比声音在空气中的传播速度快
C. 导弹发射时巨大的轰鸣声与空气振动无关
D. 导弹下落时,以地面为参照物,导弹是静止的
5.如图,汽车领域广泛利用AI助手实现“人车交互”。下列说法正确的是()
A. 人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音,依据是声音的音色
B. 减小声音音量实质是降低音调
C. 语音助手发出的声音不是振动产生的
D. 根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递能量
6.如图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。下列说法正确的是()
A. 由图乙可知该物质从开始熔化到完全熔化大约用了20min
B. 实验中需要观察试管内物质的状态,并记录温度和时间
C. 该物质熔化过程中需要吸收热量,温度不断升高
D. 由图乙可知,该物质的凝固点为90℃
7.二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,对下列节气涉及的物态变化分析,正确的是()
A. 图甲“寒露”节气,“露”的形成是凝固现象
B. 图乙“霜降”节气,“霜”的形成是凝华现象
C. 图丙“大雪”节气,“雪”的形成是液化现象
D. 图丁“雨水”节气,“雨”的形成是凝华现象
8.在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中,下列说法不正确的是()
A. 热水壶里的水烧开后,壶嘴会冒“白气”,这种“白气”是小液滴而不是水蒸气
B. 打开冰箱,用湿手去拿冷冻室的肉块时,手往往会被肉“粘”住
C. 拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样手不会被烫伤
D. 煮饺子时,当水沸腾后仍然用大火加热,这样饺子不仅熟得快且节省水和燃料
9.射击项目是我国在奥运会上的夺金强项,射击时利用“三点一线”进行瞄准,下列实例与其原理相同的是()
A. 空中出现彩虹 B. 做手影游戏 C. 照镜子正衣冠 D. 用放大镜看指纹
10.如图是镜面反射与漫反射的光路图,下列选项中判断不正确的是()
A. 光污染的形成是由于发生了如图甲所示的镜面反射
B. 只有发生镜面反射时,才遵循光的反射规律
C. 在雨后天晴的夜晚背着月光行走,较亮的地方是路面
D. 观众可以从不同角度看到电影是因为光在屏幕上发生了漫反射
11.如图所示,东南亚地区生活着一种射水鱼,它发现水面上的小昆虫后,能从口中快速喷出一束水柱,将昆虫击落水中,实现捕食,下列光路图能表示射水鱼观察水面上小昆虫的()
A. B.
C. D.
12.小文到青海湖旅游时,用照相机记录了青海湖的美景。以下物体与照相机成像规律相同的是()
A. 投影仪 B. 近视眼镜 C. 监控摄像头 D. 放大镜
13.下列对题图所示的四幅图阐述正确的是()
A. 甲图:近视眼成像在视网膜前,用凸透镜矫正
B. 乙图:远视眼成像在视网膜后,用凹透镜矫正
C. 丙图:自制照相机拍摄近处物体时,应将可伸缩纸筒伸长
D. 丁图:天文望远镜的物镜相当于放大镜,目镜相当于照相机的镜头
14.图为投影式电子白板,它利用投影机将画面投影到屏幕上,投影机的镜头相当于一个凸透镜,下列说法正确的是()
A. 投影机的镜头与近视眼镜为同一种透镜
B. 光经投影机的镜头成像利用的是光的折射
C. 画面经投影机镜头成的是正立放大的虚像
D. 屏幕上的丰富色彩由红、白、蓝三种色光混合而成
15.“强行透视法”是一种富有创意的拍摄技巧。拍摄时,让两个物体离镜头远近不同,再调整拍摄角度,使两物体的像在同一张照片中呈现出有趣的效果。如图,是利用该技巧拍摄的照片,下列说法正确的是()
A. 照相机镜头对光有发散作用
B. 拍摄该照片时,花比人更靠近照相机镜头
C. 花和人通过照相机镜头成的是正立、缩小的实像
D. 若要使花的像更大一些,可将花移到照相机镜头1倍焦距之内
二、填空题:本大题共4小题,共11分。
16.白居易的《琵琶行》中有如下描述:“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。“演奏琵琶时通过拨动琴弦,使其 发声;演出前旋转转轴的目的是调节琴声的 (选填响度、音调、音色);若原琴弦发声如甲所示,将琴弦适当旋紧后用同样的力拨弦,声波的波形如 (选填甲、乙、丙)所示。
17.中国的茶文化在宋朝时已名扬世界,反映出中华民族悠久的文明和礼仪。茶农在炒制茶叶时,通过加热使新鲜茶叶中的水分快速 (填物态变化名称),这便是“杀青”;透过玻璃,茶叶片变大了,是因为加水后的玻璃杯相当于一个凸透镜,茶叶片处于 (选填“1倍焦距内”“2倍焦距外”或“大于1倍焦距,小于2倍焦距”)范围。糖画是中国民间传统手艺,艺人先将糖放在勺子里加热使其熔化,再将液态糖汁倒在玻璃板上塑形成糖画。已知糖是晶体,由此推断糖的熔化图像类似于图乙中的 (选填“a”或“b”)。
18.每到3月,向北迁徙的红嘴鸥都会如约而至,在宁夏银川市北塔湖,上千只红嘴鸥在湖面飞翔、嬉戏,一只红嘴鸥在距水面10m飞行,若湖水深5m,则这只红嘴鸥在湖中所成的像与它的距离为 m,它向湖面靠近的过程中,像的大小 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
19.学校每次放暑假前都会对学生进行夏季安全教育,防范溺水事故的发生。人总认为池水不深的原因是池底反射的光射入空气中时发生折射,导致看到的“池底”位置比实际 (选填“高”或“低”),人看到的其实是池底的 (选填“实像”或“虚像”),所以生活中千万不要因为水看起来浅而下水游玩。现有投影仪胶片上发光点S发出一条光线,经凸透镜折射和平面镜的反射后,射到屏幕上,请你完成该光路 。
三、实验探究题:本大题共4小题,共34分。
20.小明用如图甲所示装置探究平面镜成像的特点,蜡烛A与蜡烛B外形相同。
(1)实验时小明用薄玻璃板替代平面镜的目的是便于 。实验中将玻璃板竖立在白纸上,在玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A完全相同)竖立在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这说明平面镜成像时, ;
(2)如图乙所示,小明在实验中采用的是厚玻璃板,他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像k1和k2,则像k1的像距为 (填“v1”或“v2”)。若在图乙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板,则小明在蜡烛A这一侧通过玻璃板能看到 (选填“只有k1”“只有k2”或“k1和k2”);
(3)将蜡烛A取走,正立放置一电子手表在该位置,从玻璃板中看到的时间如图丙所示,则实际时间是 。
(4)若用光屏替代蜡烛B,在光屏上观察不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是 (选填“实”或“虚”)像。
21.小明为探究光的折射规律设计了下面两个实验装置:
(一)如图甲所示的实验装置,其中光屏F可绕直径NOM前后折转:
(1)实验时,先让光屏E、F位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束,这说明折射光线和入射光线位于法线 ;小明将光屏F向后折转一定角度后,在光屏F上不能看到折射光,说明折射光线和入射光线 (选填“在”或“不在”)同一平面内;
(2)小明将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水,会看到杯底的亮斑B向 (选填“左”、“右”或“上”)移动;
(3)小明继续用另一支激光笔让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿OA射出,这说明 。
(二)小明让一束光强不变的激光从某玻璃斜射向空气(如图乙、丙),不断调整入射角,通过实验得到如表格:
入射角α 0° 10° 20° 30° 40° 41.8° 50°
折射角β 0° 15.2° 30.9° 48.6° 81° 90°
反射能量 5% 7% 26% 43% 84% 100% 100%
(4)实验中发现,折射光的亮度比入射光的亮度要暗一些,其主要原因是光从空气斜射入玻璃时不仅发生了折射现象,还发生了 现象;当入射角增大时,折射角 ;折射光线的能量 (选填“增大”、“减小”或“不变”);
(5)当光从玻璃斜射向空气时折射光线消失,只有反射光线,这种现象叫做全反射。当入射角α≥ 时,就发生了全反射现象。图像丁中的图线 (选填“a”或“b”)反映了上述实验中的两角关系;
(6)通过对实验数据的分析特点可知,如果光从空气射向玻璃, (选填“能”或“不能”)发生全反射现象。
22.雨过初晴,小丽发现透过附在叶片上的水珠,能看到正立放大的“叶片脉络”;而透过叶片上的水珠能看到远处倒立缩小的“花朵”。针对这一现象,她和同学们一起探究凸透镜成像的正倒、大小与物距的关系。
(1)小丽将F形光源(如图甲)、凸透镜和带有刻度的光屏按图乙所示安装在水平光具座上,接下来她应将三者的中心调整到 ,这样做的目的是 ;
(2)调整好后,小丽多次改变物距和光屏的位置进行实验,收集的数据和观察的现象如表1所示。小丽分析归纳后,得到初步结论:随着物距不断减小,物体所成实像逐渐 (选填“变大”或“变小”),且像都是 (选填“正立”或“倒立”)的;
表1
序号 物高h/cm 物距x/cm 像高h/cm 像的正倒 像的虚实
1 4.0 30.0 2.0 倒立 实像
2 26.0 2.5 倒立 实像
3 4.0 23.0 3.0 倒立 实像
4 15.0 8.0 倒立 实像
5 13.0 13.5 倒立 实像
6 7.0 找不到像
(3)实验过程中,小丽发现在光屏上始终没有观察到正立放大的像。回想透过水珠观察叶脉的情景,她采用下图 的方式可以观察到正立放大的“F”;
(4)组间交流时,小丽发现小红的实验记录(如表2所示)中有与物体等大的像,而自己却没有观察到这一现象。为了尽快在自己实验中找到等大的像,她应调整物距在 cm和 cm之间反复多次实验;
表2
序号 物高/cm 物距/cm 像高/cm 像的正倒 像的虚实
1 4.0 25.0 1.0 倒立 实像
2 18.0 1.3 倒立 实像
3 15.0 2.0 倒立 实像
4 10.0 4.0 倒立 实像
5 8.0 6.5 倒立 实像
6 4.0 找不到像
(5)小丽进一步对比后发现,凸透镜成像特点不只与物距有关。她得出这个结论的依据是 。咨询老师后得知,两小组所用凸透镜的焦距不同。小丽认为,凸透镜成像特点与物距和焦距均有关系。结合实验数据和老师给的焦距数值,她总结出凸透镜成像规律。
23.跨学科实践:制作望远镜
【材料】准备焦距为20cm和10cm凸透镜各一个、厚纸板、胶带、剪刀。
【原理】其原理如图(a),效果如图(b)
【制作】将焦距较大的透镜作为物镜,较小的作为目镜,用厚纸板制成两个比凸透镜直径略大纸筒,分别将它们固定在两个纸筒的一端。
【调试】
(1)通过对原理图的分析可知,望远镜的物镜成倒立、 的实像,这个像恰好成在目镜的 倍焦距之内,目镜对其成 、 的虚像。
(2)用制作完成的望远镜先观察较近处物体时,通过调节小纸筒,看到了较近处物体清楚放大的像。调转镜头直接去观察更远处物体时,会发现通过目镜看不到远处物体的像,此时需要调节镜筒使目镜和物镜间距离 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)已知简易望远镜的放大倍率为,其中、分别为物镜和目镜焦距。若制作的望远镜的放大倍率为3,现有一个焦距为10.0cm的凸透镜作为目镜,还需要找一个焦距为 cm的凸透镜作为物镜。
【展示交流】
(4)在各小组展示交流时,小明发现在观察远处同一物体时本组看到物体的像明显比其他组的暗,请你帮小明写出优化方法: 。
(5)测量凸透镜的焦距f。
①小明将透镜对着太阳光,如图乙所示,移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点,测量出该点到透镜光心的距离,记为焦距。小华指出小明的操作中存在的错误是 ;
②改正错误后,小明用正确方法测量,当白纸上呈现一个并非最小的光斑时,用刻度尺测出光斑到凸透镜的距离为L,稍微增大凸透镜与白纸之间距离,发现光斑变大,则f与L的大小关系是:f L。
(6)望远镜物镜所成的像虽然比物体小,但它离人眼很近,再加上目镜的对光线的发散作用,就可以改变视角大小。如图丙,观察物体时,视角的大小与 有关。
四、计算题:本大题共2小题,共17分。
24.小关同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录数据并根据数据绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的关系图像,如图甲所示:
(1)凸透镜的焦距是多少?
(2)当u=15cm时,v为多大?此时所成像的特点是什么?
(3)小关同学又想测量蜡烛的像移动速度,于是将该凸透镜固定在长度为1m的光具座的中点并保持凸透镜的位置不变,如图乙所示。他把蜡烛起始位置放在9cm刻度线处;接着蜡烛以0.03m/s的速度向右移至30cm刻度线处,求光屏移至哪条刻度线处时,光屏上再次承接到清晰的像及这段时间内蜡烛的像移动平均速度。
25.汽车已经进入千家万户,给人们的出行带来了方便。为了防止交通事故的发生,督促司机遵守限速规定,交管部门在高速公路上设置了一些固定测速仪。声波测速仪发出超声波脉冲信号,遇到汽车发生反射,通过分析发出和接收到超声波脉冲信号的时间差,测算出汽车速度。为了防止超速,通常高速路设置区间测速和瞬时测速来测量汽车行驶的速度。
(1)如图甲所示,某路段采用“区间测速”,监测点A、B相距32km,该路段最高限速为120km/h。一辆轿车通过两个监测点的时间显示如图乙,通过两个监测点时的速度分别为118km/h和115km/h,该轿车在此路段的平均速度为多少?该车会被判为超速吗?
(2)除了区间测速,还有瞬时测速。如图所示,汽车在某段公路上匀速行驶时,进入某超声测速区域。当该汽车运动到距测速仪438m时,测速仪向该车发出一超声信号,2.4s后收到从车返回的信号,超声波在空气中的传播速度为340m/s,求该汽车的速度。
五、综合题:本大题共1小题,共8分。
26.汽车中的智能化配置
随着近几年汽车智能化的发展,越来越多的智能化配置被应用到汽车上,智能语音唤醒系统可以辨别出车主的声音,只有车主呼唤时才能实现对汽车的操作控制。车窗采用智能玻璃,除了可实现自动调节温度和透明度外,还具有单向透光功能,可以让驾乘人员从车内看到车外景象,而车外行人看不见车内景象。汽车抬头显示系统(如图甲)利用平面镜成像原理(如图乙),将显示器上的重要行车数据通过前风挡玻璃投射在正前方,能够让驾驶员在看到车前景象的同时,不必低头就能看到车辆行驶信息,从而避免分散对前方道路的注意力,确保驾驶舒适安全。360度全景影像功能是通过车身上的摄像头,再结合成像功能,让驾驶员可以在车内的中控大屏上观察到汽车周围360度的全景环境,结合车身配备的多个雷达,能够让车辆安全停靠,尽量避免剐蹭事故的发生。
(1)汽车智能语音唤醒系统可以根据声音的 不同,辨别出发声者是否为车主。
(2)冬天的早晨,汽车在行驶时,车窗玻璃的 (选填“内侧”或“外侧”)会出现小水珠,这是 (填物态变化名称)现象。
(3)炎热的夏天,智能玻璃的单向透光功能可以有效减少过量 (选填“红外线”或“紫外线”)对人体皮肤的伤害。
(4)某车辆的抬头显示系统水平放置在中控台上,通过风挡玻璃成垂直于水平面的像,则风挡玻璃与水平面的夹角为 度。
(5)汽车身上的摄像头能成车外物体 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”或“缩小”)的实像;如果驾驶员在车内的中控大屏上观察到车外物体的像逐渐变大,说明汽车正在逐渐 (选填“远离”或“靠近”)车外物体。
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】振动
音调
丙
17.【答案】汽化
1倍焦距内
b
18.【答案】20
不变
19.【答案】高
虚像
20.【答案】确定像的位置
像与物体大小相等
v2
k1和k2
15:01
虚
21.【答案】两侧
在
左
在光的折射现象中,光路是可逆的
反射
增大
减小
41.8°
a
不能
22.【答案】同一高度
使像成在光屏的中央
变大
倒立
丁
15.0
23.0
同一物体,利用不同透镜成像,物距相同时,像高却不同
23.【答案】缩小
1
正立
放大
变小
30.0
增大物镜的直径
太阳光与主光轴不平行
<
物体的大小和到物体的距离有关
24.【答案】(1)10cm;(2)30cm,倒立放大的实像;(3)70cm刻度线处,0.01m/s
【详解】解:(1)由图甲可知u和v均为20cm时成倒立等大的实像,即
2f=20cm
所以焦距为10cm。
(2)由图甲可知,当u=15cm时,像距为30cm,物距小于像距,光屏上成倒立放大的实像。
(3)蜡烛起始位置放在9cm刻度线处,蜡烛以0.03m/s的速度向右移至30cm刻度线处,则蜡烛移动的时间为
由题意可知,在7s内以不变的速度将蜡烛移动到30cm刻度线处,物距变为两倍焦距,则像距也变为两倍焦距,即光屏应该移动至70cm刻度处,此时像移动的路程
s′=70cm-63cm=7cm=0.07m
像移动时的平均速度
答:(1)凸透镜的焦距是10cm;
(2)当u=15cm时,v为30cm,此时成倒立放大的实像;
(3)光屏移至70cm刻度线处时,光屏上再次承接到清晰的像,这段时间内蜡烛的像移动平均速度为0.01m/s。
25.【答案】(1)128km/h,该车会被判为超速
(2)
【详解】(1)根据题意可知,监测点A、B间的路程
轿车通过监测点A、B所用的时间
该轿车在此路段的平均速度为
因为该路段最高限速为120km/h,而 ,所以该车会被判为超速。
(2)设汽车的速度为 ,超声波的速度为 。测速仪发出超声波到与汽车相遇的时间为 ,超声波从汽车反射到被测速仪接收的时间为 。根据题意,超声波从发出到返回的总时间
超声波从测速仪传播到汽车的距离,与从汽车反射回测速仪的距离是相等的,由于超声波在空气中的传播速度不变,所以
由题意,超声测速仪发出的信号1.2s后与汽车相遇,在这段时间内,汽车的路程与超声波的路程关系式为
即
解得
26.【答案】音色
内侧
液化
紫外线
45
倒立
缩小
靠近
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