2016年全国38地市生物中考真题解析汇编专题八:生物的多样性(原卷+解析卷)

文档属性

名称 2016年全国38地市生物中考真题解析汇编专题八:生物的多样性(原卷+解析卷)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2016-11-23 13:30:27

文档简介

2016年全国38地市生物中考真题解析汇编
(《课标》十大一级主题)
专题八:生物的多样性
注意事项:
1.本套汇编是2016年全国38地市生物中考真题解析汇编(山东省除外,单
独汇编)
本试题共19页,满分153分。分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择
题,70分;第Ⅱ卷为非选择题,83分。考试时间为160分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共70分)
1.(2016?齐齐哈尔20)生物多样性的内涵不包括下列哪一项(  )
A.生态系统的多样性 B.生物数量的多样性
C.生物种类的多样性 D.基因的多样性
2.(2016?湘潭20)生物种类的多样性和基因的多样性最丰富的生态系统是(  )
草原生态系统 B.农田生态系统
C.城市生态系统 D.森林生态系统
3.(2016?贺州26)大柱山林场有国家级重点保护野生动物30种,自治区重点保护野生动物66种,这一事实体现了(  ),其本质是(  )
A.生物种类的多样性 生态系统的多样性
B.生物数量的多样性 蛋白质的多样性
C.生物种类的多样性 基因的多样性
D.生物数量的多样性 染色体的多样性
4.(2016?齐齐哈尔18)保护生物多样性最为有效的措施是(  )
A.消灭对人类有害的生物 B.建立植物园
C.建立自然保护区 D.建立动物园
5.(2016?安庆25)目前,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性不正确的是(  )
A.建立自然保护区 B.建立禁猎区、迁地保护
C.多引进外来物种 D.颁布保护生物多样性的法律法规
6.(2016?襄阳6)下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是(  )
A.隆中风景区禁猎禁伐 B.严禁焚烧农作物秸秆
C.建立汉江湿地保护区 D.喂养网购的非洲蚂蚁
7.(2016?阜阳2)菊花是我国广为栽培的观赏花卉,共有两万多个品种,这充分体现了生物多样性中的(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.基因的多样性 B.种类的多样性 C.数量的多样性 D.生态系统的多样性
8.(2016?常州12)表格中的资料信息直接放映了生物多样性中的(  )
生物类群
哺乳动物
鸟类
爬行类
鱼类
裸子植物
被子植物
世界已知物种
4342
8730
6300
19056
850﹣940
260000
生态系统的多样性 B.基因的多样性
C.生物种类的多样性 D.环境的多样性
9.(2016?临夏5)在生物分类的等级单位中,最基本和最高级的分类单位分别是(  )
A.界、种 B.种、门 C.种、界 D.纲、目
10.(2016?齐齐哈尔17)生物分类最基本的单位是(  )
A.目 B.纲 C.属 D.种
11.(2016?邵阳16)某同学将六种生物进行分类,如表为分类结果,他的分类依据是(  )
蚯蚓 蝗虫 蜜蜂
草鱼 青蛙 家兔
脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
12.(2016?金华5)生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于S类动物的是(  )
1a 体外长有毛皮,胎生…哺乳类
1b 体外没有毛皮,卵生…2
2a 体外长有羽毛,体温恒定…R类
2b 体外无羽毛,体温不恒定…3
3a 表皮干燥,在陆地上产卵…S类
3b 皮肤湿润,在水中产卵…4.
13.(2016?赤峰15)下列对病毒特征的描述完全正确的一项是(  )
①没有细胞结构 ②分裂生殖 ③具有鞭毛 ④都营寄生生活.
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
14.(2016?柳州20)艾滋病,乙型肝炎都是由病毒引起的,以下对病毒的叙述正确的是(  )
A.病毒能独立生活 B.乙肝病毒属于植物病毒
C.病毒属于原核生物 D.病毒由蛋白质和遗传物质组成
15.(2016?齐齐哈尔21)下列有关病毒的描述不准确的是(  )
A.个体微小、结构简单 B.没有细胞结构
C.不含有遗传物质 D.不能独立生活
16.(2016?广元16)下列生物中,必须寄生生活的是(  )
A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.单细胞藻类
17.(2016?安庆16)大肠杆菌与酵母菌在结构上的主要区别是大肠杆菌没有(  )
A.细胞质 B.细胞结构 C.成形的细胞核 D.细胞膜
18.(2016?黄冈2)如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是(  )
A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内
C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用
D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位
19.(2016?广元6)下列不属于单细胞生物的是(  )
A.狗 B.酵母菌 C.草履虫 D.衣藻
20.(2016?广元15)细菌和真菌的共同特征是(  )
A.都是单细胞 B.都不含叶绿体 C.都有细胞核 D.都是分裂生殖
21.(2016?龙东20)制作馒头、面包利用的微生物是(  )
A.乳酸菌 B.根瘤菌 C.酵母菌 D.霉菌
22.(2016?恩施5)下列有关微生物的说法正确的是(  )
A.病毒性感冒可以服用抗生素进行治疗 B.细菌有细胞结构,但无成形的细胞核 C.真菌有细胞结构,都是单细胞生物 D.可以利用低温杀灭细菌,用于食物的保存www.21-cn-jy.com
23.(2016?湖州4)如图中呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物,下列说法中,不正确的是(  )21·世纪*教育网
A.葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C.银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D.睡莲的叶片躺在水面上,气孔主要分布在下表皮
24.(2016?龙东7)双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”,煤的形成与古代的什么植物有关?(  )【版权所有:21教育】
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
25.(2016?齐齐哈尔4)我们使用的煤是由古代哪类植物形成的(  )
A.蕨类植物 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.种子植物
26.(2016?邵阳4)下列植物与它所属类群的匹配错误的是(  )
A.海带--藻类植物 B.墙癣--苔藓植物
C.苏铁--蕨类植物 D.大豆--种子植物
27.(2016?常州9)常州茅山地区常见的植物有葫芦藓、山桃、马尾松等,它们分别属于的植物类群是(  )21*cnjy*com
A.藻类植物 蕨类植物 裸子植物 B.苔藓植物 被子植物 裸子植物
C.蕨类植物 裸子植物 被子植物 D.苔藓植物 裸子植物 被子植物
28.(2016?福州2)松的种子外面没有果皮包被,因此松属于(  )
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
29.(2016?阜阳21)银杏是我市常见的树种之一。银杏树与杏树相比,最主要的区别是(  )
A.果实没有酸甜的味道 B.花没有鲜艳的颜色
C.种子没有果皮的包被 D.雄性植株不能结果
30.(2016?贺州21)图中所示的植物是八步区贺街三华李,若根据某个器官判断三华李是被子植物,这个器官是(  )
A.茎 B.叶
C.种子 D.果实
31.(2016?永州16)下列哪种植物所代表的类群最早出现根(  )
A.水绵 B.葫芦藓 C.金花茶 D.石松
32.(2016?贺州23)下列对植物的有关叙述不正确的是(  )
A.水杉被誉为植物中的“大熊猫”
B.侧柏能吸附灰尘,吸收二氧化碳等有害气体
C.红豆杉可用于提炼抗癌药物
D.满江红是一种优良的绿肥和饲料
33.(2016?海南21)下列关于原生动物(即单细胞动物)的叙述错误的是(  )
A.细胞内没有真正的细胞核 B.能从周围环境中获取食物
C.对人类既有利又有害 D.整个身体由一个细胞构成
34.(2016?福州8)身体由许多彼此相似的体节构成,能疏松土壤的动物是(  )
A.水螅 B.蚯蚓 C.蛔虫 D.涡虫
35.(2016?贺州24)下列有关蚯蚓的叙述,错误的是(  )
A.在土壤中活动,疏松土壤 B.专吃土壤中的无机物
C.身体富含蛋白质 D.粪便含丰富的氦、磷、钾等养分
36.(2016?常州10)动画片《海绵宝宝》中有千姿百态的动物卡通形象,如小蜗(蜗牛)、蟹老板(螃蟹)、章鱼哥(章鱼)、泡芙老师(鱼)等,这些卡通形象对应的动物不属于无脊椎动物的是(  )2-1-c-n-j-y
A.蜗牛 B.螃蟹 C.章鱼 D.鱼
37.(2016?保定15)下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是(  )
类群
主要特征
动物
A
腔肠动物
身体辐射对称;有口无肛门
钩虫
B
扁形动物
身体背腹扁平;左右(两侧)对称
涡虫
C
线形动物
身体细长;体表有角质层;有口与肛
蛔虫
D
软体动物
身体柔软;有外套膜门
河蚌
A.A B.B C.C D.D
38.(2016?柳州15)俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉是一种节肢动物,有关蝉的主要特征描述错误的是(  )
A.身体分节 B.附肢分节
C.体表有石灰质外壳 D.体表有坚韧的外骨骼
39.(2016?赤峰16)下列属于鱼类的动物是(  )
A.章鱼 B.金鱼 C.鲸鱼 D.鳄鱼
40.(2016?临夏2)下列水生动物中,不属于鱼类的是(  )
A.海豚 B.大黄鱼 C.鲨鱼 D.鲫鱼
41.(2016?齐齐哈尔19)下列哪一种动物是真正的鱼(  )
A.鲫鱼 B.鲸鱼 C.鲍鱼 D.甲鱼
42.(2016?赤峰18)蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是(  )
A.肺发达,气体交换能力强 B.用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用
C.蜥蜴是一种恒温动物 D.蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸
43.(2016?龙东32)我国特有的国家一级保护的爬行动物是(  )
A.扬子鳄 B.大熊猫 C.东北虎 D.丹顶鹤
44.(2016?福州22)以下与鸟类适于飞行无关的是(  )
A.胸肌发达 B.善于鸣叫 C.前肢变成翼 D.体内有气囊
45.(2016?安庆13)下列叙述中,与家鸽适于飞行生活特点不相符的是(  )
A.有气囊提高肺气体交换效率 B.食量较大,消化能力强
C.体表被覆羽毛,前肢变成翼 D.体温随环境不同而发生变化
46.(2016?龙东27)鸟类进行气体交换的场所是(  )
A.肺 B.气囊 C.气管 D.鳃
47.(2016?柳州16)2016年是中国农历的猴年,猴以其灵巧敏捷。机灵活泼的特性深受人们喜爱,它的身体被毛、胎生,请判断猴属于(  )
A.鸟类 B.两栖类 C.哺乳类 D.爬行类
48.(2016?贺州25)下列哪一项不是哺乳动物的主要特征?(  )
A.体表被毛 B.胎生,哺乳
C.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 D.有气囊辅助肺呼吸
49.(2016?孝感6)在中国传统文化中,有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。下列生肖动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是(  )21教育网
A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠 C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇
50.(2016?盐城15)如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是(  )【来源:21·世纪·教育·网】
E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陆生动物
C.F可以表示体温恒定
D.Q可以表示有脊柱
51.(2016?邵阳5)将图中的①﹣⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是(  )
A.⑤③④①② B.①②③④⑤ C.③④⑤①② D.⑤④③②①
52.(2016?黄冈3)下列关于动物的叙述,错误的是(  )
A.两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构
B.哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶,这是先天性行为,有利于幼崽的成活
C.软体动物中的钉螺对人类危害很大,因为它是血吸虫病的病原体
D.动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果
53.(2016?湘潭19)生物体的结构总是与其生活环境相适应,下列叙述错误的是(  )
鱼用鳍游泳适于水中生活
B.鸟的前肢变成翼适于飞行
C.昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境
D.青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活
54.(2016?保定9)下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是(  )
A.家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔
B.野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌
C.鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于在水中生活
D.蜥蜴的肺不发达,用皮肤辅助呼吸,以增强对陆地环境的适应
55.(2016?湘潭21)苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是(  )www-2-1-cnjy-com
A.维持生态平衡 B.对植物生活造成危害
C.扩大植物的分布范围 D.促进生态系统的物质循环
56.(2016?绥化7)动物在生物圈中的作用有(  )
①维持生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
57.(2016?柳州18)松鼠将松子埋藏在地下,在适宜的条件下,埋藏的松子就会萌发,这体现了动物在生物圈中的作用是(  )  21*cnjy*com
A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助传播种子
58.(2016?阜阳17)下列有关生物进化的叙述中,不正确的是(  )
A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气
B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C.现代入类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的
D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
59.(2016?常州13)下列关于动物进化的主要历程的叙述中,错误的是(  )
A.原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物
B.原始的爬行类进化为原始的两栖类
C.原始的鱼类进化为原始的两栖类
D.原始的爬行类进化为原始的哺乳类
60.(2016?贺州27)生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表羽毛为纯白色,夏天的羽毛换成了棕褐色,这是(  )的结果。【出处:21教育名师】
A.人工选择 B.自然选择 C.自然巧合 D.基因改变
61.(2016?龙东30)在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅和残翅的昆虫,造成这种现象的原因是(  )21教育名师原创作品
气候变暖的结果 B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果 D.自然选择的结果
62.(2016?盐城12)如图表示几种植物类群的进化关系,下列有关叙述错误的是(  )
A.最先出现的类群是甲 B.乙和丙都是由甲进化来的
C.戍最有可能比甲低等 D.丁的结构比丙的复杂
63.(2016?安庆19)下列关于动物进化趋势的叙述中,不合理的一项是(  )
体型小→体型大 B.低等→高等
C.结构简单→结构复杂 D.水生→陆生
64.(2016?福州16)以下关于生物进化总体趋势的描述,错误的是(  )
从水生到陆生 B.从体型小到体型大
C.从低等到高等 D.结构从简单到复杂
65.(2016?齐齐哈尔25)下列哪一项不属于生物进化的总体趋势(  )
由简单到复杂 B.由水生到陆生
C.体型由小到大 D.由低等到高等
66.(2016?安庆7)人类祖先与猿分界的重要标志是(  )
A.脑容量增加 B.会使用工具 C.产生了语言 D.能直立行走
67.(2016?贺州13)人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是(  )
A.使用语言 B.直立行走 C.学会用火 D.制造工具
68.(2016?广元20)现代类人猿和人类的共同祖先是(  )
A.森林古猿 B.北京人 C.东非人 D.长臂猿
69.(2016?永州23)有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是(  )
A.原始生命起源于原始海洋 B.生物进化的直接证据是化石
C.生存斗争是生物进化的动力 D.人类起源于类人猿
70.(2016?柳州22)湖南水稻研究所研究人员从海南引进野生水稻,与当地水稻品种杂交,培育出优质高产水稻,这体现了(  )
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
第Ⅱ卷(非选择题共83分)
71.(2016?赤峰29)(6分)阅读分析下列材料,回答问题:
资料一:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种
之多。后来,由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被
破坏,大量动植物减少甚至灭绝。
资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,经常袭击牛
羊,对牧业发展构成威胁,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大
规模的猎捕狼的活动,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛
羊争食牧草,加速了草场的退化。
(1)森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的  
(2)在草原生态系统中,狼与兔的关系是   关系,兔与牛羊的关系是
   关系。
利用上述资料(二)中出现的生物,写出一条完整的食物链 
在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对
稳定的状态,这种现象就叫做 
人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境,导致动植物减
少甚至灭绝。要采取多种措施保护生物的多样性,其中最有效的措施是
  。
72.(2016?岳阳32)(6分)请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题。
【资料一】东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内,面积190300公
顷,是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要
湿地自然保护区之一,主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。.
【资料二】东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种,裸子植物5科25种。
通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡水鱼类117种,淡水珍稀
哺乳动物白鳍豚、江豚。
【资料三】东洞庭湖自然保护区正面临威胁,人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大
量挖沙,以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。
对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。
东洞庭湖自然保护区是一种   生态系统,其保护的珍稀鸟类大多
数是候鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从
动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于   行为。
(2)从资料二可知东洞庭湖自然保护区   的多样性丰富。
(3)东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是
   ,对此,
我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢?(请写出2条)
①    ② 
73.(2016?湘潭32)(4分)在校园周边进行调查时,发现了葫芦藓、向日葵、油松、肾蕨和池水中的水绵等植物,请将图中A~D四种植物进行归类,与分类表解中①~④对应。21世纪教育网版权所有
①    ②    ③    ④   
74.(2016?永州28)(5分)如图是蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图,据图回答:

(1)请将图中内容补充完整:①  ②   
(2)蚯蚓具有疏松土壤的作用,该作用属生物多样性价值中的   价值
(3)蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多 
A.蟹 B.鲫鱼 C.乌贼 D.扬子鳄
(4)青蛙生活在潮湿的陆地上,除用肺呼吸外,还兼用   辅助呼吸
75.(2016?齐齐哈尔33)(5分)如图是细菌结构示意图:

(1)请写出下面序号代表的结构名称: ④ ,⑥
与动植物细胞结构相比,细菌虽有图中① 集中的区域,却没有
成形的 。
(3)细菌的生殖方式是 生殖。
76.(2016?龙东49)(6分)如图是细菌结构示意图,请据图回答问题:

细菌与动植物相比,虽有   集中的区域,却没有成形的
(填名称)
(2)细菌与植物细胞相比,没有   ,不能进行光合作用制造有机物。
(3)图中的细菌能够运动,是因为它具有   (填标号)
(4)在细菌生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是   
(5)细菌是靠   方式进行生殖的。
77.(2016?湘潭39)(5分)梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某小组同学对此进行了探究,他们的实验过程如下:
组别
A
B
C
处理
干燥环境
潮湿环境
潮湿环境
方法
将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里
将 ① 的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ② 环境里
实验结果(一周后观察)
不发霉
发霉
不发霉
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,探究的问题是   ?
(2)在A、B组的对照实验中,实验变量是   ,分析实验结果,可
得出的结论是  。
为了探究温度对霉菌生活的影响,他们设计的C组与B组实验形成对照,C
组中的①、②的条件分别是   和  。
78.(2016?盐城22)(5分)生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用,先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,再将甲组放在无菌条件下培养,乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养,请你帮助他们一起分析此探究实验: (1)实验前,必须先将 (选填“同一种”或“不同种”)树的落叶
分成等量的甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。 (2)该实验的实验变量是 。 (3)经过一段时间后, 组的树叶会出现腐烂现象,说明该细菌对落叶
有分解作用。 (4)如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养: (选
填“能”或“不能”)得到预期的结果,原因是 。
79.(2016?岳阳31)(6分)小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验,请分析回答有关问题:21cnjy.com
【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多?
【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、标签纸、
放大镜、透明胶带、恒温培养箱
【实验步骤】
①在标签纸上标出组别、实验日期、编号(1号、2号),将标签贴在培
养皿底部。
②采集细菌和真菌,在教室、操场打开培养皿,暴露在空气中10分钟,
再盖上、封好。
③放入恒温箱中培养24小时.
④观察、记录.
【讨论】
配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供  。
对其进行高温灭菌的目的是  。
(2)步骤②相当于细菌、真菌培养方法中的  。
(3)预期实验结果:   的细菌和真菌更多些。
(4)根据实验结果,为了健康,我们平时在学校应该怎样做?(请写出2条)
①    ② 
80.(2016?岳阳30)(5分)“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题:21·cn·jy·com
(1)采集:在校园墙角等   环境中采集葫芦藓。
(2)观察:
①用肉眼观察葫芦藓的形态和 
②用放大镜观察其   的形态特点及假根
的特点。
③葫芦藓的孢蒴(如图)中含有许多生殖细胞:   
(3)苔藓植物的叶只有一层细胞,可以当做   的指示植物。
81.(2016?海南26)(5分)请将下列动物类群与其对应的主要特征用线连起来。
A. 腔肠动物 a. 柔软的身体外面有外套膜
B. 线形动物 b. 胎生、哺乳
C. 软体动物 c. 变态发育,大多水陆两栖
D. 两栖动物 d. 身体呈辐射对称,有口无肛门
E. 哺乳动物 e. 身体呈细长的圆柱形,有口有肛门
82.(2016?三明治27)(4分)下图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。请将ABCD与文字描述对应连线:2·1·c·n·j·y

83.(2016?绥化45)(6分)根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题:
观察蚯蚓的外部形态:取一条活蚯蚓,观察它的体形,可以发现蚯蚓的身
体呈   形,由许多相似的环形   构成。用放大镜观察蚯蚓的
腹面,发现有许多小突起,叫   ,它可以辅助蚯蚓的运动。21cnjy.com
蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动,蚯蚓向前运动时,首先
移动部位是身体的 端。
(3)用手触摸蚯蚓,能感觉到它的体表有  。
(4)实验结束后,应将蚯蚓  。
84.(2016?福州30)(6分)提起《昆虫记》,人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。 (1)上述三种动物均属于节肢动物,体表都具有坚韧的、防止水分散失的
,但其中只有两种动物属于昆虫,具有2对翅、3对足等
特征,它们是 和 。 (2)“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间,凭着本能“唱歌”以吸引异性,从行为获
得的途径来看,这属于 行为。 (3)蟋蟀的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段,属于 变
态发育。
“勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织,成员间分工明确,这符合
行为的特征。
85.(2016?岳阳28)(5分)如图是三种脊椎动物形态结构示意图,请据图回答:
图甲所示动物的呼吸器官是[ ] 
(2)图乙所示动物能在陆地上生活与它用   呼吸密不可分。
(3)图丙所示动物气体交换的器官是[ ]  ,其呼吸作用旺盛还
与具有辅助呼吸的[ ]  有关。
根据这三种动物呼吸器官的特定,请你从生物生活环境推测,其进化总趋
势是  。
86.(2016?崇左22)(4分)认识生物多样性面临威胁的主要原因,有助于更好地保护生物多样性。
(1)生物多样性面临威胁的主要原因有:
①滥砍乱伐 ②滥捕乱杀 ③环境污染 ④外类物种入侵
在长江生存繁衍了两千多万年的白鳍豚走向灭绝的主要原因是   
(请填序号)。生活在西藏、新疆、青海三省的藏羚羊濒临灭绝的主要原因
是   (请填序号)
建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。为保护完整的温带森
林生态系统我国建立了   自然保护区;我国建立四川卧龙自然保护
区,主要保护的珍稀动物是  。
2016年全国38地市生物中考真题解析汇编
(《课标》十大一级主题)
专题八:生物的多样性
1.(2016?齐齐哈尔20)生物多样性的内涵不包括下列哪一项(  )
A.生态系统的多样性 B.生物数量的多样性
C.生物种类的多样性 D.基因的多样性
答案:B
解析:【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,生物数量多样性,不是生物多样性的内涵,B错误。
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
2.(2016?湘潭20)生物种类的多样性和基因的多样性最丰富的生态系统是(  )
草原生态系统 B.农田生态系统
C.城市生态系统 D.森林生态系统
答案: D
解析:【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。森林生态系统,降雨量较高,气候稳定,阳光充足,同时助长了不同种类的植物,动物以植物为食,动植物种类繁多,是生物种类的多样性和基因的多样性最丰富的生态系统。
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。
3.(2016?贺州26)大柱山林场有国家级重点保护野生动物30种,自治区重点保护野生动物66种,这一事实体现了(  ),其本质是(  )
A.生物种类的多样性 生态系统的多样性
B.生物数量的多样性 蛋白质的多样性
C.生物种类的多样性 基因的多样性
D.生物数量的多样性 染色体的多样性
答案: C
解析:【解答】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。大柱山林场有国家级重点保护野生动物30种,自治区重点保护野生动物66种,这一事实体现了生物种类的多样性,其本质是基因的多样性。
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 
4.(2016?齐齐哈尔18)保护生物多样性最为有效的措施是(  )
A.消灭对人类有害的生物 B.建立植物园
C.建立自然保护区 D.建立动物园
答案:C
解析:【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源等。【来源:21cnj*y.co*m】
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
5.(2016?安庆25)目前,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性不正确的是(  )
A.建立自然保护区 B.建立禁猎区、迁地保护
C.多引进外来物种 D.颁布保护生物多样性的法律法规
答案: C
解析:【解答】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,A正确;建立禁猎区,禁止乱捕乱杀,可以有效的保护禁猎区内的动物,将某些极度濒危、具有观赏价值的生物种类迁出原地,移入动物园、植物园等,属于迁地保护,B正确;引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,C错误;为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,D正确。
【分析】为保护生物的多样性,我国采取了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
6.(2016?襄阳6)下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是(  )
A.隆中风景区禁猎禁伐 B.严禁焚烧农作物秸秆
C.建立汉江湿地保护区 D.喂养网购的非洲蚂蚁
答案: D
解析:【解答】隆中风景区禁猎禁伐能有效保护襄阳地区生物,A不符合题意;严禁焚烧农作物秸秆、有利于保护生物多样性,B不符合题意;建立汉江湿地保护区、有利于保护生物多样性,C不符合题意;喂养网购的非洲蚂蚁,会危害当地生物的多样性,D符合题意。
【分析】保护生物多样性的措施有:就地保护,如建立自然保护区;迁出原地保护;建立濒危物种种质库;设立科研机构,进行人工繁殖;颁布和实施有关法律、文件,严格执法。
7.(2016?阜阳2)菊花是我国广为栽培的观赏花卉,共有两万多个品种,这充分体现了生物多样性中的(  )
A.基因的多样性 B.种类的多样性 C.数量的多样性 D.生态系统的多样性
答案:B
解析:【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。我国菊花品种之多,体现了生物多样性中的生物种类的多样性。
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性。21教育网
8.(2016?常州12)表格中的资料信息直接放映了生物多样性中的(  )
生物类群
哺乳动物
鸟类
爬行类
鱼类
裸子植物
被子植物
世界已知物种
4342
8730
6300
19056
850﹣940
260000
生态系统的多样性 B.基因的多样性
C.生物种类的多样性 D.环境的多样性
答案: C
解析:【解答】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。题干资料直接反映了生物种类的多样性。
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
9.(2016?临夏5)在生物分类的等级单位中,最基本和最高级的分类单位分别是(  )
A.界、种 B.种、门 C.种、界 D.纲、目
答案: C
解析:【解答】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大最高级的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大最高的分类单位,种是最低最基本的分类单位。
10.(2016?齐齐哈尔17)生物分类最基本的单位是(  )
A.目 B.纲 C.属 D.种
答案:D
解析:【解答】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。www.21-cn-jy.com
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
11.(2016?邵阳16)某同学将六种生物进行分类,如表为分类结果,他的分类依据是(  )
蚯蚓 蝗虫 蜜蜂
草鱼 青蛙 家兔
脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
答案:A
解析:【解答】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。蚯蚓属于环节动物、蜜蜂和蝗虫属节肢动物,体内都无脊柱,属于无脊椎动物;草鱼、青蛙、家兔的体内都有脊柱,都属于脊椎动物,A正确。21世纪
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。 
12.(2016?金华5)生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于S类动物的是(  )
1a 体外长有毛皮,胎生…哺乳类
1b 体外没有毛皮,卵生…2
2a 体外长有羽毛,体温恒定…R类
2b 体外无羽毛,体温不恒定…3
3a 表皮干燥,在陆地上产卵…S类
3b 皮肤湿润,在水中产卵…4.
答案: C
解析:【解答】鸭子体表被覆羽毛,体温恒定,属于鸟类,A不符合题意;青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,兼用皮肤,水中产卵,B不符合题意;蛇体表有细鳞,在陆地上产卵,属于爬行动物,C符合题意;鱼用鳃呼吸,水中产卵,D 不符合题意。
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳;两栖类营水陆两栖生活,幼体用鳃呼吸,成体用皮肤辅助肺呼吸;哺乳动物具有胎生哺乳的特点;鸟类体表被覆羽毛,体温恒定;爬行动物体表有细鳞,在陆地上产卵,体温不恒定。
13.(2016?赤峰15)下列对病毒特征的描述完全正确的一项是(  )
①没有细胞结构 ②分裂生殖 ③具有鞭毛 ④都营寄生生活.
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
答案: D
解析:【解答】病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。病毒以自我复制的方式繁殖。病毒不具有鞭毛。
【分析】病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。
14.(2016?柳州20)艾滋病,乙型肝炎都是由病毒引起的,以下对病毒的叙述正确的是(  )
A.病毒能独立生活 B.乙肝病毒属于植物病毒
C.病毒属于原核生物 D.病毒由蛋白质和遗传物质组成
答案: D
解析:【解答】病毒没有细胞结构,不能独立生活,A错误;乙肝病毒属于动物病毒,B错误;病毒没有细胞结构,不属于原核生物,C错误;病毒由蛋白质和遗传物质组成,D正确。
【分析】(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。(2)根据寄生生物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
15.(2016?齐齐哈尔21)下列有关病毒的描述不准确的是(  )
A.个体微小、结构简单 B.没有细胞结构
C.不含有遗传物质 D.不能独立生活
答案:C
解析:【解答】病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。C错误。【出处:21教育名师】
【分析】病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体。 
16.(2016?广元16)下列生物中,必须寄生生活的是(  )
A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.单细胞藻类
答案:B
解析:【解答】细菌的细胞内没有叶绿体,营寄生或腐生,A错误;病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,B正确;真菌的细胞内没有叶绿体,营寄生或腐生,C错误;单细胞藻类是绿色植物,营养方式是自养,D正确。
【分析】病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
17.(2016?安庆16)大肠杆菌与酵母菌在结构上的主要区别是大肠杆菌没有(  )
A.细胞质 B.细胞结构 C.成形的细胞核 D.细胞膜
答案: C
解析:【解答】大肠杆菌是细菌,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域;酵母菌是单细胞真菌,有成形的细胞核。因此大肠杆菌与酵母菌在结构上的主要区别是大肠杆菌没有成形的细胞核。
【分析】细菌和真菌的区别:
比较内容
细菌
真菌
个体大小
单细胞
单细胞类型,也有多细胞的类型
细胞结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式
异养
异养
繁殖方式
分裂生殖
孢子生殖
18.(2016?黄冈2)如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是(  )
A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内
C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用
D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位
答案: A
解析:【解答】原核细胞与真核细胞相比,没有被核膜包被的成形的细胞核,①细菌也是原核细胞,A错误;①通常进行的是分裂生殖,③是病毒,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,B正确;②可用来制面包和酿酒,④是草履虫,以细菌和单细胞藻类为食,对污水有一定的净化作用,C正确;①②④是单细胞生物,由细胞直接构成生物体,而⑤细胞只是构成植物体的基本单位,D正确。21*cnjy*com
【分析】图中①是细菌,为单细胞生物,无成形的细胞核;②是酵母菌,为单细胞真菌,有成形的细胞核;③是病毒,无细胞结构; ④是草履虫,为单细胞动物;⑤是植物细胞,具有成形的细胞核。【版权所有:21教育】
19.(2016?广元6)下列不属于单细胞生物的是(  )
A.狗 B.酵母菌 C.草履虫 D.衣藻
答案:A
解析:【解答】常见的单细胞生物如下图:
题中的狗属于多细胞动物,酵母菌、草履虫和衣藻都是单细胞生物,A符合题意。【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
20.(2016?广元15)细菌和真菌的共同特征是(  )
A.都是单细胞 B.都不含叶绿体 C.都有细胞核 D.都是分裂生殖
答案:D
解析:【解答】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,细菌都是单细胞的,细菌是靠分裂进行生殖;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,真菌有单细胞的,也有多细胞的,孢子生殖。因此细菌、真菌的共同特征是细胞内没有叶绿体。
【分析】细菌和真菌的区别:
比较内容
细菌
真菌
个体大小
单细胞
单细胞类型,也有多细胞的类型
细胞结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式
异养
异养
繁殖方式
分裂生殖
孢子生殖
21.(2016?龙东20)制作馒头、面包利用的微生物是(  )
A.乳酸菌 B.根瘤菌 C.酵母菌 D.霉菌
答案:C
解析:【解答】做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。21·cn·jy·com
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制馒头或面包用到酵母菌等。
22.(2016?恩施5)下列有关微生物的说法正确的是(  )
A.病毒性感冒可以服用抗生素进行治疗 B.细菌有细胞结构,但无成形的细胞核 C.真菌有细胞结构,都是单细胞生物 D.可以利用低温杀灭细菌,用于食物的保存
答案: B
解析:【解答】抗生素主要是杀菌抑菌,病毒性感冒不可以服用抗生素进行治疗,A错误;细菌有细胞结构,但无成形的细胞核,B正确;真菌有细胞结构,既有单细胞也有多细胞的,如酵母菌是单细胞,霉菌、蘑菇等是多细胞真菌,C错误; 低温抑制了细菌的生长和繁殖,而不是低温能杀灭细菌,D错误。 【分析】比较病毒、细菌和真菌的异同:
形态
结构
生命活动
与人类的关系
病毒
形体极其微小,主要有球形、杆形、蝌蚪形等
无细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
属于异养生物,营寄生生活。以自我复制的方式进行繁殖
多数有害(使生物致病),少数有益(如制疫苗)
细菌
个体十分微小,基本形态有球形、杆形和螺旋形等
单细胞个体。细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质构成,但没有成形的细胞核。有的细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构。
属于异养生物,营寄生生活或腐生生活。以分裂的方式进行繁殖
大多数细菌是有益的,有些细菌会给人类带来危害(如结核杆菌、痢疾杆菌等)
真菌
少数个体微小,多数形体较大,形态各异
酵母菌等少数真菌属于单细胞个体,霉菌、蘑菇等大多数真菌是由菌丝构成的多细胞个体。细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成。
属于异养生物,主要营腐生生活,有的营寄生生活。大部分真菌主要依靠孢子进行繁殖
许多真菌对人类都是有益的,但有些真菌会使人或其他生物患病(如手癣和足癣等)
23.(2016?湖州4)如图中呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物,下列说法中,不正确的是(  )
A.葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C.银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D.睡莲的叶片躺在水面上,气孔主要分布在下表皮
答案: D
解析:【解答】苔藓植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿的环境中,没有真正的根,A正确;蕨类植物有根茎叶的分化,用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中,属于孢子植物,B正确;银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被,属于裸子植物,C正确;浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮,这是因为浮水植物下表皮接触水面,不利于透气,D错误。
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。 
24.(2016?龙东7)双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”,煤的形成与古代的什么植物有关?(  )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
答案:C
解析:【解答】在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。
【分析】蕨类植物具有根茎叶的分化,植株一般比较高大,煤是由古代的蕨类植物变成的。
25.(2016?齐齐哈尔4)我们使用的煤是由古代哪类植物形成的(  )
A.蕨类植物 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.种子植物
答案:A
解析:【解答】在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。
【分析】煤是由古代的蕨类植物变成的。
26.(2016?邵阳4)下列植物与它所属类群的匹配错误的是(  )
A.海带--藻类植物 B.墙癣--苔藓植物
C.苏铁--蕨类植物 D.大豆--种子植物
答案:C
解析:【解答】海带属于藻类植物,生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,A正确;墙藓属于苔藓植物,无根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株长的矮小,B正确;苏铁属于裸子植物,种子裸露,不能形成果实,C错误;
大豆的种子外有果皮包被,属于种子植物中的被子植物,D正确。
【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。 
27.(2016?常州9)常州茅山地区常见的植物有葫芦藓、山桃、马尾松等,它们分别属于的植物类群是(  )
A.藻类植物 蕨类植物 裸子植物 B.苔藓植物 被子植物 裸子植物
C.蕨类植物 裸子植物 被子植物 D.苔藓植物 裸子植物 被子植物
答案: B
解析:【解答】葫芦藓有茎和叶的分化,但没有真正的根,属于苔藓植物;山桃具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,属于被子植物;马尾松种子裸露,不能形成果实,属于裸子植物。
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
28.(2016?福州2)松的种子外面没有果皮包被,因此松属于(  )
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
答案: C
解析:【解答】松树的种子裸露,没有果皮包被,即没有果实,属于裸子植物。
【分析】被子植物和裸子植物最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着,种子包上果皮构成果实;裸子植物种子裸露,没有果皮包被,它没有果实。
29.(2016?阜阳21)银杏是我市常见的树种之一。银杏树与杏树相比,最主要的区别是(  )
A.果实没有酸甜的味道 B.花没有鲜艳的颜色
C.种子没有果皮的包被 D.雄性植株不能结果
答案: C
解析:【解答】裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着。银杏的种子裸露,无果皮包被,即没有果实,只有种子,属于裸子植物,而杏树的种子外有果皮包被着,具有果实,属于被子植物。
【分析】裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着。
30.(2016?贺州21)图中所示的植物是八步区贺街三华李,若根据某个器官判断三华李是被子植物,这个器官是(  )
A.茎 B.叶
C.种子 D.果实
答案: D
解析:【解答】被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物种子在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广。由图可知,三华李具有果实这一器官,可见是被子植物。
【分析】被子植物的种子外面有果皮包被着。 
31.(2016?永州16)下列哪种植物所代表的类群最早出现根(  )
A.水绵 B.葫芦藓 C.金花茶 D.石松
答案:D
解析:【解答】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,是一类相对低等的植物,如水绵,A错误;苔藓植物比藻类植物高等一些,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,但没有真正的根,如葫芦藓,B错误;蕨类植物又比苔藓植物高等一些,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质,一般长的比较高大,如石松,D正确;金花茶属于被子植物,是最高等的植物类群,C错误。
【分析】各类植物的主要特征及常见植物。
32.(2016?贺州23)下列对植物的有关叙述不正确的是(  )
A.水杉被誉为植物中的“大熊猫”
B.侧柏能吸附灰尘,吸收二氧化碳等有害气体
C.红豆杉可用于提炼抗癌药物
D.满江红是一种优良的绿肥和饲料
答案: A
解析:【解答】银杉是中国特有的世界珍稀物种,被誉为“植物中的大熊猫”,A错误;侧柏能吸附灰尘,吸收二氧化碳等有害气体,B正确;红豆杉是绿色植物,光合作用时吸收二氧化碳,释放氧气,有利于维持生物圈中的碳﹣氧平衡,还可用于提炼抗癌药物,C正确;满江红是一种优良的绿肥和饲料,D正确。
【分析】银杉是中国特有的世界珍稀物种,被誉为“植物中的大熊猫”。
33.(2016?海南21)下列关于原生动物(即单细胞动物)的叙述错误的是(  )
A.细胞内没有真正的细胞核 B.能从周围环境中获取食物
C.对人类既有利又有害 D.整个身体由一个细胞构成
答案:A
解析:【解答】原生动物细胞内有真正的细胞核,属于真核生物,A错误;原生动物细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,不能自己制造有机物,必须从外界摄取食物(有机物)为生,它们属于异养生物,B正确;原生动物对人类既有利又有害,如草履虫能进化污水,对人类有利;疟原虫寄生在人体红细胞里,使人患疟疾,对人类有害,C正确;原生动物是动物界中最低等的动物,整个身体由一个细胞构成,D正确。
【分析】原生动物的一类真核单细胞动物,个体由单个细胞组成,身体微小,结构简单,整个身体是由一个细胞构成的,原生动物也叫单细胞动物。
34.(2016?福州8)身体由许多彼此相似的体节构成,能疏松土壤的动物是(  )
A.水螅 B.蚯蚓 C.蛔虫 D.涡虫
答案: B
解析:【解答】水螅属于腔肠动物,蛔虫属于线形动物,涡虫属于扁形动物,它们的身体都不分节,ACD不合题意;蚯蚓的身体成长圆柱形,有许多彼此相似的体节构成的,为环节动物。蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用,B符合题意。
【分析】环节动物的主要特征:身体细长,由许多体节构成。
35.(2016?贺州24)下列有关蚯蚓的叙述,错误的是(  )
A.在土壤中活动,疏松土壤 B.专吃土壤中的无机物
C.身体富含蛋白质 D.粪便含丰富的氦、磷、钾等养分
答案: B
解析:【解答】蚯蚓在土壤中活动,可以疏松土壤,促进植物生长,A正确;蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,可以改良土壤,增加土壤的肥力,B错误、D正确;蚯蚓的体内富含蛋白质,可以生产加工食品,可做鱼类的饵料,C正确。
【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,蚯蚓属于环节动物。蚯蚓可以疏松土壤,以土壤中的有机物为食,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,可以改良土壤,增加土壤的肥力,蚯蚓的体内富含蛋白质,可做鱼类的饵料。
36.(2016?常州10)动画片《海绵宝宝》中有千姿百态的动物卡通形象,如小蜗(蜗牛)、蟹老板(螃蟹)、章鱼哥(章鱼)、泡芙老师(鱼)等,这些卡通形象对应的动物不属于无脊椎动物的是(  )
A.蜗牛 B.螃蟹 C.章鱼 D.鱼
答案: D
解析:【解答】蜗牛、章鱼都属于软体动物,螃蟹属于节肢动物,它们的体内都无脊柱,属于无脊椎动物。鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物。
【分析】(1)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;(2)无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
37.(2016?保定15)下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是(  )
类群
主要特征
动物
A
腔肠动物
身体辐射对称;有口无肛门
钩虫
B
扁形动物
身体背腹扁平;左右(两侧)对称
涡虫
C
线形动物
身体细长;体表有角质层;有口与肛
蛔虫
D
软体动物
身体柔软;有外套膜门
河蚌
A.A B.B C.C D.D
答案:A
解析:【解答】腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门)。如水螅,钩虫属于线形动物,A符合题意;扁形动物的身体扁平,有口无肛门,如涡虫、绦虫等,B不符合题意;线形动物身体细长,体表有角质层,有口与肛门,如蛔虫等,C不符合题意;软体动物身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,如河蚌、蜗牛等,D不符合题意。
【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
38.(2016?柳州15)俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉是一种节肢动物,有关蝉的主要特征描述错误的是(  )
A.身体分节 B.附肢分节
C.体表有石灰质外壳 D.体表有坚韧的外骨骼
答案: C
解析:【解答】蝉是一种节肢动物,节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用,足和触角也分节,C错误。
【分析】节肢动物的身体分部,有许多体节构成,有外骨骼,足和触角分节。 
39.(2016?赤峰16)下列属于鱼类的动物是(  )
A.章鱼 B.金鱼 C.鲸鱼 D.鳄鱼
答案: B
解析:【解答】章鱼身体柔软、有外套膜,属于软体动物;金鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;鲸鱼用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物;鳄鱼体表有甲,用肺呼吸,陆上产卵,属于爬行动物。
【分析】鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
40.(2016?临夏2)下列水生动物中,不属于鱼类的是(  )
A.海豚 B.大黄鱼 C.鲨鱼 D.鲫鱼
答案: A
解析:【解答】大黄鱼、鲨鱼、鲫鱼符合鱼类的特征,属于鱼类,海豚用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物。 【分析】鱼类的特征有:鱼类终身生活在水中,身体呈流线型,用鳃呼吸,用鳍游泳,两侧各有一行侧线等。
41.(2016?齐齐哈尔19)下列哪一种动物是真正的鱼(  )
A.鲫鱼 B.鲸鱼 C.鲍鱼 D.甲鱼
答案:A
解析:【解答】鲫鱼活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;鲸鱼是哺乳动物,鲍鱼是软体动物,甲鱼是爬行动物,都不属于鱼类。
【分析】鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
42.(2016?赤峰18)蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是(  )
A.肺发达,气体交换能力强 B.用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用
C.蜥蜴是一种恒温动物 D.蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸
答案: A
解析:【解答】蜥蜴的肺发达,气体交换能力强,A正确;蜥蜴用肺呼吸,青蛙用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用,B错误;蜥蜴是一种变温动物,C错误;蜥蜴生活在陆地上,用肺呼吸,D错误。www-2-1-cnjy-com
【分析】爬行动物的主要特征有:体表有鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 
43.(2016?龙东32)我国特有的国家一级保护的爬行动物是(  )
A.扬子鳄 B.大熊猫 C.东北虎 D.丹顶鹤
答案:A
解析:【解答】扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一,它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物,在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征,所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”,我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物,严禁捕杀。【  21*cnjy*com
【分析】人们称扬子鳄为中生代的“活化石”,属于我国一级保护爬行动物,在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。2-1-c-
44.(2016?福州22)以下与鸟类适于飞行无关的是(  )
A.胸肌发达 B.善于鸣叫 C.前肢变成翼 D.体内有气囊
答案: B
解析:【解答】胸肌发达,为飞行提供动力;前肢变成翼,是鸟类的飞行器官;用气囊辅助呼吸,可以为飞行提供充足的氧气;善于鸣叫与飞行生活无关。 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的能量。
45.(2016?安庆13)下列叙述中,与家鸽适于飞行生活特点不相符的是(  )
A.有气囊提高肺气体交换效率 B.食量较大,消化能力强
C.体表被覆羽毛,前肢变成翼 D.体温随环境不同而发生变化
答案: D
解析:【解答】家鸽体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,A正确;食量较大,为它的飞行生活提供大量的能量,B正确;体表被覆羽毛,前肢变成翼,翼是飞行器官,适于空中飞行,C正确;鸟类体温随环境不同而不发生变化,属于恒温动物,D错误。
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的特点是:前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。 
46.(2016?龙东27)鸟类进行气体交换的场所是(  )
A.肺 B.气囊 C.气管 D.鳃
答案:A
解析:【解答】当飞翔时主要靠胸肌的运动进行呼吸,气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换,这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸,这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。所以家鸽进行气体交换的场所是肺。
【分析】在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸,这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。2·1·c·n·j·y
47.(2016?柳州16)2016年是中国农历的猴年,猴以其灵巧敏捷。机灵活泼的特性深受人们喜爱,它的身体被毛、胎生,请判断猴属于(  )
A.鸟类 B.两栖类 C.哺乳类 D.爬行类
答案: C
解析:【解答】哺乳动物最突出的特征是胎生哺乳,猴身体被毛、胎生,属于哺乳类。
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
48.(2016?贺州25)下列哪一项不是哺乳动物的主要特征?(  )
A.体表被毛 B.胎生,哺乳
C.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 D.有气囊辅助肺呼吸
答案: D
解析:【解答】体表被毛、胎生,哺乳、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,都是哺乳动物的主要特征;哺乳动物没有气囊,有气囊辅助肺呼吸的是鸟类。
【分析】哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
49.(2016?孝感6)在中国传统文化中,有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。下列生肖动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是(  )
A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠 C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇
答案:C
解析:【解答】猪胎生哺乳属于哺乳动物,蛇体表覆盖角质鳞片属于爬行动物,鸡前肢变成翼,体内有气囊,属于鸟类,A不合题意;鸡属于鸟类,牛、鼠都属于哺乳动物,B不合题意;鸡属于鸟类,兔属于哺乳动物,扬子鳄属于爬行动物,C符合题意;狗、羊属于哺乳动物,蛇属于爬行动物,D不合题意。
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精。哺乳动物胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定。鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,前肢变成翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生。
50.(2016?盐城15)如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是(  )
E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陆生动物
C.F可以表示体温恒定
D.Q可以表示有脊柱
答案:D
解析:【解答】青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸,E不可以表示肺呼吸,A错误; 青蛙的生殖发育离不开水,乌龟是真正的陆生动物,P不可以表示真正的陆生动物,B错误;鲢鱼和乌龟都是变温动物,F不可以表示体温恒定,C错误;青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱,Q可以表示有脊柱,D正确。
【分析】图中E表示青蛙和鲢鱼的共同特征;Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征;P表示青蛙和乌龟的共同特征;F表示鲢鱼和乌龟的共同特征。
51.(2016?邵阳5)将图中的①﹣⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是(  )
A.⑤③④①② B.①②③④⑤ C.③④⑤①② D.⑤④③②①
答案:A
解析:【解答】上述动物①鸟属于鸟类,②兔属于哺乳动物,③鱼属于鱼类,④青蛙属于两栖动物,⑤蝗虫是节肢动物,按照从低等到高等的顺序排列为节肢动物﹣鱼类﹣两栖类﹣鸟类﹣哺乳类,即⑤③④①②,A正确。
【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
52.(2016?黄冈3)下列关于动物的叙述,错误的是(  )
A.两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构
B.哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶,这是先天性行为,有利于幼崽的成活
C.软体动物中的钉螺对人类危害很大,因为它是血吸虫病的病原体
D.动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果
答案: C
解析:【解答】两栖动物的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,鸟类的气囊有辅助呼吸的功能,因此,两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构,A正确;哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶,这是先天性行为,有利于幼崽的成活.B正确;软体动物中的钉螺对人类危害很大,因为钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主,不是病原体,C错误;动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果,D正确。
【分析】(1)两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;鸟类的气囊有辅助呼吸的功能;(2)胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,利于提高幼崽的成活率;(3)软体动物对人类有益也有害。(4)哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果。
53.(2016?湘潭19)生物体的结构总是与其生活环境相适应,下列叙述错误的是(  )
鱼用鳍游泳适于水中生活
B.鸟的前肢变成翼适于飞行
C.昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境
D.青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活
答案: D
解析:【解答】鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,A正确;鸟的前肢变成翼,翼能煽动两翼完成飞行动作,适于飞行,B正确;昆虫体表有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,C正确;青蛙幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D错误。
【分析】生物必须适应环境才能生存,这是长期自然选择的结果。
54.(2016?保定9)下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是(  )
A.家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔
B.野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌
C.鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于在水中生活
D.蜥蜴的肺不发达,用皮肤辅助呼吸,以增强对陆地环境的适应
答案:D
解析:【解答】家鸽前肢变成翼,展开面积大,呈扇形,适于扇动空气飞翔,A正确;野兔神经系统发达,能够对外界刺激作出灵敏的反应,能迅速躲避天敌,B正确;鲫鱼身体呈梭型,可以减少游泳时水的阻力,用鳃呼吸,适于吸收水中的氧气,因此适于水中生活,C正确;蜥蜴属于爬行动物,其身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片,既可防止水分蒸发,又具有保护作用,用肺呼吸,体内受精,卵生,生殖发育完全脱离了水的限制,爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物,D错误。
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
55.(2016?湘潭21)苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是(  )
A.维持生态平衡 B.对植物生活造成危害
C.扩大植物的分布范围 D.促进生态系统的物质循环
答案: C
解析:【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上;当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。
【分析】生物适应环境才能生存,苍耳果实的表面有许多钩刺,当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上,有利于果实种子传播到远方,扩大了苍耳的分布范围。
56.(2016?绥化7)动物在生物圈中的作用有(  )
①维持生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
答案:D
解析:【解答】①生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作,正确;②在生态系统中动物作为消费者,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环,正确;③自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,③正确。
【分析】动物在自然界中能维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
57.(2016?柳州18)松鼠将松子埋藏在地下,在适宜的条件下,埋藏的松子就会萌发,这体现了动物在生物圈中的作用是(  )
A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助传播种子
答案: D
解析:【解答】动物在生物圈中的三大作用:①动物在生态平衡中起着重要的作用。例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到伤害;②动物能促进生态系统的物质循环。动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行;③动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。松鼠将松子埋藏在地下,在适宜的条件下,埋藏的松子就会萌发,这体现了动物在生物圈中的作用是帮助传播种子。
【分析】动物在生物圈中的三大作用:是维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
58.(2016?阜阳17)下列有关生物进化的叙述中,不正确的是(  )
A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气
B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C.现代入类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的
D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
答案: C
解析:【解答】原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气,A正确;始祖鸟保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,因此始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系,B正确;现代人类是由森林古猿经过长期自然选择进化而来的,C不正确;生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,D正确。21·世纪*教育网
【分析】此题考查的是原始大气的组成、始祖鸟化石、人类的起源、生物进化的规律等生物知识。
59.(2016?常州13)下列关于动物进化的主要历程的叙述中,错误的是(  )
A.原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物
B.原始的爬行类进化为原始的两栖类
C.原始的鱼类进化为原始的两栖类
D.原始的爬行类进化为原始的哺乳类
答案: B
解析:【解答】原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物,A正确;脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类,原始的两栖类进化为原始的爬行类,B错误;原始的鱼类进化为原始的两栖类,C正确;原始的鸟类和原始的哺乳类都是由原始的爬行类进化来的,D正确。
【分析】脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。
60.(2016?贺州27)生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表羽毛为纯白色,夏天的羽毛换成了棕褐色,这是(  )的结果。
A.人工选择 B.自然选择 C.自然巧合 D.基因改变
答案: B
解析:【解答】动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色。雷鸟羽毛保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是长期自然选择的结果。
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
61.(2016?龙东30)在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅和残翅的昆虫,造成这种现象的原因是(  )
气候变暖的结果 B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果 D.自然选择的结果
答案:D
解析:【解答】在经常刮大风的海岛上,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是适者生存。经过长时间的自然选择之后,岛上无翅或残翅的昆虫就特别多。世纪教育网版
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
62.(2016?盐城12)如图表示几种植物类群的进化关系,下列有关叙述错误的是(  )
A.最先出现的类群是甲 B.乙和丙都是由甲进化来的
C.戍最有可能比甲低等 D.丁的结构比丙的复杂
答案:C
解析:【解答】最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物,A正确;乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的,B正确;生物进化的总趋势是从低等到高等,从水生到陆生,从简单到复杂,所以戊肯定比甲高等,C错误;由丙进化为丁,因此丁的结构比丙的复杂,D正确。
【分析】(1)植物进化的历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。(2)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
63.(2016?安庆19)下列关于动物进化趋势的叙述中,不合理的一项是(  )
体型小→体型大 B.低等→高等
C.结构简单→结构复杂 D.水生→陆生
答案:A
解析:【解答】动物进化总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生,A错误。
【分析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据。在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,地位越高等,陆生生物的化石也越多,因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的,其总的进化总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
64.(2016?福州16)以下关于生物进化总体趋势的描述,错误的是(  )
从水生到陆生 B.从体型小到体型大
C.从低等到高等 D.结构从简单到复杂
答案: B
解析:【解答】生物进化的总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。B错误。
【分析】生物进化的总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
65.(2016?齐齐哈尔25)下列哪一项不属于生物进化的总体趋势(  )
由简单到复杂 B.由水生到陆生
C.体型由小到大 D.由低等到高等
答案:C
解析:【解答】生物进化的总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生,C不是生物进化的总趋势。
【分析】生物进化的总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
66.(2016?安庆7)人类祖先与猿分界的重要标志是(  )
A.脑容量增加 B.会使用工具 C.产生了语言 D.能直立行走
答案: D
解析:【解答】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣制造和使用工具﹣大脑进一步发达﹣语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。
【分析】直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。
67.(2016?贺州13)人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是(  )
A.使用语言 B.直立行走 C.学会用火 D.制造工具
答案: A
解析:【解答】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。人类具有动物的基本特征,但是人和动物也有根本的区别,如人类具有语言思想意识,能制造工具,进行创造性劳动。从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是使用语言。
【分析】人类起源森林古猿,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生,直立行走迈出了从猿到人的第一步。 
68.(2016?广元20)现代类人猿和人类的共同祖先是(  )
A.森林古猿 B.北京人 C.东非人 D.长臂猿
答案:A
解析:【解答】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支进化为现代类人猿,以树栖生活为主;另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,因此现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
【分析】人类和类人猿的关系最近,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
69.(2016?永州23)有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是(  )
A.原始生命起源于原始海洋 B.生物进化的直接证据是化石
C.生存斗争是生物进化的动力 D.人类起源于类人猿
答案:D
解析:【解答】原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,A正确;化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性,B正确;生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争,自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因,生存斗争是生物进化的动力,C正确;人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,D错误。
【分析】人类和类人猿共同起源于森林古猿。
70.(2016?柳州22)湖南水稻研究所研究人员从海南引进野生水稻,与当地水稻品种杂交,培育出优质高产水稻,这体现了(  )
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
答案: A
解析:【解答】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。湖南水稻研究所研究人员从海南引进野生水稻,与当地水稻品种杂交,培育出优质高产水稻,这体现了生物基因的多样性。
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
71.(2016?赤峰29)(6分)阅读分析下列材料,回答问题:
资料一:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种
之多。后来,由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被
破坏,大量动植物减少甚至灭绝。
资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,经常袭击牛
羊,对牧业发展构成威胁,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大
规模的猎捕狼的活动,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛
羊争食牧草,加速了草场的退化。
(1)森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的  
(2)在草原生态系统中,狼与兔的关系是   关系,兔与牛羊的关系是
   关系。
利用上述资料(二)中出现的生物,写出一条完整的食物链 
在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对
稳定的状态,这种现象就叫做 
人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境,导致动植物减
少甚至灭绝。要采取多种措施保护生物的多样性,其中最有效的措施是
  。
答案: (1)生物种类的多样性 (2)捕食 竞争 (3)草→兔→狼(或草→牛→狼、草→羊→狼) (4)生态平衡 (5)建立自然保护区
解析:【解答】(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,图表中显示了多种植物,动物,森林中鸟兽繁多,这体现了生物种类多样性。(2)在草原生态系统中,狼以兔为食,二者是捕食关系;兔和牛羊都是草食性动物,都为争夺草而形成竞争关系。(3)呼伦贝尔草原生态系统中出现的一条完整的食物链是:草→兔→狼(或草→牛→狼、草→羊→狼)。
在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡。(5)生物的多样性面临严重的威胁,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 
72.(2016?岳阳32)(6分)请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题。
【资料一】东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内,面积190300公
顷,是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要
湿地自然保护区之一,主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。.
【资料二】东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种,裸子植物5科25种。
通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡水鱼类117种,淡水珍稀
哺乳动物白鳍豚、江豚。
【资料三】东洞庭湖自然保护区正面临威胁,人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大
量挖沙,以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。
对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。
东洞庭湖自然保护区是一种   生态系统,其保护的珍稀鸟类大多
数是候鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从
动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于   行为。
(2)从资料二可知东洞庭湖自然保护区   的多样性丰富。
(3)东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是
   ,对此,
我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢?(请写出2条)
①    ② 
答案:(1)湿地 迁徙 (2)生物种类 (3)湿地资源的过度、无序开发,以及环境污染 宣传湿地保护的重要性 不捕杀鸟类21教育名师原创作品
解析:【解答】(1)东洞庭湖自然保护区是一种湿地生态系统,从动物行为的表现来看,白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,鸟类的这种行为属于迁徙行为。(2)从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类的多样性丰富。(3)东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是过度开发,还有人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙等,对此,我们中学生为了保护母亲湖﹣洞庭湖应该①宣传湿地保护的重要性、②不捕杀鸟类。
【分析】(1)动物行为从表现来看分为防御行为、迁徙行为、攻击行为等,从获得的途径来看分为先天性行为和学习行为。迁徙行为:鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。(2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(3)保护生物的多样性的基本措施有:建立自然保护区进行就地保护,把动植物迁出原地进行异地保护.除此之外还应该加强教育和法制管理,提高公民的环保意识,以保护生物的栖息地。
73.(2016?湘潭32)(4分)在校园周边进行调查时,发现了葫芦藓、向日葵、油松、肾蕨和池水中的水绵等植物,请将图中A~D四种植物进行归类,与分类表解中①~④对应。
①    ②    ③    ④   
答案: ①C ②A ③B ④D
解析:【解答】[C]葫芦藓属于苔藓植物,具有茎和叶,无根,因此①是[C]葫芦藓;[A]肾蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,因此②是[A]肾蕨;[B]油松无果皮包被,属于裸子植物,因此③是[B]油松,[D]向日葵有果皮包被,属于被子植物,因此④是[D]向日葵。
【分析】根据生殖方式的不同,植物分为孢子植物和种子植物。[C]葫芦藓、[A]肾蕨用孢子繁殖后代,属于孢子植物,[B]油松、[D]向日葵用种子繁殖后代,属于种子植物。
74.(2016?永州28)(5分)如图是蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图,据图回答:

(1)请将图中内容补充完整:①  ②   
(2)蚯蚓具有疏松土壤的作用,该作用属生物多样性价值中的   价值
(3)蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多 
A.蟹 B.鲫鱼 C.乌贼 D.扬子鳄
(4)青蛙生活在潮湿的陆地上,除用肺呼吸外,还兼用   辅助呼吸
答案:(1)外骨骼 胎生 (2)间接 (3)B (4)皮肤
解析:【解答】(1)蝗虫体内无脊柱,体外有外骨骼,因此①是外骨骼;猫的体内有脊柱,具有胎生哺乳的特点,因此②是胎生。(2)生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等。直接价值指直接利用生物体,如食用萝卜等;间接价值,如植物在生态系统中的调节气候的作用,涵养水源、保持水土的作用,调节碳-氧平衡的作用,动物促进物质循环的作用等;潜在价值,目前人类尚不清楚,如将来有可能开发出新药材。蚯蚓具有疏松土壤的作用,该作用属生物多样性价值中的间接价值。(3)蟹属于节肢动物,鲫鱼属于鱼类,扬子鳄属于爬行动物,乌贼和蜗牛都属于软体动物,共同特征最多,故选B。(4)青蛙属于两栖动物,生活在潮湿的陆地上,除用肺呼吸外,还兼用皮肤辅助呼吸。【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物包括原生单细胞动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
75.(2016?齐齐哈尔33)(5分)如图是细菌结构示意图:

(1)请写出下面序号代表的结构名称: ④ ,⑥
与动植物细胞结构相比,细菌虽有图中① 集中的区域,却没有
成形的 。
(3)细菌的生殖方式是 生殖。
答案:(1)荚膜 鞭毛 (2)①DNA 细胞核 (3)分裂
解析:【解答】(1)图中各部分的结构名称为:①遗传物质,②细胞膜,③细胞壁,④荚膜,⑤细胞质,⑥鞭毛。(2)植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、有的还有叶绿体,动物细胞有:细胞膜、细胞质、细胞核,细菌与动植物细胞相比,细菌结构中没有成形的细胞核,属于原核生物。(3)细菌生殖方式为分裂生殖。
【分析】图中各部分的结构名称为:①遗传物质,②细胞膜,③细胞壁,④荚膜,⑤细胞质,⑥鞭毛。
76.(2016?龙东49)(6分)如图是细菌结构示意图,请据图回答问题:

细菌与动植物相比,虽有   集中的区域,却没有成形的
(填名称)
(2)细菌与植物细胞相比,没有   ,不能进行光合作用制造有机物。
(3)图中的细菌能够运动,是因为它具有   (填标号)
(4)在细菌生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是   
(5)细菌是靠   方式进行生殖的。
答案:(1)DNA 细胞核 (2)叶绿体 (3)1 (4)芽孢 (5)分裂
解析:【解答】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。(2)由于细菌体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活。(3)图中细菌会运动,因为它有1鞭毛。(4)芽孢是某些细菌于生长后期,在细胞内形成的一个圆形、椭圆形或圆柱形的休眠体。芽孢具有极强的抗热、抗辐射、抗化学药物和抗静水压等特性,堪称生命世界之最,所以有些细菌在环境条件不利于生长繁殖时便会形成芽孢,当芽孢落在适宜的环境中就会重新萌发形成一个新的个体。(5)细菌的生殖方式是分裂生殖。
【分析】细菌都是单细胞的,一个细菌就是一个细胞,细菌的基本结构有1鞭毛,2细胞质,3荚膜,4细胞壁,5细胞膜,6 DNA集中的区域,没有成形的细胞核。
77.(2016?湘潭39)(5分)梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某小组同学对此进行了探究,他们的实验过程如下:
组别
A
B
C
处理
干燥环境
潮湿环境
潮湿环境
方法
将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里
将 ① 的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ② 环境里
实验结果(一周后观察)
不发霉
发霉
不发霉
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,探究的问题是   ?
(2)在A、B组的对照实验中,实验变量是   ,分析实验结果,可
得出的结论是  。
为了探究温度对霉菌生活的影响,他们设计的C组与B组实验形成对照,C
组中的①、②的条件分别是   和  。
答案: (1)水分对霉菌生活的有影响吗? (2)水 霉菌的生活需要水分
(3)湿润 低温
解析:【解答】(1)A与B的对照实验中变量是水分(干燥环境烤干的馒头片与潮湿环境湿润的馒头片),因此通过A与B的对照实验,想探究的问题是:水分对霉菌生活的有影响吗?分析实验结果,干燥环境烤干的馒头片不发霉,而潮湿环境湿润的馒头片发霉,得出的结论应该是:霉菌的生活需要水分。(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,实验中的变量应该是温度,其它量都相同。因此C组中的①、②的条件分别是湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在低温(寒冷)环境里。
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等,现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
78.(2016?盐城22)(5分)生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用,先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,再将甲组放在无菌条件下培养,乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养,请你帮助他们一起分析此探究实验: (1)实验前,必须先将 (选填“同一种”或“不同种”)树的落叶
分成等量的甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。 (2)该实验的实验变量是 。 (3)经过一段时间后, 组的树叶会出现腐烂现象,说明该细菌对落叶
有分解作用。 (4)如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养: (选
填“能”或“不能”)得到预期的结果,原因是 。
答案:(1)同一种 (2)细菌 (3)乙 (4)不能 自然界还有其它细菌、真菌,变量不唯一
解析:【解答】(1)对照实验要求除控制变量不同外,其它条件均相同,所以实验前,必须选用同一种树叶。(2)先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,再将甲组放在无菌条件下培养,乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养,所以实验变量是细菌的有无。(3)经过一段时间后,乙组树叶会被细菌腐烂分解,说明该细菌对落叶有分解作用。(4)如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养,不能得到预期效果,因为空气中会有很多杂菌,造成变量不唯一,影响实验效果。
【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。
79.(2016?岳阳31)(6分)小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验,请分析回答有关问题:
【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多?
【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、标签纸、
放大镜、透明胶带、恒温培养箱
【实验步骤】
①在标签纸上标出组别、实验日期、编号(1号、2号),将标签贴在培
养皿底部。
②采集细菌和真菌,在教室、操场打开培养皿,暴露在空气中10分钟,
再盖上、封好。
③放入恒温箱中培养24小时.
④观察、记录.
【讨论】
配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供  。
对其进行高温灭菌的目的是  。
(2)步骤②相当于细菌、真菌培养方法中的  。
(3)预期实验结果:   的细菌和真菌更多些。
(4)根据实验结果,为了健康,我们平时在学校应该怎样做?(请写出2条)
①    ② 
答案:(1)营养物质 防杂菌对实验的干扰 (2)接种 (3)教室
(4)①注重个人卫生,勤洗手 ②教室常通风等
解析:【解答】(1)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,因此首先要配制含有营养物质的培养基,常用牛肉汁加琼脂熬制,琼脂是制作培养基的常用凝固材料,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在再进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。(2)步骤②采集细菌和真菌,在教室、操场打开培养皿,暴露在空气中10分钟,再盖上、封好,就可以把空气中的细菌真菌接种到培养基上,这就是细菌和真菌培养方法中的接种。(3)设计1号、2号两套培养皿的目的是形成对照实验。预期实验结果:教室的细菌和真菌更多些。(4)根据实验结果,为了健康.因此我们要①注重个人卫生,勤洗手;②教室常通风等。
【分析】培养细菌真菌的一般方法:①配制培养基,②高温灭菌,③接种,④恒温培养。
80.(2016?岳阳30)(5分)“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题:
(1)采集:在校园墙角等   环境中采集葫芦藓。
(2)观察:
①用肉眼观察葫芦藓的形态和 
②用放大镜观察其   的形态特点及假根
的特点。
③葫芦藓的孢蒴(如图)中含有许多生殖细胞:   
(3)苔藓植物的叶只有一层细胞,可以当做   的指示植物。
答案:(1)阴湿 (2)①结构 ②茎、叶 ③孢子(3)监测空气污染程度
解析:【解答】(1)苔藓植物多生活在阴湿的环境中,如阴湿的地面和背阴的墙壁上,常密集的生长着苔藓植物,所以在校园墙角等阴湿环境中采集葫芦藓。(2)观察:①用肉眼观察葫芦藓的形态和结构。②用放大镜观察其茎、叶的形态特点及假根的特点。③葫芦藓的孢蒴中含有许多生殖细胞--孢子。(3)苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁,人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。
【分析】苔藓植物没有真正的根,只有假根,只起到固着作用,一般具有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以植株比较矮小,苔藓植物多生活在阴湿的环境中,如阴湿的地面和背阴的墙壁上,常密集的生长着苔藓植物,它们就像毛茸茸的绿毯,常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等。
81.(2016?海南26)(5分)请将下列动物类群与其对应的主要特征用线连起来。
A. 腔肠动物 a. 柔软的身体外面有外套膜
B. 线形动物 b. 胎生、哺乳
C. 软体动物 c. 变态发育,大多水陆两栖
D. 两栖动物 d. 身体呈辐射对称,有口无肛门
E. 哺乳动物 e. 身体呈细长的圆柱形,有口有肛门
答案:

解析:【解答】腔肠动物生活在水中, 身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门);线形动物的身体细长呈圆柱形,有口有肛门,体表有角质层;软体动物身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳;两栖动物幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸;哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳,体腔内特有的结构是膈。2-1-c-n-j-y
【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,熟练掌握各类动物的特征。
82.(2016?三明治27)(4分)下图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。请将ABCD与文字描述对应连线:

答案:

解析:【解答】A---金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱;B---金鱼、家鸽都是卵生;
C---金鱼、白鲸都在水中生活;D---白鲸和家鸽都是恒温动物。
【分析】(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。(3)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。21世纪教育网版权所有
83.(2016?绥化45)(6分)根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题:
观察蚯蚓的外部形态:取一条活蚯蚓,观察它的体形,可以发现蚯蚓的身
体呈   形,由许多相似的环形   构成。用放大镜观察蚯蚓的
腹面,发现有许多小突起,叫   ,它可以辅助蚯蚓的运动。21cnjy.com
蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动,蚯蚓向前运动时,首先
移动部位是身体的 端。
(3)用手触摸蚯蚓,能感觉到它的体表有  。
(4)实验结束后,应将蚯蚓  。
答案:(1)圆筒 体节 刚毛 (2)前 (3)黏液(4)放回适合它生存的自然环境。
解析:【解答】(1)蚯蚓身体呈圆筒形,由许多体节构成,在蚯蚓前端有一个分节不明显、颜色较浅的环带,如图:用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫刚毛,它可以辅助蚯蚓的运动。(2)刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动,蚯蚓向前运动时,首先移动部位是身体的前端。(3)用手指轻轻触摸蚯蚓体壁,你会发觉它的体表有黏液,蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。(4)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以实验完毕后应注意把蚯蚓放回适合它生存的自然环境。【来源:21·世纪·教育·网】
【分析】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的;蚯蚓用湿润的体壁呼吸,蚯蚓以土壤中的腐殖质为食属于生态系统的分解者。
84.(2016?福州30)(6分)提起《昆虫记》,人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。 (1)上述三种动物均属于节肢动物,体表都具有坚韧的、防止水分散失的
,但其中只有两种动物属于昆虫,具有2对翅、3对足等
特征,它们是 和 。 (2)“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间,凭着本能“唱歌”以吸引异性,从行为获
得的途径来看,这属于 行为。 (3)蟋蟀的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段,属于 变
态发育。
“勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织,成员间分工明确,这符合
行为的特征。
答案: (1)外骨骼 蟋蟀 蜜蜂 (2)先天性 (3)不完全 (4)社会
解析:【解答】(1)蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂均属于节肢动物,体表都具有坚韧的、防止水分散失的外骨骼,但其中只有两种动物属于昆虫,具有2对翅、3对足等特征,它们是蟋蟀和蜜蜂。蜘蛛不属于昆虫。(2)蟋蟀在繁殖期间,凭着本能“唱歌”以吸引异性是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。(3)蟋蟀的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段,属于不完全变态发育。(4)蜜蜂群体内部形成一定的组织,成员间分工明确,属于社会行为。21cnjy.com
【分析】(1)从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。(2)昆虫的发育分为完全变态发育和完全变态发育,完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。
85.(2016?岳阳28)(5分)如图是三种脊椎动物形态结构示意图,请据图回答:
图甲所示动物的呼吸器官是[ ] 
(2)图乙所示动物能在陆地上生活与它用   呼吸密不可分。
(3)图丙所示动物气体交换的器官是[ ]  ,其呼吸作用旺盛还
与具有辅助呼吸的[ ]  有关。
根据这三种动物呼吸器官的特定,请你从生物生活环境推测,其进化总趋
势是  。
答案:(1)①鳃 (2)肺 (3)④肺 ⑤气囊 (4)由简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生
解析:【解答】(1)图甲鱼的呼吸器官是①鳃,鳃由许多鳃丝组成,内含有丰富的毛细血管,可以在水中充分进行气体交换。(2)青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体为青蛙既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,由于肺不发达,皮肤辅助呼吸,图乙所示动物能在陆地上生活与它用肺呼吸密不可分。(3)鸟飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换,当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次。③是气管、④是肺、⑤是气囊。鸟的体内有发达的气囊起到辅助呼吸的作用。(4)比较以三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
【分析】图中甲是鱼类,乙是青蛙属于两栖类动物,D是家鸽属于鸟类,①是鳃、②是尾鳍、③是气管、④是肺、⑤是气囊。
86.(2016?崇左22)(4分)认识生物多样性面临威胁的主要原因,有助于更好地保护生物多样性。
(1)生物多样性面临威胁的主要原因有:
①滥砍乱伐 ②滥捕乱杀 ③环境污染 ④外类物种入侵
在长江生存繁衍了两千多万年的白鳍豚走向灭绝的主要原因是   
(请填序号)。生活在西藏、新疆、青海三省的藏羚羊濒临灭绝的主要原因
是   (请填序号)
建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。为保护完整的温带森
林生态系统我国建立了   自然保护区;我国建立四川卧龙自然保护
区,主要保护的珍稀动物是  。
答案:(1)②③ ② (2)长白山 大熊猫
解析:【解答】(1)乱捕滥杀如70年代和80年代在长江中普遍存在的漂网和滚钩应对50%以上的白暨豚非正常死亡负责;长江沿岸架设的迷魂阵渔网常常将误入其中的白鳍豚缠绕溺毙。虽然这样的渔具已被禁止使用,但在沿江的渔民中仍有部分使用,这些布置对剩下的白暨豚依然构成威胁。电渔不仅对白暨豚造成直接伤害,而且对白鳍豚的食物﹣﹣鱼类造成毁灭性打击,而且不论个体大小和种类。日益增加的航运流量使得水下噪音成倍增加,也使得白暨豚更容易被船只撞击,被螺旋桨击伤,任何的伤害都是致命的。为了拓宽航道,以及非法捕鱼中使用炸药,对白暨豚的生存构成严重威胁。由于滥伐和农业水土流失,洞庭湖和鄱阳湖的水域严重淤塞,不能满足白暨豚繁殖的需要。随着工业、农业的发展,大量的污染物和废弃物最终进入长江,长江水质严重退化,每年有160亿立方米污水排放入长江,占中国污水排放总量的40%,其中有约120亿立方米的污水排放是没有经过处理的。因此白鳍豚走向灭绝的主要原因是:②滥捕乱杀和③环境污染。由于藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者躲避管理保护人员,钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊,严重威胁藏羚羊的生存,偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是人为的②滥捕乱杀。(2)长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区,1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网,该保护区面积达20多万公顷,是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区。四川卧龙自然保护区主要的保护对象是大熊猫。
【分析】(1)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。(2)为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
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