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2026年中考物理二轮复习47个热亮点重难点专项训练（全国通用）
专项训练17 大气压强及压强与流速热点问题
1．有趣的“吸引”现象，和大气压强有关的是（ ）
A. 磁铁吸引大头针B. 摩擦后的气球吸引头发 C. 吸盘吸在墙壁上 D. 压紧的铅块互相吸引
【答案】C
【解析】A．磁铁吸引大头针是由于磁力作用，故A不符合题意；
B．摩擦后的气球吸引头发是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故B不符合题意；
C．吸盘吸在墙壁上是因为吸盘内部空气被排空，内部气压小于外界大气压，在大气压作用下吸盘被紧紧压在墙壁上，故C符合题意；
D．压紧的铅块互相吸引是因为分子间有引力，故D不符合题意。故选C。
2. 如图所示的生产生活实例，利用大气压强的是（ ）
A. 吸盘 B. 连通器 C. 重垂线 D. 书包带
【答案】A
【解析】A．吸盘在大气压的作用下被紧紧压在墙上，故A符合题意；
B．连通器利用的是液体压强，故B不符合题意；
C．重垂线利用的是重力的方向竖直向下，故C不符合题意；
D．书包带做的比较宽是通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。故选A。
3. 在如图所示的情景中，利用了大气压强的是（ ）
A. 借助铅垂线砌墙 B. 用吸管喝饮料
C. U形排水管 D. 运动员跳远
【答案】B
【解析】A．建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的，故A不符合题意；
B．用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，故B符合题意；
C．下水道U形弯管在结构上符合上端开口、底部相连通的特点，是连通器的应用，故C不符合题意；
D．跳远运动员跳远时助跑为了使起跳前具有较大的速度，由于惯性可以跳的更远，利用了惯性，故D不符合题意。故选B。
4. 如图所示的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中错误的是（ ）
A. 玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空的
B. 外界大气压强等于高水银柱产生的压强
C. 玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强
D. 玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷
【答案】D
【解析】A．玻璃管倾斜后能够充满全管，说明上端无水银的部分肯定是真空，若不是真空，管内水银不会充满全管，故A正确；
B．该实验中，大气压等于管内外水银面高度差产生的压强，故外界大气压强等于76cm高水银柱产生的压强，故B正确；
C．水银充满全管，水银对玻璃管上端有压强。大气压不变，倾斜后管内水银的压强变小，则玻璃管向下的压强与水银柱的压强之和等于大气压，所以会有向上压强，故C正确；
D．上端碰出一小孔，试管上端也存在大气压强，管内水银在重力作用下会下降，而不会向上喷，故D错误。故选D 。
5. 小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】如图A 装置中间管道最窄，在水流量相同的情况下，水在A装置狭窄处流速最快，根据流速越大压强越小，此处压强会变得很小，与外界大气压形成较大的压强差，从而能快速将液体肥吸上来。故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。
6.如图所示，小云用放在水平面上的甲、乙两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的
是（ ）
A．大气压变小时，甲图中玻璃管内的液面会下降
B．大气压变大时，乙图中玻璃管内的液面会上升
C．甲装置玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大
D．乙装置更能准确地测量出大气压的值
【答案】A
【解析】A．甲图是托里拆利实验，玻璃管内是真空，大气压的值等于玻璃管内液柱产生的压强，当大气压变小时，根据玻璃管内的液面会下降，故A正确；
B．大气压变大时，大气压高于容器内气体压强，乙图中玻璃管内的液面会下降，故B错误；
C．如果把玻璃管倾斜放置，只要玻璃管内没有空气进去，竖直高度足够，管内液面的竖直高度不会变，故C错误；
D．托里拆利实验能准确的测出大气压的值，图乙装置中虽然能测出水柱的高度，但不知道容器内的气体压强，所以不能测出大气压的值，故D错误。故选A。
7. 科技发展对人类社会进步具有积极意义。下列关于科技应用的原理正确的是（ ）
A．甲图：拦河坝上窄下宽的设计利用了连通器的原理
B．乙图：磁悬浮列车利用磁极间的相互作用实现了车体的悬浮
C．丙图：潜水器主要通过改变自身重力实现上浮和下沉
D．丁图：飞机获得的升力利用了流体压强与流速的关系
【答案】BCD
【解析】A．由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深，压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，应把拦河坝设计成下宽上窄的形状。故A错误；
B．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，磁悬浮列车的车体和轨道间是利用磁极间的相互作用实现了车体的悬浮，故B正确；
C．潜水器在水中时，排开水的体积不变，是靠改变自身重力实现上浮和下潜。当潜水器水舱进水时，潜水器自身重力增加，浮力小于重力，于是就下潜。反之，水舱中水排出时，潜水器重力减轻，浮力大于重力，于是就上浮，故C正确；
D．飞机机翼横截面的上表面弯曲，下表面比较平，飞机前进时，机翼上方的空气流速较大，压强较小；下方的空气流速较小，压强较大，这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有压力差，这就是产生升力的原因。故D正确。故选BCD。
8. 如图所示是科技馆的“球吸”展项，不吹风时两球静止，当风从下向上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象，下列事例的工作原理与此“球吸”原理相同的是（ ）
A．拔火罐
B．吸管吸饮料
C．船闸
D．客机高空飞行时的升力
【答案】D
【解析】A．拔火罐利用了大气压强的作用，与流体压强和流速的关系无关，故A不符合题意；
B．吸管吸饮料利用了大气压强的作用，与流体压强和流速的关系无关，故B不符合题意；
C．船闸是利用了连通器的原理，与流体压强和流速的关系无关，故C不符合题意；
D．客机的机翼“上凸下平”，使机翼上方的空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差，从而使客机产生高空飞行时的升力，其原理是流体压强与流速的关系，故D符合题意。故选D。
9. 下列现象中能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）
A. 口吹硬币跳越木块 B. 用吸管吸饮料 C. 铁轨下铺枕木 D. 茶壶中水面相平
【答案】A
【解析】A．口吹硬币跳越木块，吹气时硬币上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，产生向上的压力差使硬币跳起，能用流体压强与流速关系解释，故A符合题意；
B．用吸管吸饮料是利用大气压，吸气使吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入吸管，故B不符合题意；
C．铁轨下铺枕木是通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．茶壶中水面相平是利用连通器原理（连通器内装同种液体，液体不流动时液面保持相平），故D不符合题意。故选A。
10.如图所示实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）
A. 图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起
B. 图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来
C. 图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车
D. 图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上
【答案】D
【解析】A．打开伞上凸下平，刮风时，伞上方空气流速快，压强小；伞下方空气流速慢，压强大，产生一个向上的力，伞面会被向上“吸”起，故A不符合题意；
B．向两张纸之间吹气，中间气体流速快，压强小，纸两侧气体流速慢，压强大，则两张纸会被压向中间，相互“吸”起来，故B不符合题意；
C．如果乘客距离行驶的列车太近，乘客靠近列车这侧空气流速快，压强小；外侧空气流速相对较慢，压强大，产生的压力差会把乘客压向列车，造成危险，故C不符合题意；
D．将吸盘压在光洁的瓷砖表面，排出里面的空气，吸盘在大气压的作用下，紧紧“吸”在瓷砖上，与流体压强与流速的关系无关，故D符合题意。故选D。
11．如图所示的四幅图中，不能利用流体压强与流速的关系解释的是（ ）
A．用吸管将饮料吸到嘴里
B．热气球腾空而起
C．向烧瓶浇冷水，停止沸腾的水又沸腾了
D．往b管中吹气，a管中的水面上升
【答案】ABC
【解析】A.用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强，不能利用流体压强与流速的关系解释，故A符合题意；
B.热气球升空，是因为热空气的密度比空气的密度小，热气球受到的浮力大于重力，利用的是空气的浮力，不能利用流体压强与流速的关系解释，故B符合题意；
C.向瓶底浇冷水，瓶内压强变小，水的沸点降低，停止沸腾的水又沸腾了，不能利用流体压强与流速的关系解释，故C符合题意；
D.a管中水面上升，是因为向b管中吹气时，a管上方的空气流速增大、压强减小，故D不符合题意。故选：ABC。
12. 在如图所示的四个实验装置中，能用来探究流体压强与流速关系的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A．如图所示的装置，当风从该装置吹过时，其上下表面空气流动速度不同，导致其上下表面产生压强差，使该装置受到向上的力的作用，该力可以通过测力计指针的偏转来反映，所以该装置可以用来探究流体压强与流速关系，故A符合题意；
B．该装置是用弹簧测力计测量物体的重力，故B不符合题意；
C．该装置是托里拆利实验装置，用来测量大气压的值，故Ｃ不符合题意；
Ｄ．该装置是用密度计测量液体密度，故Ｄ不符合题意。
13. 图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
A. 拦河坝设计成上窄下宽
B. 向下吹气，乒乓球不下落
C. 用吸盘搬运玻璃
D. 站在安全线以外候车
【答案】BD
【解析】A．因为液体的压强随深度的增加而增大，拦河坝设计成上窄下宽，会更好的保护拦河坝，故A不符合题意；
B．用漏斗向下吹气，乒乓球不落下，漏斗上方的空气流动速度变大，压强变小，故B符合题意；
C．用吸盘搬运玻璃，在使用吸盘时，吸盘内的空气会被抽出，大气压能把吸盘紧紧的压在玻璃上，故C不符合题意；
D．列车在行驶时，周围的空气流动速度变大，压强会变小，为了保护候车乘客的安全，需要站在安全线以外候车，故D符合题意。
14．小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。以下方案不合理的是（ ）
A．竖直向上吹气 B．水平向右吹气 C．竖直向下吹气 D．斜向下吹气
【答案】A
【解析】A.不吹气时，乒乓球受到的重力和支持力是平衡力，乒乓球处于静止状态；竖直向上吹气时，乒乓球底部空气流速大压强小，乒乓球上面流速小压强大，产生向下的压力，乒乓球受竖直向下的重力，乒乓球还受到支持力作用，这三个力是平衡力，乒乓球也处于静止状态，所以竖直向上吹气没有改变乒乓球的运动状态，不能很好的探究流体流速对流体压强的影响，故选项正确。
B.不吹气时，乒乓球由于重力作用会滚下来，水平向右吹气时，乒乓球左侧空气流速大压强小，乒乓球右侧空气流速小压强大，产生向左的压力，乒乓球保持静止状态，所以水平向右吹气改变了乒乓球的运动状态，可以探究流速对流体压强的影响，故选项错误。
C.不吹气时，乒乓球由于重力作用会滚下落，竖直向下吹气时，乒乓球上方空气流速大压强小，乒乓球下方空气流速小压强大，产生向上的压力，乒乓球保持静止状态，所以竖直向下吹气改变了乒乓球的运动状态，可以探究流速对流体压强的影响，故选项错误。
D.不吹气时，乒乓球由于重力作用会滚下来，斜向下吹气时，乒乓球右上方空气流速大压强小，乒乓球左下方空气流速小压强大，产生向右上方的压力，乒乓球保持静止状态，所以斜向下吹气改变了乒乓球的运动状态，可以探究流速对流体压强的影响，故选项错误。
15. 如图所示，塑料吸盘被______挤压在墙上；其所挂的物体越重（吸盘不掉落），吸盘所受摩擦力越______。
【答案】 大气压 大
【解析】使用塑料吸盘时，先挤走里边的空气，使其内部近似真空，气体压强非常小，塑料吸盘被外界大气压压在了光滑的墙面上。
吸盘不掉落，处于静止状态，吸盘竖直方向上受到竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等。所挂的物体越重，吸盘受到的拉力越大，则吸盘所受摩擦力越大。
16. 如图所示，该实验是托里拆利第一次测出大气压强值的实验，水银对玻璃管中A点的压强______（选填“大于”“小于”或“等于”）水银槽上方的大气压强。利用图中数据可计算出该地的大气压强为______Pa。（）
【答案】 小于 1.02×105
【解析】据图可知，大气压能够支撑750mm高的水银柱产生的压强，因此水银对玻璃管中A点的压强小于水银槽上方的大气压强。
该地的大气压强为
17. 如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，是因为有___________的支持；把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差___________。
【答案】大气压##大气压强 不变
【解析】托里拆利是最早测出了大气压的数值，是因为管内水银面下降到一定高度时就不再下降，此时外界大气压给液柱的支持力等于液柱给液面的压力，故是因为大气压的支持。
液体压强与深度成正比，深度是指液面到液体内某位置的竖直距离，所以玻璃管无论倾斜与否，管内外水银面竖直高度差不变。
18. 工业生产中常用“吸”的方式来搬运物体。吸盘安装在吊车上，抽出空气后的吸盘“吸”起大块玻璃板，这是利用______的作用；电磁铁安装在吊车上，通电后“吸”起大量钢铁，这是利用电流的______效应。
【答案】 大气压 磁
【解析】当吸盘内部空气被抽走后，内部气压低于外部大气压，形成一个压力差，这个压力差使得大气压将吸盘紧紧地压在大块玻璃上，从而实现吸附，所以这是利用了大气压的作用。
电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置，它利用电流的磁效应产生磁场，从而实现对铁磁性物质的吸引和控制。
19. 如图所示，小明在站台上的安全线外候车，是为了防止列车进站时，列车附近的空气流速大，压强______而带来的危险。列车出站后，在列车座位上的小明相对于列车车窗是_____的。
【答案】 小 静止
【解析】人离列车太近，列车进站时，使人和列车之间的空气流动速度快，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险，所以小明在站台上的安全线外候车。
列车出站后，在列车座位上的小明相对于列车车窗的位置没有发生改变，小明相对于列车车窗是静止的。
20. 如图所示，飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的，气流经过机翼下方的流速比上方的流速小，机翼下方的空气压强比上方的空气压强___________，于是产生向上的升力；飞机升得越高，受到的大气压越___________。
【答案】 大 低
【解析】机翼模型上凸下平的形状导致机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速大，流体中，流速大的位置压强小，则机翼下方的空气压强比上方的空气压强大。
在地球上，高度越高，大气压越低，所以飞机升得越高，受到的大气压越低。中小学教育资源及组卷应用平台
2026年中考物理二轮复习47个热亮点重难点专项训练（全国通用）
专项训练17 大气压强及压强与流速热点问题
1．有趣的“吸引”现象，和大气压强有关的是（ ）
A. 磁铁吸引大头针B. 摩擦后的气球吸引头发 C. 吸盘吸在墙壁上 D. 压紧的铅块互相吸引
2. 如图所示的生产生活实例，利用大气压强的是（ ）
A. 吸盘 B. 连通器 C. 重垂线 D. 书包带
3. 在如图所示的情景中，利用了大气压强的是（ ）
A. 借助铅垂线砌墙 B. 用吸管喝饮料
C. U形排水管 D. 运动员跳远
4. 如图所示的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中错误的是（ ）
A. 玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空的
B. 外界大气压强等于高水银柱产生的压强
C. 玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强
D. 玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷
5. 小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（ ）
A. B.
C. D.
6.如图所示，小云用放在水平面上的甲、乙两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的
是（ ）
A．大气压变小时，甲图中玻璃管内的液面会下降
B．大气压变大时，乙图中玻璃管内的液面会上升
C．甲装置玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大
D．乙装置更能准确地测量出大气压的值
7. 科技发展对人类社会进步具有积极意义。下列关于科技应用的原理正确的是（ ）
A．甲图：拦河坝上窄下宽的设计利用了连通器的原理
B．乙图：磁悬浮列车利用磁极间的相互作用实现了车体的悬浮
C．丙图：潜水器主要通过改变自身重力实现上浮和下沉
D．丁图：飞机获得的升力利用了流体压强与流速的关系
8. 如图所示是科技馆的“球吸”展项，不吹风时两球静止，当风从下向上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象，下列事例的工作原理与此“球吸”原理相同的是（ ）
A．拔火罐
B．吸管吸饮料
C．船闸
D．客机高空飞行时的升力
9. 下列现象中能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）
A. 口吹硬币跳越木块 B. 用吸管吸饮料 C. 铁轨下铺枕木 D. 茶壶中水面相平
10.如图所示实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）
A. 图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起
B. 图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来
C. 图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车
D. 图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上
11．如图所示的四幅图中，不能利用流体压强与流速的关系解释的是（ ）
A．用吸管将饮料吸到嘴里
B．热气球腾空而起
C．向烧瓶浇冷水，停止沸腾的水又沸腾了
D．往b管中吹气，a管中的水面上升
12. 在如图所示的四个实验装置中，能用来探究流体压强与流速关系的是（ ）
A. B. C. D.
13. 图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
A. 拦河坝设计成上窄下宽
B. 向下吹气，乒乓球不下落
C. 用吸盘搬运玻璃
D. 站在安全线以外候车
14．小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。以下方案不合理的是（ ）
A．竖直向上吹气 B．水平向右吹气 C．竖直向下吹气 D．斜向下吹气
15. 如图所示，塑料吸盘被______挤压在墙上；其所挂的物体越重（吸盘不掉落），吸盘所受摩擦力越______。
16. 如图所示，该实验是托里拆利第一次测出大气压强值的实验，水银对玻璃管中A点的压强______（选填“大于”“小于”或“等于”）水银槽上方的大气压强。利用图中数据可计算出该地的大气压强为______Pa。（）
17. 如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，是因为有___________的支持；把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差___________。
18. 工业生产中常用“吸”的方式来搬运物体。吸盘安装在吊车上，抽出空气后的吸盘“吸”起大块玻璃板，这是利用______的作用；电磁铁安装在吊车上，通电后“吸”起大量钢铁，这是利用电流的______效应。
19. 如图所示，小明在站台上的安全线外候车，是为了防止列车进站时，列车附近的空气流速大，压强______而带来的危险。列车出站后，在列车座位上的小明相对于列车车窗是_____的。
20. 如图所示，飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的，气流经过机翼下方的流速比上方的流速小，机翼下方的空气压强比上方的空气压强___________，于是产生向上的升力；飞机升得越高，受到的大气压越___________。
