部编版四年级语文下册第六单元测试卷（含答案）

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部编版四年级语文下册第六单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用（共33分）
1.看拼音，写词语。（7分）
（1）无论家庭是pín kùn（　　　）还是富贵，我们都要qiān gōng（　　　）谨慎、勤奋刻苦，这样才能掌握guǎng bó（　　　）的知识。
（2）在dí rén（　　　）fáng bèi（　　　）松懈的时候，小毛头趁机跑了出来。他bā kāi（　　　）树叶躲进了一个洞里，然后检查了一下gē bo（　　　）上的伤。
2.下列选项中，加点字的读音完全正确的是（ ）（2分）
A.晋级（jìn） 绑架（bāng） 趁机（chèn） 枪毙（bì）
B.推搡（sǎng） 枕头（zhěn） 撒谎（huāng） 嘱咐（zhǔ）
C.枪栓（quán） 高尚（shàng） 轮廓（kuò） 妨碍（fáng）
D.情绪（xù） 葵花（kuí） 杨絮（xù） 丝绸（chóu）
3.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A.捆绑 麦浪 鬼脸 辽阔无银
B.飞弛 慌忙 骏马 芽苞初放
C.镶嵌 蓑衣 子弹 膘肥体壮
D.河畔 戒指 丝绒 成群结对
4.下列人物与成语故事搭配不恰当的一项是（ ）（2分）
A.杨时——程门立雪
B.李白——铁杵成针
C.匡衡——凿壁偷光
D.吕蒙——悬梁刺股
5.下列加点部分比喻不恰当的一项是（ ）（2分）
A.她像蝴蝶一样跳着轻快的舞蹈。
B.那个小偷像一只老鼠一样远远地盯着柜台里的珠宝。
C.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
D.他饿狼般的眼睛紧盯着对方选手，随时准备反击。
6.下列诗句不是李白写的是（ ）（2分）
A.床前明月光，疑是地上霜。
B.危楼高百尺，手可摘星辰。
C.众鸟高飞尽，孤云独去闲。
D.欲穷千里目，更上一层楼。
7.请给文言文选择正确的停顿（ ）（2分）
A.过是/溪，逢老媪方/磨铁杵。
B.过是溪，/逢老媪/方磨铁杵
C.过/是溪，逢老媪/方磨铁杵
D.过/是溪，逢/老媪方磨铁杵
8.下面句子不是比喻句的一项是（ ）（2分）
A.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
B.忽然，听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。
C.那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。
D.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
9.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（ ）。（2分）
A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。
B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。
C.《我们家的男子汉》用小标题的方式标示每个部分。
D.课文清晰地标示各个部分的写法，能帮助我们比较容易地把握文章的主要内容。
10. 按要求完成句子练习。（10分）
（1）一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。（仿写一个比喻句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）他的脚板顿时感到了一股针刺般的温暖。（缩句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹。（用带点的词语写一句话）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）趁鬼子不防备，一头扎到河里去。（修改病句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（5）河水打着漩涡哗哗地向下流去。（改为拟人句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、阅读理解（共37分）
11. 读短文回答问题。（18分）
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①对于中国的牛，我有着一种特别尊敬的感情。
②留给我印象最深的，要算在田垄上的一“相遇”。
③一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌（mò bǎi）上，怎料迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜生，恐怕难免跑到田地泥水里，弄得鞋袜又泥又湿了。正踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去。一队耕牛，全跟着它离开阡陌，从我们身边经过。
④我们都呆了。回过头来，看看深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。
⑤中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作，在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作；或终日绕着石磨 （mò mó），朝同一方向，走不计程的路。
⑥在它沉默的劳动中，人便得到应得的收成。
⑦那时候，也许它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩 （nèng nèn）草。偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走附在身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。
⑧中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远踏踏实实的，默默地工作。这就是中国的牛。
(1).给文章拟一个合适的题目，写在横线上。
(2).划去括号内不正确的读音。
(3).在文中找出下列词语的近义词并写下来。
犹豫——（　　　） 收获——（　　　） 悠闲——（　　　）
(4).用自己的话简单概括我们和牛在田垄上的“相遇”经过。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(5).回答问题。
<1> 第五自然段，介绍中国牛主要做了　　　 　　、　　 　　　、　　　　　等工作。
<1> 第五自然段的“走不计程的路”指的是：　　 　　　。
12.阅读理解。（19分）
他对独立的要求（节选）
不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买，……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便努力地喝橘子水。一个炎热的中午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。
(1).本文段写了哪两件事来表现他对独立的要求？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2).“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧”这句话体现了他怎样的心理？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3).你对文段中“可怕的狂热”怎样理解？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4).“我很想走过去帮他叫一声‘同志’，可最后还是忍住了。”“我”为什么要这样做？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(5).文中的“男子汉”是个才几岁的小孩子，作为当代小学生，你认为小学生男子汉应具备什么样的风度？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
三、作文（共30分）
13.题目：我学会了_________
要求：
（1）把题目补充完整，如“我学会了游泳”、“我学会了包饺子”等；
（2）按一定顺序把学习的过程写清楚，写出自己的真实感受；
（3）语句通顺，内容具体，不少于400字。
参考答案
一、积累与运用
1. (1). 贫困(2). 谦恭(3). 广博(4). 敌人(5). 防备(6). 扒开(7). 胳膊
2.D
3.C
4.D
5.D
6.D
7C
8.B
9.A
10. (1). 天空中月牙像小船一样弯弯的。(2). 脚板感到了温暖。(3). 这么热的天，赵亮竟然穿两件上衣。(4). 雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里去。(5). 河水打着漩涡唱着歌向下流去。
二、阅读理解
11. 1. 中国牛2. bǎi mó nèng3. (1). 踟蹰3. (2). 收成3. (3). 闲适4. 我们在狭窄的阡陌上，遇到几头耕牛，最后牛给我们让路了。5. (1). 松土5. (2). 搬运5. (3). 磨东西5. (4). 拉着石磨不停地转圈。
12. 1. 要自己买山楂片；自己买橘子水。2. 很失望，因为自己没能买到山楂片觉得很失落。3. 为了表现自己的独立和能干，他热衷于通过买橘子水来表现自己。4. 我知道他对自己的独立要求，不想因为我的干涉让他觉得失落。5. 应该具备独立学习、独立思考的能力，热心，愿意帮助他人，热爱生活。
三、作文
13.
我学会了骑自行车
在我成长的过程中，有许多难忘的经历，其中最让我自豪的就是学会了骑自行车。这不仅是一项有趣的技能，还让我明白了许多道理。
记得那是一个阳光明媚的周末，爸爸决定教我骑自行车。我们来到了小区的空地上，那里很宽敞，没有车辆和行人，非常适合练习。爸爸先给我讲解了骑自行车的基本要领，比如如何握把、如何踩踏板、如何保持平衡。我听得非常认真，心里既兴奋又紧张。开始练习了，爸爸扶着自行车的后座，让我坐在车上。我双手紧紧握住车把，双脚踩在踏板上，心里默默地重复着爸爸刚才讲的要领。爸爸一边扶着车，一边鼓励我说：“别怕，眼睛看着前方，身体坐直，慢慢来。”我深吸一口气，开始慢慢地踩动踏板。自行车摇摇晃晃地向前移动，我感到非常害怕，生怕自己会摔倒。果然，没骑多远，自行车就失去了平衡，我一下子摔倒在地上。膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快流出来了。
爸爸赶紧跑过来，把我扶起来，安慰我说：“没事的，学骑自行车难免会摔倒，重要的是要勇敢地站起来，继续尝试。”我擦了擦眼泪，看着爸爸鼓励的眼神，心里暗暗下定决心，一定要学会骑自行车。
接下来，我更加小心地练习。每一次摔倒，我都告诉自己要坚强，要勇敢地站起来。爸爸一直在我身边鼓励我，给我指导。慢慢地，我找到了一些感觉，自行车不再那么摇晃了。终于，在一次尝试中，我成功地骑了几米远，虽然还是有些晃动，但我已经能够控制自行车的方向了。我兴奋地大喊：“爸爸，我会骑自行车了！”爸爸也露出了欣慰的笑容。
通过这次学骑自行车的经历，我明白了一个道理：做任何事情都不会一帆风顺，总会遇到困难和挫折。但只要我们勇敢地面对，坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。学会骑自行车不仅让我多了一项技能，还让我变得更加自信和坚强。每当我骑着自行车在小区里飞驰时，我的心里都充满了成就感。
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