考点一 陆地水体及其相互关系
（2023·山东高考6～7题）马德雷湖位于墨西哥湾沿岸（如图），水体较浅，湖水盐度通常维持在50‰以上。完成（1）～（2）题。
（1）该湖湖水盐度通常维持在50‰以上的主要原因是（ ）
A.气候相对干旱 B.河流带来盐分较多
C.沿岸流影响大 D.湖海水量交换较大
（2）在帕德雷岛南北两侧的水体出入口处，表层水流动方向通常为（ ）
A.由海向湖 B.南口由海向湖，北口由湖向海
C.由湖向海 D.北口由海向湖，南口由湖向海
溯源教材
本题结合某区域咸水湖的位置图示及环境特征的分析为命题情境，综合考查陆地水体及其相互关系的相关知识。阅读教材P65～66中关于河流与湖泊关系的文字材料，可以从中获取关于该题中关于马德雷湖水补给的解题信息。
试做：（1） （2）
解析：第（1）题，时令河所在地区气候较为干旱，河流才会季节性断流，注入的河流水量少，蒸发旺盛，湖水盐度高。由图可知，马德雷湖入湖河流较少，且河流为淡水，若入湖河流较多，可以稀释湖水，降低湖水的盐度。马德雷湖与墨西哥湾之间有沙坝相隔，沿岸流对其影响较小。马德雷湖仅通过南、北口与墨西哥湾相连，且湖水盐度（50‰以上）远高于墨西哥湾海水盐度（世界大洋的平均盐度为35‰），说明水体交换较少。第（2）题，马德雷湖湖水盐度较高，说明其盐分难以排出，可推测南北两侧的出入口处表层水流方向均为由海向湖。若湖水可以排出，湖泊应为淡水湖，湖水盐度不会太高。
（2024·湖北高考10～12题）四川盆地西南缘严重缺水区地下水多咸水。该区砂岩与泥岩（含盐多）交替分布，具有“丘坡补给、谷地排泄”的特点。研究发现，地下水排泄条件好，盐分不易积累，发育淡水；反之则发育咸水。如图示意不同丘坡地下水排泄条件。据此完成1～3题。
1.据图分析，下列情况中地下水排泄条件最好的是（ ）
A.顺向坡，岩层倾角小于坡度角，有地下水出露地表
B.顺向坡，岩层倾角大于坡度角，无地下水出露地表
C.逆向坡，岩层倾角小于坡度角，有地下水出露地表
D.逆向坡，岩层倾角大于坡度角，无地下水出露地表
2.图中所示的四个钻孔中可打出淡水的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.为保证水质优良、水量充足，该区地下水开采的最优策略是（ ）
A.在断裂带附近开采
B.在不同岩性区域均匀开采
C.在含泥岩地层开采
D.在井深较浅处分散式开采
考点二 洋流及其对自然环境的影响
（2024·浙江6月选考1～2题）如图为世界局部海域8月份表层海水盐度和洋流分布图。完成（1）～（2）题。
（1）从河口到阿拉伯海，表层海水盐度（ ）
A.持续升高 B.持续降低
C.先升后降 D.先降后升
（2）图中洋流属于（ ）
A.西风漂流
B.北印度洋季风洋流
C.中低纬海区大洋环流
D.中高纬海区大洋环流
溯源教材
本题以世界局部海域8月份表层海水盐度和洋流分布图为命题切入点，考查海域盐度分布特征及洋流分布特点等内容。阅读教材P68图4.9中的内容可以依据海陆分布形状确定本题图示区域的位置；结合图中的洋流流向，依据教材P69文字内容可以确定洋流的分布规律。
试做：（1） （2）
解析：第（1）题，据图可知，河口处海水盐度为37‰，阿拉伯海北部海水盐度为37‰，而两者之间的海域盐度最大处是39‰，所以，从河口到阿拉伯海，表层海水盐度先升后降。第（2）题，图中洋流位于北印度洋，该洋流流向为自西南向东北，与北印度洋夏季西南季风方向一致，属于北印度洋季风洋流；该处纬度较低，而西风漂流位于中纬度地区；北印度洋季风洋流不属于中低纬海区大洋环流；该海域基本上都在30°N以南，且往北为陆地，不会出现中高纬海区大洋环流。
（2023·浙江1月选考7～8题）读8月世界局部海洋表层盐度分布图。完成1～2题。
1.P、Q附近洋流对流经地区的影响是（ ）
A.P沿岸降水增多
B.Q附近海水温度降低
C.Q沿岸降水减少
D.P附近海水温度降低
2.导致P、Q海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是（ ）
A.洋流 洋流 B.纬度 洋流
C.径流 纬度 D.洋流 径流
考点三 海—气相互作用
（2023·河北高考10～11题）海水温度分布状况影响大气环流，对天气系统和长期气候变化有着重要影响。如图为某年赤道附近（5°S—5°N）部分海域海表温度距平时间—经度剖面（单位：℃）。据此完成（1）～（2）题。
（1）上图反映该年赤道附近中、东太平洋出现（ ）
A.厄尔尼诺现象
B.厄尔尼诺现象→拉尼娜现象
C.拉尼娜现象
D.拉尼娜现象→厄尔尼诺现象
（2）赤道附近中、东太平洋此现象发生时，易出现（ ）
A.西北太平洋副热带高压减弱
B.中国沿海海平面偏高
C.秘鲁沿岸对流活动增强
D.菲律宾野火灾害偏多
溯源教材
本题借助某年赤道附近部分海域的海表温度距平时间—经度剖面图的分析为设题情境，综合考查海—气相互作用的相关内容。阅读教材P74图4.17及相关文字材料，可以从中获得赤道附近太平洋东西部海域表层水温的距平变化特点，再对应本题图文中显示的信息，就很容易找到解答思路。
试做：（1） （2）
解析：第（1）题，读图可知，赤道附近太平洋中东部等值线为负值，说明赤道附近太平洋中东部海区海水温度异常偏低；赤道附近太平洋西部等值线基本为正值，说明赤道附近太平洋西部海区海水温度异常偏高，出现了拉尼娜现象。而厄尔尼诺年是赤道附近太平洋中东部海区海水温度异常偏高、赤道附近太平洋西部海区海水温度异常偏低的现象。第（2）题，此现象发生时，东南信风增强，更多的表层海水由太平洋东部海区被推至太平洋西部海区，位于太平洋西部的中国沿海海平面偏高；赤道附近太平洋西部海区海水温度异常偏高，西北太平洋副热带高压势力增强；秘鲁寒流势力增强，秘鲁沿岸下沉气流增强，对流活动减弱；太平洋西侧上升气流增强，降水增多，菲律宾野火灾害少。
（2024·天津高考3～4题）研究发现，在全球变暖过程中，气温变化幅度最大的是北极地区，这与北极海冰减少对气温增幅的放大作用密切相关。据此完成1～2题。
1.据图分析，该年北极海冰面积的变化特点是（ ）
A.1月增长最快 B.4月缩小最快
C.9月面积最小 D.12月面积最大
2.从海—气相互作用角度判断，北极海冰面积减少会导致（ ）
A.海面蒸发减弱，热量损失减少
B.大气对海面逆辐射减弱
C.极地东风和极地高压均增强
D.海面对大气的辐射增加
5 / 5第一节 陆地水体及其相互关系
课程标准 学习目标
绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。 1.结合材料，说出陆地上的主要水体类型及特点。（综合思维） 2.观察身边的水体，分析水体水源的补给方式，绘制河流补给方式示意图。（地理实践力） 3.理解陆地水体的补给关系，利用陆地水体之间的相互关系趋利避害，进行生产活动。（人地协调观）
任务探究（一） 陆地水体
1.主要类型：包括河流、 、冰川、沼泽、地下水等。
2.特点
水量虽然只占全球水储量的 ，但是在自然环境中的作用非常巨大；供应人类生产和生活所需的 。
3.与自然环境关系
（1）受自然环境制约：陆地水体的类型、 、分布。
（2）关系
自然环境 陆地水体特征
气候湿润地区 河网密度大，水量
气候寒冷的高海拔、高纬度地区 发育
地势较低地区 容易形成 ，断陷凹地可形成较大湖泊
名师点睛：地球水圈中淡水占比很小，只有2.53％，且绝大多数淡水存在于高纬度、高海拔地区的冰川，因此可供人类所开发利用的淡水资源非常少，应切实保护水资源。
4.对自然环境和人类活动的影响
对自然环境的重要影响 与人类活动关系密切
河流、湖泊、沼泽对周边气候具有 作用；冰川、河流是 地表形态的主要动力 提供人类活动所必需的淡水资源；具有航运、 、水产养殖、 等价值
教材P65案例导学点拨，贝加尔湖形成原因、地质特征、水文状况：①形成原因：地壳断陷形成湖盆，积水成湖。②地质特征：所在区域构造运动活跃，多地震和温泉，目前仍在不断加深。③水文状况：纬度较高，冬季封冻期长，蒸发量小，世界最深湖泊，水体交换周期长。
玛纳斯绿洲是新疆最大的绿洲农耕区和国内第四大灌溉农业区，在玛纳斯河冲积扇边缘有一条狭长的泉水溢出带，有“千泉”之称，人们以这里湿地中的湖泊或洼地为库址，修建多个水库，形成了一个规模巨大的湿地水库群，它上接大河、下通灌区。如图为玛纳斯冲积扇及玛纳斯河流域示意图。
【思考交流】
1.千泉水属于陆地水体中的哪种类型？
2.说明冲积扇边缘“千泉”的形成过程。
3.分析该地巨大湿地水库群对流域生态环境的有利影响。
1.水体的分类
2.主要的陆地水体特征及其对自然环境和人类活动的影响
（1）河流
①特点：河流是地球水循环的一个重要的、不可缺少的环节，它更新速度快，是热量、风化物质（包括矿物质）的“长途搬运工”。
②主要影响：河流调节了流域的气温；塑造了地貌景观。河流在交通运输、发电、灌溉、水产养殖、生态服务等方面给人类带来了重要财富；在荒漠地区，绝大多数绿洲的形成与河流密切相关。
（2）湖泊
①特点：湖水的来源是降水、地面径流、地下水，有的则来自冰雪融水；湖水的消耗主要是蒸发、渗漏、排泄和开发利用。
②主要影响：湖泊在调节气候（如增加湿度、湖陆风等）、补充地下水、调蓄洪水、保护生物多样性、保存淡水资源、降解污染物等方面有重要作用。
（3）冰川
①特点：冰川是由多年积雪，经过压实、重新结晶、再冻结等成冰作用而形成的；它具有一定的形态和层次，并有可塑性，在重力和压力下，产生塑性流动和块状滑动。
②主要影响：可塑造地表形态；是地表重要的淡水资源，在地球淡水中，冰川是主体，但是，目前把它作为淡水资源直接加以利用的还不多。
（4）沼泽
①特点：沼泽水的运动十分缓慢，土壤通气状况恶化，蒸发是沼泽水的主要损耗方式；沼泽是湖泊演化的一个阶段，也可以由（过湿区域的）森林、草甸演化而来。
②主要影响：沼泽可以滞留水分，缓解洪峰；沼泽对河流的补给缓慢而微弱。
（5）地下水
①主要影响：地下水是工农业生产、日常生活用水的重要水源。
②潜水与承压水的区别，如图表所示：
项目 潜水 承压水
位置 第一个隔水层之上 两个隔水层之间
补给 大气降水与地表水补给 潜水、地表水、大气降水
流向 重力作用，从高向低 压力作用，从补给区向排泄区
排泄 蒸发，出露为地表水或泉 转化为泉水，以泉水形式排泄
特点 ①有自由水面；②潜水位与地势高低呈正相关；③埋藏浅、受气候影响大、流量不稳定；④易污染；⑤从高向低流；⑥分布区与补给区一致 ①有承压水面，承受静水压力；②水的运动取决于压力大小，局部可由低处流向高处；③埋藏较深、受气候影响小、流量稳定；④不易受污染、水质较好；⑤分布区与补给区、排泄区不一致
（教材P64图4.2）如图为水圈的构成示意图。读图，完成1～2题。
1.下列各水体分布最广的是（ ）
A.大气水 B.沼泽水
C.河水 D.生物水
2.下列关于各水体的叙述，正确的是（ ）
A.河水储量大于地下淡水储量
B.土壤水的分布范围比地下淡水广
C.冰川主要依靠大气降水补给
D.地下水不能补给地表水
南极冰盖平均厚度约2 100米，虽然冰盖表面气温很低，但冰盖下有淡水湖泊存在，且终年不冻。如图示意南极大陆垂直结构。据此完成3～4题。
3.南极冰盖（ ）
A.只参与海陆间水循环
B.极点附近更新速度快
C.表面温度分布不均匀
D.冰架地区移动速度慢
4.维持冰盖下湖泊终年不冻的热量最可能来源于（ ）
A.地球内部 B.冰川放热
C.太阳辐射 D.海水输送
任务探究（二） 陆地水体的相互关系
1.实质：陆地水体之间存在水的 和 。
2.河流是连接其他水体的纽带
（1）河流与湖泊
位置 湖泊与河流的关系
河流中 下游 洪水期 湖泊 部分洪水，削减、延缓干流洪峰 湖泊对河流径流起 作用
枯水期 湖泊 河流
河流 源头 湖泊一直 河流
内流区 许多河流最终 湖泊。入湖河流改道或断流，湖泊会 甚至
教材P66案例导学点拨：①洞里萨湖属于湄公河中下游地区的湖泊，是典型的吞吐湖；②洞里萨湖所在区域为典型的热带季风气候，每年夏季盛行西南季风，进入雨季，冬季盛行东北季风，进入旱季；③洞里萨湖对湄公河径流的调节作用明显，使湄公河下游的航运价值较高。
（2）河流与地下水
①丰水期：河流补给地下水，如 。
②枯水期： 补给河流，如 。
（3）河流与冰川、积雪
①影响因素：冰川和积雪融水是河流的重要补给，补给水量随着 变化而变化。
②补给差异
地区 补给特点
高山永久 积雪地区 气温高，冰川融水量大，河流径流量 ，形成夏汛
冬季有积 雪的地区 春季气温回升，积雪融化，河流出现
点拨：有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游和长江的荆江河段都为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。
呼伦湖位于内蒙古境内，呈东北—西南狭长分布，湖长93 km，平均宽度32 km，湖水面积2 339 km2。达兰鄂罗木河、新开河位于呼伦湖东北部，河长25 km，流向受呼伦湖和海拉尔河水位变化的制约，顺逆不定，是呼伦湖的吞吐河流。呼伦湖是一个淡水湖和咸水湖不断转化的湖泊。冬季11月初至翌年4月下旬，呼伦湖水量处于不增不减的平衡状态。如图示意呼伦湖位置及其周围水系。
【思考交流】
1.分析呼伦湖在冬季11月初至翌年4月下旬期间水量稳定的主要原因。
2.说明呼伦湖4月下旬成为淡水湖的原因。
1.陆地水体之间的相互补给方式
（1）陆地水体之间水源的相互补给关系
大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给方式。冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是单向补给，即冰川融水补给河流及其他水体。
（2）河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源相互补给的关系。
①丰水期：河流处于丰水期时，河流水位高于地下水位和湖泊水位，河流补给地下水和湖泊。
②枯水期：河流处于枯水期时，河流水位低于地下水位和湖泊水位，地下水和湖泊补给河流。
2.河流的主要补给类型分析
河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：
补给 类型 补给 季节 主要影 响因素 径流量的季节变化
大气 降水 补给 多雨 季节 降水量的多少、季节变化和年际变化
季节性 积雪融 水补给 春季 气温高低、积雪多少、地形状况
续表
补给 类型 补给 季节 主要影 响因素 径流量的季节变化
永久性 积雪和 冰川融 水补给 主要 在夏 季 太阳辐射；气温变化；积雪和冰川储量
湖泊水 补给 全年 湖泊水位与河流水位的高低关系
地下水 补给 全年 地下水位与河流水位的高低关系
（教材P66案例）洞里萨湖位于柬埔寨西部，通过洞里萨河同湄公河相连，是东南亚最大的淡水湖。如图示意洞里萨湖水系分布。据此完成1～2题。
1.每年8月份，洞里萨河的流向是（ ）
A.由洞里萨湖流向湄公河
B.由湄公河流向洞里萨湖
C.经洞里萨湖流向上游水系
D.经洞里萨湖流向下游水系
2.洞里萨河流向因季节而发生逆转带来的有利影响有（ ）
①增加洞里萨湖的蓄水量 ②减轻湄公河下游的洪水威胁 ③维持城市供水的持续稳定
④缓解湄公河下游的旱情 ⑤保障湄公河下游航运稳定
A.①③④ B.②④⑤
C.①②⑤ D.②③④
（2025·湖南长沙高二上期末）图里河位于大兴安岭西侧，地处我国东北多年冻土区南界附近，自1990年以来，图里河流域冻土出现退化现象，整个流域径流量呈减少趋势，但冬季径流量有所增加。下表为图里河1990—2020年各季节径流量占比数据。据此完成3～5题。
项目 年份 各季节径流量占比/％
春季 夏季 秋季 冬季
1990 22 51 24 3
2000 24 53 19 4
2010 22 47 24 7
2020 27 46 22 5
3.图里河主要补给类型为（ ）
A.大气降水 B.冰川融水
C.冻土消融 D.地下水
4.1990—2020年，图里河流域（ ）
①下渗量增加 ②年降水量增加 ③河流结冰期延长 ④径流量季节波动变小
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
5.导致1990—2020年图里河冬季径流量增加的主要原因是（ ）
A.冬季下渗量增多 B.冬季降水量增多
C.地下水补给增多 D.河流蒸发量减少
课堂小结
提示：完成课后作业 第四章 第一节
7 / 8学习讲义部分
第一章 地球的运动
第一节 地球的自转和公转
第1课时 地球的自转和公转
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：文昌地处海南岛，纬度较低，自转线速度较大，航天器发射时初速度大，有利于发射大质量、大吨位航天器。
2.提示：角速度相同，线速度地球同步轨道卫星大于地球表面对应点。
3.提示：地球自转的方向是自西向东，航天器向东发射可借助地球自转的速度，使得火箭用较小的推力就可以使航天器到达预定轨道。
应用落实
1.D 2.C 第1题，结合所学知识可知，从北极上空看，地球呈逆时针方向自转，从南极上空看，地球呈顺时针方向自转。甲为从南极上空看地球自转，应呈顺时针方向转动，A错误；乙为从北极上空看地球自转，应呈逆时针方向转动，B错误；顺着地球自转的方向，东经度增加，西经度减小，C错误，D正确。第2题，据图可知，①地位于南半球，看不到北极星，A错误；②地位于北极点，线速度为0，四地中②地线速度最小，B错误；恒星日是地球真正的自转周期，时间是23时56分4秒，故③地连续两次看到恒星比邻星的最短时间间隔是1恒星日，即23时56分4秒，C正确；地球自转的真正周期是以恒星为参照物，自转360°，周期为1个恒星日，即23时56分4秒，D错误。
3.B 4.C 第3题，因纬度越高，自转线速度越小，两极点为0，所以四个地点纬度由高到低依次为丙、丁、乙、甲。第4题，丁地自转线速度约是甲地的一半，故丁地所在纬线圈的长度约是甲地所在纬线圈长度的一半。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：丙段位置。
2.提示：航天员乘组驻留期间，地球的公转速度将先变快后变慢。
应用落实
1.D 2.C 第1题，结合所学可知，地球公转轨道是近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上，A错误；A点距太阳最远，为远日点，B点距太阳最近，为近日点，近日点公转速度最快，远日点公转速度最慢，B错误；A点为远日点，地球运行至此处时为7月初，而非夏至日，C错误；地球从A点出发再次回到A点所需的时间是365日6时9分10秒，称为恒星年，D正确。第2题，结合所学可知，7月初，地球经过远日点，此时地球公转速度最慢。故从5月15日起到国庆节，地球公转线速度会先变慢后变快，C正确。
3.C 4.B 第3题，据图可知，图中地球位于P点附近时，太阳直射南半球，判断P点为近日点，此处地球公转速度最快，甲→乙段用时较短，A错误；根据地球公转方向可知，远日点位于丙→丁之间，故此段地球公转速度较慢，用时较长，C正确；丁→甲、乙→丙位于近日点和远日点之间，速度适中，B、D错误。第4题，2025年1月28日位于冬至日与春分日之间，图中左侧地球位置为冬至日，根据四点均匀分为四等份可推算出最接近乙，B正确。
第2课时 黄赤交角及其影响
任务探究
命题探究
思考交流
1.提示：因地球自转与公转的轨道平面不重合，二者之间存在着23°26'的夹角，由此确定了南、北回归线的纬度数。
2.提示：应是一个回归年，即365日5时48分46秒。
3.提示：此时站在标志塔北侧的人的正午影子朝北，站在标志塔南侧的人的正午影子朝南。
应用落实
1.B 2.B 第1题，根据所学知识可知，黄赤交角指的是黄道平面与赤道平面之间的夹角，对应图中角β；目前黄赤交角度数为23°26'；黄赤交角度数并不会随太阳直射点移动而变化，B正确，A、C、D错误。第2题，目前黄赤交角度数为23°26'。黄赤交角为24°时，即黄赤交角增大，则太阳直射点的移动范围变大，极昼极夜范围扩大，热带、寒带范围扩大，温带范围变小，B正确。
3.B 4.A 第3题，结合所学知识可知，地球公转到乙位置时，北极圈及其以北地区为极夜，为北半球的冬至日；结合地球绕日公转方向可知，地球在甲位置时，北半球为秋分日。因此当地球公转到甲位置时，太阳直射赤道并向南移动，B正确，A错误。地球公转轨道平面（黄道平面）与赤道平面之间的夹角为黄赤交角，目前是23°26'，地轴与黄道平面的夹角为66°34'，C、D错误。第4题，结合所学知识可知，地球公转到乙位置时，北极圈及其以北地区为极夜，为北半球的冬至日，太阳直射点位于23°26'S；结合地球绕日公转方向可知，地球在甲位置时，北半球为秋分日，太阳直射点位于赤道（0°纬线）。地球由甲处公转到乙处的过程中，太阳直射点从赤道移至南回归线，即0°—23°26'S，移动过的纬度数为23°26'，A正确。
第二节 地球运动的地理意义
第1课时 昼夜交替 沿地表水平运动物体的运动方向的偏转
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：地球本身是一个既不发光又不透明的球体，其被太阳照亮的一面出现白昼现象，背向太阳的一面出现黑夜现象。
2.提示：晨线。
3.提示：自东向西，与地球自转方向相反。
应用落实
1.A 2.D 第1题，读图可知，顺着地球自转方向，由黑夜进入白昼的为晨线，相反为昏线，因此为晨线，D点位于晨线上，将进入白昼，A正确，D错误；此刻，C点并不在夜半球中央经线上，地方时不是0时，B错误；D、E位于晨线上，即将日出，C错误。第2题，根据所学知识可知，晨昏线是昼夜半球的分界线，A正确，不符合题意；晨昏线上的各地太阳高度均为0°，B正确，不符合题意；晨昏线在任何时候都等分赤道，C正确，不符合题意；晨昏线只有在二分日时才与经线圈重合，D错误，符合题意。故选D。
3.C 4.A 第3题，若图中O点为北极点，从北极上空看，地球呈逆时针自转，顺着地球自转方向，为由黑夜进入白昼的分界线，因此是晨线，为由白昼进入黑夜的分界线，因此是昏线；图中显示，和不是晨昏线。故选C。第4题，材料信息表明，图中O为极点，则地球自转方向只能是顺时针或逆时针，不可能自上而下或自下而上，排除C、D；若图中为昏线，则为由白昼进入黑夜的分界线，根据图中昼夜分布及变化判断，地球自转方向为顺时针，A正确，排除B。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：长江位于北半球，总体自西向东流，受地转偏向力的影响，南岸冲刷严重，北岸淤积明显。
2.提示：右岸。受地转偏向力的影响，北半球河流右岸冲刷严重，河水较深，适宜建港。
应用落实
1.C 2.A 第1题，水流在运动过程中方向发生了偏转，与地转偏向力有关，地转偏向力与地球自转有关，C正确；与太阳活动、地球公转、太阳辐射等无关，A、B、D排除。故选C。第2题，纬度越高，受地转偏向力的影响越明显。包头纬度更高，所以甲（位于包头）偏转更明显，乙偏转不如甲明显，故选A。
3.B 4.B 第3题，根据所学知识可知，沿地表水平运动的物体在北半球向右偏转，在南半球向左偏转，赤道无偏转。由材料可知，该河段为平直河段，则河道形态主要受地转偏向力的影响。顺着河水流向看，该河段右岸河道较深，受侵蚀作用较强，左岸河道较浅，沉积作用较强，表明河水向右偏转。根据沿地表水平运动物体偏转规律判断此河段可能位于北半球，B正确，A、C错误。图文中没有信息可以判断此河段位于回归线上，D错误。第4题，根据材料可知，若该河流流向为自东向西，则南岸为左岸，北岸为右岸。由上题分析可得，该河流位于北半球，受地转偏向力影响，河流向右岸（北岸）偏转，右岸水流速度较快，侵蚀作用明显，河堤需要特别加固，B正确。左岸（南岸）河流流速较慢，以沉积为主，侵蚀作用不明显，A错误。河流平直，自东向西流动，没有东西岸，C、D错误。
第2课时 时差
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：18时44分。
2.提示：12月31日6时。
应用落实
1.D 2.A 第1题，与莫斯科相比，北京纬度较低，位置更靠东，自转线速度较快；公转速度相同；地方时要早；自转角速度与莫斯科一样。第2题，高驰同学到达莫斯科（东三区）时，北京时间（东八区）为2024年9月28日3时，两地相差5个时区，即相差5小时，根据“东加西减”的规律可知，当地时间为9月27日22时。
3.D 4.B 第3题，北京时间是东八区的区时，飞机起飞时，温哥华（西八区）的当地时间是9月24日16：27，西八区比东八区晚16个小时，此时北京时间为9月24日16：27＋16小时＝9月25日8：27，D正确。第4题，由上题分析可知，飞机起飞时北京时间是9月25日8：27，飞机落地时北京时间是9月25日21：51，据此可知飞机飞行时间是13小时24分钟，约13.5小时，B正确。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：奥克兰所在的时区为东十二区，布里斯班比奥克兰晚2个小时，所以布里斯班应在奥克兰的西方，应位于东十区。
2.提示：夏威夷首府火奴鲁鲁（檀香山）应位于西十区，因为材料中显示那里的时间比布里斯班晚20个小时。
3.提示：会减去一天。因为飞机是从西向东越过国际日界线。
4.提示：当西十区24：00时，哈格迈尔生日之旅结束。因此此时的日期界线分别是150°W和180°经线。
应用落实
1.A 2.B 第1题，自西向东越过国际日界线，日期要减一天，第一个女婴出生时当地时间是2023年9月1日，第二个女婴出生时应是2023年8月31日，A正确，B错误；第一个女婴出生地在东十二区，第二个女婴出生地应是西十二区，C、D错误。第2题，东、西十二区均以180°经线的地方时为区时，故东、西十二区的区时相同，但日期相差1天，A错误，B正确；自西向东跨越国际日界线日期要减一天，自东向西跨越国际日界线日期要加一天，C、D错误。
3.B 4.C 第3题，根据题意，飞机起飞时间为北京当地时间，即东八区区时16：45，降落时间为巴黎当地时间，即零时区时间20：00。算飞行时间关键在于要把起飞和降落时间换算成同一地点的时间，例如将本题落地时间换算成同时刻东八区区时（零时区和东八区差8小时，所以零时区20：00为东八区次日4：00），飞行时长为次日4：00－16：45≈11小时，B正确。第4题，根据题意可知，开幕式开始时为巴黎当地时间7月26日19：30，由此可以推出7月27日0时大约位于东五区，全球进入7月27日的范围为东五区向东到东十二区，共占7.5个时区，那么全球处于7月26日的时区是16.5个，占全球比例为16.5/24，约17/24，C正确。
第3课时 昼夜长短的变化
任务探究
命题探究
思考交流
1.提示：每年1月11日至6月6日，北京的昼长逐渐变长；每年6月22日至12月22日，北京的昼长逐渐变短，12月22日至12月30日，北京的昼长逐渐变长。
2.提示：升旗时间是由日出时间确定的，日出、日落时间与昼长直接相关。由于地球的公转，北京的昼长是随季节有规律变化的。
3.提示：最好选择暑假去，因为此时为夏季，白天时间长，游览时间充足。
应用落实
1.B 2.B 3.C 第1题，根据图中地球的公转方向是逆时针可知，图示应为北极上空的俯视图，北极圈及其以北地区出现极昼现象，为北半球的夏至日，故B正确。第2题，甲、乙、丙、丁四地所处纬度不同，自转角速度相同，线速度不同，A错误；由于此时为北半球夏至，7月初地球位于远日点附近，故此日后地球逐渐向远日点移动，B正确；丁地位于赤道上，向东水平运动的物体不偏转，C错误；甲地位于北半球，随着太阳直射点的南移，此日甲地昼长变短，此日后应渐长，D错误。第3题，由图可知，此时为北半球夏至，太阳直射北半球，北半球纬度越高白昼时间越长，丙地纬度最高，且丙地位于北极圈上，出现极昼现象，故丙地昼最长，故C正确。
4.B 5.C 第4题，11月22日甲、乙两城市同在晨线上时可同时看到日出，根据所学知识可知，此日太阳直射南半球，晨昏线与太阳光线垂直，晨线呈东北—西南走向，甲市昼长为14小时，位于南半球，乙市昼长比甲市短4小时，即乙市昼长10小时，位于北半球，故甲市位于乙市的西南。故选B。第5题，结合材料分析可知，当日甲市昼长与乙市夜长相等，可推知甲、乙两市分别位于南北半球相同纬度，C对，D错；结合上题分析，甲市位于乙市的西南，而昏线呈西北—东南走向，所以当日两市不能同时看到日落，A错；当日太阳直射南半球，甲市5时日出于东南方位，B错。
第4课时 正午太阳高度的变化 四季更替和五带划分
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：自北回归线向南北两方降低；北回归线及其以北地区正午太阳高度达到一年中的最大值；南半球各纬度正午太阳高度达到一年中的最小值。
2.提示：此时北半球在一年中昼最短，夜最长；北半球纬度越高，昼越短、夜越长，北极圈及其以北地区出现极夜现象。
3.提示：太阳直射点的地理坐标为（0°，116°35'E）。
应用落实
1.A 2.B 第1题，由图可知，①地正午太阳高度最大值为90°，且正午太阳高度最小值相等，约为66°34'，正午物影朝南和朝北时影长相等，所以①地为赤道；②地正午太阳高度最大值为90°，且除直射外正午太阳均在北方，可得出②在南回归线上；③地正午太阳高度最大值为90°，且除直射外正午太阳均在南方，可判断③在北回归线上；④地一年中正午太阳始终在南方，且正午太阳高度有为零的时刻，说明该地有极夜现象，最大正午太阳高度角约为46°52'，应位于北极圈上，所以①②③④四地纬度按照从北到南的顺序排列为④③①②，A正确。第2题，由上题分析可知，①地位于赤道上，赤道处沿地表水平运动的物体运动方向不偏转，A错误。②地位于南回归线上，正午太阳高度最大时为冬至日，该日此地昼长也最长，两者同步变化，B正确。①地正午太阳高度最大为90°，最小为66°34'，因此年变化幅度为23°26'，②③④地正午太阳高度年变化幅度为46°52'，四地正午太阳高度年变化幅度不相同，C错误。①地昼长等于夜长，变化幅度为0；④地有极昼极夜现象，昼夜长短变化幅度为24小时，②③昼夜长短变化幅度介于①④两地之间，四地昼夜长短变化幅度不同，D错误。
3.B 4.C 第3题，由于该停车场位于山东省（北回归线以北地区），一年中夏至日正午太阳高度最大，冬至日正午太阳高度最小，所以夏至日时正午能够遮阳的车位最多，B正确。第4题，由图分析可知，图中箭头①代表夏至日，箭头②代表春分日、秋分日，箭头③代表冬至日，该日四川省在一年中日出最晚，C正确；冬小麦夏季收获，且四川省不种植冬小麦，A错误；四川省为亚热带季风气候，冬季温和少雨，B错误；二分日昼夜等长，D错误。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：北方。
2.提示：海南三亚纬度较低，属于热带，冬季时气温较高。
应用落实
1.D 2.C 第1题，根据“立秋摘花椒，白露打核桃，霜降摘柿子，立冬打软枣”可知，该地农产品有花椒、核桃、柿子和枣，这些农作物在温带地区种植广泛，且都是秋季收获，因此该地可能为我国北方的黄河中下游地区，故D正确。第2题，相邻两个节气之间相差约15天，春分为3月21日前后，计算可知立春为2月4日前后，立夏为5月5日前后。从2月4日到5月5日，太阳直射点一直往北移动，所以我国昼越来越长，日落时间应该越来越晚，A错误；太阳直射点逐渐向北移动，春分至立夏期间，赤道与北回归线之间有太阳直射的地区正午太阳高度角先变大、再变小，B错误；我国北方地区正午太阳高度角逐渐变大，日影逐渐变短，C正确；从立春到立夏，我国由昼短夜长变为昼夜等长，再变为昼长夜短，所以我国最北端与最南端昼长差值先变小后变大，D错误。
3.C 4.D 第3题，读图并结合所学可知，地球的自转与公转产生了黄赤交角，黄赤交角的存在导致了太阳直射点的回归运动，即甲表示太阳直射点的回归运动，太阳直射点的回归运动引起了昼夜长短和正午太阳高度的季节变化，则乙和丙表示昼夜长短和正午太阳高度的季节变化，C正确。第4题，由材料可知，南阳纬度约为33°N，地处中纬度，昼夜长短和正午太阳高度的季节变化明显；根据所学可知，当地昼长一年内最长和正午太阳高度最大的季节是夏季，一年内白昼最短和正午太阳高度最小的季节为冬季，春季和秋季是冬夏两季的过渡季节，所以昼长和正午太阳高度同时达到最大值或最小值，四季分明；正午太阳高度终年不变，获得的太阳辐射不变，不会有明显的四季变化。故选D。
培优提升1 太阳视运动
对点精练
1.D 2.A 第1题，该地一日内太阳高度保持20°不变，可以判断该地位于极点，A、C错误；然后根据该地太阳视运动方向为逆时针方向，可以判断其位于南极点，B错误，D正确。第2题，当南极点太阳高度为20°时，太阳直射20°S。根据正午太阳高度计算公式可以得出，该日合肥（32°N）的正午太阳高度为90°－（32°＋20°）＝38°。故选A。
3.A 4.A 第3题，方位角是指从某地的指北方向线起，在地平面上依顺时针方向到目标方向线之间的水平夹角。根据表格数据可知，该地6月22日，北京时间为12：40时，太阳方位角仅有0°58'，说明此时太阳方位接近正北，地方时接近正午12时。因此可知，该地与北京时间相差约40分钟，该地位于120°E偏西10°左右，约为110°E。6月22日太阳直射北回归线，该地正午太阳高度接近84.7°，且正午太阳位于正北方，说明该地位于北回归线以南5.3°附近，即18°N附近。综上所述，该地最有可能位于三亚（18°N，110°E），A正确。第4题，6月22日太阳直射点位于北半球，我国各地太阳东北升、西北落，④错误；根据上题可知，正午太阳位于正北方，②错误；6月22日日出、日落偏北幅度应较大，正午太阳高度达84.7°，接近90°，①正确，③错误。故选A。
培优提升2 二十四节气
对点精练
1.D 2.A 第1题，深圳市位于北回归线以南，立秋至秋分期间太阳直射北半球，且往南移动，因此深圳市正午太阳高度逐渐减小，正午旗杆影子越来越长，室内正午采光面积越来越大，D正确，C错误；深圳白昼逐渐变短，日出时间越来越晚，日落时间越来越早，A、B错误。第2题，根据所学可知，当太阳直射点接近同一纬度位置时，深圳的昼长接近，谷雨和处暑关于夏至对称，故太阳直射点纬度接近，昼长最接近，A正确；惊蛰昼短夜长，清明昼长夜短，B错误；谷雨昼长夜短，霜降昼短夜长，C错误；距冬至日越近，昼越短，由图可知，大寒昼长长于大雪，D错误。
3.A 4.D 第3题，从冬至日算起，每九天算“一九”，数九第一天即冬至日，福建龙岩位于北回归线以北地区，正午时太阳位于正南方位，B、D错误；此时龙岩昼短夜长，C错误；冬半年太阳从东南升起、西南落下，A正确。第4题，根据材料可知，民间有描画九九消寒图的习俗，人们用墨笔每天晕染一瓣儿梅花，图2中的九九消寒图已晕染梅花20瓣，说明已过冬至20天，此时是1月11日前后，地球公转到冬至（12月22日前后）和次年春分（3月21日前后）之间，太阳直射点位于南半球，且太阳直射点在向北移动，位于北半球的我国昼短夜长，昼渐长、夜渐短，D正确；此时我国仍处于冬季，A错误；天安门升旗时间和日出时间一致，夏至日白昼最长，天安门广场升旗时间为一年中最早，B错误；北半球冬至时，北京正午太阳高度角最小，物体影子达到一年中最长，C错误。
章末整合提升
【教考衔接】
考点一
真题体验
B
真题再训
1.D 珲春7月各日最高气温时刻均值约为北京时间14时40分，北京时间是120°E的地方时，珲春的经度是130.35°E，珲春地方时比北京时间早约40分钟，故珲春7月各日最高气温时刻均值约为当地地方时15时20分，这个时刻滞后于当地正午（12时）时刻约3小时20分钟。故选D。
2.C 由图可知，①发电量日变化明显，应代表太阳能发电，太阳能发电量在当地14时左右达到最大值，北京时间比美国东部时间早13个小时，当美国东部（西五区）太阳能发电量在7日14时达到最大值时，北京时间（东八区）为8日3时左右。故选C。
3.C 4.C 第3题，由图可知，北京与国际空间站经度大致相差180°，所以国际空间站到达北京上空时大致绕地球旋转了一半；由材料可知，国际空间站每90分钟环绕地球一周，所以空间站到达北京上空约需45分钟。故选C。第4题，由图可知，该图右侧晨昏线为晨线，其与赤道交点经度约为60°E，地方时为6时，则北京时间此时约为10：00，结合上面分析可知，空间站到达北京上空时，北京时间大致为10：45。故选C。
考点二
真题体验
（1）D （2）A
真题再训
1.C 2.C 第1题，根据图示信息可知，甲、乙两日K地日出时间变化幅度为1小时56分钟，Q地日出时间变化幅度为3小时14分钟，Q地昼长年变化幅度大于K地，说明Q地纬度位置更高，两地都位于北半球，说明Q地更靠北；同一日期Q地的日出时间都早于K地，说明Q地位于K地东侧，两地都位于我国，所以K地位于Q地的西南，C正确，A、B、D错误。故选C。第2题，图示为日出杆影年变化，甲日日出地方时最早，两地都位于我国，所以甲日应为夏至日，根据上题分析可知，Q地纬度位置更高，所以甲日的日落地方时Q地更大，A错误；甲日晨线与经线夹角，两地一样大，B错误；乙日为冬至日，此时北半球昼短夜长，纬度位置越高，昼越短，Q地纬度位置更高，昼长更短，C正确；乙日为冬至日，太阳直射点位于南半球，两地都位于北半球，纬度位置更低的K地太阳高度角更大，D错误。故选C。
第二章 地表形态的塑造
第一节 塑造地表形态的力量
第1课时 内力作用与外力作用
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：由裂谷两侧的地壳发生相离的水平运动形成。
2.提示：岩浆活动。
3.提示：内力作用总的趋势是使地表变得高低不平，奠定了地表形态的基本格局。
应用落实
1.C 2.B 第1题，读图可知，不同时期海平面以上大理石柱的高度不同，说明石柱发生升降现象，这主要与地壳垂直运动有关。C正确。第2题，读图，根据海平面变化，从公元79年到1955年，那不勒斯海岸以垂直运动为主；公元79年至15世纪是下降运动，15世纪至18世纪是上升运动，18世纪至1955年是下降运动，因此那不勒斯海岸经历了下降—上升—下降的地壳运动过程，③④正确，①②错误。故选B。
3.D 4.C 第3题，由材料可知，三清山是典型的花岗岩地貌。首先，岩浆侵入地壳形成①花岗岩侵入体；在地壳运动作用下，花岗岩岩体相对上升，形成⑤花岗岩峰峦；形成峰峦后，外力作用进一步沿节理破坏，逐渐发育成③峰丛、④峰柱、②造型石等微地貌景观，所以三清山演变过程为①⑤③④②。故选D。第4题，风化、侵蚀作用属外力作用，不符合题干要求，A、D错误；花岗岩属于侵入岩，岩浆活动不能使花岗岩直接出露地表，B错误；构造运动是指岩石圈因受内力作用而发生的变位、变形，因此构造运动会导致地下岩浆岩（花岗岩）抬升出露地表，C正确。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：属于角峰和U形谷。冰川侵蚀作用。
2.提示：渔寮沿海沙滩是因海水的搬运与堆积而形成的；洞头区沿海海蚀崖是因海水的侵蚀而形成的。
应用落实
1.A 2.D 第1题，由图及所学知识可知，新西兰南岛位于太平洋板块与印度洋板块交界处，两大板块碰撞挤压，导致地壳抬升形成高大的南阿尔卑斯山脉，A正确，B错误；山脉的形成与冰川侵蚀和流水侵蚀没有必然关联，C、D错误。第2题，南阿尔卑斯山脉冰川广布，故地表多冰川作用形成的冰川地貌，刀刃状山脊和“U”形谷由冰川侵蚀作用形成，属于冰川地貌，③④正确；石柱受海水侵蚀形成，常出现于海岸附近，①错误；沙丘由风力作用形成，常出现在干旱半干旱地区，②错误。故选D。
3.C 4.B 5.D 第3题，大量泥沙在地势低洼处沉积，在古湖盆堆积形成深厚的土层，后来地壳抬升，河湖水外泄，土层裸露，在长期的风力、流水侵蚀、搬运等作用下，形成土林景观，因此土林是由外力侵蚀（主要是流水侵蚀）形成，与风力沉积、海浪沉积作用无关，A、D错误，C正确；冰川侵蚀主要表现为对地表岩石和土壤的刨蚀、搬运等作用，形成的地貌如冰斗、角峰、“U”形谷等，而土林主要是由流水对松散沉积物的侵蚀作用形成的柱状地貌，B错误。第4题，由上题可知，土林主要是流水侵蚀地貌，土林能长时间存在，说明外力作用较弱，干旱半干旱地区降水少，流水侵蚀作用弱，利于保存，B正确；干旱半干旱地区植被少、风力大，对土林侵蚀作用强，不利于土林长时间存在，A、D错误；温度低对土林景观稳定度影响较小，C错误。第5题，由材料可知，土林主要出现在干旱半干旱地区，植被稀少，堆积物易被流水侵蚀成土林。吉林东部、海南南部、福建西部均为湿润区，植被覆盖率高，不易形成土林景观，A、B、C错误；甘肃北部位于干旱半干旱地区，降水少，植被稀少，土质疏松，昼夜温差大、风化作用强，易形成土林景观，D正确。
第2课时 岩石圈的物质循环
任务探究
命题探究
思考交流
1.提示：变质岩。变质作用形成。
2.提示：苍山地理位置特殊，当地的沉积环境和变质环境复杂，在不同的基岩和变质环境下形成了不同波纹的变质岩。
应用落实
1.D 2.A 第1题，石根山风景区岩石多由花岗岩变质形成，其主体岩石应为变质岩。图中丙由沉积物直接形成，代表沉积岩，C错误；甲和乙由岩浆直接形成，为岩浆岩，A、B错误；丁可以由岩浆岩和沉积岩形成，表示变质岩，D正确。第2题，该景观是由侵入岩发生变质作用形成，所以先经历的地质过程是岩浆侵入和变质作用，然后经过地壳抬升形成山地，岩石裸露，不断遭受风化、侵蚀，形成如今的地貌景观，B、C、D错误，A正确。
3.B 4.D 5.D 第3题，由材料可知，组成太姥山的岩石为花岗岩，属于侵入型岩浆岩。由图2可知，甲属于喷出型岩浆岩，乙属于侵入型岩浆岩，丙属于变质岩，丁属于沉积岩。故选B。第4题，太姥山峰林是在花岗岩丘陵地形上发育的峰林地貌，花岗岩是岩浆侵入到地壳上部形成的侵入岩；然后经历地壳抬升运动，花岗岩出露地表，形成海拔较高的山地，在风化、侵蚀等外力作用下，形成现在的太姥山峰林。故选D。第5题，由材料可知，形成太姥山怪石的岩石类型为花岗岩，花岗岩长期受外力风化剥蚀，形成形态各异的怪石，D正确；搬运、侵蚀、堆积、固结成岩不是塑造太姥山怪石的主要外力作用，A、B、C错误。
第二节 构造地貌的形成
第1课时 地质构造与地貌
任务探究
命题探究
思考交流
1.提示：向斜谷。
2.提示：井深至少18米；井口至少加高1米。
应用落实
1.A 2.B 第1题，由图可知，该地质构造为褶皱。褶皱应是地壳运动产生的挤压造成的，A正确。第2题，由图可知，甲地应为背斜，乙地应为向斜。背斜顶部岩层受到张力，因此岩性松软，A错误；甲地的岩层位置靠下，因此形成时间较早，B正确；甲地的岩层拱起，乙地的岩层向下弯曲，C错误；甲、乙两地岩层都没有断层现象，D错误。
3.C 4.A 第3题，岩层②出现了断裂错位，说明断层①形成时间晚于岩层②，A不符合题意；③为变质岩，受变质作用形成，④为岩浆岩，是岩浆上升冷凝形成，因此形成③④的内力作用不同，B不符合题意；⑤为岩浆岩，切断了岩层②，证明⑤形成时间比岩层②形成时间要晚，C符合题意；岩层⑥出现断裂，且相对下降，所以岩层⑥形成时间早于断层①，D不符合题意。第4题，由图可知，图中a地为背斜山，由于顶部受张力作用，岩石较破碎，易被侵蚀而成为谷地，A正确。图中b地为火山，地表由玄武岩组成，花岗岩为侵入岩，B错误。图中c地为河谷，河流水量大，但由于位于断裂带，建坝地质条件差，C错误。图中d地分布有喀斯特地貌，说明当地难以储存地表水，下渗多，地下河广布，D错误。
培优提升3 地质剖面图的判读
对点精练
1.B 2.C 第1题，从岩层形态来看，彩色丘陵区的中部岩层向下弯曲，为向斜构造，B正确，A错误；岩层连续，没有明显断裂，不是地堑和地垒，C、D错误。第2题，由图可知，马莲河所在地的岩石为泥岩和泥质砂岩，为沉积岩，应先经历了固结成岩作用形成沉积岩；然后在水平挤压力的作用下岩层发生弯曲形变；在弯曲过程中，挤压力超过岩层的承受能力，断层发育，发生断裂和位移；断裂抬升部分地势较高，受风化侵蚀作用强烈，彩色岩层出露，因此主要地质过程是固结成岩→水平挤压→断层发育→风化侵蚀，C正确。
3.B 4.C 第3题，由图例可知，图示范围内的岩石有花岗岩，属于岩浆岩，还有变质岩，A错。庐山的隆起主要是断裂抬升，形成的是断块山，B对。图示P地的地形开阔，不是谷地，C错。根据图示指向标，图示地质过程中，鄱阳湖湖心向东南移，D错。第4题，根据材料可知，海昏侯墓保存完好主要得益于地壳运动，沉入湖底久，没有受到人为破坏， C对，A、D错。图示区域地质不稳定，环境变迁较大，B错。
第2课时 板块运动与地貌 山地对交通的影响
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：碰撞挤压。形成巨大山脉。
2.提示：张裂拉伸。形成裂谷或海洋。
应用落实
1.C 2.B 3.A 第1题，根据材料可以判断出红海位于板块生长边界处，两侧板块向相反方向运动，所以阿拉伯板块的运动方向是向东北（向东、向北），②③错误，①④正确。故选C。第2题，根据材料“阿拉伯板块发生逆时针旋转”，可以推断南段海底扩张速度快，地壳运动活跃，B正确，C、D错误；纬度位置不是影响扩张速度的主要因素，A错误。第3题，阿拉伯板块与非洲板块持续裂解，会导致红海、亚丁湾扩大，新大洋出现，A正确，D错误；不会出现新大陆，B错误；地中海不位于阿拉伯板块和非洲板块之间，C错误。
4.B 5.D 第4题，据图可知，阿留申群岛北部为美洲板块，南部为太平洋板块，阿留申群岛位于太平洋板块和美洲板块之间的消亡边界，受碰撞挤压，太平洋板块位置较低，俯冲到美洲板块之下，美洲板块抬升，B正确，A、C、D错误。第5题，大洋板块与大陆板块在消亡边界挤压碰撞，大洋板块一侧下沉形成海沟，大陆板块一侧受抬升，形成岛弧或海岸山脉，岛弧或海岸山脉常与海沟相伴，D正确。大洋中脊，又称中央海岭，属于生长边界，海沟是板块俯冲带，属于消亡边界，地壳较薄，岩性较老，A、B、C错误。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：山区地形起伏大，工程建设难度高，与等高线平行呈“之”字形可以降低坡度，相对降低工程难度，且能在一定程度上保障行车的安全。
2.提示：便于爬坡和行驶，但延长了行驶距离。
应用落实
1.A 2.A 第1题，我国四大高原中，只有云贵高原石灰岩广布，喀斯特地貌广泛发育，地表崎岖。故选A。第2题，云贵高原地区铁路桥梁隧道众多，其主要原因是云贵高原石灰岩广布，喀斯特地貌广泛发育，地表崎岖，地形起伏大，修建比较多的桥梁隧道，可以降低路面坡度，提高行车安全性，A正确。
3.A 4.C 第3题，从图中可直接看出该地区交通干线基本上沿图中河流的干流延伸，而河流的干流处应为山谷，A正确，B错误；图中没有等高线信息，无法判断是否沿等高线延伸，C错误；沿经纬线延伸，应为南北走向或者东西走向，D错误。第4题，读图可判定该地区为山区，主要交通运输方式为公路。山区公路一般呈“之”字形，以减小工程量与施工难度，减小路面坡度，C正确；A、B选项主要出现在地形较平缓的地区，A、B错误；D选项的交通线形态一般是需要跨越大河或者跨海，D错误。
第三节 河流地貌的发育
第1课时 河谷的演变
任务探究
命题探究
思考交流
1.提示：河流的中下游。
2.提示：向下侵蚀作用减弱，向河谷两岸的侵蚀作用增强。
3.提示：随着河流下蚀作用减弱，侧蚀作用增强，河道开始变弯曲，河流凹岸侵蚀、凸岸堆积，河流更为弯曲，河谷拓宽形成曲流。
应用落实
1.C 2.D 3.D 第1题，河谷在不同发育阶段所受到的外力作用不同，在河谷发育初期以下蚀和溯源侵蚀为主，河谷呈现出“ V ”形；随着河谷的发育，河流下蚀减弱，侧蚀作用越来越强，河道开始变得弯曲，河谷逐渐变宽，最终河谷呈现槽形。b阶段河谷最窄，以下蚀和溯源侵蚀为主，故其发育最早，c阶段河谷最宽，呈现明显的槽形，故其发育最晚。按河谷发育程度由先到后的顺序是b→a→c，C正确。第2题，与a阶段相比，b阶段为河谷发育初期，河流以下蚀和溯源侵蚀为主，河谷深而窄，谷壁陡峭，河道平直，D正确，A、B、C错误。第3题，图中c阶段河流落差小，河道弯曲，水流缓慢，河流搬运能力减弱，主要地质作用是流水堆积，D正确，A错误；断裂下沉、变质作用为内力作用，图示河谷发育直接表现为外力作用，B、C错误。
4.D 5.D 第4题，据图可知，图甲为河曲地貌，主要是河流在平坦的地形条件下侧蚀形成，图乙为峡谷地貌，且峡谷较深，主要是流水下蚀形成，均属于流水侵蚀作用，D正确。第5题，图甲位于下游地势平坦地区，河流以侧蚀作用为主；图乙河谷深而窄，主要分布在河流上游河段，落差大、水流急，河流以下蚀作用为主，D正确。
培优提升4 河流阶地
对点精练
1.A 2.D 第1题，①②③阶地皆为沉积地层，受沉积作用，之后受河水侵蚀形成（在形成后期阶地时，河流下切深度较前期阶地下切深度小，河谷底部仍保留早期沉积物），所以形成过程是先沉积后侵蚀。故选A。第2题，根据④⑤⑥同为现代形成的细砂状流水沉积物可判定，洪水期河流能淹没整个河谷，D正确。
3.D 4.C 5.B 第3题，河流阶地是受河流下切侵蚀和沉积作用形成的，距河道越远其形成时期越早，因此T5阶地形成时间最早，D正确。第4题，在河流阶地的形成过程中，通常较老的阶地由于经历了更长时间的沉积作用，其沉积物厚度往往相对较大。读图可知，T1阶地的沉积物厚度最小，A错误；T3阶地高于现代河床，在洪水期，虽然河流水位会上升，但T3阶地不太可能被洪水淹没，B错误；河流阶地的形成往往伴随着河流的侵蚀和沉积作用，这些作用会使得阶地表面相对平坦，T3阶地由于经历了长时间的侵蚀和沉积作用，其地形通常更加平坦，C正确；在河流沉积过程中，通常较粗的沉积物会先沉积下来，而较细的沉积物则会随水流继续向前搬运，T3阶地由于经历了长时间的沉积作用，其表层沉积物的粒径通常较大，而不是最小，D错误。第5题，如果河流流量较小或河流流速较慢，那么河流的侵蚀和搬运能力会相对较弱，这不利于阶地的形成，A、C错误；在河流阶地形成的过程中，河流的侵蚀和搬运作用是非常重要的，当河流流量较大、流速较快时，河流的侵蚀和搬运能力也会增强，这会导致河流上游的泥沙被大量侵蚀并搬运到下游，为阶地的形成提供物质基础，同时，较强的侵蚀、搬运作用也会使得河床不断下切，为新的阶地形成创造条件，B正确；在河流阶地形成的过程中，泥沙的堆积量会随着河流的侵蚀、搬运和沉积作用发生变化，并不是保持不变，D错误。
第2课时 冲积平原的形成 河流地貌对聚落分布的影响
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：上游河段。
2.提示：夏季。大水沟水源补给主要为降水，夏季降水较多，挟带较多的沉积物在山口堆积，冲积扇发育最快。
3.提示：冲积扇形状呈扇形，地势自西北向东南倾斜。颗粒大的沉积物先沉积，颗粒小的沉积物后沉积，所以自扇顶到扇缘，沉积物逐渐变小。
应用落实
1.A 2.B 第1题，读图可知，黄河冲积扇比图中其他河流形成的冲积扇面积更大，这是因为黄河流经水土流失严重的黄土高原的河段长，河流含沙量大，加上黄河流量比图示其他河流大，使得黄河输沙量大，在出山口堆积的泥沙多，形成的冲积扇面积更大，①②正确；与图示其他河流相比，黄河的断流时间不一定更长，而且断流时间长不利于泥沙输送，不会造成冲积扇面积更大，③错误；与图示其他河流相比，地表岩石破碎程度相似，④错误。故选A。第2题，黄河流出山口后，流速逐渐减慢，河流搬运能力逐渐减弱，颗粒大的先沉积且沉积较多，颗粒小的后沉积且沉积较少，郑州位于出山口附近的冲积扇顶部，商丘接近冲积扇外缘，因此从郑州到商丘，冲积扇沉积物的颗粒变小，厚度变小，B正确。
3.B 4.D 第3题，该河段南岸出现了河漫滩，且河漫滩出露面积较大，结合所学可知，河漫滩为堆积作用形成，表明南岸地势平坦，水量季节变化大，B正确，C错误。该河段河道弯曲，有河漫滩分布说明堆积作用较强，水流较缓，A错误。丰水期水量大，水位高，河岸应为实线，虚线为枯水期河岸，D错误。第4题，一般而言，河流流速慢，泥沙淤积，易形成河心洲。干流凹岸流速快，侵蚀作用强，不利于形成堆积地貌，A、C不符合题意。支流流速快，搬运泥沙能力强，不易形成堆积地貌，B不符合题意。汇入处落差小，水流慢，易形成堆积地貌，D符合题意。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：分布不均匀；主要沿河流及附近区域分布；中游最多，上游次之，下游最少。
2.提示：汾河谷地地势平坦开阔；水源充足；土壤肥沃。
应用落实
1.C 2.D 第1题，由材料中“小桥、流水、人家”的描述可知，“江南水乡”河流密布，聚落多沿河流分布；“江南雨巷的幽深”说明聚落呈条带状。故选C。第2题，根据所学可知，“江南水乡”地形平坦，土壤肥沃，水网密布，适宜发展水田和水产养殖，因此，最主要的农业用地类型是耕地和养捕水面。故选D。
3.A 4.B 第3题， 在聚落的形成和发展过程中，地形因素的作用尤为突出。图中居民点位于河谷阶地上，地形相对平坦，便于农耕，且地势较高，不易受洪水威胁，因此先民选择居住地时，考虑的最主要的因素是地形，A正确。在较小范围内，气候条件相差不大；生物、水文均不是影响聚落布局的最主要因素，B、C、D错误。第4题，古代居民点多分布于河流两岸或交汇处的高亢之地，不易遭受洪水的威胁，同时河流沿岸地区的地形、土壤和水源条件有利于农业发展，①③正确；在较小范围内，气候条件相差不大，②错误；多分布于河流两岸或交汇处的高亢之地，是为了减少因洪水威胁而造成的搬迁，并不是为了便于搬迁，④错误。B正确。
章末整合提升
【教考衔接】
考点一
真题体验
（1）C （2）A
真题再训
1.A 2.A 3.C 第1题，新西兰南岛上的南阿尔卑斯山脉地处太平洋板块和印度洋板块的碰撞、挤压地带，由于太平洋板块不断地挤压印度洋板块，导致南阿尔卑斯山脉不断抬升且向西扩展，A正确，C错误。火山不断喷发只会让局部地区的海拔变高，无法使山脉整体变高；岩浆侵入对山脉升高影响不大，B、D错误。第2题，根据材料可知，影响该山脉高度和形态的主要外力作用是流水作用，当高度达到一定程度后还会受到冰川的作用。南阿尔卑斯山脉地处中纬西风带，山脉西坡是西风的迎风坡，东坡属于背风坡，受地形影响，西坡降水量大于东坡。在流水侵蚀等作用下，西坡侵蚀更为强烈，山脊线会向东侧移动。故选A。第3题，板块挤压持续进行，山体受内力作用影响海拔会继续升高，但是随着海拔的持续升高，山体对西侧水汽的阻挡作用越来越强，西侧的降水量会增大，流水侵蚀作用会逐渐加强，且高海拔地区还存在冰川侵蚀与风力侵蚀。在各种外力的综合作用下，内力作用抬升的部分会被外力作用侵蚀掉，最终使山体高度趋于稳定，C正确。板块运动减弱，山体高度还是在抬升，只是抬升的幅度减小、速度变缓，不会使山体高度趋于稳定，B错误。板块运动逐渐加强和外力作用逐渐减弱只会使山体高度变得更高，而不是趋于稳定，A、D错误。
4.D 5.A 6.D 第4题，阅读材料可知，花岗岩是布兰德山的典型岩石。根据所学知识可知，花岗岩属于岩浆岩，是岩浆侵入地壳上部冷却凝固而成，D正确；火山喷发冷却凝固形成的是玄武岩，A错误；沉积作用形成的是沉积岩，B错误；变质作用形成的岩石有片麻岩、大理岩等，不会形成花岗岩，C错误。第5题，观察图中信息可知，布兰德山的山体海拔较高，四周的地势较低，主要是由于周围的岩层属于花岗岩区、变质岩区和沉积岩区，其岩石坚硬程度差异较大，岩性弱的易被侵蚀，而以花岗岩为主的布兰德山岩石较为坚硬，不易被侵蚀，从而山体高耸，因此主要原因是差异侵蚀，A正确；溶蚀作用一般发生在石灰岩分布区域，B错误；图示区域内的河流较少，同时河流侵蚀一般呈现的是峡谷等地貌，C错误；风力侵蚀作用强烈区域，地势越高，侵蚀越强，D错误。第6题，阅读材料，结合所学知识可知，布兰德山花岗岩属于侵入型岩浆岩。花岗岩区地势较低，距离布兰德山有一定距离，形成的年龄相近，但与布兰德山最近的接触变质岩区紧靠布兰德山花岗岩岩体，是在岩浆侵入时高温高压作用下形成的变质岩，因此与花岗岩区相比，接触变质岩区与布兰德山花岗岩岩体年龄最接近，A错误，D正确；变质岩区与布兰德山花岗岩岩体形成时间差距较大，原因是距离较远、地势较低，B错误；沉积岩是随时间逐渐推移而形成的，不可能和布兰德山花岗岩岩体形成时间接近，C错误。
考点二
真题体验
（1）C （2）A
真题再训
1.A 2.C 第1题，根据图示信息可知，岩浆岩位于断层F中，说明岩浆沿断层F侵入，形成岩浆岩，①正确；根据图示信息可知，图中岩层两翼新、中间老，为背斜，岩浆岩切穿背斜轴部，②正确，③错误；岩浆岩将寒武纪岩层切断，说明岩浆岩形成时间晚于寒武纪，④错误。所以选A。第2题，该地先是经过固结成岩作用形成各种岩石，然后水平岩层受到挤压，弯曲变形，在进一步受到挤压作用的情况下，岩层断裂形成断层，发生岩浆活动，所以该地区经历的地质过程是固结成岩—褶皱隆升—断层错位，C正确，A、B、D错误。
3.D 4.A 第3题，由图可知，图中形成花岗岩的岩浆没有穿过最年轻的K白垩纪地层，说明形成花岗岩的岩浆活动发生在白垩纪之前；穿过了二叠纪地层，说明形成花岗岩的岩浆活动发生于二叠纪之后，D正确。第4题，由图中等高线可知，AB剖面线经过一座山峰；从岩层新老关系看，AB剖面线经过的岩层中间新、两翼老，应为向斜，故A到B之间的地貌类型是向斜山，A正确。
5.B 6.A 第5题，由材料可知，①②③南侧谷地谷底有卵石堆积，卵石是岩石在河流中被河水搬运和磨圆所形成的，故可推测该地曾为河流，后因南侧地区形成新的分水岭，该处因无水流汇入，成为断流河道，B正确。第6题，结合上题分析可知，MN一线形成新分水岭，造成①②③湖泊南部河流断流，故该处应为断裂带，且MN一线南部相对抬升，形成分水岭，北部相对沉降，积水成湖，A正确，B错误。如果发生褶皱，不会保持原有水系形态完整，C、D错误。
考点三
真题体验
（1）流速变化：慢—快—慢。
变化过程：早期，河漫滩地处河湾凹岸，与陆地相连；随着流速加快，长江加剧侵蚀南岸河漫滩，夺车阳河下游河道东流，原河漫滩残余部分形成水下浅滩；长江河道继续南迁，流速减缓，水下浅滩因泥沙沉积出露水面形成江心洲，使此段河道变为双分汊型河道。
（2）北河道相对宽而浅，河岸较缓，易于洪水期过水；南河道相对窄而深，河岸较陡，对枯水期进流更有利。
（3）赞同。长江北岸（凸岸）继续淤积，向南扩展；上游水库蓄水，减少洪水对北河道冲刷，北河道淤积大于侵蚀；上游水库蓄水拦沙，使南河道冲刷严重；南河道侵蚀大于淤积，岸滩崩塌后退，关洲岛距离长江南岸越来越远。
（或不赞同。长江南岸为石质河岸，抗侵蚀能力较强；护岸工程建设，稳固长江南岸；上游水库蓄水拦沙，该河段冲淤平衡，关洲岛位置相对稳定；关洲岛南岸为凸岸，不断淤进，北岸为凹岸，不断蚀退，关洲岛距离长江南岸越来越近。）
真题再训
1.A 2.D 第1题，实验第一步中，水桶右移导致指针左偏，说明左侧（侵蚀作用）权重增加。天平刻度代表河流坡降与泥沙粒度，水桶右移可能反映坡降增大（坡度变陡）。降增大会导致流速加快，侵蚀作用增强，搬运能力提高，沉积减少，因此左侧（侵蚀作用）下沉，指针左偏。故选A。第2题，第一步后天平左偏，需通过秤盘左移恢复平衡。秤盘左移需增加右侧（沉积作用）的权重，这可通过增大泥沙粒度实现。泥沙粒度越大颗粒越重，更易沉积，沉积作用增强，从而抵消左侧侵蚀作用的优势。故选D。
3.（1）
（2）甲河袭夺乙河。理由：距河源5 km内甲河落差更大，流速更快，侵蚀能力更强；甲河流域岩石节理发育，压实和成岩作用相对较弱，岩石抗侵蚀能力较弱；甲河源头海拔更高，易率先切开分水岭，袭夺乙河。
解析：第（1）题，由表格可知，甲河源头海拔高，故实线代表的图例是甲河，虚线代表的图例是乙河。再按照距河源的距离确定高程，并用平滑曲线连接即可。第（2）题，科研小组预测两条河流会发生袭夺，袭夺关系为甲河袭夺乙河。这一判断基于以下几个观测结果：在距河源5 km内，甲河的落差更大，流速更快，侵蚀能力更强；甲河流域的岩石节理发育程度相对较高，岩石的压实和成岩作用相对较弱，因此岩石的抗侵蚀能力较弱；甲河的源头海拔较高，可能会率先切开分水岭，袭夺乙河。
第三章 大气的运动
第一节 常见天气系统
第1课时 锋与天气
任务探究
命题探究
思考交流
1.提示：冷锋过境。
2.提示：“次日彤云压阵” “云势越重，风色越紧”“降下一天大雪”描述的是冷锋过境时的天气状况。
3.提示：气温下降、气压上升。原因：此次天气变化过程是冷锋过境，因此一夜大雪过后，此地由原来的暖气团控制变为由冷气团控制，故气温下降、气压上升。
应用落实
1.D 2.B 第1题，由图可知，该城市未来三天气温逐渐上升，且周一为阴雨天气，可以推测出该城市经历了暖锋过境，甲、乙处发生冷锋过境，A、B不符合题意；丙处虽经历暖锋过境，但并未处在阴雨范围内，C不符合题意。D正确。第2题，由上题可知，影响该城市的天气系统是暖锋，A、D所述春雨、东风符合暖锋过境特征，A、D与暖锋一致；“随风潜入夜，润物细无声”说明雨量小且强度不大，C符合暖锋降水的特点；“千树万树梨花开”是描写冬季大雪之后的场景，符合冷锋过境的特征，B与暖锋不一致。故选B。
3.B 4.D 第3题，读图2可知，贵阳处于雨区，“天无三日晴”是贵阳天气的真实写照，A错误；昆明准静止锋的形成与云贵高原上山脉的层层阻挡有关，B正确；昆明四季如春，四季变化不分明，C错误；昆明冬季温和，贵阳冬半年以冷湿天气为主，D错误。第4题，通常情况下，江淮准静止锋发生在夏季6—7月，A正确；“和气吹绿野，梅雨洒芳田”诗句中梅雨就是江淮准静止锋控制下形成的，B正确；当副热带高压移动速度较快时，6—7月江淮地区降水较少，C正确；当副热带高压势力较弱时，准静止锋在江淮停留时间更长，江淮梅雨期会延长，会出现北旱南涝的现象，D错误，符合题目要求。
第2课时 低气压（气旋）与高气压（反气旋）
任务探究
命题探究
思考交流
1.提示：在低空，水平方向上气旋的气流从四周流入中心，使中心的空气被迫上升；气流上升，水汽凝结，易成云致雨，出现阴雨天气。
2.提示：不是，台风最强降雨在台风中心附近区域。台风是一种强烈发展的热带气旋，其中心周围盛行上升气流，而中心却是下沉气流，因此降雨少。
3.提示：
应用落实
1.D 2.C 第1题，甲顺时针辐散，为北半球反气旋，常形成晴朗天气，A、C错误。乙顺时针辐合，为南半球气旋，常形成阴雨天气，B错误，D正确。第2题，M地位于北半球反气旋东侧，盛行偏西风，A错误。N地位于南半球气旋东侧，盛行偏东风，B错误。甲图的比例尺比乙图的小，故同等压距情况下，N地的等压线更密集， M地风力比N地小，C正确，D错误。
3.A 4.C 5.C 第3题，据图可知，该图等压距为5 hPa，与P所在闭合区域的外围等值线相邻的等压线有两条，即1 000 hPa等压线和1 005 hPa等压线，由于P点西南方向有冷锋锋线分布，故P点位于低压中心，则可判断其外围等值线数值应为1 000 hPa，则P点气压应为995—1 000 hPa，A正确。第4题，读图可知，东京水平气压梯度力大致由西南指向东北，风向在水平气压梯度力方向的基础上向右偏转，吹西南风，C正确。第5题，据图可知，乌兰巴托受高压影响，盛行下沉气流，多晴朗天气，A正确；天津位于冷锋锋后，受冷气团影响，降温显著，B正确；东京受高压（反气旋）控制，天气晴朗，C错误；合肥处于冷锋过境前，受单一暖气团控制，天气温暖晴朗，D正确。本题要求选择叙述错误的选项，故选C。
培优提升5 等压线分布图的判读
对点精练
1.B 2.B 第1题，风向主要受水平气压梯度力的影响，所以只需要在两幅图当中确定哪一个点等压线的走向发生了明显变化。③地15日8时的水平气压梯度力方向明显更向西偏，风向变化最明显，B正确；②④⑤地变化较小，A、C、D错误。第2题，三个气象要素主导影响因素不同，所以要逐个判断。天气状况要看天气系统，①地无论是14时还是次日8时都受高压控制，所以天气晴朗，A、D错误；气温状况需注意天气和时间的变化，都是晴天的情况下，前一天的14时（一天中气温最高值前后）到第二天的8时（日出前后气温最低），气温是降低的，C错误；气压变化只需读等压线的数值就可以知道，在14时的气压值大于1 028 hPa，次日8时小于1 028 hPa，气压降低，B正确。
3.B 4.C 5.A 第3题，甲地处于闭合等压线的中间，中间气压比四周高，属于高压系统，在它控制下天气晴朗，此时为3月份，属于早春，比较寒冷，甲附近的气温为－14.5 ℃，气温较低。因此此时甲地的天气特点是寒冷干燥，B正确。第4题，可以根据等压线画出北京市的风向。垂直于等压线，由高压向低压作出水平气压梯度力，在此基础上向右偏即为风向，故北京的风向为偏北风，C正确。第5题，M天气系统为冷锋，冷锋过境前气温高，过境时气温降低，过境后气温更低，所以表示北京市在M天气系统过境期间日平均气温变化曲线的是①，A正确。
第二节 气压带和风带
第1课时 气压带和风带的形成与分布
任务探究
命题探究
思考交流
1.提示：盛行西北风。
2.提示：此纬度地带位于温带地区，常年以西风为主，风速较大，且西风带中雨雪天气变化频繁，气旋活动较多，常会出现狂风巨浪的情况，因此海况恶劣。
3.提示：主要朝向西北方向飘扬。主要是因为受南半球的极地东风带影响。
应用落实
1.B 2.B 第1题，读图可知，a为东南信风带，b为副热带高压带，c为盛行西风带，d为副极地低压带，B正确。第2题，盛行西风与极地东风在南北纬60°附近相遇，暖而轻的盛行西风气流爬升到冷而重的极地东风气流上，近地面形成副极地低压带，所以副极地低压带并不是空气受热膨胀形成的，A、C错误；极地高压带是空气冷却下沉形成的，B正确；气压带和风带的位置随太阳直射点的移动而变化，D错误。
3.D 4.B 第3题，根据所学知识可知，赤道低压带控制区盛行上升气流，在东西方向上风速为0，图1反映出赤道低压带南移，说明北半球此时正值冬季，图2反映出赤道低压带北移，说明北半球此时正值夏季，造成两图差异的根本原因是太阳直射点在南北回归线之间移动，使得气压带、风带南北移动。故选D。第4题，根据所学知识可知，北纬30°附近气流下沉主要是受动力因素影响，北纬30°附近接受太阳辐射较多，①错误；在高空，北上气流向外产生辐射，温度降低，密度增加下沉，②正确；北上气流受地转偏向力的影响，偏转成纬向风（西风），堆积下沉，③正确，④错误。故选B。
第2课时 海陆分布对气压带和风带的影响
任务探究
命题探究
思考交流
1.提示：夏威夷高压实际上是北半球的副热带高压带被留在海洋上的部分。
2.提示：受太阳直射点移动的影响，地球上的气压带和风带也会发生季节移动，导致夏威夷高压控制区有季节变化。
3.提示：7月亚洲东部盛行风为东南季风，其成因为海陆的热力差异。
应用落实
1.B 2.A 3.C 第1题，由图中区域轮廓可以看出，亚欧大陆出现低压中心，为北半球夏季，B正确。第2题，夏季亚洲低压出现在印度附近，为图中的①处，A正确。第3题，我国东部地区属于季风区，夏季盛行东南风，C正确。
4.C 5.D 第4题，读图，甲地位于50°N以北的盛行西风带，最强的盛行风是西南风；由图中等压线可知，甲地水平气压梯度力由东南指向西北，在地转偏向力及摩擦力的共同作用下右偏，盛行西南风。综上所述，C正确。第5题，由图可知，该季节亚欧大陆被冷高压控制，大西洋主要被低压控制（为副极地低压带残留），此气压场为该季节常态，故最可能为冬季。此季节，南亚地区盛行由海陆热力差异导致的东北季风，与东北地区7月的东南季风成因相同，D正确；甲地盛行风是中纬西风，与海陆热力差异关联性小，A错误；中南半岛7月盛行西南风，澳大利亚北部1月盛行西北季风，这两种季风的成因都主要与气压带、风带的季节性移动相关，与南亚冬季盛行风的成因不同，B、C错误。
第三节 气压带和风带对气候的影响
第1课时 气压带和风带对气候的影响
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：影响该区域的主要风带为西风带。西风带位于副热带高压带和副极地低压带之间，受副热带高压的驱动，气流向高纬度地区流动；在流动过程中，受地转偏向力的影响不断发生偏转，形成了西南风。
2.提示：位于亚欧大陆西部，常年受盛行西风带控制，降水量较均匀（季节变化小）；德国位于西风带的中轴带，西风带的南北移动对其影响很小；西风带常年风力、风向稳定。
3.提示：特点：冬季强，夏季弱。理由：冬季南北温差大，水平气压梯度力大，因而风力强，盛行西风势力强；夏季南北温差小，水平气压梯度力小，因而风力弱，盛行西风势力弱。
应用落实
1.B 2.C 第1题，读图可知，亚马孙河自西向东流入大西洋，所以亚马孙热带雨林地区地势西高东低，有利于东南风的深入，带来丰富的降水；而且沿岸有南赤道暖流流经，增温增湿，降水多；加之亚马孙平原面积广阔，所以亚马孙热带雨林分布面积广阔，①②④对。而秘鲁寒流在南美洲西海岸，而且寒流对沿岸降温减湿，不是亚马孙地区热带雨林分布面积广阔的原因，③错。故选B。第2题，亚马孙热带雨林地区属于热带雨林气候，全年高温多雨，土壤长期受到降水的淋洗，加之水热条件充足，养分再循环的速度极快，使养分主要储存在植物体内，所以雨林中土壤贫瘠；热带雨林虽然常绿，但也有枯枝落叶。①③错，②④对，故选C。
3.B 4.B 第3题，英国处于40°N—60°N之间的大陆西岸，处于西风带，常年盛行西风，故B正确。第4题，英国气候类型是温带海洋性气候，终年受西风带来暖湿气流的影响，沿岸又有北大西洋暖流经过，冬无严寒、夏无酷暑，四季温和湿润，特别是冬季西风变强，温带气旋活动更为活跃，冬雨较多，故B正确。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：这里为热带草原气候，一年中有明显的干湿两季变化，草原上植被存在枯荣的季节性变化，导致大量食草性动物为寻求充足食物而发生季节性迁徙。
2.提示：该地正处于干季，降水稀少，应受东南信风控制。
3.提示：干季时受东南信风控制，湿季时受赤道低压带控制。
应用落实
1.B 2.C 第1题，与世界上其他地中海气候区相比，在地中海北岸地区地中海气候分布范围远超40°N，而在东部其分布范围亦大大向东延伸，导致这种现象的主要因素是地中海，地中海冬季形成低压，使西风势力加强，夏季形成高压，加大了副热带高压的影响，从而使地中海气候分布范围扩大，B正确；阿尔卑斯山阻挡地中海气候向北延伸，A错误；北大西洋暖流主要影响沿海，C错误；盛行西风和世界其他地区相同，D错误。第2题，地中海气候受副热带高压带和盛行西风交替影响，夏季受副热带高压带控制，炎热干燥，冬季受西风带影响，温和多雨。三地都位于大陆西岸，影响降水的主要是盛行西风。罗马纬度最高，受盛行西风的影响时间最长，全年多雨，故冬雨率最低，的黎波里纬度最低，受盛行西风影响的时间最短，故冬雨率最大。故选C。
3.B 4.B 第3题，根据图示的经纬度和非洲赞比西河流域水系的分布范围，可以判断其主要分布在10°S—20°S，结合非洲气候分布，可判断该流域为热带草原气候，B正确。第4题，该地为热带草原气候，其特点是终年炎热，有明显的干湿两季；终年高温多雨是热带雨林气候的特征，终年炎热干燥是热带沙漠气候的特征，冬暖夏凉是温带海洋性气候的特征。故选B。
第2课时 气候与自然景观
任务探究
命题探究
思考交流
1.提示：南北纬30°—40°的大陆西岸。
2.提示：夏季受副热带高压带控制时，炎热干燥。
3.提示：不同气候类型具有不同的水分、热量条件，不同的水热条件及其组合，会对植被景观的形成产生不同的影响。
应用落实
1.D 2.C 3.A 第1题，两地位于同一纬度，太阳辐射差异不大，排除A。两地地形地势虽有差别，但不是导致景观差异的原因，排除B。两地距离海洋都比较近，海陆分布差异不大，排除C。撒哈拉沙漠地区主要受副热带高压带控制，盛行下沉气流，终年炎热、少雨，形成荒漠景观；长江中下游平原受东亚季风环流控制，夏季风从海洋带来暖湿水汽，降水丰沛，雨热同期，形成“鱼米之乡”的景观，D正确。第2题，长江中下游平原受东亚季风环流控制，在海陆热力差异影响下形成东南季风，东南季风从海洋带来暖湿水汽，降水丰沛，形成“水乡”，C正确。西南季风主要影响我国云南、广西等地区，排除A。东南信风位于南半球，排除B。东北信风主要控制大陆西岸，我国主要受季风环流控制，排除D。第3题，撒哈拉沙漠地区主要受副热带高压带控制，盛行下沉气流，终年炎热、少雨，形成荒漠景观，A正确。东南信风位于南半球，排除B。赤道低压带、盛行西风控制的地区多降水，不会形成荒漠景观，排除C、D。
4.C 5.D 6.B 第4题，结合材料及题意可知，“东风送雨”是指东风把水汽送来形成降雨，结合图示，“东风送雨”的区域为亚欧大陆的东岸，⑤和⑦所在的区域气候类型为亚热带季风气候和温带季风气候，成因是海陆热力差异，夏季盛行东南风，C正确；①和②分别为北极地区和亚寒带地区，并没有“东风送雨”的现象，A错误；④为阿拉伯半岛，盛行东北信风，气候炎热干燥，⑧为南亚地区，带来降水的季风为西南季风，B错误；⑨为西欧，盛行风向为西风，⑩为地中海，能带来降水的为盛行西风，D错误。第5题，由上题可知，⑨为西欧，盛行风向为西风，⑩为地中海，能带来降水的为盛行西风，D正确，A、B、C错误。第6题，⑤所在区域为我国南方地区，气候类型为亚热带季风气候，雨热同期，最冷月均温在0 ℃以上，c图符合；⑩所在地区为地中海，气候类型为地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨，雨热不同期，d图符合。B正确。
培优提升6 气候类型的判断
对点精练
1.C 2.C 第1题，读图，根据图中信息可知，5—9月降水量逐月累计曲线较陡，降水多，10月至次年4月降水少；而气温逐月累计曲线5—9月较缓，说明此时气温比较低，为冬季，雨热不同期，降水集中在冬季，所以该地为地中海气候，C正确。第2题，由上题分析可知，5—9月为冬季，该地位于南半球的地中海气候区，7月南半球为冬季，受西风带控制多雨，C正确。
3.D 4.D 5.B 第3题，甲地终年高温，夏半年降水多，冬半年降水少，受赤道低压带和信风带交替控制，为热带草原气候；乙地终年高温，各月降水量基本在200 mm以上，为热带雨林气候。第4题，图中甲地和乙地均受赤道低压带和东北信风带交替影响。但甲地在东北信风的背风岸和背风坡，东北信风影响的季节，形成干季；乙地位于东北信风迎风岸和迎风坡，东北信风影响的季节，降水很多。造成这一差异的主要因素有地形格局和海陆位置。第5题，1—4月甲地与乙地正午太阳高度均在增大，白昼时间在逐日延长，故A、C错误。由气候资料图可知，1—4月甲地降水稀少，天气晴朗，大气对太阳辐射的削弱作用弱，气温上升幅度大；乙地因该时期降水多，阴雨天气多，大气对太阳辐射的削弱作用强，气温偏低，B正确。地势因素不会因季节发生变化，D错误。
章末整合提升
【教考衔接】
考点一
真题体验
（1）B （2）A
真题再训
1.A 2.D 第1题，由材料可知，当气温高于露点温度时，水汽不会凝结。读图可知，18日14时至20时气温达到露点温度，空气中的水汽饱和形成降水，且风速逐渐增大，应为风雨交加；在18日20时左右，离地2 m气温开始逐渐低于0 ℃，降水容易以固态的形式呈现且气温依旧达到露点温度，在此阶段经历了大风、降雨、降雪且持续降温过程，天气变化依次为风雨交加、冻雨夹雪、雪花纷飞，故选A。第2题，此地位于我国吉林省，且在18日14时至19日20时经历了降水、大风、降温等一系列天气现象，此时为11月中旬，最有可能是冷锋过境。故选D。
3.（1）雾形成之前，冷锋过境，锋后大范围降温，下垫面温度低；冷锋过境形成逆温层，大气层结稳定，有利于水汽聚集，形成并维持浓雾天气；锋后东部海洋上空的暖湿气流将水汽源源不断地输送至冷下垫面上，水汽遇冷易凝结；偏东风风速较小，有利于浓雾天气的维持；冷锋过境，锋面降水使该区域的空气湿度较大，长江和其他水体（洪泽湖、高邮湖）的水汽对周边区域的雾也有增强作用。
（2）夜间，云层具有保温作用，使地表温度和近地面气温下降缓慢，雾发展缓慢。
解析：第（1）题，根据材料信息以及平流雾的定义可知雾的形成条件。一是冷下垫面的形成：冷锋过境，长江以北大部分地区大范围降温为此次浓雾天气的形成提供了冷下垫面条件。二是逆温层的形成：冷锋过境，该区域上空形成逆温层，大气层结较稳定，水汽不易垂直扩散，有利于浓雾天气的形成和维持。三是水汽条件，包括三个方面：冷锋过境后长江以北大部分地区上空为暖平流，来自东部洋面上空的暖湿气流将水汽源源不断地输送至锋后冷下垫面上，水汽遇冷易凝结；冷锋过境，锋面附近大气层结不稳定，对流旺盛，形成的降水使长江以北大部分地区的空气湿度增大，水汽充足；来自长江、洪泽湖、高邮湖等水体的水汽对其周边区域的雾亦有增强作用。其中，暖湿气流是此次浓雾天气过程中最主要的水汽来源。四是低风速条件：长江以北大部分地区偏东风的风速较小，利于雾天气过程的形成和维持。第（2）题，在地—气系统的能量收支过程中，地面吸收太阳短波辐射，同时按照本身的温度不断向外反射地面长波辐射。厚厚的云层产生的大气逆辐射会补偿夜间地面损失的热量，对地面起到了保温的作用。夜间地面的辐射冷却过程被云层的保温效果延缓，这使得夜间地表温度和近地面气温的降温速度变得缓慢、降温幅度变小，导致雾发展缓慢。
考点二
真题体验
（1）B （2）C （3）C
真题再训
1.D 2.A 第1题，读图可知，甲处附近有低压槽分布，该低压槽位于气旋偏东侧，北半球气旋呈逆时针方向运动，东侧低压槽处南部纬度较低的暖气团主动向北部纬度较高的冷气团移动，容易形成暖锋，甲位于暖锋的锋前，因此出现降水，D正确；甲处并没有位于气旋中心，大气也没有受热强烈上升，A、C错误；甲处附近为低压槽，而不是高压脊，且高压脊盛行下沉气流，不易形成降水，B错误。故选D。第2题，读图可知，甲地目前位于低压中心偏北侧，水平气压梯度力指向偏南，受地转偏向力影响，形成东北风（偏北风）；之后随着风暴中心的移动，两日后甲位于低压中心的偏南侧，水平气压梯度力指向偏北，受地转偏向力影响，形成西南风。故选A。
3.A 4.D 第3题，根据500百帕高度气压分布可知，甲处气压较低，应位于高空，甲处等压线呈西北—东南走向，偏北部气压低，南部气压高。按风向的画法，气流由高压指向低压，在北半球受地转偏向力影响向右偏转，与等压线平行，为西北风。故选A。第4题，本次暴雨过程中，冷空气强烈下沉会导致迪拜气温下降和气压上升，但对雨量影响不大，雨量取决于暖湿气团的水汽含量，A、B、C错误。随着冷空气强烈下沉，该地气温、气压突变，风速突变，D正确。
第四章 水的运动
第一节 陆地水体及其相互关系
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：千泉水属于地下水。
2.提示：大气降水和高山冰雪融水沿冲积扇向下流的同时，大量渗入地下，当地下水流到冲积扇边缘时，在地势较低处就容易出露而形成泉。
3.提示：绿洲的气候得以改善，温差变小，湿度增大，降水增多；涵养水源，调节径流，旱涝灾害减少；保护生物多样性；减轻土壤的次生盐碱化和荒漠化危害；生物长势变好，沙尘暴等灾害性天气减少；水源增加，扩大了人工灌溉绿洲面积等。
应用落实
1.A 2.C 第1题，在水的三态中，气态水数量最少，但是分布最广。故选A。第2题，河水储量远小于地下淡水储量，A错误；地下淡水的分布范围比土壤水广，B错误；冰川主要依靠大气降水补给，C正确；地表水和地下水可以相互补给，D错误。
3.C 4.A 第3题，南极冰盖通过冰山等进入海洋，参与海陆间水循环；南极冰盖有蒸发、下渗的环节，还参与陆地内循环，A错误；极点纬度高，接近高压中心，降水少，水体更新缓慢，B错误；从极点到大陆边缘，纬度差异和海拔差异较大，冰川表面温度不均，C正确；冰架地区纬度较低，气温较高，冰川移动速度快，D错误。第4题，冰川比湖泊温度低，不会对湖水释放热量，B错误；太阳辐射无法穿透较厚的冰川直接加热湖水，C错误；湖泊与海洋没有连通，不会得到海水输送的热量，D错误；来自地球内部的热量可以通过基岩传递给湖水，使湖水终年不冻，A正确。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：在此期间，呼伦湖水系各河流正值封冻期，地面径流补给减少或停止；降雪和蒸发对湖水水位基本上没有影响，湖水水量处于稳定状态。
2.提示：4月下旬（春季）开始，河流进入解冻期，流域内的积雪融化，注入湖内的径流量增加；此期间湖面冰层处在融化期，湖面蒸发量不大，呼伦湖水位上升，成为外流湖（排水湖），呼伦湖湖水盐度降低，成为淡水湖。
应用落实
1.B 2.B 第1题，湄公河流域主要位于热带季风气候区，8月湄公河流域处于雨季，雨季时河流水位上涨速度快于湖泊水位上涨速度，因此湄公河水位高于洞里萨湖，连接湄公河与洞里萨湖的洞里萨河的河水由湄公河流向洞里萨湖，A错误，B正确；洞里萨湖上游的河水注入洞里萨湖，因此不能再经洞里萨湖流向上游水系，C错误；洞里萨湖位于洞里萨河的上游，因此洞里萨河不可能经洞里萨湖流向下游水系，D错误。第2题，洞里萨河流向因季节而发生逆转可以调节湄公河的径流量季节变化，汛期时，洞里萨河把一部分洪水蓄积在洞里萨湖，从而能减轻湄公河下游的洪水威胁，枯水期时，洞里萨河把一部分蓄积在洞里萨湖的水补给湄公河下游，从而缓解湄公河下游的旱情，这种调节作用使得下游的水量变化相对平稳，从而保障湄公河下游航运稳定，②④⑤符合题意；洞里萨河流向因季节而发生逆转可以增加洞里萨湖的蓄水量，也可以减少洞里萨湖的蓄水量，①不符合题意；未明确指出城市的位置，因此洞里萨河流向因季节而发生逆转不一定能够维持城市供水的持续稳定，③不符合题意。故选B。
3.A 4.B 5.C 第3题，由表数据可知，河流夏秋季径流量占比在70％左右，图里河位于东北地区，地处温带季风气候区，夏秋季降水量丰富，补给河流多，故大气降水是图里河的主要补给类型，A正确；在东北地区冰川融水、冻土消融、地下水补给河流很少，不是主要的河流补给方式，B、C、D错误。第4题，由表及材料可知，自1990年以来图里河夏秋季径流量占比整体呈减少趋势，说明该流域降水量总体呈减少趋势；图里河流域冻土融化，河流水下渗增加，河流径流量减少，年内径流量变化变小，①④正确，②错误；冬季径流量有所增加，说明河流结冰期缩短，③错误。故选B。第5题，河流下渗增多会导致水分支出增多，径流量应减少，A错误；题中没有信息表明当地冬季降水量增多，无法判断，B错误；由于冻土融化，大量地表水下渗成为地下水，冬季河流水位低，地下水大量补给河流，导致冬季图里河径流量增大，C正确；气温升高导致冻土融化，河流结冰期缩短，蒸发量增大，D错误。
第二节 洋流
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：加那利寒流；自北向南流。
2.提示：东北季风。该海域的季风洋流呈逆时针方向流动。
应用落实
1.C 2.B 第1题，根据所学知识判断，①半岛为印度半岛，根据北印度洋洋流流向为“冬逆夏顺”的原理，可判断该季节北半球为冬季。印度半岛为热带季风气候，冬季为旱季，高温干燥，C对；受海陆热力差异影响，冬季高温干燥，D错；印度半岛夏季进入雨季，高温多雨，A、B错。第2题，季风环流的主要动力是季风。此时为冬季，②海区盛行东北季风，②海区此时洋流向西流的主要动力是受东北季风影响， B对，A错；②海区夏季因气压带、风带的季节移动和地转偏向力的共同作用下而形成西南季风，吹拂洋流东流，C错；此时东南信风位于南半球，D错。
3.C 4.C 第3题，读图可知，北半球中低纬海区洋流呈顺时针流动，A错误；南半球中低纬海区洋流呈逆时针流动，B错误；中低纬大洋西侧为暖流，东侧为寒流，C正确；30°N附近海域西岸为暖流，东岸为寒流，D错误。第4题，据图可知，甲处石油泄漏，顺着墨西哥湾暖流和北大西洋暖流，污染物可以到达欧洲西海岸，欧洲西海岸最快受到污染，C正确；该处污染物较难影响到亚洲东海岸、非洲南部沿海，A、B错误；南美洲东海岸影响时间较晚，D错误。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：哥伦布第一次去美洲，逆西风和北大西洋暖流航行，航速慢；哥伦布第二次去美洲，顺东北信风和加那利寒流、北赤道暖流航行，航速快。
2.提示：我国东部沿海秋冬季节吹偏北风，此时出发可顺风顺水；北印度洋海区此时盛行东北风，海水向西流，也是顺风顺水。
应用落实
1.B 2.D 第1题，由图可知，该海域的等温线呈东北—西南指向，且总体自东南向西北递减，①正确，③错误；图中海水等温线西部较东部更为密集，说明温度变化更剧烈，南北温差更大，④正确，②错误。故选B。第2题，图示甲海域受由高纬流向低纬的寒流影响，水温较低，海水蒸发较弱，海水盐度相对较低。而乙海域受由低纬流向高纬的暖流影响，水温较高，海水蒸发较强，海水盐度相对较高，D正确，A错误；乙海域表层海水受暖流影响，水温高于周边地区，温差并不算小，B错误；乙海域海水盐度较甲海域更高，从这一角度看乙海域表层海水密度较大，C错误。
3.C 4.A 第3题，根据材料信息可知，当风沿着与海岸平行的方向较长时间吹拂时，在地转偏向力的作用下，风所形成的风漂流使其表层海水离开海岸，引起近海的下层海水上涌，形成上升流。爪哇岛南部海岸线大致呈西北—东南走向，每年6—8月，全球气压带、风带北移，该区域受东南信风影响，东南信风与该地海岸线基本平行，加之地转偏向力的作用（南半球向左偏），该区域上升流最为强盛，C正确。第4题，上升流将底层营养盐类带至表层，有利于浮游生物的大量繁殖，为鱼类提供饵料，海洋生物增多，A正确；上升流涌升的过程中，可能将近海泥沙带至海岸附近堆积，促使海岸线向海洋一侧推进，但不会使得海岸线向陆地一侧推进，B错误；上升流使得表层海水温度降低，降低了台风发生的频率，且爪哇岛南部海域所处纬度较低，台风活动的频率不是很大，C错误；结合上题分析可知，受上升流的影响，上升流海区表层海水温度低，盐度高，从而使得表层海水密度增大，D错误。
第三节 海—气相互作用
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：海洋（458×1000 km3）和陆地（119×1000 km3）降水量之和为577×1 000 km3，海洋（505×1000 km3）和陆地（72×1000 km3）蒸发量之和为577×1 000 km3，这两个数据相同，说明了全球的降水量与蒸发量基本相同，维持了水量的平衡。海洋蒸发量（505×1000 km3）占全球降水量（577×1000 km3）的87.5％，说明海洋是大气的主要水源地。
2.提示：低纬度海区通过海水运动（洋流运动）和大气环流将盈余的热量输送到高纬度海区，使得低纬度海区的海水温度不会持续上升，高纬度海区的水温不会持续下降。
应用落实
1.D 2.B 第1题，引起大气环流的根本原因在于高低纬度太阳辐射差异引起的温度不同，地球运动产生地转偏向力对大洋环流产生影响，D对。海陆热力差异是对太阳辐射吸收不同的条件，A错。太阳活动对大气环流影响不大，B错。气压带、风带季节移动是太阳辐射和地球运动导致的结果，C错。第2题，太阳辐射是近地面大气的根本热源，A错误；传导、对流是近地面或近海面大气受热的主要方式，B正确；地面长波辐射将热量传给大气，但保温作用的能量来源是大气逆辐射，C错误；根据全球水平衡，全球范围内海洋多年平均蒸发量大于降水量，D错误。
3.D 4.B 第3题，海水温度越高，向大气输送的热量越多。甲、乙两海域纬度位置相当，正午太阳高度相当，获得的太阳辐射能量相当，A错误；甲和乙均在近岸处，海陆位置差异不大，B错误；甲、乙处均无入海径流，C错误；但是甲海域海水温度为20 ℃—25 ℃、乙海域海水温度为25 ℃—30 ℃，乙海域海水温度更高，根据所学知识可知，乙海域有巴西暖流流经，甲海域有秘鲁寒流流经，乙海域受暖流影响，水温比受寒流影响的甲海域高，D正确。第4题，收入大于支出，热量盈余，海水温度升高。由图可知，乙海域纬度低，太阳辐射量多，且沿岸有暖流流经，增温增湿，乙海域海水温度最高，海洋热量盈余最多，甲海域不及乙海域，丙、丁海域水温较低，盈余更少，B正确。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：两种现象发生的位置大体一致，厄尔尼诺现象是赤道太平洋中东部表层海水异常增温，而拉尼娜现象是该地区表层海水异常降温。
2.提示：这两种现象实际上是大气环流异常导致的。当东南信风减弱时，发生厄尔尼诺现象；当东南信风增强时，发生拉尼娜现象。
应用落实
1.C 2.D 第1题，图示信息反映了赤道地区太平洋中东部水温异常升高的现象，其原因为东南信风势力减弱，造成冷海水上涌现象减弱，赤道暖流减弱，赤道逆流增强，与东北信风、西风漂流关系不大，C正确。第2题，图示水温分布状况下，太平洋东部的赤道附近海区水温明显升高，出现厄尔尼诺现象，扰乱全球水热输送和交换，该海域热量收支不平衡，A、C错误，D正确；由于地球的公转运动，太阳直射点随季节的变化在南北回归线之间移动，同时引起气压带和风带的季节移动，因此全球气压带、风带移动主要和季节有关，图示水温分布状况并不能说明全球气压带、风带位置偏北，B错误。
3.D 4.A 第3题，据材料“海表温度连续3个月低于气候平均状态0.5 ℃时，即进入拉尼娜状态”，读图可知， 2022年1—5月关键海区海表温度距平小于－0.5 ℃，最可能处于拉尼娜状态，D正确；2017年9—12月，其中9月温度距平高于－0.5 ℃，不会出现拉尼娜状态，A错误；2018年3—8月，其中5—8月温度距平高于－0.5 ℃，不会出现拉尼娜状态，B错误；2019年2—5月，温度距平高于0.5 ℃，不会出现拉尼娜状态，C错误。第4题，2020年1月，关键海区海表温度连续3个月高于气候平均状态0.5 ℃，以厄尔尼诺现象为主。当厄尔尼诺现象发生时，东南信风减弱，赤道附近太平洋中东部海水异常升温，上升气流加强，而赤道附近太平洋西部海水温度降低，盛行下沉气流，因此澳大利亚东部降水减少，A正确，B、C错误；由于东南信风减弱，秘鲁西部沿海上升流减弱，底层营养物质上泛减弱，饵料减少，因此当厄尔尼诺现象出现时，该地渔业减产，D错误。
章末整合提升
【教考衔接】
考点一
真题体验
（1）A （2）A
真题再训
1.A 2.A 3.D 第1题，无论是地表坡面径流，还是地下径流，一般水流方向是垂直于等高线由高处向低处流动，所以地下水排泄条件较好的区域应该是顺向坡区域，C、D错误。由图中信息可知，泥岩是隔水层，该岩层中含水量较少，砂岩为含水层，地下水主要在此岩层中流动。由材料可知，该区地下水丘坡地表径流补给、谷地排泄，因此地下水多流向谷地后排出。当岩层的倾角小于坡度角的时候，含水层的地下水易汇聚在谷地中，形成泉水出露地表；当岩层的倾角大于坡度角的时候，含水层中的地下水出露受阻，不利于地下水出露地表。故沿顺向坡流动且岩层倾角小于坡度角时，地下水排泄条件最好，此时地下水出露地表，在山谷形成泉，B错误，A正确。第2题，由材料可知，泥岩中含盐多，易发育咸水。地下水排泄条件好，盐分不易积累，发育淡水。由图可以看出，在第一幅图中咸淡水界线埋藏较深，说明地下水淡水比较丰富，更易打出淡水，C、D错误。甲钻孔位于咸淡水界线之上的淡水区域，且所处岩层有泉水出露，盐分不易积累，可以打出淡水，A正确。乙钻孔位于咸淡水界线之下的咸水区，这是因为乙钻孔附近的局部基岩凸出，地下水排泄受阻，盐分积累形成咸水，B错误。第3题，断裂带深处成分复杂的咸水会因浅处地下水的开采而上涌，造成浅处地下水咸化，A错误。砂岩为含水层，水量丰富，泥岩为隔水层，水量较少且含盐较多，为了保证水质优良，宜在淡水发育地层（砂岩层）开采，在不同岩性区域均匀开采会浪费人力、物力，也不可取，B、C错误；由图中咸淡水界线可知，淡水多分布较浅，在井深较浅处分散式开采既可保证水量充足，又能保证水质，D正确。
考点二
真题体验
（1）C （2）B
真题再训
1.D 2.D 第1题，P附近洋流由水温低的海域流向水温高的海域，为寒流，对流经地区有降温减湿的作用，D正确，A错误；Q附近洋流由水温高的海域流向水温低的海域，为暖流，对流经地区有增温增湿的作用，B、C错误。第2题，P海域有寒流流经，水温降低，海水的蒸发作用减弱，海水盐度降低；Q海域有河流注入，带来大量的淡水，导致海水盐度降低，导致P、Q海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是洋流和径流，D正确，A、B、C错误。
考点三
真题体验
（1）C （2）B
真题再训
1.C 2.D 第1题，图中信息为当月与上月海冰面积的差值，进而推断出各月海冰面积的增减情况，10月至次年3月海冰增加，4—9月海冰减少，所以该年北极海冰面积3月最大、9 月最小，海冰面积10月增长最快、7月缩小最快，C正确。第2题，在全球变暖过程中，北极海冰面积减少会导致海面蒸发增强、热量损失增加，大气对海面逆辐射增强，极地东风和极地高压相对减弱，海面对大气的辐射增加，D正确。
第五章 自然环境的整体性与差异性
第一节 自然环境的整体性
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：气候要素（雨季带来的强降水）、坡度较大的山地地貌。
2.提示：山区植被覆盖率的减小可能会引发山体滑坡。
3.提示：地表形态的改变，地表植被的破坏。
应用落实
1.D 2.A 第1题，由材料可知，大量冰川融水在短时间内以地下水形式注入阿翁错，阿翁错固碳能力下降，说明冰川融水注入降低了水温，影响湖泊的生产力，因此水温是关键因素，②正确；材料提到，水位、水温、营养物质影响湖泊生态系统生产力，其中“扩张过程中原来的陆生植被生长区变成了湖泊底部”增加了水体中的营养物质，促进湖泊生产力提高，④正确；水位高低本身对生物影响不大，水位升高会淹没更多的陆生植被，增加湖底的营养物质，影响湖泊生产力的变化，故水位高低不是影响湖泊生产力关键因素，①错误；阿翁错湖水水质较好，变化不大，不是湖泊生产力变化的关键因素，③错误。故选D。第2题，随着全球变暖加剧，冰川消融，湖泊面积快速扩张，原来的陆生植被生长区变成了湖泊底部，有充足的营养物质。扩张区域位于湖泊边缘，能够得到充足的光照，湖泊生产力快速上升；1994—2000年，冰川消融导致湖泊水温变低，抑制了湖中藻类的光合作用，湖泊生产力下降；之后扩张速度减缓，水温缓慢上升，促进了湖泊内底栖藻类光合作用，湖泊生产力继续上升，A正确。
3.D 4.C 第3题，某一要素的变化会导致其他要素的改变，A错误；各要素之间相互影响，形成了自然环境的整体性，B错误；自然环境各要素总是力求保持协调稳定，与环境的总体特征相统一，D正确；根据所学知识可知，组成自然环境的地理要素包括大气、水、生物、土壤、岩石、地形等，C错误。第4题，根据所学知识可知，自然要素的整体功能包括生产功能、稳定功能等，生产功能是指自然环境具有合成有机物的能力，并不单指光合作用，稳定功能是指各自然环境要素通过物质迁移和能量交换，使自然环境的性质保持稳定的能力，并不是静态平衡，图中显示的是稳定功能，C正确。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：自然植被类型为温带落叶阔叶林，气候类型为温带季风气候。
2.提示：主要是人们破坏了黄土高原的地表植被，经流水长期侵蚀而成的。
3.提示：在生产生活中应因地制宜地开发、利用自然资源，保护自然环境。
应用落实
1.A 2.D 第1题，湖泊演变为陆地的过程中，湖泊动植物营养素沉积量逐渐增加，水量减少，湖泊面积缩小，后期陆生生物逐渐形成并生长，演变过程结束。结合四幅图可知，湖泊演变为陆地的过程是③④①②，A正确。第2题，由图示可知，湖泊演变为陆地的过程中，动植物营养素沉积湖底（动植物死亡、腐烂），然后生物在营养素的条件下生长，并且一直持续到陆生生物形成，故湖泊演变为陆地过程中起主导作用的因素是生物，D正确。
3.D 4.C 5.D 第3题，材料信息表明，林冠截留是指在降水过程中，水分被地表植被接收并直接蒸发而没有进入土壤的过程。故林冠的截留量使部分雨水不能到达地面，参与径流的形成，直接使地表径流减少，对下渗、地面蒸发、地下径流会有影响，但不是直接影响。故选D。第4题，降水强度越大，风力越大越有利于降水穿透林冠层降落到地面，与穿透雨量呈正相关，A、B错误；植被覆盖度越高，对降水的截留作用越大，穿透雨量越少，与穿透雨量呈负相关，C正确；地形坡度越大，上坡位的林冠和下坡位的林冠可能难以邻接，存在空隙较大，有利于降水穿透，大致与穿透雨量呈正相关，D错误。第5题，读表中数据可知，针阔叶混交林林冠截留量大于针叶林、常绿阔叶林，针阔叶混交林穿透雨量小于针叶林、常绿阔叶林，表明森林树种越单一，透雨量越大，地表径流越多，①错误；森林树种越丰富，林冠截留量越大，森林蓄水作用明显，生态效益越优，②正确；根据表中林冠截留量判断，涵养水源能力由高到低为：针阔叶混交林＞针叶林＞常绿阔叶林，③错误；透雨量大，地表径流多，河流侵蚀作用增强，含沙量增加，根据透雨量，不同标准地河流含沙量高低排序为：针阔叶混交林＜针叶林＜常绿阔叶林，④正确。故选D。
第二节 自然环境的地域差异性
第1课时 地域差异与陆地地域分异规律
任务探究（一）
命题探究
思考交流
1.提示：气候特征是温带大陆性气候，气候干旱、降水少。对应的陆地自然带是温带荒漠带。
2.提示：塔里木河流域的典型植被是温带荒漠。胡杨林这种高大植被之所以能在塔里木河流域生长，主要是因为塔里木河提供了充足的水源。
应用落实
1.B 2.C 第1题，黑钙土冬季冻结主要是土壤中的水分冻结，不会改变土壤酸碱度和含水量，A、C错误；水体冻结后体积会膨胀，因此黑钙土冬季冻结可使其土体膨胀，B正确；黑钙土冬季冻结可使其养分位置固定，避免养分流失，D错误。第2题，钙积层难溶于水且硬度大，钙积层的存在，会阻碍植被根系生长。因此钙积层过浅会抑制农作物根系生长，C正确；钙积层对热量影响小，不会改变作物熟制，也不会导致作物晚熟，A、B错误；钙积层不会诱发病虫灾害，D错误。
3.C 4.B 第3题，根据图中经纬度和海陆轮廓可知，该岛为格陵兰岛。格陵兰岛南部沿海自然带为苔原带，典型植被为苔藓和地衣。第4题，该岛Ⅰ自然带为苔原带，Ⅱ自然带为冰原带，造成这种差异的主要原因是热量的差异。
任务探究（二）
命题探究
思考交流
1.提示：温带草原带。
2.提示：海陆位置的不同。
3.提示：从沿海向内陆的地域分异规律。
应用落实
1.A 2.B 第1题，图中EF沿线的自然带自北向南依次为热带荒漠带—热带草原带—热带雨林带—热带草原带—热带荒漠带，自然带呈现东西方向延伸，南北方向上更替的特点，属于由赤道到两极的地域分异规律，为热量因素引起的。故选A。第2题，图中甲地的气候为地中海气候，受副热带高压带和西风带的交替控制，夏季炎热干燥、冬季温和多雨；乙地的气候为热带雨林气候，受暖流、东南信风及地形的影响，全年高温多雨；丙地气候为热带雨林气候，全年受赤道低压带的控制，全年高温多雨；丁地气候为热带草原气候，受赤道低压带和信风带的交替控制，干湿季分明。据此进行判断，甲和丁两地气候成因属于气压带和风带的交替控制，成因相似。故选B。
3.B 4.B 从图1到图3降水量逐渐减少，自然景观由森林变为荒漠，体现了自然环境从沿海向内陆的第二节 洋流
课程标准 学习目标
运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 1.通过世界洋流分布图，归纳洋流在不同海域的分布规律，自主辨识给定海域洋流的性质。（综合思维） 2.通过世界洋流形成、分布模拟器及绘制世界洋流分布图，理解不同海域洋流的形成原因，分析不同海域洋流对地理环境产生的影响。（地理实践力）
任务探究（一） 世界表层洋流的分布规律
1.洋流运动的影响因素：盛行风、海陆分布和 等。
教材P68正文导学点拨，洋流的形成主要有三种原因：①盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，并且使上层海水带动下层海水流动，形成规模很大的洋流，称为风海流。②由于各个海区的水温、盐度不同，导致海水密度分布不均，引起海水的流动，称为密度流。③由风力和密度差异所形成的洋流，使出发海区的海水减少，而由相邻海区的海水来补充，这样形成的洋流，称为补偿流。补偿流有水平的，也有垂直的。垂直补偿流又分为上升流和下降流。例如，秘鲁附近的海区就有上升流。
2.世界主要的洋流（以北半球冬季为例）
海域 主要洋流名称 共有洋流
太平洋 D 、E北太平洋暖流、F 、G东澳大利亚暖流、H 、I千岛寒流 A北赤道暖流、B南赤道暖流、C
大西洋 J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L 、M加那利寒流、N 、O
印度洋 P厄加勒斯暖流、Q
3.洋流的分布规律
（1）中低纬度海区的大洋环流
（2）北半球中高纬度海区的大洋环流——呈 方向流动。
（3）南半球的西风漂流——终年受 影响。
（4）北印度洋海区的季风环流
点拨：盛行西风吹拂海面形成西风漂流，由于盛行西风由低纬吹向高纬，所以西风漂流也应流向高纬，为暖流。但是南半球的西风漂流由于没有陆地的阻挡，南极冷水汇入，浮冰融化吸热，再加上强劲干冷的极地东风的吹拂，使其成为寒流。
2024年12月15日，中国海军第47批护航编队从浙江舟山某军港解缆起航，赴亚丁湾、索马里海域，接替第46批护航编队执行护航任务。如图为我国海军某批护航编队出发航线图。
【思考交流】
1.图中C海域洋流的名称和流向分别是什么？
2.我国海军某批护航编队于12月底航行至B海域，此时该海域的盛行风向是什么？受其影响，该海域的大洋环流流向如何？
1.洋流分布与气压带、风带的关系
盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。如图所示：
2.世界表层洋流的分布
（1）中低纬度海域，形成以副热带为中心（反气旋型）的大洋环流。
①环流方向：北半球呈顺时针，南半球呈逆时针。 ②洋流性质：大陆东岸为暖流，西岸为寒流；西风漂流北半球为暖流，南半球为寒流
（2）北半球中高纬度海域，形成以副极地为中心（气旋型）的大洋环流。
（3）北印度洋海域，形成典型的季风洋流。
（4）南半球中高纬度海域，形成以南极为中心、呈顺时针方向环绕南极大陆的西风漂流，性质为寒流。
方法技巧：寒暖流的判断方法
（1）根据海水等温线的分布规律确定南、北半球：如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球，反之则在南半球，如图所示。
（2）根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质：如果海水等温线向高纬凸出（北半球向北，南半球向南），说明洋流水温比流经海区水温高，则洋流为暖流；如果海水等温线向低纬凸出（北半球向南，南半球向北），说明洋流水温比流经海区水温低，则洋流为寒流，如图所示。
（教材P68图4.9）读某季节大洋局部洋流分布示意图，完成1～2题。
1.据图判断，①半岛该季节的气候特点是（ ）
A.进入雨季，高温多雨 B.进入雨季，低温多雨
C.进入旱季，高温干燥 D.受寒流影响，高温干燥
2.②海区洋流向西流的主要动力是（ ）
A.西北季风 B.东北季风
C.西南季风 D.东南信风
如图为大西洋洋流分布示意图。读图，完成3～4题。
3.关于洋流分布的叙述，正确的是（ ）
A.北半球中低纬海区洋流呈逆时针流动
B.南半球中低纬海区洋流呈顺时针流动
C.中低纬大洋西侧为暖流，东侧为寒流
D.30°N附近海域洋流为寒流
4.墨西哥湾（甲处）海底石油发生泄漏，下列四地最快受到污染的是（ ）
A.亚洲东海岸
B.非洲南部沿海
C.欧洲西海岸
D.南美洲东海岸
任务探究（二） 洋流对自然环境的影响
1.洋流对气候的影响
（1）平衡全球热量和水分：促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换。
（2）影响沿岸气候
洋流 性质 对沿岸气候的影响
对气温的影响 对降水的影响
暖流 使所经海面及附近地区气温 空气在暖流上流过，将逐渐变得 ，对流加强，易形成降水
寒流 使所经海面及附近地区气温 当空气与寒流接触，则稳定性增强，难以
2.洋流对海洋生物的影响
类型 形成过程 举例
寒、暖流 交汇处 海水 强烈，沉积于海底的 物质上涌，浮游生物繁盛，形成大渔场 纽芬兰渔场、日本 渔场、英国北海渔场
上升流 在 的吹拂下，表层海水偏离海岸，深部冷水带着海底的营养物质 秘鲁渔场
教材P70正文导学点拨，海洋渔场形成的区位条件分析：①从海底地形上看，一般都分布在面积广阔的大陆架（阳光充足、光合作用强、饵料丰富）上；②多分布在温带海域，因气温变化大、海水上涌，多营养盐类；③许多大洋沿岸河口处，因河流带来丰富的营养盐类而使海洋鱼类聚集；④从洋流分布看，一般寒暖流交汇处或上升流海区海水上涌，带来海底营养盐类，饵料丰富。
航海家哥伦布，1492年第一次横渡大西洋到达美洲，走图中①线用了37天时间。1493年哥伦布第二次去美洲，走图中②线仅用了20天。我国伟大的航海家郑和下西洋（图中③线）比哥伦布航行大西洋早了整整半个世纪。
【思考交流】
1.哥伦布第二次去美洲的航期比第一次缩短了17天，原因是什么？
2.郑和下西洋一般选择在秋冬季节出发，原因是什么？
1.洋流对自然环境和人类活动的影响
2.世界四大渔场的分布与洋流的关系
四大 渔场 形成 类型 具体表现 洋流名称
纽芬兰 渔场 寒暖 流交 汇处 海水受到扰动，沉积于海底的营养物质被带至表层，有利于浮游生物的生长繁殖，饵料丰富；洋流交汇处，可形成“水障”阻碍鱼类游动，从而使鱼群集中；喜暖水和喜冷水的鱼类都在此汇集 拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流
北海道 渔场 千岛寒流和日本暖流
北海 渔场 北大西洋暖流和北冰洋南下的沿岸冷水
四大 渔场 形成 类型 具体表现 洋流名称
秘鲁 渔场 冷海 水上 泛处 受离岸风的影响，表层海水远离陆地而去，从而使得沿岸地区的海水水位较低，深层海水会上涌补充，沿海地区常形成上升补偿流，从而把大量的营养物质带到表层来，有利于鱼类的生长 秘鲁沿岸的秘鲁寒流
（教材P69自学窗与P71案例）湾流（墨西哥湾暖流）规模巨大，其一路向东北延续到欧洲西北部，形成北大西洋暖流。最新研究数据显示在过去几十年中“湾流”势力大幅减弱，对全球气候产生重要影响。如图为北大西洋中高纬度洋面年平均水温图。据此完成1～2题。
1.图示海域表层海水水温分布的特点是（ ）
①总体自东南向西北递减 ②海洋东部水温南北温差大 ③总体自东南向西北递增
④海洋西部水温南北温差大
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.与甲海域相比，乙海域表层海水（ ）
A.水温低 B.温差小
C.密度小 D.盐度高
上升流的形成与风有着密切的关系。当风沿着与海岸平行的方向较长时间吹拂时，在地转偏向力的作用下，风所形成的风漂流使其表层海水离开海岸，引起近岸的下层海水上升，形成上升流。每年6—8月此种类型的上升流在印度尼西亚爪哇岛南部海域最为强盛。如图为印度尼西亚爪哇岛南部海域示意图。据此完成3～4题。
3.该类上升流在爪哇岛南部海域最强盛时，当地的盛行风向是（ ）
A.西北风 B.东北风
C.东南风 D.西南风
4.受上升流的影响，爪哇岛南部海域可能发生的变化是（ ）
A.表层海洋生物增加 B.海岸线向陆地推进
C.台风活动频率增大 D.表层海水密度减小
课堂小结
提示：完成课后作业 第四章 第二节
7 / 7第三节 海—气相互作用
课程标准 学习目标
运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 1.结合图文资料，分析厄尔尼诺现象、拉尼娜现象发生影响的区域及特点。（区域认知） 2.结合示意图，认识海—气相互作用的原理，理解海—气相互作用对全球水热平衡的影响过程。（综合思维） 3.利用海—气相互作用原理，正确对待由其带来的气候异常现象。（人地协调观）
任务探究（一） 海—气相互作用与全球水热平衡
1.海—气相互作用
海洋与大气之间进行着大量且复杂的 和 交换，其中的水热交换，对气候乃至自然环境具有深刻的影响。
2.海—气水热交换
相互作用 具体表现
水分 交换 海洋对 大气 海洋通过蒸发作用，向大气提供 ，海洋是大气中水汽的最主要来源
大气对 海洋 大气中的水汽在适当条件下凝结，并以 的形式返回海洋
热量 交换 大气对 海洋 海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分，并将其中85％的 储存在海洋表层
海洋对 大气 通过 、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气，为大气运动提供能量，驱使大气运动
教材P73图4.15导学点拨：①海洋表层热量收入主要来源于太阳辐射；②海水热量的支出主要有海水产生的长波辐射、海水的蒸发、传导对流等方式；③海水蒸发吸收热量，大气中的水汽凝结形成降水释放热量，这是海—气热量输送的主要途径，被称为潜热输送。
3.主要影响：通过大气环流与大洋环流，驱使水分和热量在不同地区传输，维持地球上 和 的平衡。
点拨：（1）低纬度海区和暖流流经的海区，海—气间的水分交换较为活跃。
（2）海洋是大气运动最主要的能量储存库。水温高的海区，向大气输送的热量较多。
全球水量平衡，是质量守恒定律在全球水循环中的特定表现形式。通过全球水循环，平均每年从陆地和海洋蒸发的水量为577 000 km3，等于每年降到地球表面的降水量。如图是全球水量平衡示意图。
科学观测显示，在南北纬30°之间的海区获得太阳辐射量大于支出量而有盈余，而高纬度海区海水的热量损失非常严重。
【思考交流】
1.分析图中的数据说明全球水量平衡和海洋是大气的主要水源地。
2.分析南北纬30°附近海域海水温度不会持续上升和高纬度海区海水温度不会持续下降的原因。
1.影响海—气间水热交换的因素
2.海洋对大气温度的影响
3.海—气相互作用与水热平衡
水热平衡
基础 表现
水平衡 热平衡
大气环 流与大 洋环流
（教材P73图4.15）大气环流和大洋环流源源不断地从低纬度向高纬度输送热量。如图为海洋和大气之间水分和热量的交换示意图。读图，完成1～2题。
1.引起大气环流和大洋环流输送热量的根本原因是（ ）
A.海陆热力差异 B.太阳活动和海陆分布
C.气压带、风带的季节移动 D.太阳辐射和地球运动
2.关于图中各箭头的叙述，正确的是（ ）
A.太阳辐射——海洋上空大气的直接热源
B.传导、对流——海洋加热近海面大气的方式
C.长波辐射——将热量传递给大气，起到保温作用
D.蒸发、降水——海洋多年平均蒸发量小于多年平均降水量
（2025·河北邢台高二上段考）如图示意南美洲周边海水温度分布。据此完成3～4题。
3.甲和乙海域向大气输送的热量差别很大，影响两地海—气间热量交换差异的主要因素是（ ）
A.纬度位置 B.海陆位置
C.入海径流 D.洋流性质
4.甲、乙、丙、丁四个海域中，海洋热量盈余最多的海域是（ ）
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
任务探究（二） 厄尔尼诺和拉尼娜现象
1.厄尔尼诺现象
（1）概念：有些年份，赤道附近太平洋中东部表层海水温度 的现象。
（2）正常年份与厄尔尼诺年份海—气相互作用比较
时间 海—气相互作用
正常 年份 赤道附近太平洋中东部表层海水温度 ，大气较稳定，气流下沉，干燥少雨；西部海水温度较高，气流 ，温润多雨
厄尔 尼诺 年份 赤道附近太平洋地区东、西部海面的温度差异 。赤道附近的太平洋 ，下沉气流减弱或消失，甚至出现上升气流，气候由原来的干燥少雨变为多雨，引发洪涝灾害。同时，赤道附近太平洋 ， 气流减弱或消失，气候由温润多雨转变为干燥少雨，带来旱灾或森林大火
2.拉尼娜现象
（1）概念：是指赤道附近太平洋中东部的表层海水温度 的现象，与厄尔尼诺现象相反。
（2）影响：赤道附近太平洋东、西部的温度差异 ，引起气候异常。
教材P74第二段文字和P75图4.18导学点拨：正常年份赤道附近太平洋西部水温较高，盛行上升气流，东部受秘鲁寒流的影响，水温较低，盛行下沉气流，从而构成了一个东西向的大气热力环流圈，被称为沃克环流。
厄尔尼诺现象是自然发生的一种与热带太平洋中部和东部海洋表面变暖有关的气候模式。拉尼娜现象则与之相反，与热带太平洋中部和东部海洋表面变冷有关。如图是厄尔尼诺现象和拉尼娜现象示意图。
【思考交流】
1.分析厄尔尼诺现象和拉尼娜现象成因的差异。
2.分析厄尔尼诺现象和拉尼娜现象产生的原因。
1.厄尔尼诺与拉尼娜现象的区别
厄尔尼诺 拉尼娜
发生 时间 间隔2—7年发生一次 出现年份与厄尔尼诺现象交错
现 象 洋流 秘鲁寒流势力减弱，温暖海水从赤道向南流动 秘鲁寒流过于强盛，使太平洋东部和中部海面温度持续异常偏低
水温 赤道附近太平洋中东部水温异常升高，西部水温降低 赤道附近太平洋中东部水温异常降低，西部水温升高
成 因 东南 信风 减弱 增强
赤道 逆流 增强 减弱
影 响 生物 水温升高海区营养物质减少，浮游生物、鱼类、鸟类死亡 使生物分布发生变化
续表
厄尔尼诺 拉尼娜
影 响 大气 环流 形成增强型对流，赤道附近太平洋中部气流上升，西部气流下沉，东部下沉气流因水温升高而减弱 赤道附近太平洋中部和东部海域信风比常年偏强，水温偏低，海面气压较常年偏高，云量减少，降水偏少，易出现旱灾；赤道附近太平洋西部海域海面气压偏低，对流活动加强，云量增多，降水偏多
天气 气候 大洋西部的澳大利亚、印度、印度尼西亚等地出现严重旱灾，大洋东部荒漠地带暴雨成灾
2.厄尔尼诺与拉尼娜现象对我国气候的影响
（教材P74图4.17）如图为某海区表层水温距平值。读图，完成1～2题。
1.出现图示水温状况的原因是（ ）
A.东北信风减弱 B.赤道暖流增强
C.东南信风减弱 D.西风漂流增强
2.图示水温分布状况下（ ）
A.形成拉尼娜现象
B.全球气压带、风带位置偏北
C.该海域热量收支平衡
D.扰乱全球水热输送和交换
（2025·河北邢台高二上段考）依据《厄尔尼诺/拉尼娜事件判别方法》国家标准，当关键海区（Nino3.4，120°W至170°W、南北纬5°之间的区域）海表温度连续3个月高于/低于气候平均状态0.5 ℃时，即进入厄尔尼诺/拉尼娜状态。如图示意2017年9月至2022年5月关键海区海表温度距平。据此完成3～4题。
3.下列时间段最可能处于拉尼娜状态的是（ ）
A.2017年9—12月 B.2018年3—8月
C.2019年2—5月 D.2022年1—5月
4.2020年1月（ ）
A.赤道附近中东太平洋上升气流增强
B.澳大利亚东部降水增加
C.赤道附近中东太平洋低纬信风增强
D.秘鲁西部沿海渔业增产
课堂小结
提示：完成课后作业 第四章 第三节
6 / 6知识梳理答案
第一章 地球的运动
第一节 地球的自转和公转
第1课时 地球的自转和公转
任务探究（一）
1.自转轴 2.北极星 3.自西向东
【绘图】
4.23时56分4秒 真正 24时 5.（1）相等 （2）最大
任务探究（二）
1.太阳 2.自西向东 3.365日6时9分10秒 回归年
4.椭圆轨道 5.1月初 远日点
第2课时 黄赤交角及其影响
任务探究
1.（1）①地轴 ②公转轨道 ③赤道 23°26' （2）地轴 不变 2.d 夏至 b 冬至 3.（1）23°26' 23°26'
（2）23°26' 回归运动 回归
【填图】
第二节 地球运动的地理意义
第1课时 昼夜交替 沿地表水平运动物体的运动方向的偏转
任务探究（一）
1.（1）夜 昼 （2）昼 夜 AOB
【绘图】
2.（1）自转 （2）太阳日 （3）①炎热 ②时间
任务探究（二）
1.地转偏向 方向
2.
3.水流
第2课时 时差
任务探究（一）
1.（1）先 早 经度 （2）15° 4 2.（1）24 本初子午线 7.5°
180° 15° 1 早 晚 （2）①中央经线 ②1
任务探究（二）
2.180° 新 区时 早 3.今天 昨天
第3课时 昼夜长短的变化
任务探究
1.（1）纬线 （2）赤道 （3）长 白昼 2.昼长大于夜长 越短 极昼 昼短夜长 越短 极夜 昼夜等长
第4课时 正午太阳高度的变化 四季更替和五带划分
任务探究（一）
1.（1）地平面 仰角 （2）直射点 晨昏线 2.（1）最大 强弱 （2）①北回归线 c 南回归线 a 赤道 b
②北回归线 南半球 南回归线 北半球 极点
任务探究（二）
1.（1）昼夜长短 正午太阳高度 时间 （2）最长 最高 最短 最低 2.（1）递减 （2）北温带 热带 南温带
第二章 地表形态的塑造
第一节 塑造地表形态的力量
第1课时 内力作用与外力作用
任务探究（一）
1.热能 2.很快 3.变位 抬升 破裂带 喷出 喷出地表 压力 结构
任务探究（二）
1.太阳辐射能 2.风化 生物 破碎崩解 物理 化学
流水 冰川 破坏 堆积 沉积 3.水热组合 方式
第2课时 岩石圈的物质循环
任务探究
1.（1）喷出岩 沉积岩 （2）变质作用 冷却、凝固 （3）岩浆
岩浆 2.（1）侵入 喷出 （2）化学沉淀物 （3）高温 高压
第二节 构造地貌的形成
第1课时 地质构造与地貌
任务探究
1.变形 2.（1）①地壳运动 波状 ②拱起 山岭 张力 谷地 A 较老 较新 弯曲 谷地 挤压 山岭 B
较新 较老 （2）①压力 断裂面 ②错断 谷地 断块山
第2课时 板块运动与地貌 山地对交通的影响
任务探究（一）
1.（1）亚欧 印度洋 南极洲 （2）软流层 （3）相向 相离 （4）稳定 交界处 2.山系 裂谷
任务探究（二）
1.坡度 成本 稳定性 2.公路 山间盆地 迂回
自然灾害 耕地
第三节 河流地貌的发育
第1课时 河谷的演变
任务探究
1.侵蚀 2.向下 源头 延长 V 减弱 加强 凹岸 凸岸 槽
【思考】 提示：长江岸线镇江段地处长江下游，其南岸为凸岸，北岸为凹岸，凸岸堆积，凹岸侵蚀，所以岸线不断向北推移。
第2课时 冲积平原的形成 河流地貌对聚落分布的影响
任务探究（一）
1.沉积 2.山前冲积平原 冲积扇 河漫滩 带状 入海口
任务探究（二）
1.（1）生活 （2）运输 （3）农副产品 2.小 大 洪水 过渡
第三章 大气的运动
第一节 常见天气系统
第1课时 锋与天气
任务探究
1.（1）均匀 冷气团 暖气团 （2）①气团 ②地面
2.（1）①冷气团 暖气团 ②雨 雪 风 气温 上升 转晴 ③暴雨 （2）①暖气团 冷气团 ②暖 连续性降水 升高 降低 转晴 （3）①势均力敌 地形 缓慢
②阴雨连绵 夏初 冬半年 云贵高原
第2课时 低气压（气旋）与高气压（反气旋）
任务探究
1.（1）低于 低压槽 （2）高于 高压脊 2.低 四周 中心 下沉 阴雨 东南沿海 伏旱 副热带高压 高纬度
第二节 气压带和风带
第1课时 气压带和风带的形成与分布
任务探究
1.（1）有规律 （2）热量 交换 2.（1）均匀 地转偏向力 低纬 高纬 （2）①副热带高压 30° 堆积下沉 副极地低压 60° 上升 受冷收缩下沉 ②东北信风 东北 盛行西风 西南 极地东风 东北 3.（1）太阳直射点 （2）北 南
第2课时 海陆分布对气压带和风带的影响
任务探究
1.海陆的热力 2.（1）冷高压 （2）热低压 3.相间 海洋 带 4.（1）①冷高压 亚洲高压 ②西北 东北
（2）①热低压 亚洲低压 ②东南 西南
第三节 气压带和风带对气候的影响
第1课时 气压带和风带对气候的影响
任务探究（一）
1.上升 湿润 赤道低压带 热带雨林 高压 下沉 稀少 炎热干燥 寒冷干燥 2.容易凝结 较多 不易凝结 较少 充沛 较多 稀少 较少
任务探究（二）
1.季节 季节 2.副热带高压 温和多雨 地中海
地中海沿岸 3.大气环流 地形
第2课时 气候与自然景观
任务探究
1.水热条件 2.热带沙漠 风力 风沙 荒漠 亚热带季风 流水 常绿阔叶林 热带草原 干季
第四章 水的运动
第一节 陆地水体及其相互关系
任务探究（一）
1.湖泊 2.3.47％ 淡水 3.（1）水量 （2）丰富 冰川 湖泊或沼泽 4.调节 塑造 发电 生态服务
任务探究（二）
1.交换 转化 2.（1）蓄积 补给 调节 补给 注入 萎缩 干涸 （2）①图1 ②地下水 图2 （3）①气温 ②夏季 大 春汛
第二节 洋流
任务探究（一）
1.地转偏向力 2.日本暖流 加利福尼亚寒流 秘鲁寒流 拉布拉多寒流 巴西暖流 本格拉寒流 西澳大利亚寒流 西风漂流 3.（1）顺 逆 （2）逆时针 （3）西风 （4）东北 逆时 西南 顺时
任务探究（二）
1.（2）偏高 暖湿 偏低 致雨 2.扰动 营养 北海道 东南信风 上涌
第三节 海—气相互作用
任务探究（一）
1.物质 能量 2.水汽 降水 热量 潜热 3.水分 热量
任务探究（二）
1.（1）异常升高 （2）较低 上升 减小 东部 西部 上升 2.（1）异常降低 （2）增大
第五章 自然环境的整体性与差异性
第一节 自然环境的整体性
任务探究（一）
1.（1）⑤ ② ③ ④ ①
【思考】 提示：图中有大气、水、岩石、生物、土壤等自然环境要素。植物通过光合作用，吸收土壤中的水分和大气中二氧化碳，合成有机物，并释放出氧气；通过大气降水，生物、土壤、河流和湖泊获得水分补给；大气通过植物蒸腾、土壤和河湖蒸发获得水汽；土壤中的无机盐及养分，通过水的运动被植物吸收。
（2）基础 ①水 岩石圈 ②渗透 联系
2.有机物 光合作用 自我调节 性质
任务探究（二）
1.（1）②统一 （2）协调 要素组合 2.（2）快速 不同步 （3）增强 适应
第二节 自然环境的地域差异性
第1课时 地域差异与陆地地域分异规律
任务探究（一）
1.自然环境特征 2.物质、能量 太阳辐射量 物质迁移 3.蒸发 风能 多 少 4.（1）温度带
任务探究（二）
1.（1）①大陆 ②亚寒带针叶林 （2）①东西 南北
②a.温带落叶阔叶林 b.亚热带常绿硬叶林 2.（1）中纬度 （2）草原
第2课时 垂直地域分异规律与地方性分异规律
任务探究（一）
1.海拔 垂直 2.垂直带谱 3.（2）较高
任务探究（二）
1.地形 较小 2.高而陡 草甸 落叶阔叶林
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