课件16张PPT。卖
油
翁欧
阳
修 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。 尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以勺酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。学习目标1、理解课文内容,感受栩栩如生的人物形象,领悟“熟能生巧”的道理。
2、朗读课文,品味文章简练生动的语言特点。了解本文以神态、语言、动作描写刻画人物特点的写作方法。
3、引导学生正确地看待自己与他人的长处,做到有长处、优点不自夸,善于向他人学习。1、 1、默读课文说说文中两个人物给你留下了怎样的印象?
2、陈尧咨对卖油翁的态度前后有什么不同?找出文中词句,并思考原因?
1、课文中哪几处写陈尧咨和卖油翁的神态?对刻画人物形象有什么作用?文中还用了哪些描写?2、如果要给文中第2段两人的对话加上表现神态的词语,你能否设想一下当时的情境,补上合适的词语?
康肃 问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁 答曰:“无他,但手熟尔。”
康肃 曰:“尔安敢轻吾射?”
翁 答曰:“以我酌油知之。”
……
(翁)因 曰:“我亦无他,惟手熟尔。”傲然不以为然忿然不温不火淡然一笑看谁演得好说说我们应该如何看待自己或别人的优缺点?请写一两句名言警句作为座右铭。
三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。取人之长,补己之短。谦受益,满招损。
寓意:熟能生巧,即使有什么长处,也没有骄傲自满的必要。当堂训练1、解释下列句中带点的词。
睨之,久而不去。( )
有卖油翁释担而立。( )
见其发矢十中八九。( )( )
尝射于家圃。( )
公亦以此自矜( )
但微颔之。( )当堂训练2、翻译下列句子
吾射不亦精乎?
以我酌油知之
我亦无他,惟手熟尔当堂训练3、填空
《卖油翁》这个故事说明的道理是什么?
卖油翁是个__________的劳动者。
陈尧咨是个__________的人。当堂训练4、读下列小寓言,体会寓意。
宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
这则寓言的寓意是什么?作业作业:1、把这个故事讲给家人听。
2、收集寓意深刻的文言文小故事。