浙江省杭州市萧山区临浦片2017届九年级上学期期中考试语文试题

2016学年第一学期11月九年级期中教学质量检测
语文卷
一、基础知识积累（30分）
1.下列语段中加点字的拼音正确的一项是（3分）
这是一个充满遐思的季节，每一片土地都在酝酿一个季节的故事。这个季节，满目都是春色，你会忘记流年的沧桑。流动的乐章，让飘零的容颜焕发炫目的光彩；盎然的绿意，让混浊的目光随春光流转灼灼闪亮；飞舞的歌声，让日益迟钝的灵魂轻灵自由……
A.
xiá
niàng
xuàn
zhuó
B.
xiá
liáng
xuàn
zhuó
C.jiá
niàng
xián
shuó
D.jiá
liáng
xián
shuó
2.下列句子中没有错别字的一项是（3分）
A.
我们要按照区十二届五次党代会提出的战略重点和“十三五”规划的总要求，盯牢目标，精准发力，持之以恒，再接再励，全区齐用劲，那么，我们的事业必然会果结满树。
B.
儒雅内敛而不事张扬，孜孜以求而艰韧不拔，宠辱不惊而镇定自若，这种风范值得我们推崇。
C.希望双方以此为契机，大力弘扬条约确立的世代友好理念，为两国关系长期健康稳定发展奠定更加坚实的社会和民意基础。
D.
《百年孤独》中文版译者范晔与广大读者一起畅谈马尔克斯的人生，探访他创作的源泉，并湎怀这位文学大师。
3．下列加点成语使用有误的一项是（
）（3分）
A．汤普生大人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。
B．母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人;
C．走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。
D．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
4.
下列句子中没有语病的一项是（3分）（
）
A．生活贫困的市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然地加入到个体户行列中来。
B．关于这本书，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。
C．虽然大家都知道生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定。
D．在学校师资不足的情况下，她主动挑起了为请假老师代课的任务，获得了大家的一致好评。
5.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）
A．《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别出自司马迁的《史记》、刘向的《战国策》、陈寿的《三国志》。
B．《沁园春·雪》中的“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目，词的内容与“沁园春”没有密切的联系。
C．《我的叔叔于勒》作者是法国的莫泊桑，课文以菲利普夫妇因于勒贫富而前后变化的态度，形象地展现他们嫌贫爱富、虚伪自私的灵魂，展现了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。
D．我国的现代大文豪鲁迅先生在其散文集《朝花夕拾》中回忆了许多人，当中藤野先生、阿长、闰土、杨二嫂等都给人留下深刻印象。
6.
补写出下列名句的上句或下句。（只选做四小题）（4分）
①田家少闲月，五月人倍忙。
，
。
②更深月色半人家，
。今夜偏知春气暖，
。
③四面边声连角起，
，
。
④臣本布衣，躬耕于南阳，
，
。
⑤
，
，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
7.名著阅读。阅读下面《水浒》里的一段文字，回答问题（6分）
身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端。骨健筋强，如摇地貔（pí）貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。
（1）这段外貌描写，描写的是《水浒传》中哪个人物 （2分）
（2）写出这个人物的主要性格（至少两点）。（2分）
（3）请写出一个与之有关的故事情节。（2分）
8.
请阅读下面的文字，以方旭的父亲身份给光明中学的领导写一封表扬信。（只写正文，不超过90字）（5分）
方旭，光明中学初三（1）班的学生，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间，他的同学，高远，每天放学后去方旭家为其补课，才使得方旭从容应对期中考试。
二（30分）阅读下面的文章,完成9-16题。
羽毛优雅
鲍尔吉·原野
去年冬天，我起早遇上一场大雪。街上没人，雪已经停了。我像狗一样在无痕的雪地留下脚印，还真舍不得踩这么细腻、柔情的雪。很想雇一人背着我走，但背我的人也要留下脚印。就这么趟吧，暴殄天物啦。
我小心走着，准备上大道跑步。见天上打旋落下一样东西，似落非落，像不太愿意落。啥东西？雪后无风，所以此物才慢悠悠落下来。我希望是钱，100元、50元都行，10元也行，5元就不要落了。但颜色不对，不红不绿不灰，怎么会是钱呢？这件东西在我的仰视下几乎贴我鼻尖落下，躺在雪地上。我定睛看，是一根白色的鸽子羽毛。羽毛没有雪白，算乳白吧。
早上，一根鸽子的羽毛拦住你，静卧雪上，这简直是最好的礼物，比钱好。我拣起羽毛，看上面有无玄机，比如几个模模糊糊的字迹——原野快要发财了，但没有，鸽子不会写字。我突然想起羽毛的主人，它应是一个白鸽子，现在何处？天上空空如也，泰戈尔说的真对，飞过天空的鸟不会留下痕迹，留一泡粪也会落在地上，而不能留在空中。鸽子飞走了。那么，鸽子送我这根羽毛干啥？我头发越发少了，但不宜贴鸽子毛充数，我即使把这根羽毛黏在胳膊上，也没有人相信我是鸽子。
我拿着这根羽毛走路，既然拣到了一样东西，我希望继续拣到其他东西，比如一封待寄的信。把羽毛黏在信上，表示十万火急。但大清早上拣不到信。事实上，我在中午和晚上从来没拣到过信，信在邮电局的信筒里。我突然想到，羽毛不是来找我，它找的是白雪。
我把羽毛放在雪上，白的羽毛白的雪，很圣洁。如果带照相机就好了，拍下来挺美。雪地的阴影微微有一点蓝，羽毛的竖纹衬托在雪的颗粒中，显出优雅。如果这是灰鸽子的羽毛，跟雪就不怎么默契了，白鸽子很懂事，而且懂美术，啄一根羽毛降落之，装点美景。我觉得这个鸽子挺讲义气。
我正看得出神——新浪微博把我归纳到“吃饱没事”的作家行列，而其他作家是怀疑型，半怀疑型和诗意型，归纳的真对，只有吃饱没事的人才盯着雪地的鸽子毛胡思乱想，这时身旁一人问我：看啥呢？我没法回答看啥，便胡乱指指羽毛。
这人说：你把鸽子埋雪里啦？我说：没有。那你看羽毛干啥？他又问。
我反问他：不看羽毛，我看啥？看你呀？我直视他。他上下看我，我俩对视。他叹口气走了。
我们俩这么说话都不讲理，因为这个事里面没理。只有一根鸽子羽毛。我撤退，拜拜羽毛。我街口拐弯，无意回头看。你猜怎么了？那个问我的人正撅着屁股刨雪，他相信羽毛下面的雪里一定有一只等他红烧的鸽子。
嗨——，我一喊，他撒腿跑了，骂我：你是个大骗子。
是，我在心里说，我是骗子。如今你不能在大街盯着一件近乎虚无的东西看，你看了而别人没看出其中的利益，你就骗了他。
我开始跑步，希望天上再落下一根鸽子的羽毛，或落下两根、三根羽毛，我把这事看得比吃饭喝粥都重要。
9．文中“羽毛”，在内容和结构上各有什么作用 请简要分析。（4分）
10．文章后半部分为什么要描写作者的“身旁一人”？请结合全文简要回答。（4分）
11．本文语言具有生动、诙谐的特点，赏析下面的句子。（4分）
①如果这是灰鸽子的羽毛，跟雪就不怎么默契了，白鸽子很懂事，而且懂美术，啄一根羽毛降落之，装点美景，我觉得这个鸽子挺讲义气。
②你猜怎么了
那个问我的人正撅着屁股刨雪，他相信羽毛下面的雪里一定有一只等他红烧的鸽子。
12．作者说，羽毛静卧雪上，这简直是比钱更好的“最好的礼物”。他又希望能再落下几根羽毛，他“把这事看得比吃饭喝粥都重要”。根据文章内容分析作者所表达的思想情感。（4分）
（二）
软体动物的硬建筑物
“老鹤高飞，一枝投宿，长笔蜗牛戴屋行”。这是宋代著名诗人辛弃疾对软体动物小蜗牛生活习性的真实写照。说起来也奇怪，除蜗牛外，自然界许多软体动物，如蚌、鲍鱼、海螺等等，都有自己构造的硬建筑物。随身背负着如此坚硬的居室行动，不仅休息、躲避敌害方便，而且又给现代高新材料的研究以启迪与借鉴。
现代科学家对软体动物的硬建筑——居室之所以赞叹不己，是因为蜗牛、鲍鱼等软体动物都是就地取材，用自然界最普通的石灰质原料，也就是碳酸钙，并遵循最经济节约高效的原则，设计砌造出坚硬实用、五彩缤纷、千资百态的贝壳式建筑物。有圆形的、锥形的、球形的、塔形的、烟斗形的等等。
古人有“青，取之于蓝而胜于蓝”的说法。我们用这句话形容软体动物的硬建筑与原材料碳酸钙的关系，再恰当不过了。仅硬度而言，像鲍鱼、海螺外壳就超出其原料10倍以上。即便在崇尚科学技术的今天，人们要造出贝壳这样优异的复合材料，仍然需要把大量能量消耗在原料混合、成型和烘焙过程上，而且在韧性上还大打折扣。其中的奥秘在哪里呢？仿生学家不得不在显微镜下，切开鲍鱼的外壳仔细观察，结果令人鼓舞。鲍鱼居室的建筑法和我们祖先砌墙方法有异曲同工之妙。鲍鱼用一层层厚度约0。2毫米的碳酸钙“砖块”，在自身分泌的有机糖蛋白胶粘合下构造而成。当科学家提高显微镜的放大倍数后，效果更精彩。原来在0。2毫米厚的碳酸钙砖块内，还有层层叠叠、厚度约0。0005毫米的更薄、更小的砖层结构。和我们祖先的砌墙法一样，这里的小砖块也是相互交错开的，即每一小块碳酸钙砖，都粘贴在另外两块首尾相连的砖块上面。这种结构是鲍鱼等软体动物能造出硬建筑物的技术保证，谁说不是呢？
大家知道，20世纪最伟大的成就之一是人类登上了月球，使我们旅居月球的梦幻能成真。在未来的月球建筑中，就有一种蜗牛居室蓝图，那是软体动物给我们的启迪，因为优美的螺旋线还恰到好处地起着加固其建筑的作用，使其牢固、耐冲击。而没有大气庇护的月球正需要这样的建筑物。
在漫长的进化历程中，软体动物按照自己的方式，实现了变简单为神奇的最优方法。这也是今天的科学家仍然对它们感兴趣的原因所在。
13.软体动物建筑有哪些特征？请分点概括。（3分）　
14.第⑶自然段加点的成语“异曲同工”中，“异曲”、“同工”各指什么 　（4分）
15.下面两句话中加点的词能否去掉？为什么？（4分）
①除蜗牛外，自然界许多软体动物，如蚌、鲍鱼、海螺等等，都有自己构造的硬建筑物。
②20世纪最伟大的成就之一是人类登上了月球，使我们旅居月球的梦幻能成真。
16.第⑶自然段中画线部分运用了哪些说明方法，有何作用。（3分）
三（20分）阅读下面的文言文，完成19—22题。
（一）
幽州从事温琏，燕人也，以儒学著称，与瀛王冯道幼相善。曾经兵乱，有卖漆灯椸①于市者，琏以为铁也，遂数钱买之。累日，家人用然膏烛，因拂试，乃知银也。大小观之，靡不欣喜。唯琏悯然曰：“非义之物，安可宝之。”遂访其卖主而还之。彼曰：“某自不识珍奇鬻于街肆郎中厚加酬直非强买也不敢复收。”琏固还之，乃拜受而去。别卖四五万，将其半以谢之。琏终不纳，遂施于僧寺，用饰佛像，冀祝琏之寿也。当时远近罔不推服，以其有仁人之行。后官至尚书侍郎卒。（出自《刘氏耳目记》）
（二）
魏鲍子都，暮行于野，见一书生，卒心痛。子都下马，为摩其心。有顷，书生卒。子都视其囊中，有素书②一卷，金十饼。乃卖一饼，具葬书生，其余枕之头下，置素书于腹旁。后数年，子都于道上，有乘骢马者逐之。既及，以子都为盗，固问儿尸所在。子都具言，于是相随往。开墓，取儿尸归，见金九饼在头下，素书在腹旁，举家感子都之德义。由是声名大振。（出自《独异志》）
[注]①灯椸：灯架子。②素书：书籍。
17．下列句子中加点的字解释错误的一项是(3分)
A.既及，以子都为盗(已经)
B.
冀祝琏之寿也(希望)
C.见一书生，卒心痛(死亡)
D.
琏固还之，乃拜受而去(坚持)
18．对文中划波浪线的部分断句正确的一项是（3分）
A.
某自不识/珍奇鬻于街肆/郎中厚加酬直/非强买也/不敢复收
B.
某自不识/珍奇鬻于街肆郎中/厚加酬直/非强买也/不敢复收
C.
某自不识珍奇/鬻于街肆郎中/厚加酬直/非强买也/不敢复收
D.
某自不识珍奇/鬻于街肆/郎中厚加酬直/非强买也/不敢复收
19．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①唯琏悯然曰：“非义之物，安可宝之。”
子都具言，于是相随往。
20．温琏、鲍子都皆仁德之人，但在具体表现方面不同，请结合材料分析。(5分)
21．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两题。（5分）
木芙蓉
宋·吕本中
小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。
犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。
这首诗写出了木芙蓉怎样的特点？（2分）
托物言志是这首诗的一大特色，请结合整首诗作简要赏析。（3分）
22．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
成长道路上，总会出现不少的经意或不经意的错误，这是很正常的现象，因为，天有阴晴，月有盈亏，人有祸福，不经历风雨哪能见彩虹。成长实际上就是一串沟沟坎坎、深深浅浅的脚印。回回头，看看走过的路，记述和思考一下成长中的这些错误，可以让下一步走得更扎实，可以让自己更聪明、更快乐、更幸福的。
请以“出错”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②600
~800字。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
2016学年第一学期11月九年级期中教学质量检测
参考答案
（一）1.A
2.C
3.C
4.D
5.D
6略
7.（6分）武松（2分），恩怨分明，嫉恶如仇，有勇有谋（2分）
情节：斗杀西门庆，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，大闹飞云浦等（2分）
8.我的孩子方旭就读于贵校九年级（1）班，一个月前因病住院，耽误了功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学每天为他补课直到他康复。他这种助人为乐的精神让我们感动，希望贵校在全校给予表扬。（5分）
（二）
9.内容上：写乳白的羽毛静卧在微蓝的雪地里的优雅，以表达对美好事物的由衷的喜爱之情。结构上：作为美好事物的象征物，贯穿连缀全文。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
10.作对比。写“身旁一人”的功利心，对物质利益的病态的贪欲，以此反衬出作者对虚幻而美好事物的痴迷。（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
11.
①运用拟人手法，写出白鸽子的可人、懂艺术，饱含作者对白鸽子的喜爱、赞赏之情。②运用设问、动作描写，饶有趣味地写出“那人”贪婪的丑态，流露作者对此类人的嘲弄和讥诮。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
12.面对当今这个物欲横流的社会，作者希望人们不要过分关注物质，淡化功利心，转而重视精神生活的丰富，懂得在俯仰之间对美好事物的辨识和鉴赏。（4分。各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
13.五彩缤纷、千姿百态、坚硬实用（3分）
14.异曲是指鲍鱼居室的建筑法与我们祖先的砌墙方法。同工是指和我们祖先的砌墙法一样，鲍鱼外壳的小砖块也是相互交错的。（4分）
15.①不能，因为有些软体动物是没有专有硬建筑物的。②不能，因为20世纪最伟大的成就不止人类登月一项。（4分）
16.举例子，列数字，作比较。具体明确地说明了鲍鱼居室的建筑法何我们祖先砌墙方法有异曲同工之妙。（3分）
三(20分)
17.C
（3分）
18.
D（3分）
19.①只有温琏同情地说：“不义之财，怎么能当做宝贝？”（2分）
②鲍子都详细地将当时的情况说了，于是带领那个人一同前往。（2分）
20.
温琏：不贪不义之财；鲍子都：热心助人，不求回报。（材料概括符合文意即可。）
21.（1）色彩艳丽（1分）自开自落（顽强开放、悠然自得）（1分）
（2）采用托物言志的手法，借助不畏风雨寒霜、从容自在、自开自落的木芙蓉来寄托诗人的志向、情感，表达诗人不管环境有多恶劣、多艰难，也依然从容淡定，坚持走自己的路。（3分）
22.作文参考中考评分标准