广东省珠海市金湾区2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1．（2026七上·金湾期末）第十五届全运会竞走项目在金湾区滨海赛道落下帷幕。运动员在赛场上大汗淋漓，这主要体现的生物特征是（ ）
A．新陈代谢 B．应激性 C．生长 D．繁殖
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．运动员在赛场上大汗淋漓，是通过汗液排出体内代谢产生的废物（如尿素、多余的水和无机盐），同时汗液蒸发也能调节体温，这是生物体内物质和能量的转换过程，属于新陈代谢的范畴，A符合题意。
B．应激性是指生物对外界刺激作出反应的特性，如植物的向光性、动物躲避危险等，与出汗的生理过程不符，B不符合题意。
C．生长指生物体体积增大、细胞数量增加的过程（如植株长高）。出汗是生理现象而非生长表现，C不符合题意。
D．繁殖指生物产生后代的行为（如动物产卵）。出汗与繁殖无关，D不符合题意。
故选A。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
2．（2026七上·金湾期末）变形虫、三角梅和黄立鱼结构与功能的基本单位都是（ ）
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞
【答案】D
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】变形虫是单细胞生物，其结构和功能的基本单位就是细胞本身。三角梅是植物，黄立鱼是动物，它们都属于多细胞生物，其结构和功能的基本单位也是细胞。因此，无论是单细胞生物还是多细胞生物，细胞都是生物体结构与功能的基本单位。ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞学说：细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，所有生物都是由细胞构成的。
3．（2026七上·金湾期末）淇澳岛的红树林中生活着各种各样的生物，白鹭在林中觅食，鱼儿在水中游弋，螃蟹在泥滩上“横行”。这幅美丽的景象描绘的是（ ）
A．荒漠生态系统 B．草原生态系统
C．湿地生态系统 D．农田生态系统
【答案】C
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A．荒漠生态系统的典型特征是干旱少雨、植被稀疏、生物种类贫乏，与题干中 “水域广阔、生物多样” 的描述完全不符，故A错误。
B．草原生态系统以草本植物为主，缺乏大面积的水域和滩涂环境，无法支撑鱼类、螃蟹等水生生物生存，故B错误。
C．湿地生态系统以水陆交界环境为特点（如红树林、沼泽），支持水生生物、鸟类及滩涂生物生存，与题干中红树林、泥滩、鱼类、鸟类、螃蟹等描述完全匹配，故C正确。
D．农田生态系统是人工生态系统，以农作物为主体，没有自然滩涂和多样的水生生物群落，故D错误。
故选C。
【分析】（1）湿地生态系统：被称为 “地球之肾”，是介于陆地和水域之间的过渡生态系统，包括沼泽、滩涂、红树林、河流、湖泊等，具有净化水质、蓄洪抗旱、维护生物多样性等重要功能。
（2）生态系统类型：生物圈中存在多种生态系统，如草原、湿地、海洋、森林、淡水、农田、城市等，每种生态系统都有其独特的生物群落和环境特征。
4．（2026七上·金湾期末）发现DNA分子双螺旋结构的科学家是（ ）
A．林奈 B．达尔文
C．施莱登和施旺 D．沃森和克里克
【答案】D
【知识点】生物学家及其贡献
【解析】【解答】A．林奈是瑞典植物学家，主要贡献是创立了双名法，对生物进行科学分类，与 DNA 结构的发现无关，故A不符合题意。
B．达尔文英国生物学家，提出了自然选择学说，是进化论的奠基人，与 DNA 结构的发现无关，故B不符合题意。
C．施莱登和施旺德国生物学家，共同创立了细胞学说，指出细胞是动植物结构的基本单位，与 DNA 结构的发现无关，故C不符合题意。
D．沃森和克里克研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型，故D符合题意。
故选D。
【分析】DNA 双螺旋结构的发现者：1953 年，詹姆斯 沃森（James Watson）和弗朗西斯 克里克（Francis Crick） 利用 X 射线衍射数据，成功构建了 DNA 的双螺旋结构模型，揭示了遗传物质的分子基础。
5．（2026七上·金湾期末）小金同学每年冬季都会去三板湿地鹭鸟天下拍摄鸟类，了解鸟类迁徙。他所采取的主要研究方法是（ ）
A．实验法 B．观察法 C．测量法 D．调查法
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A．实验法需要通过控制变量、设置对照实验来探究因果关系，题干中没有进行实验操作，故A不符合题意。
B．观察法是在自然状态下，通过感官或辅助工具（如相机）对生物进行系统的感知和描述。小金同学在自然环境中拍摄鸟类、了解其迁徙行为，属于典型的观察法，故B符合题意。
C．测量法侧重于对生物的形态、生理等指标进行量化测定，题干未涉及数据测量，故C不符合题意。
D．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，故D不符合题意。
故选B。
【分析】1. 观察法：在自然状态下，用感官或辅助工具对生物进行有目的、有计划的感知和描述，是生物学研究的基础方法。
2. 实验法：通过控制变量、设置对照，人为干预研究对象，以揭示因果关系。
3. 调查法：通过访谈、问卷、普查等方式，系统收集生物及其生存环境的数据，用于分析种群、群落或生态系统的特征。
4. 测量法：对生物的形态、生理等特征进行量化测定，为研究提供精确的数据支持。
6．（2026七上·金湾期末）双目显微镜是实验室、医疗中常用的工具。如图所示的双目显微镜可大幅度上升或下降载物台的结构是（ ）
A．①目镜 B．②载物台
C．③粗准焦螺旋 D．④移动手轮
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．①目镜：用于观察放大的物像，不能调节载物台的升降，A不符合题意。
B．②载物台：是放置玻片标本的平台，本身不具备升降功能，B不符合题意。
C．③粗准焦螺旋：可以大幅度地升降载物台，用于快速调节焦距，找到物像，C符合题意。
D．④移动手轮通常用于微调载物台位置，并非大幅度升降载物台，D不符合题意。
故选C。
【分析】图中：①目镜，②载物台，③粗准焦螺旋，④移动手轮。
1. 粗准焦螺旋：可大幅度升降载物台，用于快速对焦，初步找到物像。
2. 细准焦螺旋：可小幅度升降载物台，用于精细调节，使物像更加清晰。
3. 载物台：放置玻片标本的平台，中央有通光孔，下方有遮光器和反光镜。
4. 移动手轮：用于微调载物台位置。
7．（2026七上·金湾期末）小金同学制作了莲雾细胞的临时装片并用显微镜观察，下列操作步骤中不正确的是（ ）
A．盖盖玻片
B．用解剖针将细胞涂抹均匀
C．滴生理盐水
D．擦拭载玻片
【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A．盖盖玻片：操作正确。用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，可避免产生气泡，A正确。
B．用解剖针将细胞涂抹均匀：操作正确。可使细胞分散开，避免细胞重叠，便于观察，B正确。
C．在载玻片中央滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态，因为植物细胞有细胞壁，在清水中不会吸水涨破。而滴加生理盐水是制作动物细胞临时装片的操作，因为动物细胞没有细胞壁，在清水中易吸水涨破，生理盐水能维持动物细胞的正常形态，C错误。
D．制作植物细胞临时装片时，擦拭载玻片和盖玻片是为了清除杂质，保证装片的清晰度，D正确。
故选C。
【分析】植物细胞临时装片制作：滴加清水，目的是维持细胞的正常形态（植物细胞有细胞壁，不会因吸水而涨破）。
动物细胞临时装片制作：滴加生理盐水（0.9% 的氯化钠溶液），目的是维持细胞的正常形态（防止细胞因吸水膨胀或失水皱缩）。
8．（2026七上·金湾期末）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，无论是白鹭、鳜鱼，还是桃树，它们的细胞体积一般都较小。这是因为体积较小的细胞（ ）
A．表面积相对较大，有利于与外界进行物质交换
B．表面积相对较大，不利于与外界进行物质交换
C．表面积相对较小，有利于与外界进行物质交换
D．表面积相对较小，不利于与外界进行物质交换
【答案】A
【知识点】细胞不能无限长大的原因
【解析】【解答】细胞的体积小，相对表面积就大，这样有利于细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动。A符合题意，B、C、D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞进行生命活动需要不断从外界获得氧气和营养物质，并把生命活动产生的代谢废物排出。细胞与外界进行物质交换的面积越大，物质交换的效率越高，越有利于细胞的正常生命活动。
9．（2026七上·金湾期末）草履虫虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。下列说法错误的是（ ）
A．草履虫是单细胞生物
B．草履虫能对外界刺激作出反应
C．草履虫细胞结构肉眼不可见
D．所有单细胞生物对人类都是有害的
【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．草履虫整个身体仅由一个细胞构成，属于单细胞生物，A正确。
B．草履虫具有应激性，能够趋向有利刺激，躲避有害刺激，如避开食盐、靠近肉汁，B正确。
C．草履虫个体微小，需要借助显微镜才能观察到其细胞结构，C正确。
D．单细胞生物对人类的影响具有双重性：如酵母菌用于发酵、眼虫作为指示生物等有益，而疟原虫、痢疾内变形虫等有害，D错误。
故选D。
【分析】 单细胞生物：身体仅由一个细胞构成，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，如草履虫、变形虫、酵母菌等。
单细胞生物与人类的关系：
有利：草履虫可吞食细菌，净化污水；酵母菌用于酿酒、制作面包；某些藻类是鱼类的天然饵料。
有害：疟原虫、痢疾内变形虫等会引起人类疾病；某些藻类大量繁殖会形成赤潮，危害渔业。
10．（2026七上·金湾期末）蝗虫是我国农田中常见的害虫，主要以水稻等农作物为食。如图是蝗虫的体细胞和水稻的叶肉细胞结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①控制着生物的生长和发育 B．③的结构名称是叶绿体
C．有害物质一定不能通过④ D．水稻的每个细胞都含有②⑤⑥
【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】A．①是细胞核，内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的生长、发育和遗传，故A正确。
B. ③是线粒体，是动植物细胞都有的能量转换器；图中⑤是叶绿体，是植物细胞特有的，是光合作用的场所，故B错误。
C．④是细胞膜，具有控制物质进出的作用，但这种控制作用是相对的，某些有害物质仍可能通过细胞膜进入细胞，故C错误。
D．水稻的每个细胞含②细胞质、⑥液泡等，只有见光部分的细胞（如叶肉细胞）才含有⑤叶绿体，而根部等不见光部分的细胞则不含叶绿体，故D错误。
故选A。
【分析】图中：①细胞核、②细胞质、③线粒体、④细胞膜、⑤叶绿体、⑥液泡。
动、植物细胞结构的区别：
植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
11．（2026七上·金湾期末）某生物兴趣小组进行了利用光合作用绘制小熊画的趣味实验，部分操作如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．操作②—④的正确顺序是③②④
B．③暗处理的作用是排除叶片中原有淀粉的干扰
C．此趣味实验验证了光合作用的产物是淀粉
D．④中小熊耳朵颜色较浅的原因是此处进行了光合作用
【答案】D
【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】A．探究绿叶在光下制造有机物的实验步骤为暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。所以操作②~④的正确顺序是③暗处理叶片数小时，先把叶片内原有的淀粉运走耗尽；再②固定小熊卡片后光照数小时，形成见光和不见光的对照；最后④碘液染色、查看小熊绘制情况，故A正确。
B．操作③暗处理的核心目的是耗尽叶片中原有的淀粉，排除原有淀粉对实验结果的干扰，故B正确。
C．淀粉遇碘变蓝，实验结果显示见光部分变蓝，证明光合作用产物是淀粉，故C正确。
D．叶片见光部分经过光合作用产生了淀粉，遇碘变蓝，被小熊卡片遮挡的部分不见光，不能进行光合作用，没有产生淀粉，遇碘不变蓝。④中小熊耳朵颜色较浅的原因是此处没有进行光合作用，不变蓝，故D错误。
故选D。
【分析】该实验利用了绿叶在光下制造有机物（淀粉）的原理：遮光部分无法进行光合作用、不能产生淀粉，遇碘不变蓝；见光部分可以进行光合作用、产生淀粉，遇碘变蓝。
12．（2026七上·金湾期末）下列与生产生活有关的措施中，没有应用到呼吸作用原理的是（ ）
A．种植农作物时合理密植 B．农田遇到涝灾时及时排水
C．贮藏蔬菜需要适当降低温度 D．栽花或种庄稼需实施松土
【答案】A
【知识点】呼吸作用原理的应用；光合作用原理的应用
【解析】【解答】A．种植农作物时合理密植：这一措施主要是为了充分利用光照，提高光合作用的效率，增加产量，没有直接应用呼吸作用的原理，故A符合题意。
B．农田遇到涝灾时及时排水是为了保证土壤中有充足的氧气，促进植物根部的呼吸作用，防止根因缺氧进行无氧呼吸而腐烂，故B不符合题意。
C．低温贮藏蔬菜能抑制呼吸酶活性，减少有机物消耗，应用了呼吸作用原理，故C不符合题意。
D．松土可增强土壤透气性，利于根系氧气供应，应用了呼吸作用原理，故D不符合题意。
故选A。
【分析】（1）呼吸作用原理的应用：
促进呼吸作用：及时排涝、中耕松土等，保证氧气供应，促进根的呼吸。
抑制呼吸作用：低温贮藏、干燥保存、密封包装等，降低呼吸强度，减少有机物消耗。
（2）光合作用原理的应用：
合理密植、间作套种等，充分利用光照和空间，提高光合作用效率。
13．（2026七上·金湾期末）绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。下列关于绿色植物在生物圈中的作用，叙述错误的是（ ）
A．制造有机物 B．降低大气湿度
C．参与水循环 D．为其他生物提供氧气
【答案】B
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】A．绿色植物通过光合作用制造有机物，不仅满足自身生长、发育和繁殖的需要，也为其他生物提供了基本的食物来源，故A正确。
B．绿色植物通过蒸腾作用散失大量水分，这些水分进入大气，会增加大气湿度，增加降水，而不是降低，故B错误。
C．绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，同时植物的根系能固定土壤、涵养水源，从而促进了生物圈的水循环，故C正确。
D．光合作用释放氧气，为其他生物提供呼吸所需的氧气，故D正确。
故选B。
【分析】绿色植物在生物圈中的三大作用：
能量转化器：通过光合作用将光能转化为化学能，制造有机物。
空气净化器：通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持碳 - 氧平衡。
天然蓄水池：通过蒸腾作用参与水循环，增加大气湿度，涵养水源。
14．（2026七上·金湾期末）碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互抵消，达到相对零排放。吸收大气中的二氧化碳并释放氧气的主要生物类群是（ ）
A．真菌 B．动物 C．病毒 D．植物
【答案】D
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
【解析】【解答】A．真菌属于分解者，通过呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳，不吸收二氧化碳并释放氧气，A错误。
B．动物属于消费者，通过呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳，不吸收二氧化碳并释放氧气，B错误。
C．病毒无细胞结构，不能独立进行代谢，不参与二氧化碳和氧气的交换，C错误。
D．植物能通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，是吸收大气中的二氧化碳并释放氧气的主要生物类群，D正确。
故选 D。
【分析】（1）光合作用：绿色植物利用光能，在叶绿体中将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。这是大气中氧气的主要来源，也是吸收二氧化碳的最重要途径。
（2）碳中和：指二氧化碳等温室气体的排放量与吸收量相互抵消，达到相对 “零排放”。植物的光合作用是实现碳中和的重要自然途径。
15．（2026七上·金湾期末）如图是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。根据如图分析，下列选项错误的是（ ）
A．不见光条件有利于苋菜种子的萌发
B．光对蚕豆种子发芽率影响不大
C．见光条件有利于烟草种子的萌发
D．光对种子的萌发没有影响
【答案】D
【知识点】测定种子的发芽率
【解析】【解答】A．从图中可以看出，苋菜种子在不见光条件下发芽率接近 100%，而在见光条件下发芽率极低，说明不见光更有利于其萌发，故A正确。
BD．由图可知，光对蚕豆种子的萌发影响不大，但对烟草种子和苋菜种子的萌发有影响，故B正确，D错误。
C．烟草种子在见光条件下发芽率接近 100%，而在不见光条件下发芽率极低，说明见光更有利于其萌发，故C正确。
故选D。
【分析】种子萌发与光的关系：
有些种子萌发需要光（如烟草种子）。
有些种子萌发需要避光（如苋菜种子）。
有些种子萌发对光不敏感（如蚕豆种子）。
实验结论：光对种子萌发的影响因植物种类而异，并非对所有种子都没有影响。
（2026七上·金湾期末）金湾区平沙镇的环境十分适合番石榴的生长，胭脂红番石榴是常见的种植品种，成熟时散发着清甜的香气，请完成下面小题。
16．胭脂红番石榴熟透后软糯香甜，果肉柔滑，下列关于番石榴果实的说法错误的是（ ）
A．果实属于生殖器官 B．果肉属于营养组织
C．果皮属于上皮组织 D．果皮和种子构成果实
17．成熟的胭脂红番石榴果肉呈红色，红色色素位于细胞中的结构是（ ）
A．液泡 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
18．下列是番石榴幼果细胞分裂过程的各阶段，排列正确的顺序是（ ）
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
②在原来细胞中央的位置，形成新的细胞膜和新的细胞壁
③细胞核由一个分成两个
A．③①② B．③②① C．①②③ D．②①③
19．下列番石榴树的结构层次排列正确的是（ ）
A．细胞→组织→系统→植物体
B．细胞→组织→器官→植物体
C．细胞→器官→组织→系统→植物体
D．细胞→组织→器官→系统→植物体
20．四月份是番石榴的盛花期，下列操作不利于提高番石榴产量的是（ ）
A．给所有花朵套塑料袋防雨 B．给传粉的蝴蝶提供栖息地
C．给盛开的花朵人工授粉 D．在果园放置峰箱养殖蜜蜂
【答案】16．C
17．A
18．A
19．B
20．A
【知识点】植物体的结构层次；植物细胞的基本结构；细胞分裂；植物体的主要组织；人工辅助授粉
【解析】【分析】（1）植物器官分类：绿色开花植物有六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官；花、果实、种子属于生殖器官。
（2）植物细胞结构与功能
液泡：内含细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素（使果肉呈现红色）、有机酸等。
细胞膜：控制物质进出细胞。
细胞核：储存遗传信息，控制生物的生长和发育。
细胞质：是细胞进行生命活动的主要场所。
（3）植物细胞分裂的顺序：
细胞核分裂：一个细胞核分成两个。
细胞质分裂：细胞质分成两份，每份各含一个细胞核。
形成新壁：在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将一个细胞分成两个子细胞。
16．A．果实是植物的生殖器官，用于繁殖后代，A正确。
B．果肉富含营养物质，属于营养组织，B正确。
C．果皮属于植物的保护组织，具有保护内部结构的作用；上皮组织是动物体的组织，不是植物组织，C错误。
D．果实由果皮和种子构成，是植物学基本定义，D正确。
故答案为：C。
17．A．植物细胞中的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解了糖类、色素等多种物质。胭脂红番石榴果肉的红色色素就溶解在液泡的细胞液中，A符合题意。
B．细胞膜控制物质进出，不储存色素，B不符合题意。
C．细胞核含遗传物质，与色素无关，C不符合题意。
D．细胞质是代谢场所，色素储存于液泡而非细胞质基质，D不符合题意。
故选A。
18．番石榴幼果细胞分裂的正确顺序是：③：细胞核由一个分成两个。①：细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。②：在原来细胞中央的位置，形成新的细胞膜和新的细胞壁，一个细胞分裂成两个细胞。顺序为③①②，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
19．植物体由细胞先形成组织，再由组织构成器官，最终由器官组成完整的植物体，整个过程不形成系统，其生命活动由各器官相互协作完成；而动物体在器官基础上，通过多个器官组合形成系统，以完成更复杂的生命活动，这是植物体和动物体结构层次的重要区别。故植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
20．A．套塑料袋会阻碍传粉（花粉无法传播），降低结果率，故不利于增产，A符合题意。
B．保护传粉昆虫可提高授粉效率，故利于增产，B不符合题意。
C．人工授粉直接保障授粉成功，故利于增产，C不符合题意。
D．蜜蜂是高效传粉者，故利于增产，D不符合题意。
故选A。
（2026七上·金湾期末）台风“桦加沙”过境后，园林工人需及时对倒塌树木进行扶正、修剪树枝，并采取施肥、挂“吊瓶”等养护措施，帮助树木恢复生长。结合植物生理学相关知识，请完成下面小题。
21．树木倒塌露出根部，下列说法正确的是（ ）
A．分生区细胞体积最大
B．根冠对根尖具有保护作用
C．伸长区细胞不断分裂和生长
D．根尖由上到下依次是分生区、根冠、伸长区、成熟区
22．扶正后的树木根部继续生长需要有机物，叶片制造的有机物运输到根部的管道是（ ）
A．树皮的最外层 B．韧皮部的导管
C．韧皮部的筛管 D．木质部的筛管
23．给扶正后的树木施肥过量，会出现“烧苗”现象，此时应采取的补救措施是（ ）
A．增施有机肥 B．提高温度 C．增加光照 D．大量浇水
24．部分树木扶正后，还需要修剪树枝，其原因是（ ）
A．减少树木呼吸作用 B．减少树木蒸腾作用
C．增加树木光合作用 D．促进树木吸收水分
25．园林工人常给根部受损严重的树木“挂吊瓶”，主要为树木的生长提供的无机盐是（ ）
A．含氮、磷、铁的无机盐 B．含钙、磷、钾的无机盐
C．含氮、磷、钾的无机盐 D．含氮、硼、铁的无机盐
【答案】21．B
22．C
23．D
24．B
25．C
【知识点】根尖的结构和功能；无机盐的种类及其对植物的作用；茎的结构；筛管及其对有机物的运输；蒸腾作用原理的应用
【解析】【分析】（1）根尖的结构与功能
根冠：保护作用。
分生区：细胞分裂产生新细胞。
伸长区：细胞迅速伸长，是根生长最快的部位。
成熟区：有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）植物体内物质运输
导管（木质部）：运输水分和无机盐，方向自下而上。
筛管（韧皮部）：运输有机物，方向自上而下。
（3）植物生理作用
蒸腾作用：主要通过叶片进行，是植物散失水分、拉动水分和无机盐运输的主要动力。移栽或扶正时修剪枝叶，是为了降低蒸腾作用，减少水分流失。
渗透作用：当土壤溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水（烧苗）；反之则吸水。
（4）植物生长所需营养
植物生长需要多种无机盐，其中氮、磷、钾是需要量最大的，对植物生长发育至关重要。
21．A．分生区细胞体积小，近似正方形，排列紧密，具有很强的分裂能力，而非体积最大，故A错误。
B．根冠位于根尖最顶端，像一顶 “帽子” 套在分生区外，对根尖具有保护作用，故B正确。
C．伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根生长最快的部位，故C错误。
D．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构由上到下依次是成熟区，伸长区，分生区和根冠，D错误。
故选B。
22．A．树皮位于最外端，与有机物运输无关，A不符合题意。
B．导管属于木质部，运输水和无机盐；韧皮部中运输有机物的是筛管，B不符合题意。
C．筛管位于韧皮部，运输有机物，由上向下，C符合题意。
D．木质部无筛管，筛管仅存在于韧皮部，D不符合题意。
故选C。
23．施肥过量会导致土壤溶液浓度过高，大于根毛细胞液浓度，根细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，即 “烧苗” 现象。此时应采取的补救措施是大量浇水，以稀释土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度，让根细胞重新吸水恢复。D符合题意。
故选D。
24．A．呼吸作用是分解有机物，释放出能量，修剪主要针对蒸腾作用，而非呼吸作用，A不符合题意。
B．根部受损后吸水能力下降，修剪可以降低蒸腾作用，减少水分通过叶片的散失，提高成活率，B符合题意。
C．修剪会减少光合面积，短期内光合作用减弱，C不符合题意。
D．修剪间接缓解水分供需矛盾，但不直接促进吸收，D不符合题意。
故选B。
25．植物生长需要量最大的三种无机盐是氮、磷、钾，它们被称为植物生长的 “三要素”。氮：促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂。磷：促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。钾：使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。因此，“挂吊瓶” 主要为树木提供这三种关键的无机盐。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（2026七上·金湾期末）二十四节气是中国古人在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育提炼而成的农耕社会实践指南，体现了古人的生存智慧。请完成下面小题。
26．“立春一年端，种地早盘算”，农业生产上农民首先需要准备好饱满的种子。在种子的结构中，被称为新植物的幼体是（ ）
A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．胚
27．“明前茶，两片芽”，清明前茶树长出新叶。发育成新叶的结构是（ ）
A．芽轴 B．幼叶 C．叶原基 D．芽原基
28．“小满小满，麦粒渐满”，小满时节小麦籽粒（果实）逐渐饱满。发育成小麦籽粒的结构是（ ）
A．子房 B．胚珠 C．子叶 D．珠被
29．“芒种芒种，连收带种”，芒种时节正是北方麦收之时，小麦种子中的营养物质主要储存在（ ）
A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子叶
30．“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”。下列与萝卜属于同一器官的是（ ）
A．白菜 B．西红柿 C．红薯 D．甘蔗
【答案】26．D
27．B
28．A
29．C
30．C
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成；芽的结构及其发育；植物体的器官
【解析】【分析】（1）胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。单子叶植物（如小麦）的营养物质主要储存在胚乳中；双子叶植物的营养物质主要储存在子叶中。（2） 叶芽中的幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成侧芽。
（3）子房发育成果实，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。
（4）植物器官的分类
营养器官：根、茎、叶（如萝卜、红薯是根；白菜是叶；甘蔗是茎）。
生殖器官：花、果实、种子（如西红柿是果实）。
26．种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚是新植物的幼体，将来发育成新的植株；胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分。 D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
27．叶芽的结构中，幼叶将来发育成新叶；芽轴发育成茎；叶原基发育成幼叶；芽原基发育成侧芽 ，B符合题意。
故选B。
28．花经过传粉和受精后的发育情况为：
因此，发育成小麦籽粒的结构是子房，而胚珠发育为种子，珠被发育为种皮，子叶是种子胚的组成部分。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
29．小麦是单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚乳是储存营养物质的主要结构，为种子萌发提供营养；子叶的作用是转运营养物质。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
30．绿色开花植物的器官有根，茎，叶，花，果实和种子，其中根、茎和叶属于营养器官，花，果实和种子属于生殖器官。因此，萝卜与红薯同属于根，白菜是叶，西红柿是果实，甘蔗是茎。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
二、非选择题（本大题共4题，每题10分，共40分）
31．（2026七上·金湾期末）粤语中“桔”与“吉”发音相同，广东人过年常在家摆放年桔，寓意吉祥如意。年桔的主要品种有四季桔、金桔和金蛋果等，如图是某品种年桔的部分生活史。
请回答：
（1）种植年桔前需将其种子放置在温暖、湿润的环境中，这是为种子萌发提供适宜的 和适量的 。A种子萌发过程中最先突破种皮的是A的 ，最终会发育成B的 （填序号）。
（2）由B到C的过程中，叶芽中的 组织进行细胞分裂和分化，发育成茎和叶，桔茎能为植株的生长提供水分，是由于其木质部中具有 （填“导管”或“筛管”）。
（3）D既有雄蕊又有雌蕊，因此年桔的花属于 花；雄蕊成熟后花粉中的精子进入胚珠与卵细胞结合的过程，称为 作用，胚珠最终发育成 （填“A”或“E”）。
（4）年桔的品种非常丰富，这体现了生物多样性中的 多样性。
【答案】（1）温度；水分；胚根；②
（2）分生；导管
（3）两性；受精；A
（4）生物种类
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；植物受精过程；导管及其对水和无机盐的运输；生物多样性的内涵
【解析】【解答】（1）种子萌发需要酶的催化作用，酶的活性受温度影响。温暖的环境能提供适宜的温度，使种子内的酶保持较高活性，促进种子内储存的有机物分解，为萌发提供能量。湿润的环境能为种子提供适量的水分。水分可以使种皮变软，便于胚根突破种皮；同时，水分能溶解种子内的营养物质，使其能够被胚吸收利用，启动萌发过程。在种子萌发过程中，胚根是最先突破种皮的结构。它向下生长，发育成植株的主根，负责吸收土壤中的水分和无机盐，为幼苗提供早期的营养和水分。 胚根发育成植株的根，对应图 B 中的序号②。胚芽发育成茎和叶（①），胚轴发育成连接根和茎的部分。
（2） 叶芽的结构中，生长点属于分生组织。分生组织的细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，这些新细胞进一步分化，发育成茎和叶的各种组织，使枝条不断伸长。 因此，由B到C的过程中，叶芽中的分生组织进行细胞分裂和分化，发育成茎和叶，桔茎能为植株的生长提供水分，是由于其木质部中具有导管，因为导管运输水和无机盐，由下向上。
（3）一朵花中既雄蕊又有雌蕊的花是两性花，一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花是单性花。D既有雄蕊又有雌蕊，因此年桔的花属于两性花。
植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，花粉落到柱头上后，长出花粉管，花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管内有精子，胚珠内具有卵细胞，精子与卵细胞结合形成受精卵，这个过程叫受精，植物经过传粉和受精后才能结出果实。 一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。因此，雄蕊成熟后花粉中的精子进入胚珠与卵细胞结合的过程，称为受精作用，胚珠最终发育成A种子。
（4）生物多样性包括三个层次：基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性。年桔的不同品种（如四季桔、金桔、金蛋果等）是由同一物种内不同的遗传变异产生的，它们的基因组成存在差异，因此这体现了种类（遗传）多样性。
【分析】图中，A是种子，B是幼苗，C是植物体，D是花，E是果实。
（1）种子萌发的内外条件
内部条件：胚必须是完整的、活的，且种子度过休眠期。
外部条件：适宜的温度、适量的水分和充足的空气，三者缺一不可。
（2）植物体内物质运输
导管（木质部）：运输水分和无机盐，方向为自下而上，动力来自蒸腾作用。
筛管（韧皮部）：运输有机物（如光合作用产生的糖类），方向为自上而下，满足植物各部分的生长需求。
（3）植物有性生殖过程
开花→传粉→受精→果实和种子形成。
子房发育成果实，胚珠发育成种子，这是果实和种子形成的核心规律。
（4）生物多样性的层次
基因多样性：物种内遗传信息的总和，是物种适应环境和进化的基础。
物种多样性：一定区域内生物种类的丰富程度。
生态系统多样性：生物圈内生态系统的类型和功能的多样性。
（1）种子萌发的环境条件为适宜的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。因此，种植年桔前需将其种子放置在温暖、湿润的环境中，这是为种子萌发提供适宜的温度和适量的水分。
种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长，胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。因此，A种子萌发过程中最先突破种皮的是A的胚根，最终会发育成B的②根。
（2）分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力。因此，由B到C的过程中，叶芽中的分生组织进行细胞分裂和分化，发育成茎和叶，桔茎能为植株的生长提供水分，是由于其木质部中具有导管，因为导管运输水和无机盐，由下向上。
（3）一朵花中既雄蕊又有雌蕊的花是两性花，一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花是单性花。D既有雄蕊又有雌蕊，因此年桔的花属于两性花。
植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，花粉落到柱头上后，长出花粉管，花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管内有精子，胚珠内具有卵细胞，精子与卵细胞结合形成受精卵，这个过程叫受精，植物经过传粉和受精后才能结出果实。 一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。因此，雄蕊成熟后花粉中的精子进入胚珠与卵细胞结合的过程，称为受精作用，胚珠最终发育成A种子。
（4）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。因此，年桔的品种非常丰富，这体现了生物多样性中的生物种类的多样性。
32．（2026七上·金湾期末）大熊猫是我国特有的物种，被誉为“活化石”和“中国国宝”，主要以冷箭竹为食。如图是冷箭竹的结构层次示意图。
请回答：
（1）冷箭竹细胞和大熊猫细胞存在共性与差异。其中，能将细胞内部与外界环境分开的结构是 ；与大熊猫细胞相比，冷箭竹叶片细胞特有的结构是叶绿体、 和 。
（2）大熊猫细胞和冷箭竹细胞都可以通过 作用分解有机物、释放能量，该过程的主要场所是 。
（3）大熊猫细胞和冷箭竹细胞的各项生命活动都受 （填结构名称）控制，这是由于该结构中含有 。
（4）冷箭竹的生长发育过程中，过程a指的是细胞的 ，过程b指的是细胞的 ，丁所处的结构层次是 。
【答案】（1）细胞膜；细胞壁；液泡
（2）呼吸；线粒体
（3）细胞核；遗传物质
（4）分裂；分化；器官
【知识点】细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能；细胞分裂；呼吸作用的实质
【解析】【解答】（1）细胞膜是细胞的边界，它将细胞内部与外界环境分隔开，同时具有选择透过性，能够控制物质进出细胞，允许氧气、水、营养物质等进入细胞，同时将二氧化碳、尿素等代谢废物排出细胞，维持细胞内部环境的稳定。
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。因此，与大熊猫细胞相比，冷箭竹叶片细胞特有的结构是叶绿体、细胞壁和液泡。
（2）所有活细胞都需要能量来维持生命活动，而能量的主要来源是呼吸作用。呼吸作用是细胞内的有机物（如葡萄糖）在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，这些能量一部分以热能形式散失，另一部分储存在 ATP 中，供细胞各项生命活动利用。呼吸作用的主要场所是线粒体，它被称为细胞的 “动力车间”。线粒体通过一系列复杂的化学反应，将有机物中的化学能高效地转化为细胞可以直接利用的能量，无论是大熊猫的动物细胞还是冷箭竹的植物细胞，都含有线粒体来完成这一过程。
（3）细胞的各项生命活动，包括细胞分裂、生长、分化以及各种代谢反应，都受到细胞核的统一控制。细胞核是细胞的 “大脑”，它协调细胞内的所有活动，确保细胞能够有序地执行其功能。因此，大熊猫细胞和冷箭竹细胞的各项生命活动都受细胞核控制，这是由于该结构中含有遗传物质。
（4）细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。冷箭竹的生长发育过程中，过程a指的是细胞的分裂。
在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，过程b指的是细胞的分化。
丁所处的结构层次是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
【分析】图中：a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示形成器官，d表示组成植物体；甲表示细胞，乙表示分裂的细胞，丙表示不同的组织，丁表示器官，戊表示植物体。
绿色开花植物的结构层次：
（1）细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出。冷箭竹细胞和大熊猫细胞存在共性与差异。其中，能将细胞内部与外界环境分开的结构是细胞膜。
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。因此，与大熊猫细胞相比，冷箭竹叶片细胞特有的结构是叶绿体、细胞壁和液泡。
（2）呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，呼吸作用的场所是线粒体。因此，大熊猫细胞和冷箭竹细胞都可以通过呼吸作用分解有机物、释放能量，该过程的主要场所是线粒体。
（3）细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。因此，大熊猫细胞和冷箭竹细胞的各项生命活动都受细胞核控制，这是由于该结构中含有遗传物质。
（4）细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。冷箭竹的生长发育过程中，过程a指的是细胞的分裂。
在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，过程b指的是细胞的分化。
丁所处的结构层次是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
33．（2026七上·金湾期末）镉是水体中剧毒的重金属，对水生生物的生活具有毒害作用。为了探究水环境中镉对棘腹蛙幼体生活的影响，研究人员选择2月龄蝌蚪，进行了如下表所示实验（其他饲养条件一致）。
表 镉的浓度对棘腹蛙幼体生活的影响
组别 实验溶液中镉的浓度（mg/L） 蝌蚪数量（尾） 实验蝌蚪在各时间内累计死亡数（尾）
24小时 48小时 72小时 96小时
① ？ 30 0 0 0 0
② 1.5 30 0 0 0 0
③ 3.0 30 0 0 5 11
④ 6.0 30 0 4 18 21
⑤ 12.0 30 0 9 26 30
请回答：
（1）本实验提出的问题是 ？
（2）本实验的变量是 ；①组作为对照组，表中“？”处应设置 mg/L。
（3）实验所用的2月龄蝌蚪的生活状况 ，这样做的目的是 。通过 实验，可以避免实验的偶然性。
（4）根据表中数据推测，环境中水体镉的安全值是 mg/L以下。实验结果表明：随着镉浓度的增加和实验时间的延长，棘腹蛙蝌蚪死亡的数量 （填“增加”、“减少”、“不变”）。
（5）为了防治镉污染水体，你的建议是 （写出一条即可）。
【答案】（1）水环境中镉的浓度对棘腹蛙幼体生活有什么影响
（2）镉的浓度；0
（3）相同；控制单一变量；重复
（4）1.5；增加
（5）工业废水处理达标后再排放
【知识点】环境污染及其控制；保护生态环境；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）本实验的核心目的是探究 “水环境中镉对棘腹蛙幼体生活的影响”，因此提出的问题应直接指向实验目的，即：水环境中镉的浓度对棘腹蛙幼体（蝌蚪）的生活（如存活、生长等）有什么影响？这个问题明确了研究对象（棘腹蛙幼体）、变量（镉的浓度）和探究方向（对生活的影响），是科学探究的起点。
（2）实验中，各组之间唯一不同的条件就是实验溶液中镉的浓度，因此镉的浓度是本实验的自变量（变量）。其他条件如蝌蚪数量、饲养温度、光照等都保持一致，以确保实验结果是由镉浓度引起的。对照组（①组）的作用是提供一个无镉的 “正常” 环境，作为基准来比较不同镉浓度下蝌蚪的反应。因此，①组的实验溶液中镉的浓度应设置为 0 mg/L（即不含镉的清水），这样才能排除其他无关变量的干扰，准确判断镉的毒性效应。
（3）实验所用的2月龄蝌蚪的生活状况要相同，这样做是为了控制单一变量，使实验结果更准确。通过重复实验，可以避免实验的偶然性，使实验结果更具有说服力。
（4）从表中数据看，在镉浓度为1.5mg/L时，96小时内蝌蚪没有死亡，而镉浓度大于1.5mg/L时，随着时间延长，蝌蚪死亡数量逐渐增加，所以推测环境中水体镉的安全值是1.5mg/L以下。且随着镉浓度的增加和实验时间的延长，棘腹蛙蝌蚪死亡的数量增加。
（5）镉污染水体可能是工业废水排放等原因造成的，所以为了防治镉污染水体，建议工业废水处理达标后再排放。
【分析】（1）科学探究的一般步骤：提出问题 → 作出假设 → 制定计划 → 实施计划 → 得出结论 → 表达和交流。
（2）对照实验：对照组和实验组除变量不同外，其他条件都应相同，以保证变量唯一。
（3）实验设计原则：控制单一变量、设置重复组（避免偶然性）、设置对照组。
（4）环境保护：重金属污染会对水生生物造成严重危害，应从源头控制污染物排放。
（1）从实验目的“探究水环境中镉对棘腹蛙幼体生活的影响”可知，变量是水环境中镉的浓度，所以本实验提出的问题是：水环境中镉的浓度对棘腹蛙幼体生活有什么影响？
（2）本实验探究镉对棘腹蛙幼体生活的影响，所以变量是镉的浓度。①组作为对照组，不添加镉，所以“？”处应设置为0mg/L。
（3）实验所用的2月龄蝌蚪的生活状况要相同，这样做是为了控制单一变量，使实验结果更准确。通过重复实验，可以避免实验的偶然性，使实验结果更具有说服力。
（4）从表中数据看，在镉浓度为1.5mg/L时，96小时内蝌蚪没有死亡，而镉浓度大于1.5mg/L时，随着时间延长，蝌蚪死亡数量逐渐增加，所以推测环境中水体镉的安全值是1.5mg/L以下。且随着镉浓度的增加和实验时间的延长，棘腹蛙蝌蚪死亡的数量增加。
（5）镉污染水体可能是工业废水排放等原因造成的，所以为了防治镉污染水体，建议工业废水处理达标后再排放（合理即可）。
34．（2026七上·金湾期末）植物工厂是一种新兴的农业生产模式，可在人工精密控制培养条件下，生产蔬菜和其他植物。如图是利用喷雾装置将营养液雾化后喷施到番茄植株根系的示意图。
请回答：
（1）番茄种植过程中，雾化的营养液能为番茄生长提供所需的水和 ，吸收该物质的主要部位是根尖的 区，该区有大量 ，扩大了根的吸收面积。
（2）植物工厂利用LED灯提供光源，使番茄能够持续进行 （填生理作用），在细胞的叶绿体中合成 ，提高产量。
（3）番茄叶片表面的 是植物气体交换的门户，其开闭状态由 细胞控制；若植物工厂内温度过高，该结构会 （填“开启”或“关闭”），导致二氧化碳供应不足，影响有机物的积累。
（4）相比传统农业，你认为植物工厂的优点有 。（写出一条即可）
【答案】（1）无机盐；成熟；根毛
（2）光合作用；有机物
（3）气孔；保卫；关闭
（4）产量更高，有利于集约化管理等
【知识点】根尖的结构和功能；光合作用的实质；气孔
【解析】【解答】（1）植物生长发育除了需要水，还需要多种无机盐，其中需求量最大的是含氮、磷、钾的无机盐。营养液中就溶解了这些植物必需的无机盐，通过雾化后更容易被根系直接吸收。根尖从下到上分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。其中根尖吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区（也叫根毛区）。 成熟区表皮细胞向外突出形成大量根毛，极大地扩大了根与营养液的接触面积，提升了吸收效率。
（2）LED 灯提供的光能，是番茄进行光合作用的能量来源。在植物工厂中，通过人工调控光照强度和时间，可以打破自然光照的限制， 使番茄能够持续进行光合作用，在细胞的叶绿体中合成有机物，提高产量。
（3）番茄叶片表面分布着许多由保卫细胞围成的小孔，称为气孔。它是植物与外界环境进行气体交换（吸收二氧化碳、释放氧气和水蒸气）的主要 “门户”。气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的。一般来说温度过高，气孔会关闭，蒸腾作用减弱，减少水分的散失。因此，番茄叶片表面的气孔是植物气体交换的门户，其开闭状态由保卫细胞控制；若植物工厂内温度过高，该结构会关闭，导致二氧化碳供应不足，影响有机物的积累。
（4）相比传统农业，你认为植物工厂的优点有产量更高，有利于集约化管理等。
【分析】（1）植物生长所需营养：水和无机盐主要由根吸收，有机物则通过光合作用自行合成。
（2）光合作用：在叶绿体中利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，是植物生长的核心生理过程。
（3）气孔的功能：作为气体交换的门户，其开闭直接影响光合作用和蒸腾作用的强度。
（4）现代农业技术：植物工厂通过精准控制环境条件，突破了传统农业的限制，代表了未来农业的发展方向。
（1）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。因此，番茄种植过程中，雾化的营养液能为番茄生长提供所需的水和无机盐，吸收该物质的主要部位是根尖的成熟区，该区有大量根毛，扩大了根的吸收面积。
（2）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体，条件是光照。光合作用的实质是制造有机物，储存能量。因此，植物工厂利用LED灯提供光源，使番茄能够持续进行光合作用，在细胞的叶绿体中合成有机物，提高产量。
（3）叶的表面的气孔，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户。一般来说温度过高，气孔会关闭，蒸腾作用减弱，减少水分的散失。因此，番茄叶片表面的气孔是植物气体交换的门户，其开闭状态由保卫细胞控制；若植物工厂内温度过高，该结构会关闭，导致二氧化碳供应不足，影响有机物的积累。
（4）相比传统农业，你认为植物工厂的优点有产量更高，有利于集约化管理等。
1 / 1广东省珠海市金湾区2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1．（2026七上·金湾期末）第十五届全运会竞走项目在金湾区滨海赛道落下帷幕。运动员在赛场上大汗淋漓，这主要体现的生物特征是（ ）
A．新陈代谢 B．应激性 C．生长 D．繁殖
2．（2026七上·金湾期末）变形虫、三角梅和黄立鱼结构与功能的基本单位都是（ ）
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞
3．（2026七上·金湾期末）淇澳岛的红树林中生活着各种各样的生物，白鹭在林中觅食，鱼儿在水中游弋，螃蟹在泥滩上“横行”。这幅美丽的景象描绘的是（ ）
A．荒漠生态系统 B．草原生态系统
C．湿地生态系统 D．农田生态系统
4．（2026七上·金湾期末）发现DNA分子双螺旋结构的科学家是（ ）
A．林奈 B．达尔文
C．施莱登和施旺 D．沃森和克里克
5．（2026七上·金湾期末）小金同学每年冬季都会去三板湿地鹭鸟天下拍摄鸟类，了解鸟类迁徙。他所采取的主要研究方法是（ ）
A．实验法 B．观察法 C．测量法 D．调查法
6．（2026七上·金湾期末）双目显微镜是实验室、医疗中常用的工具。如图所示的双目显微镜可大幅度上升或下降载物台的结构是（ ）
A．①目镜 B．②载物台
C．③粗准焦螺旋 D．④移动手轮
7．（2026七上·金湾期末）小金同学制作了莲雾细胞的临时装片并用显微镜观察，下列操作步骤中不正确的是（ ）
A．盖盖玻片
B．用解剖针将细胞涂抹均匀
C．滴生理盐水
D．擦拭载玻片
8．（2026七上·金湾期末）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，无论是白鹭、鳜鱼，还是桃树，它们的细胞体积一般都较小。这是因为体积较小的细胞（ ）
A．表面积相对较大，有利于与外界进行物质交换
B．表面积相对较大，不利于与外界进行物质交换
C．表面积相对较小，有利于与外界进行物质交换
D．表面积相对较小，不利于与外界进行物质交换
9．（2026七上·金湾期末）草履虫虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。下列说法错误的是（ ）
A．草履虫是单细胞生物
B．草履虫能对外界刺激作出反应
C．草履虫细胞结构肉眼不可见
D．所有单细胞生物对人类都是有害的
10．（2026七上·金湾期末）蝗虫是我国农田中常见的害虫，主要以水稻等农作物为食。如图是蝗虫的体细胞和水稻的叶肉细胞结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①控制着生物的生长和发育 B．③的结构名称是叶绿体
C．有害物质一定不能通过④ D．水稻的每个细胞都含有②⑤⑥
11．（2026七上·金湾期末）某生物兴趣小组进行了利用光合作用绘制小熊画的趣味实验，部分操作如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．操作②—④的正确顺序是③②④
B．③暗处理的作用是排除叶片中原有淀粉的干扰
C．此趣味实验验证了光合作用的产物是淀粉
D．④中小熊耳朵颜色较浅的原因是此处进行了光合作用
12．（2026七上·金湾期末）下列与生产生活有关的措施中，没有应用到呼吸作用原理的是（ ）
A．种植农作物时合理密植 B．农田遇到涝灾时及时排水
C．贮藏蔬菜需要适当降低温度 D．栽花或种庄稼需实施松土
13．（2026七上·金湾期末）绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。下列关于绿色植物在生物圈中的作用，叙述错误的是（ ）
A．制造有机物 B．降低大气湿度
C．参与水循环 D．为其他生物提供氧气
14．（2026七上·金湾期末）碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互抵消，达到相对零排放。吸收大气中的二氧化碳并释放氧气的主要生物类群是（ ）
A．真菌 B．动物 C．病毒 D．植物
15．（2026七上·金湾期末）如图是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。根据如图分析，下列选项错误的是（ ）
A．不见光条件有利于苋菜种子的萌发
B．光对蚕豆种子发芽率影响不大
C．见光条件有利于烟草种子的萌发
D．光对种子的萌发没有影响
（2026七上·金湾期末）金湾区平沙镇的环境十分适合番石榴的生长，胭脂红番石榴是常见的种植品种，成熟时散发着清甜的香气，请完成下面小题。
16．胭脂红番石榴熟透后软糯香甜，果肉柔滑，下列关于番石榴果实的说法错误的是（ ）
A．果实属于生殖器官 B．果肉属于营养组织
C．果皮属于上皮组织 D．果皮和种子构成果实
17．成熟的胭脂红番石榴果肉呈红色，红色色素位于细胞中的结构是（ ）
A．液泡 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
18．下列是番石榴幼果细胞分裂过程的各阶段，排列正确的顺序是（ ）
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
②在原来细胞中央的位置，形成新的细胞膜和新的细胞壁
③细胞核由一个分成两个
A．③①② B．③②① C．①②③ D．②①③
19．下列番石榴树的结构层次排列正确的是（ ）
A．细胞→组织→系统→植物体
B．细胞→组织→器官→植物体
C．细胞→器官→组织→系统→植物体
D．细胞→组织→器官→系统→植物体
20．四月份是番石榴的盛花期，下列操作不利于提高番石榴产量的是（ ）
A．给所有花朵套塑料袋防雨 B．给传粉的蝴蝶提供栖息地
C．给盛开的花朵人工授粉 D．在果园放置峰箱养殖蜜蜂
（2026七上·金湾期末）台风“桦加沙”过境后，园林工人需及时对倒塌树木进行扶正、修剪树枝，并采取施肥、挂“吊瓶”等养护措施，帮助树木恢复生长。结合植物生理学相关知识，请完成下面小题。
21．树木倒塌露出根部，下列说法正确的是（ ）
A．分生区细胞体积最大
B．根冠对根尖具有保护作用
C．伸长区细胞不断分裂和生长
D．根尖由上到下依次是分生区、根冠、伸长区、成熟区
22．扶正后的树木根部继续生长需要有机物，叶片制造的有机物运输到根部的管道是（ ）
A．树皮的最外层 B．韧皮部的导管
C．韧皮部的筛管 D．木质部的筛管
23．给扶正后的树木施肥过量，会出现“烧苗”现象，此时应采取的补救措施是（ ）
A．增施有机肥 B．提高温度 C．增加光照 D．大量浇水
24．部分树木扶正后，还需要修剪树枝，其原因是（ ）
A．减少树木呼吸作用 B．减少树木蒸腾作用
C．增加树木光合作用 D．促进树木吸收水分
25．园林工人常给根部受损严重的树木“挂吊瓶”，主要为树木的生长提供的无机盐是（ ）
A．含氮、磷、铁的无机盐 B．含钙、磷、钾的无机盐
C．含氮、磷、钾的无机盐 D．含氮、硼、铁的无机盐
（2026七上·金湾期末）二十四节气是中国古人在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育提炼而成的农耕社会实践指南，体现了古人的生存智慧。请完成下面小题。
26．“立春一年端，种地早盘算”，农业生产上农民首先需要准备好饱满的种子。在种子的结构中，被称为新植物的幼体是（ ）
A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．胚
27．“明前茶，两片芽”，清明前茶树长出新叶。发育成新叶的结构是（ ）
A．芽轴 B．幼叶 C．叶原基 D．芽原基
28．“小满小满，麦粒渐满”，小满时节小麦籽粒（果实）逐渐饱满。发育成小麦籽粒的结构是（ ）
A．子房 B．胚珠 C．子叶 D．珠被
29．“芒种芒种，连收带种”，芒种时节正是北方麦收之时，小麦种子中的营养物质主要储存在（ ）
A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子叶
30．“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”。下列与萝卜属于同一器官的是（ ）
A．白菜 B．西红柿 C．红薯 D．甘蔗
二、非选择题（本大题共4题，每题10分，共40分）
31．（2026七上·金湾期末）粤语中“桔”与“吉”发音相同，广东人过年常在家摆放年桔，寓意吉祥如意。年桔的主要品种有四季桔、金桔和金蛋果等，如图是某品种年桔的部分生活史。
请回答：
（1）种植年桔前需将其种子放置在温暖、湿润的环境中，这是为种子萌发提供适宜的 和适量的 。A种子萌发过程中最先突破种皮的是A的 ，最终会发育成B的 （填序号）。
（2）由B到C的过程中，叶芽中的 组织进行细胞分裂和分化，发育成茎和叶，桔茎能为植株的生长提供水分，是由于其木质部中具有 （填“导管”或“筛管”）。
（3）D既有雄蕊又有雌蕊，因此年桔的花属于 花；雄蕊成熟后花粉中的精子进入胚珠与卵细胞结合的过程，称为 作用，胚珠最终发育成 （填“A”或“E”）。
（4）年桔的品种非常丰富，这体现了生物多样性中的 多样性。
32．（2026七上·金湾期末）大熊猫是我国特有的物种，被誉为“活化石”和“中国国宝”，主要以冷箭竹为食。如图是冷箭竹的结构层次示意图。
请回答：
（1）冷箭竹细胞和大熊猫细胞存在共性与差异。其中，能将细胞内部与外界环境分开的结构是 ；与大熊猫细胞相比，冷箭竹叶片细胞特有的结构是叶绿体、 和 。
（2）大熊猫细胞和冷箭竹细胞都可以通过 作用分解有机物、释放能量，该过程的主要场所是 。
（3）大熊猫细胞和冷箭竹细胞的各项生命活动都受 （填结构名称）控制，这是由于该结构中含有 。
（4）冷箭竹的生长发育过程中，过程a指的是细胞的 ，过程b指的是细胞的 ，丁所处的结构层次是 。
33．（2026七上·金湾期末）镉是水体中剧毒的重金属，对水生生物的生活具有毒害作用。为了探究水环境中镉对棘腹蛙幼体生活的影响，研究人员选择2月龄蝌蚪，进行了如下表所示实验（其他饲养条件一致）。
表 镉的浓度对棘腹蛙幼体生活的影响
组别 实验溶液中镉的浓度（mg/L） 蝌蚪数量（尾） 实验蝌蚪在各时间内累计死亡数（尾）
24小时 48小时 72小时 96小时
① ？ 30 0 0 0 0
② 1.5 30 0 0 0 0
③ 3.0 30 0 0 5 11
④ 6.0 30 0 4 18 21
⑤ 12.0 30 0 9 26 30
请回答：
（1）本实验提出的问题是 ？
（2）本实验的变量是 ；①组作为对照组，表中“？”处应设置 mg/L。
（3）实验所用的2月龄蝌蚪的生活状况 ，这样做的目的是 。通过 实验，可以避免实验的偶然性。
（4）根据表中数据推测，环境中水体镉的安全值是 mg/L以下。实验结果表明：随着镉浓度的增加和实验时间的延长，棘腹蛙蝌蚪死亡的数量 （填“增加”、“减少”、“不变”）。
（5）为了防治镉污染水体，你的建议是 （写出一条即可）。
34．（2026七上·金湾期末）植物工厂是一种新兴的农业生产模式，可在人工精密控制培养条件下，生产蔬菜和其他植物。如图是利用喷雾装置将营养液雾化后喷施到番茄植株根系的示意图。
请回答：
（1）番茄种植过程中，雾化的营养液能为番茄生长提供所需的水和 ，吸收该物质的主要部位是根尖的 区，该区有大量 ，扩大了根的吸收面积。
（2）植物工厂利用LED灯提供光源，使番茄能够持续进行 （填生理作用），在细胞的叶绿体中合成 ，提高产量。
（3）番茄叶片表面的 是植物气体交换的门户，其开闭状态由 细胞控制；若植物工厂内温度过高，该结构会 （填“开启”或“关闭”），导致二氧化碳供应不足，影响有机物的积累。
（4）相比传统农业，你认为植物工厂的优点有 。（写出一条即可）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．运动员在赛场上大汗淋漓，是通过汗液排出体内代谢产生的废物（如尿素、多余的水和无机盐），同时汗液蒸发也能调节体温，这是生物体内物质和能量的转换过程，属于新陈代谢的范畴，A符合题意。
B．应激性是指生物对外界刺激作出反应的特性，如植物的向光性、动物躲避危险等，与出汗的生理过程不符，B不符合题意。
C．生长指生物体体积增大、细胞数量增加的过程（如植株长高）。出汗是生理现象而非生长表现，C不符合题意。
D．繁殖指生物产生后代的行为（如动物产卵）。出汗与繁殖无关，D不符合题意。
故选A。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
2．【答案】D
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】变形虫是单细胞生物，其结构和功能的基本单位就是细胞本身。三角梅是植物，黄立鱼是动物，它们都属于多细胞生物，其结构和功能的基本单位也是细胞。因此，无论是单细胞生物还是多细胞生物，细胞都是生物体结构与功能的基本单位。ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞学说：细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，所有生物都是由细胞构成的。
3．【答案】C
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A．荒漠生态系统的典型特征是干旱少雨、植被稀疏、生物种类贫乏，与题干中 “水域广阔、生物多样” 的描述完全不符，故A错误。
B．草原生态系统以草本植物为主，缺乏大面积的水域和滩涂环境，无法支撑鱼类、螃蟹等水生生物生存，故B错误。
C．湿地生态系统以水陆交界环境为特点（如红树林、沼泽），支持水生生物、鸟类及滩涂生物生存，与题干中红树林、泥滩、鱼类、鸟类、螃蟹等描述完全匹配，故C正确。
D．农田生态系统是人工生态系统，以农作物为主体，没有自然滩涂和多样的水生生物群落，故D错误。
故选C。
【分析】（1）湿地生态系统：被称为 “地球之肾”，是介于陆地和水域之间的过渡生态系统，包括沼泽、滩涂、红树林、河流、湖泊等，具有净化水质、蓄洪抗旱、维护生物多样性等重要功能。
（2）生态系统类型：生物圈中存在多种生态系统，如草原、湿地、海洋、森林、淡水、农田、城市等，每种生态系统都有其独特的生物群落和环境特征。
4．【答案】D
【知识点】生物学家及其贡献
【解析】【解答】A．林奈是瑞典植物学家，主要贡献是创立了双名法，对生物进行科学分类，与 DNA 结构的发现无关，故A不符合题意。
B．达尔文英国生物学家，提出了自然选择学说，是进化论的奠基人，与 DNA 结构的发现无关，故B不符合题意。
C．施莱登和施旺德国生物学家，共同创立了细胞学说，指出细胞是动植物结构的基本单位，与 DNA 结构的发现无关，故C不符合题意。
D．沃森和克里克研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型，故D符合题意。
故选D。
【分析】DNA 双螺旋结构的发现者：1953 年，詹姆斯 沃森（James Watson）和弗朗西斯 克里克（Francis Crick） 利用 X 射线衍射数据，成功构建了 DNA 的双螺旋结构模型，揭示了遗传物质的分子基础。
5．【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A．实验法需要通过控制变量、设置对照实验来探究因果关系，题干中没有进行实验操作，故A不符合题意。
B．观察法是在自然状态下，通过感官或辅助工具（如相机）对生物进行系统的感知和描述。小金同学在自然环境中拍摄鸟类、了解其迁徙行为，属于典型的观察法，故B符合题意。
C．测量法侧重于对生物的形态、生理等指标进行量化测定，题干未涉及数据测量，故C不符合题意。
D．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，故D不符合题意。
故选B。
【分析】1. 观察法：在自然状态下，用感官或辅助工具对生物进行有目的、有计划的感知和描述，是生物学研究的基础方法。
2. 实验法：通过控制变量、设置对照，人为干预研究对象，以揭示因果关系。
3. 调查法：通过访谈、问卷、普查等方式，系统收集生物及其生存环境的数据，用于分析种群、群落或生态系统的特征。
4. 测量法：对生物的形态、生理等特征进行量化测定，为研究提供精确的数据支持。
6．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．①目镜：用于观察放大的物像，不能调节载物台的升降，A不符合题意。
B．②载物台：是放置玻片标本的平台，本身不具备升降功能，B不符合题意。
C．③粗准焦螺旋：可以大幅度地升降载物台，用于快速调节焦距，找到物像，C符合题意。
D．④移动手轮通常用于微调载物台位置，并非大幅度升降载物台，D不符合题意。
故选C。
【分析】图中：①目镜，②载物台，③粗准焦螺旋，④移动手轮。
1. 粗准焦螺旋：可大幅度升降载物台，用于快速对焦，初步找到物像。
2. 细准焦螺旋：可小幅度升降载物台，用于精细调节，使物像更加清晰。
3. 载物台：放置玻片标本的平台，中央有通光孔，下方有遮光器和反光镜。
4. 移动手轮：用于微调载物台位置。
7．【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A．盖盖玻片：操作正确。用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，可避免产生气泡，A正确。
B．用解剖针将细胞涂抹均匀：操作正确。可使细胞分散开，避免细胞重叠，便于观察，B正确。
C．在载玻片中央滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态，因为植物细胞有细胞壁，在清水中不会吸水涨破。而滴加生理盐水是制作动物细胞临时装片的操作，因为动物细胞没有细胞壁，在清水中易吸水涨破，生理盐水能维持动物细胞的正常形态，C错误。
D．制作植物细胞临时装片时，擦拭载玻片和盖玻片是为了清除杂质，保证装片的清晰度，D正确。
故选C。
【分析】植物细胞临时装片制作：滴加清水，目的是维持细胞的正常形态（植物细胞有细胞壁，不会因吸水而涨破）。
动物细胞临时装片制作：滴加生理盐水（0.9% 的氯化钠溶液），目的是维持细胞的正常形态（防止细胞因吸水膨胀或失水皱缩）。
8．【答案】A
【知识点】细胞不能无限长大的原因
【解析】【解答】细胞的体积小，相对表面积就大，这样有利于细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动。A符合题意，B、C、D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞进行生命活动需要不断从外界获得氧气和营养物质，并把生命活动产生的代谢废物排出。细胞与外界进行物质交换的面积越大，物质交换的效率越高，越有利于细胞的正常生命活动。
9．【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．草履虫整个身体仅由一个细胞构成，属于单细胞生物，A正确。
B．草履虫具有应激性，能够趋向有利刺激，躲避有害刺激，如避开食盐、靠近肉汁，B正确。
C．草履虫个体微小，需要借助显微镜才能观察到其细胞结构，C正确。
D．单细胞生物对人类的影响具有双重性：如酵母菌用于发酵、眼虫作为指示生物等有益，而疟原虫、痢疾内变形虫等有害，D错误。
故选D。
【分析】 单细胞生物：身体仅由一个细胞构成，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，如草履虫、变形虫、酵母菌等。
单细胞生物与人类的关系：
有利：草履虫可吞食细菌，净化污水；酵母菌用于酿酒、制作面包；某些藻类是鱼类的天然饵料。
有害：疟原虫、痢疾内变形虫等会引起人类疾病；某些藻类大量繁殖会形成赤潮，危害渔业。
10．【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】A．①是细胞核，内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的生长、发育和遗传，故A正确。
B. ③是线粒体，是动植物细胞都有的能量转换器；图中⑤是叶绿体，是植物细胞特有的，是光合作用的场所，故B错误。
C．④是细胞膜，具有控制物质进出的作用，但这种控制作用是相对的，某些有害物质仍可能通过细胞膜进入细胞，故C错误。
D．水稻的每个细胞含②细胞质、⑥液泡等，只有见光部分的细胞（如叶肉细胞）才含有⑤叶绿体，而根部等不见光部分的细胞则不含叶绿体，故D错误。
故选A。
【分析】图中：①细胞核、②细胞质、③线粒体、④细胞膜、⑤叶绿体、⑥液泡。
动、植物细胞结构的区别：
植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
11．【答案】D
【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】A．探究绿叶在光下制造有机物的实验步骤为暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。所以操作②~④的正确顺序是③暗处理叶片数小时，先把叶片内原有的淀粉运走耗尽；再②固定小熊卡片后光照数小时，形成见光和不见光的对照；最后④碘液染色、查看小熊绘制情况，故A正确。
B．操作③暗处理的核心目的是耗尽叶片中原有的淀粉，排除原有淀粉对实验结果的干扰，故B正确。
C．淀粉遇碘变蓝，实验结果显示见光部分变蓝，证明光合作用产物是淀粉，故C正确。
D．叶片见光部分经过光合作用产生了淀粉，遇碘变蓝，被小熊卡片遮挡的部分不见光，不能进行光合作用，没有产生淀粉，遇碘不变蓝。④中小熊耳朵颜色较浅的原因是此处没有进行光合作用，不变蓝，故D错误。
故选D。
【分析】该实验利用了绿叶在光下制造有机物（淀粉）的原理：遮光部分无法进行光合作用、不能产生淀粉，遇碘不变蓝；见光部分可以进行光合作用、产生淀粉，遇碘变蓝。
12．【答案】A
【知识点】呼吸作用原理的应用；光合作用原理的应用
【解析】【解答】A．种植农作物时合理密植：这一措施主要是为了充分利用光照，提高光合作用的效率，增加产量，没有直接应用呼吸作用的原理，故A符合题意。
B．农田遇到涝灾时及时排水是为了保证土壤中有充足的氧气，促进植物根部的呼吸作用，防止根因缺氧进行无氧呼吸而腐烂，故B不符合题意。
C．低温贮藏蔬菜能抑制呼吸酶活性，减少有机物消耗，应用了呼吸作用原理，故C不符合题意。
D．松土可增强土壤透气性，利于根系氧气供应，应用了呼吸作用原理，故D不符合题意。
故选A。
【分析】（1）呼吸作用原理的应用：
促进呼吸作用：及时排涝、中耕松土等，保证氧气供应，促进根的呼吸。
抑制呼吸作用：低温贮藏、干燥保存、密封包装等，降低呼吸强度，减少有机物消耗。
（2）光合作用原理的应用：
合理密植、间作套种等，充分利用光照和空间，提高光合作用效率。
13．【答案】B
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】A．绿色植物通过光合作用制造有机物，不仅满足自身生长、发育和繁殖的需要，也为其他生物提供了基本的食物来源，故A正确。
B．绿色植物通过蒸腾作用散失大量水分，这些水分进入大气，会增加大气湿度，增加降水，而不是降低，故B错误。
C．绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，同时植物的根系能固定土壤、涵养水源，从而促进了生物圈的水循环，故C正确。
D．光合作用释放氧气，为其他生物提供呼吸所需的氧气，故D正确。
故选B。
【分析】绿色植物在生物圈中的三大作用：
能量转化器：通过光合作用将光能转化为化学能，制造有机物。
空气净化器：通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持碳 - 氧平衡。
天然蓄水池：通过蒸腾作用参与水循环，增加大气湿度，涵养水源。
14．【答案】D
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
【解析】【解答】A．真菌属于分解者，通过呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳，不吸收二氧化碳并释放氧气，A错误。
B．动物属于消费者，通过呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳，不吸收二氧化碳并释放氧气，B错误。
C．病毒无细胞结构，不能独立进行代谢，不参与二氧化碳和氧气的交换，C错误。
D．植物能通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，是吸收大气中的二氧化碳并释放氧气的主要生物类群，D正确。
故选 D。
【分析】（1）光合作用：绿色植物利用光能，在叶绿体中将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。这是大气中氧气的主要来源，也是吸收二氧化碳的最重要途径。
（2）碳中和：指二氧化碳等温室气体的排放量与吸收量相互抵消，达到相对 “零排放”。植物的光合作用是实现碳中和的重要自然途径。
15．【答案】D
【知识点】测定种子的发芽率
【解析】【解答】A．从图中可以看出，苋菜种子在不见光条件下发芽率接近 100%，而在见光条件下发芽率极低，说明不见光更有利于其萌发，故A正确。
BD．由图可知，光对蚕豆种子的萌发影响不大，但对烟草种子和苋菜种子的萌发有影响，故B正确，D错误。
C．烟草种子在见光条件下发芽率接近 100%，而在不见光条件下发芽率极低，说明见光更有利于其萌发，故C正确。
故选D。
【分析】种子萌发与光的关系：
有些种子萌发需要光（如烟草种子）。
有些种子萌发需要避光（如苋菜种子）。
有些种子萌发对光不敏感（如蚕豆种子）。
实验结论：光对种子萌发的影响因植物种类而异，并非对所有种子都没有影响。
【答案】16．C
17．A
18．A
19．B
20．A
【知识点】植物体的结构层次；植物细胞的基本结构；细胞分裂；植物体的主要组织；人工辅助授粉
【解析】【分析】（1）植物器官分类：绿色开花植物有六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官；花、果实、种子属于生殖器官。
（2）植物细胞结构与功能
液泡：内含细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素（使果肉呈现红色）、有机酸等。
细胞膜：控制物质进出细胞。
细胞核：储存遗传信息，控制生物的生长和发育。
细胞质：是细胞进行生命活动的主要场所。
（3）植物细胞分裂的顺序：
细胞核分裂：一个细胞核分成两个。
细胞质分裂：细胞质分成两份，每份各含一个细胞核。
形成新壁：在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将一个细胞分成两个子细胞。
16．A．果实是植物的生殖器官，用于繁殖后代，A正确。
B．果肉富含营养物质，属于营养组织，B正确。
C．果皮属于植物的保护组织，具有保护内部结构的作用；上皮组织是动物体的组织，不是植物组织，C错误。
D．果实由果皮和种子构成，是植物学基本定义，D正确。
故答案为：C。
17．A．植物细胞中的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解了糖类、色素等多种物质。胭脂红番石榴果肉的红色色素就溶解在液泡的细胞液中，A符合题意。
B．细胞膜控制物质进出，不储存色素，B不符合题意。
C．细胞核含遗传物质，与色素无关，C不符合题意。
D．细胞质是代谢场所，色素储存于液泡而非细胞质基质，D不符合题意。
故选A。
18．番石榴幼果细胞分裂的正确顺序是：③：细胞核由一个分成两个。①：细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。②：在原来细胞中央的位置，形成新的细胞膜和新的细胞壁，一个细胞分裂成两个细胞。顺序为③①②，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
19．植物体由细胞先形成组织，再由组织构成器官，最终由器官组成完整的植物体，整个过程不形成系统，其生命活动由各器官相互协作完成；而动物体在器官基础上，通过多个器官组合形成系统，以完成更复杂的生命活动，这是植物体和动物体结构层次的重要区别。故植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
20．A．套塑料袋会阻碍传粉（花粉无法传播），降低结果率，故不利于增产，A符合题意。
B．保护传粉昆虫可提高授粉效率，故利于增产，B不符合题意。
C．人工授粉直接保障授粉成功，故利于增产，C不符合题意。
D．蜜蜂是高效传粉者，故利于增产，D不符合题意。
故选A。
【答案】21．B
22．C
23．D
24．B
25．C
【知识点】根尖的结构和功能；无机盐的种类及其对植物的作用；茎的结构；筛管及其对有机物的运输；蒸腾作用原理的应用
【解析】【分析】（1）根尖的结构与功能
根冠：保护作用。
分生区：细胞分裂产生新细胞。
伸长区：细胞迅速伸长，是根生长最快的部位。
成熟区：有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）植物体内物质运输
导管（木质部）：运输水分和无机盐，方向自下而上。
筛管（韧皮部）：运输有机物，方向自上而下。
（3）植物生理作用
蒸腾作用：主要通过叶片进行，是植物散失水分、拉动水分和无机盐运输的主要动力。移栽或扶正时修剪枝叶，是为了降低蒸腾作用，减少水分流失。
渗透作用：当土壤溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水（烧苗）；反之则吸水。
（4）植物生长所需营养
植物生长需要多种无机盐，其中氮、磷、钾是需要量最大的，对植物生长发育至关重要。
21．A．分生区细胞体积小，近似正方形，排列紧密，具有很强的分裂能力，而非体积最大，故A错误。
B．根冠位于根尖最顶端，像一顶 “帽子” 套在分生区外，对根尖具有保护作用，故B正确。
C．伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根生长最快的部位，故C错误。
D．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构由上到下依次是成熟区，伸长区，分生区和根冠，D错误。
故选B。
22．A．树皮位于最外端，与有机物运输无关，A不符合题意。
B．导管属于木质部，运输水和无机盐；韧皮部中运输有机物的是筛管，B不符合题意。
C．筛管位于韧皮部，运输有机物，由上向下，C符合题意。
D．木质部无筛管，筛管仅存在于韧皮部，D不符合题意。
故选C。
23．施肥过量会导致土壤溶液浓度过高，大于根毛细胞液浓度，根细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，即 “烧苗” 现象。此时应采取的补救措施是大量浇水，以稀释土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度，让根细胞重新吸水恢复。D符合题意。
故选D。
24．A．呼吸作用是分解有机物，释放出能量，修剪主要针对蒸腾作用，而非呼吸作用，A不符合题意。
B．根部受损后吸水能力下降，修剪可以降低蒸腾作用，减少水分通过叶片的散失，提高成活率，B符合题意。
C．修剪会减少光合面积，短期内光合作用减弱，C不符合题意。
D．修剪间接缓解水分供需矛盾，但不直接促进吸收，D不符合题意。
故选B。
25．植物生长需要量最大的三种无机盐是氮、磷、钾，它们被称为植物生长的 “三要素”。氮：促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂。磷：促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。钾：使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。因此，“挂吊瓶” 主要为树木提供这三种关键的无机盐。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【答案】26．D
27．B
28．A
29．C
30．C
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成；芽的结构及其发育；植物体的器官
【解析】【分析】（1）胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。单子叶植物（如小麦）的营养物质主要储存在胚乳中；双子叶植物的营养物质主要储存在子叶中。（2） 叶芽中的幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成侧芽。
（3）子房发育成果实，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。
（4）植物器官的分类
营养器官：根、茎、叶（如萝卜、红薯是根；白菜是叶；甘蔗是茎）。
生殖器官：花、果实、种子（如西红柿是果实）。
26．种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚是新植物的幼体，将来发育成新的植株；胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分。 D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
27．叶芽的结构中，幼叶将来发育成新叶；芽轴发育成茎；叶原基发育成幼叶；芽原基发育成侧芽 ，B符合题意。
故选B。
28．花经过传粉和受精后的发育情况为：
因此，发育成小麦籽粒的结构是子房，而胚珠发育为种子，珠被发育为种皮，子叶是种子胚的组成部分。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
29．小麦是单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚乳是储存营养物质的主要结构，为种子萌发提供营养；子叶的作用是转运营养物质。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
30．绿色开花植物的器官有根，茎，叶，花，果实和种子，其中根、茎和叶属于营养器官，花，果实和种子属于生殖器官。因此，萝卜与红薯同属于根，白菜是叶，西红柿是果实，甘蔗是茎。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
31．【答案】（1）温度；水分；胚根；②
（2）分生；导管
（3）两性；受精；A
（4）生物种类
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；植物受精过程；导管及其对水和无机盐的运输；生物多样性的内涵
【解析】【解答】（1）种子萌发需要酶的催化作用，酶的活性受温度影响。温暖的环境能提供适宜的温度，使种子内的酶保持较高活性，促进种子内储存的有机物分解，为萌发提供能量。湿润的环境能为种子提供适量的水分。水分可以使种皮变软，便于胚根突破种皮；同时，水分能溶解种子内的营养物质，使其能够被胚吸收利用，启动萌发过程。在种子萌发过程中，胚根是最先突破种皮的结构。它向下生长，发育成植株的主根，负责吸收土壤中的水分和无机盐，为幼苗提供早期的营养和水分。 胚根发育成植株的根，对应图 B 中的序号②。胚芽发育成茎和叶（①），胚轴发育成连接根和茎的部分。
（2） 叶芽的结构中，生长点属于分生组织。分生组织的细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，这些新细胞进一步分化，发育成茎和叶的各种组织，使枝条不断伸长。 因此，由B到C的过程中，叶芽中的分生组织进行细胞分裂和分化，发育成茎和叶，桔茎能为植株的生长提供水分，是由于其木质部中具有导管，因为导管运输水和无机盐，由下向上。
（3）一朵花中既雄蕊又有雌蕊的花是两性花，一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花是单性花。D既有雄蕊又有雌蕊，因此年桔的花属于两性花。
植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，花粉落到柱头上后，长出花粉管，花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管内有精子，胚珠内具有卵细胞，精子与卵细胞结合形成受精卵，这个过程叫受精，植物经过传粉和受精后才能结出果实。 一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。因此，雄蕊成熟后花粉中的精子进入胚珠与卵细胞结合的过程，称为受精作用，胚珠最终发育成A种子。
（4）生物多样性包括三个层次：基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性。年桔的不同品种（如四季桔、金桔、金蛋果等）是由同一物种内不同的遗传变异产生的，它们的基因组成存在差异，因此这体现了种类（遗传）多样性。
【分析】图中，A是种子，B是幼苗，C是植物体，D是花，E是果实。
（1）种子萌发的内外条件
内部条件：胚必须是完整的、活的，且种子度过休眠期。
外部条件：适宜的温度、适量的水分和充足的空气，三者缺一不可。
（2）植物体内物质运输
导管（木质部）：运输水分和无机盐，方向为自下而上，动力来自蒸腾作用。
筛管（韧皮部）：运输有机物（如光合作用产生的糖类），方向为自上而下，满足植物各部分的生长需求。
（3）植物有性生殖过程
开花→传粉→受精→果实和种子形成。
子房发育成果实，胚珠发育成种子，这是果实和种子形成的核心规律。
（4）生物多样性的层次
基因多样性：物种内遗传信息的总和，是物种适应环境和进化的基础。
物种多样性：一定区域内生物种类的丰富程度。
生态系统多样性：生物圈内生态系统的类型和功能的多样性。
（1）种子萌发的环境条件为适宜的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。因此，种植年桔前需将其种子放置在温暖、湿润的环境中，这是为种子萌发提供适宜的温度和适量的水分。
种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长，胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。因此，A种子萌发过程中最先突破种皮的是A的胚根，最终会发育成B的②根。
（2）分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力。因此，由B到C的过程中，叶芽中的分生组织进行细胞分裂和分化，发育成茎和叶，桔茎能为植株的生长提供水分，是由于其木质部中具有导管，因为导管运输水和无机盐，由下向上。
（3）一朵花中既雄蕊又有雌蕊的花是两性花，一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花是单性花。D既有雄蕊又有雌蕊，因此年桔的花属于两性花。
植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，花粉落到柱头上后，长出花粉管，花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管内有精子，胚珠内具有卵细胞，精子与卵细胞结合形成受精卵，这个过程叫受精，植物经过传粉和受精后才能结出果实。 一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。因此，雄蕊成熟后花粉中的精子进入胚珠与卵细胞结合的过程，称为受精作用，胚珠最终发育成A种子。
（4）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。因此，年桔的品种非常丰富，这体现了生物多样性中的生物种类的多样性。
32．【答案】（1）细胞膜；细胞壁；液泡
（2）呼吸；线粒体
（3）细胞核；遗传物质
（4）分裂；分化；器官
【知识点】细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能；细胞分裂；呼吸作用的实质
【解析】【解答】（1）细胞膜是细胞的边界，它将细胞内部与外界环境分隔开，同时具有选择透过性，能够控制物质进出细胞，允许氧气、水、营养物质等进入细胞，同时将二氧化碳、尿素等代谢废物排出细胞，维持细胞内部环境的稳定。
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。因此，与大熊猫细胞相比，冷箭竹叶片细胞特有的结构是叶绿体、细胞壁和液泡。
（2）所有活细胞都需要能量来维持生命活动，而能量的主要来源是呼吸作用。呼吸作用是细胞内的有机物（如葡萄糖）在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，这些能量一部分以热能形式散失，另一部分储存在 ATP 中，供细胞各项生命活动利用。呼吸作用的主要场所是线粒体，它被称为细胞的 “动力车间”。线粒体通过一系列复杂的化学反应，将有机物中的化学能高效地转化为细胞可以直接利用的能量，无论是大熊猫的动物细胞还是冷箭竹的植物细胞，都含有线粒体来完成这一过程。
（3）细胞的各项生命活动，包括细胞分裂、生长、分化以及各种代谢反应，都受到细胞核的统一控制。细胞核是细胞的 “大脑”，它协调细胞内的所有活动，确保细胞能够有序地执行其功能。因此，大熊猫细胞和冷箭竹细胞的各项生命活动都受细胞核控制，这是由于该结构中含有遗传物质。
（4）细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。冷箭竹的生长发育过程中，过程a指的是细胞的分裂。
在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，过程b指的是细胞的分化。
丁所处的结构层次是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
【分析】图中：a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示形成器官，d表示组成植物体；甲表示细胞，乙表示分裂的细胞，丙表示不同的组织，丁表示器官，戊表示植物体。
绿色开花植物的结构层次：
（1）细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出。冷箭竹细胞和大熊猫细胞存在共性与差异。其中，能将细胞内部与外界环境分开的结构是细胞膜。
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。因此，与大熊猫细胞相比，冷箭竹叶片细胞特有的结构是叶绿体、细胞壁和液泡。
（2）呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，呼吸作用的场所是线粒体。因此，大熊猫细胞和冷箭竹细胞都可以通过呼吸作用分解有机物、释放能量，该过程的主要场所是线粒体。
（3）细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。因此，大熊猫细胞和冷箭竹细胞的各项生命活动都受细胞核控制，这是由于该结构中含有遗传物质。
（4）细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。冷箭竹的生长发育过程中，过程a指的是细胞的分裂。
在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，过程b指的是细胞的分化。
丁所处的结构层次是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
33．【答案】（1）水环境中镉的浓度对棘腹蛙幼体生活有什么影响
（2）镉的浓度；0
（3）相同；控制单一变量；重复
（4）1.5；增加
（5）工业废水处理达标后再排放
【知识点】环境污染及其控制；保护生态环境；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）本实验的核心目的是探究 “水环境中镉对棘腹蛙幼体生活的影响”，因此提出的问题应直接指向实验目的，即：水环境中镉的浓度对棘腹蛙幼体（蝌蚪）的生活（如存活、生长等）有什么影响？这个问题明确了研究对象（棘腹蛙幼体）、变量（镉的浓度）和探究方向（对生活的影响），是科学探究的起点。
（2）实验中，各组之间唯一不同的条件就是实验溶液中镉的浓度，因此镉的浓度是本实验的自变量（变量）。其他条件如蝌蚪数量、饲养温度、光照等都保持一致，以确保实验结果是由镉浓度引起的。对照组（①组）的作用是提供一个无镉的 “正常” 环境，作为基准来比较不同镉浓度下蝌蚪的反应。因此，①组的实验溶液中镉的浓度应设置为 0 mg/L（即不含镉的清水），这样才能排除其他无关变量的干扰，准确判断镉的毒性效应。
（3）实验所用的2月龄蝌蚪的生活状况要相同，这样做是为了控制单一变量，使实验结果更准确。通过重复实验，可以避免实验的偶然性，使实验结果更具有说服力。
（4）从表中数据看，在镉浓度为1.5mg/L时，96小时内蝌蚪没有死亡，而镉浓度大于1.5mg/L时，随着时间延长，蝌蚪死亡数量逐渐增加，所以推测环境中水体镉的安全值是1.5mg/L以下。且随着镉浓度的增加和实验时间的延长，棘腹蛙蝌蚪死亡的数量增加。
（5）镉污染水体可能是工业废水排放等原因造成的，所以为了防治镉污染水体，建议工业废水处理达标后再排放。
【分析】（1）科学探究的一般步骤：提出问题 → 作出假设 → 制定计划 → 实施计划 → 得出结论 → 表达和交流。
（2）对照实验：对照组和实验组除变量不同外，其他条件都应相同，以保证变量唯一。
（3）实验设计原则：控制单一变量、设置重复组（避免偶然性）、设置对照组。
（4）环境保护：重金属污染会对水生生物造成严重危害，应从源头控制污染物排放。
（1）从实验目的“探究水环境中镉对棘腹蛙幼体生活的影响”可知，变量是水环境中镉的浓度，所以本实验提出的问题是：水环境中镉的浓度对棘腹蛙幼体生活有什么影响？
（2）本实验探究镉对棘腹蛙幼体生活的影响，所以变量是镉的浓度。①组作为对照组，不添加镉，所以“？”处应设置为0mg/L。
（3）实验所用的2月龄蝌蚪的生活状况要相同，这样做是为了控制单一变量，使实验结果更准确。通过重复实验，可以避免实验的偶然性，使实验结果更具有说服力。
（4）从表中数据看，在镉浓度为1.5mg/L时，96小时内蝌蚪没有死亡，而镉浓度大于1.5mg/L时，随着时间延长，蝌蚪死亡数量逐渐增加，所以推测环境中水体镉的安全值是1.5mg/L以下。且随着镉浓度的增加和实验时间的延长，棘腹蛙蝌蚪死亡的数量增加。
（5）镉污染水体可能是工业废水排放等原因造成的，所以为了防治镉污染水体，建议工业废水处理达标后再排放（合理即可）。
34．【答案】（1）无机盐；成熟；根毛
（2）光合作用；有机物
（3）气孔；保卫；关闭
（4）产量更高，有利于集约化管理等
【知识点】根尖的结构和功能；光合作用的实质；气孔
【解析】【解答】（1）植物生长发育除了需要水，还需要多种无机盐，其中需求量最大的是含氮、磷、钾的无机盐。营养液中就溶解了这些植物必需的无机盐，通过雾化后更容易被根系直接吸收。根尖从下到上分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。其中根尖吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区（也叫根毛区）。 成熟区表皮细胞向外突出形成大量根毛，极大地扩大了根与营养液的接触面积，提升了吸收效率。
（2）LED 灯提供的光能，是番茄进行光合作用的能量来源。在植物工厂中，通过人工调控光照强度和时间，可以打破自然光照的限制， 使番茄能够持续进行光合作用，在细胞的叶绿体中合成有机物，提高产量。
（3）番茄叶片表面分布着许多由保卫细胞围成的小孔，称为气孔。它是植物与外界环境进行气体交换（吸收二氧化碳、释放氧气和水蒸气）的主要 “门户”。气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的。一般来说温度过高，气孔会关闭，蒸腾作用减弱，减少水分的散失。因此，番茄叶片表面的气孔是植物气体交换的门户，其开闭状态由保卫细胞控制；若植物工厂内温度过高，该结构会关闭，导致二氧化碳供应不足，影响有机物的积累。
（4）相比传统农业，你认为植物工厂的优点有产量更高，有利于集约化管理等。
【分析】（1）植物生长所需营养：水和无机盐主要由根吸收，有机物则通过光合作用自行合成。
（2）光合作用：在叶绿体中利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，是植物生长的核心生理过程。
（3）气孔的功能：作为气体交换的门户，其开闭直接影响光合作用和蒸腾作用的强度。
（4）现代农业技术：植物工厂通过精准控制环境条件，突破了传统农业的限制，代表了未来农业的发展方向。
（1）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。因此，番茄种植过程中，雾化的营养液能为番茄生长提供所需的水和无机盐，吸收该物质的主要部位是根尖的成熟区，该区有大量根毛，扩大了根的吸收面积。
（2）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体，条件是光照。光合作用的实质是制造有机物，储存能量。因此，植物工厂利用LED灯提供光源，使番茄能够持续进行光合作用，在细胞的叶绿体中合成有机物，提高产量。
（3）叶的表面的气孔，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户。一般来说温度过高，气孔会关闭，蒸腾作用减弱，减少水分的散失。因此，番茄叶片表面的气孔是植物气体交换的门户，其开闭状态由保卫细胞控制；若植物工厂内温度过高，该结构会关闭，导致二氧化碳供应不足，影响有机物的积累。
（4）相比传统农业，你认为植物工厂的优点有产量更高，有利于集约化管理等。
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