统编版（部编版）小学语文六年级下册第一单元学业质量评估卷（含答案）

第一单元学业质量评估卷
(时间：90分钟 满分:100分) 等级：
卷首语：我们在民风民俗的百花园里，穿越古今，走南闯北，感受厚重的传统文化。
积累与运用(33分)
一、[寻年味]小诗作了《北京的春节》的学习笔记，读一读，完成练习。(12分)
在 là bā zhōu( )的香气中,年味一天天浓了起来。孩子们挤在 tān fàn( )前买各种杂拌儿、玩意儿，家家户户加紧置办年货。除夕灯火通宵， biān pào( )声日夜不绝，人们吃团圆饭、守岁。正月初一，人们到亲戚朋友家 hè nián( )。等到元宵节，皎洁的明月下处处 xuán dēng jié cǎi( ),人们赏灯、吃元宵,过着一年里最闲在的日子。
1.读拼音，把笔记中的词语补充完整。(6分)
2.笔记中不具有“京味儿”语言的特点的词语是( )。(2分)
A.杂拌儿 B.玩意儿 C.加紧 D.闲在
3.读完笔记，我知道下列词语中加点字读音正确的一项是( )。(2分)
A.正月(zhèng) B.亲戚(qì) C.杂拌儿(pàn) D.皎洁(jiǎo)
4.在括号中依次填入与“宵”字读音相同的字，正确的一项是( )。(2分)
九( )云外 ( )遥自在 秋风( )瑟 一笔勾( )
A.霄 消 销 逍 B.霄 逍 萧 销
C.宵 逍 潇 消 D.宵 逍 萧 销
二、[读民俗]小诗学完了整个单元，一起来作选择。(6分)
1.下列诗句中加点词语解释不正确的一项是( )。(1分)
A.焜黄华叶衰(形容草木凋落枯黄的样子)B.札札弄机杼(织机发出的响声)
C.轻烟散入五侯家(指五位侯爷) D.盈盈一水间(清澈的样子)
2.“朝露待日晞”的“晞”字的意思是( )。(1分)
A.明亮 B.阳光照耀 C.干，干燥 D.晒干
3.下列词语全部书写正确的一项是( )。(1分)
A.肿胀 彼此 褐色 可靠 B.恰好 咨格 搅和 惊异
C.浪慢 彩绘 眨眼 截然 D.通霄 沸腾 书籍 解释
4.下列成语中感彩不一致的一项是( )。(1分)
A.提心吊胆 惶惶不安 B.迫不及待 百感交集
C.愁眉苦脸 闷闷不乐 D.心花怒放 喜出望外
5.下列说法不正确的一项是( )。(1分)
A.“文章主次”是指文章的主要内容和次要内容
B.文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的
C.习作的时候详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思
D.读文章的时候，不需要分清文章的主次，一般读了就能领会作者要表达的主要意思
6.老师在黑板上写了春联的上联“龙飞凤舞迎盛世”，你觉得最合适的下联是( )。(1分)
A.燕语莺歌贺新春 B.鹊向新年报好音
C.红桃开口笑丰年 D.春满神州万物荣
三、[展文采]小诗想用“知识丰富”的同义词填空，请你帮助她。(3分)
饱读诗书让小书 ，酷爱阅读让小礼 ，熟读四书五经让小乐 。
四、[诗中寻]小诗在古诗中寻民俗，一起读下面的诗句，完成练习。(6分)
1.按照时间顺序给诗句中对应的节日排序，正确的一项是( )。(2分)
A.①③④⑥⑤② B.①④③⑥⑤②
C.①③④⑤⑥② D.①③④⑥②⑤
2.这些节日都有独特的习俗，请你选择其中的两个写出习俗和寓意。(4分)
(1)习俗: 寓意:
(2)习俗: 寓意:
五、[惜时间]小诗读了《长歌行》，感受到了时间一去不复返。诗中劝导人们要珍惜时间，不要到老了才后悔的诗句是“ ， ， ”。劝人珍惜时间的诗句还有“ ， ”。(3分)
六、[巧发言]小诗在江边看赛龙舟，一个外国游客向她请教当地端午节的习俗，小诗说：“ ”(3分)
阅读与鉴赏(37分)
七、[品民俗]小诗去逛了传统文化博览园，请你一起来品析。(37分)
(一)组文阅读(12分)
扬州清明(节选)
扬州清明日，城中男女毕出，家家展墓①。虽家有数墓，日必展之。故轻车骏马，箫鼓画船，转折再三，不辞往复。监门小户②亦携肴核③纸钱，走至墓所。祭毕，则席地饮胙④。
(选自张岱《陶庵梦忆》，有改动)
【注释】①展墓：扫墓。②监门小户：贫寒人家。监门：守门人。③肴核：肉类和果类食品。④饮胙(zuò)：扫墓之后，参与祭祀的人分食祭品。胙：祭祀用过的酒肉等祭品。
苏堤①清明即事
[宋]吴惟信
梨花风②起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌③收拾去，万株杨柳属流莺。
【注释】①苏堤：苏轼任杭州知州时建于西湖。②梨花风：古代认为从小寒到谷雨有二十四番应花期而来的风。梨花风为第十七番花信风。梨花风后不久即是清明。③笙歌：乐声、歌声。
1.解释下列加点字词。(4分)
(1)城中男女毕出： (2)万株杨柳属流莺：
(3)祭毕: (4)则席地饮胙:
2.用自己的话分别说说文中、诗中画“ ”的句子的意思。(2分)
3.小古文和古诗都是写清明，分别写了清明节 、 的习俗。(2分)
4.《扬州清明》(节选)反映了清明之际扬州人扫墓的哪些习惯 下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A.清明当日，要祭扫先人的坟墓 B.一日之内可以扫多处坟墓，不辞往复
C.祭祀先人，须备肴核纸钱 D.祭品要留给先人享用，扫墓的人不能食用
5.下列诗句都与清明有关，和《苏堤清明即事》这首诗的内容最相近的一项是( )。(2分)
A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 B.游人记得承平事，暗喜风光似昔年
C.南北山头多墓田，清明祭扫各纷然 D.况是清明好天气，不妨游衍莫忘归
(二)中华传统文化(8分)
【材料一】中央电视台播出的一系列大型原创文化类电视节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》等都和中国传统文化有着千丝万缕的联系。这些节目引发了全民的关注，大家在议论节目的同时，也充分感受到了节目背后深厚的中华传统文化的底蕴。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
【材料二】随着物质文化的日益丰富，国人对于精神层面的追求日益增长，文化顺理成章地成为节日的重要角色。文化犹如一条来自远古、经过现在、流向未来的河。由此看来，中国人的文化自信能为实现中华民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
【材料三】部分文化节目的图标。
中国汉字听写大会
(上述材料均来源于网络，有改动)
1.材料一、二都讲到了 ，认为 是实现中华民族伟大复兴的动力。(2分)
2.分析材料三中的两个图标，写出它们的共同点。(不少于两点)(2分)
3.下列对材料三中《中国汉字听写大会》图标的理解正确的一项是(○)。(2分)
①主体部分是一个圆形图案，图案由汉字的基本笔画构成。
②圆是中华民族传统文化的形态象征，象征着无限、包容、和谐、圆满。
A.① B.② C.①②
4.传承中国传统文化，还可以开展 等文化活动。(2分)
(三)中国皮影戏(17分)
①皮影戏，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影，以表演故事的民间戏剧。
②中国皮影戏有着悠久的历史。两千多年前，汉武帝的妃子李夫人染病去世，汉武帝十分难过。汉武帝有一个大臣名叫李少翁，他有一天出门，在路上碰到小孩子手拿布娃娃玩耍，影子倒映在地上，栩栩如生。李少翁心中一动，便用棉帛裁成李夫人的样子，涂上色彩，并在手脚处装上木杆。到了晚上，他围起帷帐，点上灯烛，恭请汉武帝端坐在帐中观看，汉武帝看完十分高兴。这个载入《汉书》的故事，被认为是皮影戏最早的来源。
③想要表演皮影戏，先要制作皮影。其制作过程是：先将兽皮经药物处理，使皮革变薄，呈半透明状，涂上桐油，然后把皮革镂刻成所需的人物形象。皮人的头、四肢、躯干等各自独立，而又用线连成一体，由演员操纵木杆，令其活动。
④皮人涂有各种颜色，以此来表达人物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰多以凤、花、草、云等纹样为图案，男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人物一样，生、旦、净、丑角色齐全，制成的皮影高的达55厘米，低的仅有10厘米左右。
⑤表演皮影戏时，由三五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以腾云驾雾，做出各种高难度动作。这是其他戏剧难以做到的，因此深受观众喜爱。
⑥皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式，它有着悠久的历史，也是最早传入西方的中国传统艺术之一。
⑦公元13世纪，当时的蒙古军营中也表演皮影戏，后来皮影戏被随军带到波斯、土耳其等国。之后，又在东南亚各国流传开来。中国皮影戏于18世纪中叶传到欧洲。1767年，法国传教士把它带回法国，并在巴黎、马赛演出，被称为“中国灯影”，曾轰动一时。后经法国人改造，成为“法兰西灯影”。中国皮影戏对丰富世界艺坛作出了独特的贡献。
[选自《阅读》(中年级版)2020年第11期，有改动]
1.短文引用《汉书》记载的故事，其作用一是 ，二是 。(2分)
2.梳理短文内容，文中主要介绍了中国皮影戏的哪几个方面 完成填空。(6分)
3.根据短文内容，以下说法正确的一项是( )。(2分)
A.皮影戏历史悠久，是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式
B.皮影的绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰多以凤、水、草、云等纹样为图案
C.皮影的高度比较统一，人物造型与戏剧人物一样
D.在表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以做出各种高难度动作，其他戏剧也能做到
4.文中画“ ”的句子中加点的词语能否删掉 为什么 (3分)
5.当今娱乐休闲方式越来越多样化，有着两千多年历史的皮影戏正逐渐消失。为保护这门艺术，你有什么好的建议吗 (不少于2条)(4分)
表达与交流(30分)
八、[写民俗]小诗想要把家乡最独特的风俗写下来，请你一起来完成。(30分)
“离家三里远，别是一乡风。”你的家乡有什么独特的风俗吗 请你介绍家乡的一种风俗，或者写一写你参加家乡风俗活动的经历，按一定的顺序写下来。要求：自拟题目，写出特点，重点突出，详略分明，表达出自己的真情实感。不少于 450字。
第一单元学业质量评估卷
积累与运用
一、1.腊八粥 摊贩 鞭炮 贺年 悬灯结彩2. C 3. D 4. B
二、1. C 2. B 3. A 4. B 5. D 6. A
三、学富五车 博古通今 满腹经纶
四、1. B2.(1)示例：春节放鞭炮 趋吉避凶、祈福避灾等(2)示例：中秋吃月饼 团圆和美满
五、百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲 盛年不重来 一日难再晨
六、示例：欢迎您来到我的家乡游玩。我们当地的端午节习俗有您现在看到的赛龙舟，还有吃粽子、在门上挂艾草与菖蒲、在手腕上系五色丝线、饮雄黄酒等。
阅读与鉴赏
七、(一)1.(1)全,都(2)归于(3)完成,结束(4)坐在地上 2.示例：即使有些人家有许多墓要祭扫，也一定要在当天全部祭扫完毕。
游人们为了寻找春意大多都出城踏青。
3.扫墓 踏青 4. D 5. D (二)1.文化自信文化自信 2.示例：①图标中都有文化节目的名称。②图标中都有中国传统文化的元素。
3. C4.示例：汉字里的中国、汉字故事汇(三)1.说明中国皮影戏的历史悠久 增强文章的趣味性 2.皮影制作 广泛流传 皮影制作 皮影表演 示例：突出重点，让皮影戏这一民间戏剧深入人心，给人留下深刻印象
3. A4.示例：不能删掉，“左右”表示约数，删掉后就变成“10厘米”，不符合原意，“左右”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。
5.示例：①保护老艺人，使其有传人；②大力宣传传统的皮影戏艺术；③改进皮影戏，使之与时俱进。
表达与交流
八、略